小學(xué)生寫景作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫景作文1
我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的'照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲?chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!
小學(xué)生寫景作文2
有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。
校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來,好奇地張望著這個(gè)世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠(yuǎn)處望去,滿園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
校園里春暖花開,桃李爭(zhēng)艷,各色鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。粉紅色的桃花有的`含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭(zhēng)香怒放,開滿校園,引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的翅膀,在花間翩翩起舞。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿園生機(jī)勃勃的景色,頭上的小鳥歡樂地歌唱,催促我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為校園增添新的活力。
我愛春光明媚的春天,更愛桃紅柳綠的校園。
小學(xué)生寫景作文3
乳泉的全名叫西山乳泉,是桂平龍華古寺左側(cè)的一眼神奇的泉水。
乳泉有許多奇特之處,其中一個(gè)奇特之處就是會(huì)噴出一種乳白色的“乳汁”。 “噴乳”剛出現(xiàn)時(shí),從井中冒出一個(gè)個(gè)乳白色的水柱,就跟***開了的水一樣,水泡自下而上沖出水面,向四周散開,清水頓時(shí)變成了乳白色。隨后,白色的“乳汁”源源不斷地從井底涌出,如氣霧般在井內(nèi)慢慢擴(kuò)散,并在水面形成一些奇妙的圖案:時(shí)而如端坐的觀音佛像,時(shí)而像分杈的`樹枝,時(shí)而像龜殼上的花紋……圖案栩栩如生,瞬息萬變。
乳泉還有一個(gè)奇特之處,就是表面張力極大。如果你用茶杯裝滿泉水,把一分錢硬幣一個(gè)一個(gè)地放入杯內(nèi),一直放到第125個(gè)的時(shí)候,水便會(huì)鼓成包子大水,卻不會(huì)溢出來,可見張力有多大啊。
乳泉真是一個(gè)天下奇觀。
小學(xué)生寫景作文4
我們學(xué)校的小池塘里有許多荷花。
一個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天過去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路過小池塘?xí)r,無意間發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了幾片新葉。我情不自禁地蹲下身,仔細(xì)地看著它們。瞧,它們顯得多么無憂無慮,像一張張娃娃的小臉,圓圓的,嫩嫩的,綠綠的。一陣清風(fēng)吹來,小荷葉便隨風(fēng)飄舞。我突然覺得小荷葉變得能歌善舞了?焐险n了,我依依不舍地離開池塘,在微風(fēng)中,小荷葉好像在向我招手。
夏天到了,小荷葉又長(zhǎng)大了一些,它長(zhǎng)得有洗臉盆那么大了,顏色變得更加翠綠了。有的葉子又圓又大,有的葉子像小羊的腳印,又像是一塊大餅被人咬掉了一口。
秋天來了,在荷葉與荷葉的縫隙里冒出了一朵朵荷花,像一個(gè)個(gè)小寶寶探出了小腦袋,在看著多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看見了陌生人一樣;有的`盡情開放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女紅著臉。它們?cè)诒叹G的荷葉的襯托下,顯得十分美麗。
冬天來臨了,荷花的花瓣落在水面上了,它們漂蕩著,好象一只只粉紅的小船。謝了的荷花露出了嫩黃色的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)翻了底的小火箭,在風(fēng)中搖來?yè)u去,晃來晃去的。
一年四季的荷花真美麗!
小學(xué)生寫景作文5
清晨,剛剛起床,就聞到了秋雨的清新氣息,我連忙穿衣下床,透過窗戶一看,啊!秋雨下起來了,這是多么好的一場(chǎng)秋雨呀!像牛毛,像花針,像細(xì)絲飄飄灑灑密密地斜織著。看著這紛紛的秋雨,我情不自禁地背誦起古詩(shī)來:"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無聲。"
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小魚點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里和枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤(rùn)著大地,地面大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯集起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地,奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們。
雨還在不停地下著,一會(huì)兒像斷了線的珠子,一會(huì)兒又像一匹步似的,變化多端。雨越下越大,霎時(shí)間,門前呈現(xiàn)出一條條縱橫交錯(cuò)的"小溪"。過了好長(zhǎng)時(shí)間,雨停了,天氣又晴朗了,你走出屋外使勁聞聞,空氣里散發(fā)著醉人的.清香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟將帶著今年的深情和來年的希望,滿懷喜悅地離開人間。
小學(xué)生寫景作文6
千樹園是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景游覽區(qū)。
一走進(jìn)千樹園大門,一陣陣清香撲鼻而來,原來是一個(gè)美麗的小花壇散發(fā)出來的。花壇里花團(tuán)錦簇,紅的似火,粉的像霞,白的如雪就像一條紡織工人精心編織的地毯;▔呌性S多桃樹,春天,桃樹抽出了嫩綠的幼芽,略帶紅色,還沒等完全變綠,又綻開了一簇簇粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是天空中的一片彩霞。
花壇的后面有一條鵝卵石鋪成的小路,路旁的奇花異草可真多!小路的盡頭有一個(gè)湖,湖水清澈見底,魚兒在里面快活地游著。湖水不時(shí)地發(fā)出丁冬丁冬的'響聲,真像一曲山間小調(diào)啊!
千樹園還有許多假山,假山形態(tài)各異,有的像兔子,有的像一只正待展翅高飛的雄鷹,還有的像一只正在幫主人看家的小狗,真有趣!假山后面有一座座涼亭,夏天,人們?cè)谀莾赫勌煺f地,小孩子們?cè)谀莾和嫠、嬉戲,非常熱鬧!
千樹園還有小木橋、瀑布千樹園真美麗!我愛這美麗的千樹園,更愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生寫景作文7
我望了一眼那可望而不可即的大樹,重新凝視這春的先知—充滿生機(jī)的小草。
小草,每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過原野,你就笑瞇瞇地睜開眼睛,用綠色的生命報(bào)告著春天到來的信息?耧L(fēng)無情地?fù)湎蚰闶菪〉纳碥|,你昂著驕傲的頭,仿佛在嘲笑它的暴虐;暴雨把你的身體打斷,雨過天晴,你的新芽又重新綻開笑。我喜愛蒼勁的松柏,挺拔的.白楊,溺愛“臥叢無力含醉裝”的牡丹,寵幸“水上輕盈微月”的水仙,然而,我更崇敬你呀,堅(jiān)韌、樸素的小草!
小草,雖然你沒有令人陶醉的芳香,卻有著剛毅頑強(qiáng)的生命力。雖然你沒有絢麗繽紛的色彩,卻有著端莊質(zhì)樸的美。你為藍(lán)天唱著無聲頌歌,對(duì)大地母親懷著深沉的感激.無論貧i7的巖石縫中,還是不為人知的寂寞角落,只要有泥土有陽(yáng)光的地方,都被你染成一片翠綠!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”這不正是小草的真實(shí)寫照嗎?
啊!小草,我熱愛你,又欽佩你—,春天的使者,綠色的精靈,希望的箭羽!
小學(xué)生寫景作文8
我家所在的西山林語,一年四季都有美景。春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,冬天銀裝素裹,我最喜歡的還是小區(qū)五彩繽紛的秋天。
你看,小區(qū)的東邊是四個(gè)又大又圓的柱子,柱子上面有一個(gè)彎彎的月亮,造型十分精美。
小區(qū)的南邊,是一排排整齊的樟樹,盡管它們的葉子已經(jīng)快要落光了,但是我還是非常喜歡它們,當(dāng)你在這里玩的時(shí)候,就像踩在金黃色的地毯上,微風(fēng)輕輕一吹,樹葉在天空翩翩起舞,就像金色的蝴蝶。
小區(qū)的西邊是望日亭,站在望日亭上,能看見成群的小鳥嘰嘰喳喳地飛上飛下,望日亭旁邊有女媧的雕像呢。
北邊栽滿了高大、挺拔的銀杏樹,銀杏樹的'葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。
小區(qū)中心是人們一眼就能看見的噴泉,噴泉上面是一個(gè)小天使,噴泉開放的時(shí)候,噴泉都朝那個(gè)小天使噴水,美麗極了!
秋天里,天是那樣的藍(lán),那樣高;云是那樣的白,那樣的輕;陽(yáng)光是那樣明媚。在藍(lán)天白云的映襯下,西山林語顯得格外美麗。
小學(xué)生寫景作文9
我和爸爸媽媽去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,但最令我難忘的是廣西的龍脊梯田,那真是世界上最壯觀的梯田!
龍脊梯田位于廣西省龍勝縣境內(nèi),始建于元朝,距今有八百多年的歷史了。它是壯族和瑤族智慧的結(jié)晶!按函B根根銀帶,夏翻道道綠浪,秋壘層層金階,冬鎖條條蒼龍,”描繪的是龍脊梯田一年四季的景色變化。我們?nèi)サ臅r(shí)候正是秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),美麗的'景色令我們心曠神怡!
看美麗的風(fēng)景總是要?dú)v經(jīng)千辛萬苦。去龍脊的路都是崎嶇不平的山路,旁邊就是懸崖,很危險(xiǎn)!彎道很急,嚇得我們提心吊膽,好像要掉下去了!終于平安到達(dá)了山腳下,卻還要爬一個(gè)小時(shí)的山,累得我們氣喘吁吁,汗流浹背!抬頭一看,美麗的梯田展現(xiàn)在我們眼前!一道道梯田從山腳蜿蜓到山頂,像迷宮一樣縱橫交錯(cuò),一進(jìn)去就走不出來了!梯田的造型千奇百怪,有七星伴月、九龍五虎,太神奇了!
有“世界梯田之冠”之稱的龍脊梯田真是名不虛傳!
小學(xué)生寫景作文10
外面一片黑乎乎,靜悄悄的,只有幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。我們剛爬上山頂,就聽到遠(yuǎn)處隱約傳來一陣“喔喔喔”仿佛在呼喚太陽(yáng)公公,“起床嘍!起床嘍!”,周圍的黑暗漸漸褪去,慢慢地,東方出現(xiàn)了一道白光,光線四射,但一點(diǎn)也不刺眼。隨后,“喔--喔喔”叫聲多了起來。過了不久,天空更加明亮起來,剛才的白光中射出了彩色的光芒,紅色、橙色、黃色、綠色七彩顏色交織在一起,仿佛給天空披上了一件彩衣,輕盈又美麗。
終于,太陽(yáng)緩緩的伸出頭來,升高了一點(diǎn),又升高了一點(diǎn),哇!圓圓的腦袋露出來了。天空中的'云朵緩緩飄起,山上的景色漸漸清晰。樹葉上的露珠睡醒了,悄悄地從葉片上滾下來;樹林里的小鳥們從窩里探出頭來,“啾啾啾”,“啾啾啾”,在陽(yáng)光里相互問候。
小學(xué)生寫景作文11
我家鄉(xiāng)在城市,夜景真美啊!
夜幕降臨了,天上布滿了一閃一閃的小星星。月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那逡。月光下的`江水,顯得那么美麗,那么迷人,它就像一個(gè)少女在月光下睡覺。
江邊的路燈一盞盞、一排排,金碧輝煌,叫人眼花繚亂。燈與燈“手拉手”,連成一片,船舶從江上開過,有種輕舟金波的美感。從橋上往江面眺望,江水蕩漾,使人們流連忘返。過了橋,直奔中山路,你就會(huì)看到很多車都往一個(gè)方向開,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)燈火通明、熱鬧非凡的地方——新世紀(jì)廣場(chǎng)。那里有綠油油的草坪、五彩繽紛的燈火、像密密麻麻螞蟻似的人和美麗的噴泉。
大約八點(diǎn)左右,噴泉開始了,美妙的音樂隨著美麗的噴泉跳起舞來,噴泉一會(huì)兒變成沖天柱、一會(huì)兒變成彩虹、一會(huì)兒變成一朵美麗的花展現(xiàn)在我們眼前。
你覺得我家鄉(xiāng)的夜景美嗎?
小學(xué)生寫景作文12
在我的心里,校園的操場(chǎng),美校園的教室,美同學(xué)們的朗朗聲,美音樂老師彈的鋼琴聲美,美術(shù)老師畫的畫美——校園處處都有美。
記得那是我第一次上學(xué)一進(jìn)校園,我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中,整個(gè)校園都仿佛浸在花香中了。往前走,我看到一條清澈見底的池塘,宛如一面鏡子。池塘里還有小魚,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠#械逆覒虼螋[;有的'游來游去,你追著我,我追著你;還有的在玩躲貓貓呢,可有趣了!
到了教室,我看見老師正坐在講臺(tái)前安排同學(xué)們的座位。我看了看四周的環(huán)境,黑板光潔,地面像新的一樣。地板也不例外,仿佛都能照出人影來。桌椅擺得整整齊齊的,同學(xué)們端端正正地坐著。從今天開始,這美麗的地方將是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
校園處處有美,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里每一個(gè)角落都很美。
小學(xué)生寫景作文13
星期六, 我和爸爸媽媽一起來到本溪的關(guān)門山賞楓葉,我事先聽說本溪是楓葉之鄉(xiāng),于是便提出要來。這個(gè)城市雖小,但環(huán)境優(yōu)美,到處綠樹成蔭,時(shí)不時(shí)能聞到一股沁人心脾的小草味;欣賞到楓葉的`美,充滿大自然風(fēng)光。
來賞楓葉的人可真多呀!排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,好似蜿蜒的萬里長(zhǎng)城,我好不容易才擠進(jìn)了入口。進(jìn)了關(guān)門山的入口,只見周圍那一片片殷紅的楓葉簇?fù)碓谝黄,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像無數(shù)座噴花的飛泉。
在賞楓葉的時(shí)候,我還明白了溫度越低,楓葉就紅得越快。我還對(duì)楓葉作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每片楓葉都有五只角。
終于走到了山腳下,為了欣賞到更多的楓葉,我便努力爬到山頂,準(zhǔn)備欣賞山下的楓葉。當(dāng)我俯視山下的美景時(shí),我看清晰地看見漫山遍野,各個(gè)相連的楓葉,太美了!
賞完了楓葉,該回家了。這一天讓我懂得了很知識(shí),我真高興!`
小學(xué)生寫景作文14
九寨溝位于四川省九寨溝縣。這里景色迷人,下面就請(qǐng)同學(xué)們跟我一起去看看吧!
九寨溝的湖水清澈見底,連里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面還有一些小魚,時(shí)而跳出水面,時(shí)而歡快的游著。微風(fēng)一吹,湖面就漾起了一圈圈波紋,好看的很。有時(shí),一些蝴蝶和蜻蜓飛到湖旁邊玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飛舞,蜻蜓則是伴展著翅膀在水面輕輕滑過,猶如一架輕巧的滑翔機(jī)。
九寨溝里的瀑布也非常壯觀。瀑布沿著山石從上面一下子傾瀉到下面,那聲音真是震耳欲聾。九寨溝里的`花草也十分引人注意。草地上,翠綠和淺綠色相互交錯(cuò)著,看上去眼睛非常的舒服。那些花的顏色更是各種各樣了,玫瑰紅、天空藍(lán)、茄子紫……像是給草地綴上了五彩繽紛的寶石,把草地裝扮得如一條大花毯。
九寨溝的美,美的讓人心醉!
小學(xué)生寫景作文15
秋天,一個(gè)絢麗多彩的季節(jié);秋天,一個(gè)五顏六色的季節(jié);秋天,一個(gè)天高云淡的季節(jié);秋天,一個(gè)涼風(fēng)襲襲的季節(jié);秋天,一個(gè)充滿浪漫的季節(jié)。秋雨這時(shí)下了下來。
我站在窗邊,欣賞著這獨(dú)一無二的風(fēng)景,看看樹,被淋得濕濕的,好像在說好舒服!我真想和這些被淋濕的樹一樣,站在雨中,仰起頭,嘗一嘗秋雨的`滋味兒,看一看這些小雨點(diǎn)從何而來,體會(huì)一下秋雨的濕潤(rùn),秋雨的涼爽。秋風(fēng)說:“太好了,終于秋天了,我又可以在空中飄動(dòng),享受著我的自由,也給人們送來無微不至的涼爽啦!”
秋風(fēng)一邊在風(fēng)中飛著,一邊給人們送去一陣陣涼爽。秋天的葉子也紛紛落了下來,有的在風(fēng)中跳舞,有的在空中玩滑翔,落了下來,個(gè)個(gè)非常“高興”。這時(shí),一些孩子跑了過來,踩在他們身上,舒服極了;還有的孩子撿起樹葉和別的孩子比大小,玩得不亦樂乎;也有一些孩子撿起一些樹葉,朝著天看著它的紋路,他要找一片最美麗的樹葉,當(dāng)作書簽,留作以后做永久的紀(jì)念。大人們也走了過來,有的和孩子一起玩,有的叫孩子趕緊回家吃飯,而孩子卻都不肯走,被拉走了還依依不舍的望著。
秋天,是和別的季節(jié)與眾不同的,也在人們心里與眾不同。
【小學(xué)生寫景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫景的作文08-18
小學(xué)生寫景作文11-03
小學(xué)生寫景的作文11-03
小學(xué)生寫景作文【推薦】12-07
【熱門】小學(xué)生寫景作文12-08
【推薦】小學(xué)生寫景作文10-12
【熱】小學(xué)生寫景作文11-20
小學(xué)生寫景作文【熱】11-17
【精】小學(xué)生寫景作文11-20
小學(xué)生寫景作文【精】11-15