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小學(xué)生的作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
氣溫驟然下降。我想：“今天太冷了，我的爸爸應(yīng)該不會來吧！”教室里同學(xué)們都在自習(xí)，忽然同座位碰了我一下：“看，你爸來了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見我的爸爸站在門口，手里拎著一個塑料袋，正沖著我微笑，黝黑的皮膚，布滿深深的皺紋的臉顯得有點憔悴，穿了一件舊外套，透過衣領(lǐng)我看見里面穿著那件粉色的T—恤衫，那是我?guī)退x的，當(dāng)時我的爸爸連忙推辭說：“顏色太艷不適合，自己已經(jīng)老了�！蔽艺f：‘我的爸爸還很年輕，很適合穿。”我的爸爸笑了，眼角的皺紋也綻開來了，最后買下了這件T-恤衫。
我高興的跑到我的爸爸面前，接過他手中的水果，這時我發(fā)現(xiàn)我的爸爸的衣服上粘了許多塵土，于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑：“太忙了，臟衣服沒來得及換�！薄皼]關(guān)系”我笑著說。他握住我的手說：“冷嗎？”我感覺到我的爸爸的手真涼，皮膚好粗糙，我感覺到我的爸爸的手心里的老繭。我察覺到我的爸爸的指甲縫里還有殘留的機油。
握著我的爸爸的手，我想起小時侯我的爸爸也經(jīng)常攙著我的手領(lǐng)我玩，那時他的手是那么的柔和啊。我那時最依戀的就是能攙著我的爸爸的手玩耍。這時鈴聲響了，我的.爸爸向班級里看了看說：“上課了，進去吧。我走了�！蔽彝业陌职诌h(yuǎn)去的背影，心理一陣酸澀。我知道我的爸爸近些日子做了許多活。我的爸爸是十分要強的人。雖然有兩個孩子，但給我們的生活條件和別家的獨生子女的條件一樣。因為我的爸爸付出了更多的艱辛。他走了幾步，回頭看見我還站在教室門口，并微笑著說：“進去吧，好好學(xué)習(xí)�！蔽腋杏X我的心好溫暖，好溫暖。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有煩惱，或遇到困難時，只要想起我的爸爸的微笑，心里就充滿了力量。
我的爸爸的微笑是一張永遠(yuǎn)定格在我心底的照片。
小學(xué)生的作文600字 篇2
今天我和小琦、爸爸媽媽一起去海珠湖植樹。同行的還有小輝和小志。
一來到會場，首先引人注目的是游戲點。
首先我和小琦去了“猜猜謎語”點。我拿了一個，答案是“青蛙”，小琦也拿了一個，她說百分之百是“燕子”。于是我們的樹葉上多了一個印章。
然后我們?nèi)チ恕澳阕鑫也隆秉c。我抽到了“地鐵”，這怎么表示呢？不能說同音字，也不能有答案的一個字，我靈機一動：“今天我們來的時候看到了什么？”“車站唄�！彼敛华q豫地回答。哎呦，還差一點了！“叭叭叭——”我做出動作�！暗罔F�！彼患偎妓鞯鼗卮稹�
最后我們?nèi)チ恕拔沂切∧Ｌ亍秉c。我們選了一個在澆花，另外一個在照相的圖片。我拿出備用的水壺，假裝在澆花。小琦就套著一個相機，準(zhǔn)備為我拍照。最后一個章蓋在了樹葉上。
好了，是時候要去種樹了。我走在小橋上，邊走邊焦急地說：“到了沒啊！”“耐心點�！毙＄谂赃呎f，我無話可說，只好跟著他們走。到了領(lǐng)號碼處，我們領(lǐng)到的號碼是“231”。我們找到相應(yīng)的'坑后，領(lǐng)了工具，接了一桶水，開始種樹了。我先用鋤頭來松開周圍的泥巴，由于我是初出茅廬，只好吃力地挪動著鋤頭。不一會兒，總算有一個像樣的坑了。爸爸小心翼翼地將樹苗放在坑的正中央。小琦就拿著鐵鍬，把坑填上。然后，我們將水澆在小樹苗身上。我仿佛看到了小樹苗那股高興勁兒！
我們再去看小輝和小志，他們還在一個勁兒地澆水呢！“別澆那么多，否則他們會淹死的！”我大喊。小輝說：“知道了！”然后停下手中的活，“完工啦！”
回來后，我腰酸背痛的，我才知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
小學(xué)生的作文600字 篇3
淅淅瀝瀝的雨點敲擊著青色小傘，沿一曲石徑，我默默踏向未知的前方。不遠(yuǎn)處一朵無名花朵懨懨垂著頭，在雨中無助顫動卻頑固不愿輕易逝去。好奇的我上前查看，輕輕撩開傷殘得幾近透明的花瓣，一顆嬌嫩且淡似琥珀的果實羞澀地顯露出來�？粗轶w鱗傷仍要保護果實的花瓣，我心中頓時感慨萬千，細(xì)細(xì)琢磨起責(zé)任的力量。
對于“責(zé)任”一詞的理解，我先前混沌不悟心存迷茫，真正回想于記憶深處，才發(fā)現(xiàn)它與我們密不可分。似乎突然明白了責(zé)任的含義，其出發(fā)點是無畏的愛，順從思路，我四處尋覓它的足跡：母親一雙雙熬紅的眼睛，父親一句句嚴(yán)厲的指責(zé)，老師一絲額角的斑白……責(zé)任儲存在深深的褶皺里，不易察覺。
一進教室，就聆聽到老師的諄諄教誨，曾感覺那飛旋的粉筆灰就是老師對學(xué)生責(zé)任的折光。六年時光如梭，我對老師心中的責(zé)任也越發(fā)看得真切。以自己的青春精力為交換，千折百徊將關(guān)懷和知識饋贈給一個個稚嫩的心靈。這不僅是工作，更是一種無私的責(zé)任，將知識輸送進顆顆空白的.心靈，教師惡責(zé)任就是一件偉大的藝術(shù)。
身為班長，我也整日為班級為集體樂此不疲地忙碌著。鮮紅的隊干標(biāo)志沉甸甸地掛在肩頭，自豪的同時也積極奉獻著，自認(rèn)為對得起這份責(zé)任。為老師分擔(dān)，幫同學(xué)指點，火熱的心里裝滿對班級的熱愛，服務(wù)班級的同時也提高了自我能力�；赝约涸�(jīng)的一片責(zé)任心背后忙手忙腳出的“豐功偉績”，心里不由沾沾自喜，是責(zé)任心成就了我的自豪感。
原以為責(zé)任只是心中的束縛，處處纏繞我們，現(xiàn)在方然明白，它總以神秘的魔力濡養(yǎng)每一個人。
小學(xué)生的作文600字 篇4
親愛的弟弟：
你好！
弟弟，幾年沒見你還好嗎？學(xué)習(xí)是不是進步了呢？生病了沒有？
弟弟你還記得我們在一起的日子嗎？那時候，我們玩的多開心，可是現(xiàn)在你不在我的身邊。我只能朝思暮想，盼望你的歸來。
弟弟，我想讓你改正一個缺點。那就是小氣和舍不得。我真誠的希望你改正。
那天傍晚，我們家旁邊收購站要運東西，運貨車就在我們家門前的馬路旁。他們都是用一個個的竹筐背在背上來運的，那一次運的是廢紙，經(jīng)常有一些厚厚的白紙或某種東西，它們雖然是一些普通的織，但是在你的.眼里看來它就是寶。你一看到它，就趕緊跑過去大把大把地‘抱’回家來。弟弟，你都不知道當(dāng)時你那副德行，讓人看了就會哈哈大笑，合不攏嘴。其實當(dāng)時我也笑了，你不要怪我哦！哈！哈！哈！還有，自從你撿了哪些紙以后，我?guī)缀趺刻於紗柲阋�，可是你每次都拒絕了。嗚嗚………弟弟，你也太壞了。這又不是花錢買的，干嗎這么珍惜它呢？哼！
對了，弟弟你還要改正一點，以后不要再調(diào)皮了哦！改正一個缺點，勝過萬物。知道嗎？繼續(xù)努力吧，弟弟。
不要嫌我嘮叨，我就這樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不能則學(xué)，不知則問。學(xué)了就要處處用，學(xué)了不用等于零。學(xué)問學(xué)問，即要學(xué)有要問，想學(xué)就要問，想問就要學(xué)。不學(xué)不問是不行的。弟弟呀！你我都是學(xué)生，我比你大比你懂的多。你現(xiàn)在還小，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不懂就問，知道了吧？我給你講了那么多，你也不要嫌我煩，我這樣也是為了你好，我也是有苦衷的呀！弟弟你千萬不要讓我失望呀，弟弟…弟弟…
祝：身體健康！萬事如意！心想事成！學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的姐姐：楠
小學(xué)生的作文600字 篇5
我的爺爺最大的愛好就是種植了。他習(xí)慣戴著一頂帽子，皮膚被太陽曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神，嘴角微微一笑，顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。
我的爺爺對種植非常關(guān)注。還沒等云雀開口歌唱黎明，就興致勃勃地起床了�？墒撬坏鹊较﹃栁飨�，縷縷炊煙從家中升起的時候，才肯回家。
有一次，我和媽媽去看望爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，爺爺那瘦弱的'身子在陽光的照耀下顯得更加單薄了！爺爺正在仔仔細(xì)細(xì)地種植，頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著，每一時，每一刻也不停下。
我們來到門口，爺爺對我們表示歡迎，讓我們先進去坐一會兒，可他還低著頭，認(rèn)真地種植。你看，爺爺先挖了一個很深很深的大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進了泥土里。最后，他把泥土又蓋在了種子上面。我想：“可能是怕被鳥吃了吧！”
就這樣，爺爺種了一棵又一棵，還是停不下來。這時，爺爺?shù)碾p手停了下來，轉(zhuǎn)身就回屋了。過了一會兒，爺爺回來了，手里拿著灑水壺，將一滴滴水灑進了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方，仿佛看見它們已經(jīng)結(jié)出了花苞，甚至看見一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，正在展示著各自的風(fēng)采。
這時，夕陽西下，紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時，爺爺才將自己忙個不停的雙手停了下來。
我想：“爺爺，您對自己的工作真是專心、負(fù)責(zé)任啊！”
爺爺，我真想對您說聲：“爺爺，你怎能不讓我肅然起敬？”
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