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    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字

    時(shí)間:2022-10-28 17:20:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字錦集9篇

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇1

      每當(dāng)我乳牙墜落到我的舌尖時(shí),我總是小心翼翼地把它沖洗干凈,珍藏在一個(gè)別致的盒子里。打開盒子,便能看見那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說(shuō),那是我開始長(zhǎng)大的標(biāo)志。

      記得那是上幼兒園時(shí),一天,我突然感覺(jué)到一顆門牙在微微搖動(dòng),我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺(jué)得牙根又癢又痛,這是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,放學(xué)后,看見媽媽就奔跑過(guò)去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說(shuō)著,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒!翱墒菫槭裁催疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑著摸著我的頭輕輕地說(shuō)。“換牙?什么是換牙?”“過(guò)些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個(gè)關(guān)子。

      以后的日子里,我天天觀察著,終于有一天,那顆牙齒堅(jiān)持不住了,晃動(dòng)的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經(jīng)不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終于下崗了。當(dāng)這顆牙掉落在我的手中時(shí),我竟很害怕!于是又去找媽媽!吧岛⒆樱愕某砷L(zhǎng)就從這顆牙開始了!蔽宜贫嵌挠涀×。

      又過(guò)了些日子,媽媽說(shuō):“來(lái),張開嘴,我看看你的`牙”!拔业难烙惺裁春每吹摹保课液闷娴貑(wèn)。張開了嘴,媽媽看了一會(huì),拿來(lái)鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對(duì)著鏡子,張開嘴,咦?新牙!我的新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了!我欣喜地大聲告訴媽媽!

      “人的一生都在成長(zhǎng),牙也不例外!眿寢屨f(shuō)著。

      “嗯!”我知道了。

      我的第一顆乳牙落了,又長(zhǎng)出來(lái)了。我稚嫩的身軀慢慢成長(zhǎng),我的思想不也正在生長(zhǎng)嗎?隨著年齡的長(zhǎng)大,一些想法就隨著時(shí)間要拋棄,而內(nèi)心會(huì)再滋長(zhǎng)出更優(yōu)秀更好的的想法。

      每一顆乳牙記錄著我的成長(zhǎng),在乳牙慢慢被換掉的同時(shí),我成長(zhǎng)的足跡也深深地留在了心中。

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇2

      我們每一個(gè)人從呱呱墜地到長(zhǎng)大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛(ài)書如命,也有棄之如履的。或成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博的泰斗,或成長(zhǎng)為各個(gè)領(lǐng)域的精英,或有默默無(wú)聞的。

      古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個(gè)個(gè)激勵(lì)后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。對(duì)數(shù)讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的'道理。孟子三歲時(shí)父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時(shí)候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來(lái)回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問(wèn)老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發(fā)非常大,促使他成為一位名揚(yáng)天下的“詩(shī)仙”。

      因?yàn)樽x書,我才學(xué)會(huì)了真理。只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂(lè),讀書是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓讀書伴我成長(zhǎng),讓書見證我的成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂(lè)、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

      ……讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇3

      五歲那年,我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車,雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我,可是每當(dāng)看見人家都騎兩個(gè)輪子的自行車的時(shí)候,嫉妒之心就油然而生。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車。

      我想了一會(huì)兒,覺(jué)得沖擊力越大,自行車往前行駛的路程就越多,車子自然也就不會(huì)倒下了。我滿懷信心地走向自行車,又騎了起來(lái)。這次,我用力地蹬踏板,雖然自行車在向前行駛,可是車身卻越來(lái)越傾斜,最后車子連我一塊摔到了地面,膝蓋上磕出了傷疤,汗水滴進(jìn)了傷痕,一股鉆心的疼痛席卷而來(lái),我不由得傷心哭了起來(lái)。

      “不學(xué)了!學(xué)也學(xué)不會(huì)!”我心里在想。這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái),知道回事后,問(wèn)到:“你明白別人是這么學(xué)會(huì)騎兩輪自行車的嗎?”

      我搖了搖頭。

      “是刻苦努力練出來(lái)的!”媽媽用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō),“你只看見人家努力的.結(jié)果,卻沒(méi)有看見別人辛勤的付出呀?”

      “可是我也努力練習(xí)了呀!”

      “你沒(méi)有別人付出得多!”媽媽對(duì)我說(shuō),語(yǔ)氣中飽含著豐富的哲理,“只有努力,才有收獲。就象耕種果樹一樣,只有悉心照料,多施肥,多澆灌,種子才能變成參天大樹!”

      “其實(shí),你只要努力付出,就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的!”

      經(jīng)過(guò)這一番的教導(dǎo),我懂得了許多道理。后來(lái),我不斷加倍努力,刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車!現(xiàn)在,我騎著兩輪自行車在小區(qū)內(nèi)自由穿梭往來(lái),盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂(lè)趣!

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇4

      我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯?墒怯幸淮,我們因?yàn)橐患∈,友誼破裂了。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了聽寫,沒(méi)有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問(wèn)我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒(méi)用的',王佳慧第N次問(wèn)道:“還沒(méi)找出來(lái)呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說(shuō):“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師,下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說(shuō):“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說(shuō):“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說(shuō):“我?guī)筒涣四悖@…”話還沒(méi)說(shuō)完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)王佳慧說(shuō):“有誰(shuí)沒(méi)聽寫的嗎?”王佳慧猶豫了一會(huì)兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說(shuō):“羅鈺萱沒(méi)寫完作業(yè)!”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

      “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒(méi)有理王佳慧,她來(lái)找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來(lái)龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽完了親切地說(shuō):“原來(lái)是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫不完作業(yè)不能說(shuō)自己寫完了,那是說(shuō)謊,佳慧做的是對(duì)的!

      咚咚咚,媽媽說(shuō),你的好朋友王佳慧來(lái)找你了,我說(shuō),知道了,我去開門,王佳慧進(jìn)來(lái)了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

      經(jīng)過(guò)這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對(duì)你有益的事情。

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇5

      又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。——題記

      “奶奶,奶奶,你看,那是什么啊?好大好大的鳥。 币粋(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風(fēng)箏啊!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道!澳棠棠銜(huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)啊?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開心笑道“好!

      老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。

      “細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地?fù)е先说牟弊,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂(lè)融圖展現(xiàn)在我眼前。

      “你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的'山,被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂(lè)融圖難以使我忘懷。

      太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”不知不覺(jué)女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币?yàn)橛心,我不曾孤單;因(yàn)橛心,我每天都快?lè)。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心,我不曾后悔?/p>

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇6

      我的名字叫張?chǎng)螌,今年十歲了,在黃小讀四年級(jí),我的性格稍微有點(diǎn)內(nèi)向,我不大愛(ài)說(shuō)話,在陌生人面前不太勇敢也不太愛(ài)表現(xiàn)。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽話懂事的孩子,別的小朋友在學(xué)校都會(huì)“哇哇”大哭,而我卻一個(gè)人安靜地坐在教室里一動(dòng)也不動(dòng),所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我,每天都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。六歲的時(shí)候,我背著小書包踏進(jìn)了黃河路小學(xué)這所知識(shí)大門,課堂上,我專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,課后按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我,每次媽媽問(wèn)起,都會(huì)迎來(lái)老師的贊揚(yáng)聲。在學(xué)校舉行的寫字比賽中,我多次被評(píng)為一等獎(jiǎng),因此我的字經(jīng)常會(huì)貼在教室里讓別的同學(xué)欣賞。面對(duì)取得的成績(jī),我始終牢記媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,才能取得更大的進(jìn)步。

      在我姐姐的熏陶下,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,我把讀書作為最大的`樂(lè)趣,故事書,童話書,漫畫書,我都愛(ài)看。古人說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來(lái),看到好詞好句,我就會(huì)把抄寫下來(lái),試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于有了明顯的進(jìn)步,老師經(jīng)常會(huì)把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。

      以前,我特別膽小,一遇到困難就會(huì)顯得焦躁不安,現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,所以現(xiàn)在的我正在努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,也家懂得了關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天,我還親自給媽媽做了一張賀卡,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我們的付出。

      蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的果實(shí);雛鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)有力。我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出加倍的努力!

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇7

      在不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了。打開我的成長(zhǎng)檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛;有我探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,讓我的生活充滿了七色的陽(yáng)光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中有一件事深深地印在我的腦海里,那就是我第一次自己睡覺(jué)。

      我小的時(shí)候,最大的.缺點(diǎn)就是膽子很小,每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺(jué),否則就難以入眠,這是因?yàn)槲曳浅O矚g看奧特曼碟片,所以每天晚上關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候,我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來(lái)把我吞掉。但人總要長(zhǎng)大的,我不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中,所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺(jué),把缺點(diǎn)改掉。

      到了晚上,我把被子鋪好,鉆進(jìn)了被窩,媽媽把燈一關(guān),我一下子掉入了一個(gè)黑暗的世界。這時(shí),樓下傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲,我嚇得一下子從床上跳了起來(lái),用被子把頭捂住,爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖,生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過(guò)了一會(huì)我把眼睛露出來(lái)看看怪獸有沒(méi)有來(lái)。突然,一輛汽車的燈光射了進(jìn)來(lái),我立即抱住枕頭,認(rèn)為是外星人飛碟來(lái)了,要把我抓走化驗(yàn)。過(guò)了一會(huì),我見沒(méi)有動(dòng)靜,于是就坐起來(lái)向四周張望,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷,我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái),一身冷汗冒了出來(lái),通過(guò)仔細(xì)辨認(rèn),我才看清,那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場(chǎng)!

      通過(guò)這件事,讓我受到了啟發(fā):凡事總有第一次,不能被困難打倒,要挑戰(zhàn)自己,克服困難,才能成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇8

      我們成長(zhǎng)中一定有許多故事吧!今天就由我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。

      記得那是暑假中的一天,我做完當(dāng)天的作業(yè),於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問(wèn)了問(wèn)我:“小朋友,你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“嗯?”我沒(méi)有聽清楚,媽媽又問(wèn):“你沒(méi)有聽清楚嗎?”“嗯!因?yàn)槁曇籼须s了,幾乎聽不見聲音!薄皨寢屧僬f(shuō)一遍,你聽好。 眿寢尨舐暤卣f(shuō)。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因?yàn)橐杏斡净A(chǔ),所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的.游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候,教練的指令馬上要發(fā)出。考試開始了!第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放鬆放鬆,然後拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫水滑出去的時(shí)候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動(dòng)作:收,翻,蹬,夾,哈,是因?yàn)槲也缓⒑ε铝,這樣自然就不緊張了嘛!遊到一般時(shí)候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動(dòng)作,想起了媽媽常常跟我說(shuō)地話“堅(jiān)持到底,就是勝利!”然後,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地遊到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站,我笑了。因?yàn),我?jiān)持到了最後。這是我成長(zhǎng)中應(yīng)該面對(duì)的,也可以說(shuō)是必須經(jīng)歷的,所以我只能勇敢地去面對(duì)它!

      通過(guò)這件事情,我感悟到一個(gè)道理,那就是做任何一件事情,我們都要付出努力,並堅(jiān)持到底。堅(jiān)持了就會(huì)成功。

    成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇9

      一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿田園詩(shī)情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

      我也是好奇者之一,便向爸爸問(wèn)起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。

      “小 時(shí)候,在那個(gè)年代所有人多很窮,咱們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來(lái)喂豬。我 比你五叔長(zhǎng)兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時(shí),把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來(lái)。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼,并不知原委,一個(gè)勁兒地說(shuō)今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語(yǔ),心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭!回來(lái)的時(shí)候,我走在后面,一手扶著自己的`擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”

      說(shuō)到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說(shuō):“換一個(gè)話題,好嗎?”我好像還沒(méi)有從爸爸剛才的親情中清醒過(guò)來(lái),爸爸又開始了他的另一個(gè)故事。

      “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰(shuí)給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過(guò)。你四姑一時(shí)心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評(píng)?墒俏顼埡螅矣珠_心地找你四姑去玩,好像什么事也沒(méi)發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說(shuō);“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

      現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過(guò)年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸,我想,這就是家的感覺(jué),這就是我們普通人的幸福。

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