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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我們的小區(qū)里有一片樹(shù)林,從九樓望下去,十分美麗。
春天,翠綠的樹(shù)葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽(yáng)光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯?shù)蔭;秋天,大樹(shù)就變成了枯枝朽木,樹(shù)葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來(lái),它們跳下樹(shù)枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那天,我又站在九樓觀看那片樹(shù)林,我看見(jiàn)在夏天枝繁葉茂的梧桐樹(shù),現(xiàn)在,樹(shù)干已經(jīng)一根根暴露出來(lái)。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹(shù)很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開(kāi)大樹(shù)呢?
我想了半天,就去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“到了秋天,天氣涼了,陽(yáng)光少了,為了保證大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”哦!原來(lái)是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺(jué)得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺(jué)得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng)?!葉子是多么無(wú)私呀!
我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的'事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒(méi)有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見(jiàn)同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來(lái),真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹(shù)的生長(zhǎng)犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?
在落葉面前,我真是自愧不如。
于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。
小學(xué)生的作文600字 篇2
你經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有電的一天嗎?沒(méi)有?告訴你,我經(jīng)歷過(guò)問(wèn)我感受如何,我只能告訴你,難熬啊!
那天早上,我正在吃早餐。忽然,“呼呼”轉(zhuǎn)著的風(fēng)扇減慢了速度,最后竟然停了下來(lái)。我意識(shí)到:停電了。還好馬上要去學(xué)校了,我想:“中午應(yīng)該會(huì)來(lái)電了!敝形缁丶,仍然停電。不用電飯煲煮的飯,好難下咽。而且中午悶熱極了,沒(méi)有平日電風(fēng)扇送來(lái)的陣陣涼風(fēng),真是雪上加霜。
到了下午放學(xué)回來(lái),已臨近六點(diǎn)了,天色暗淡,我還得摸索著找到沙發(fā)。算了一下,這電已經(jīng)停了十多個(gè)小時(shí)了。吃了點(diǎn)零食充饑后,我趕緊跑上樓去,趁著最后一縷陽(yáng)光寫(xiě)些作業(yè)。在書(shū)桌上暗得看不清字時(shí),我又趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”搬到窗臺(tái)邊上來(lái)。越寫(xiě)越暗,越寫(xiě)越暗,當(dāng)太陽(yáng)完全落下,一片漆黑時(shí),我才罷筆。這時(shí)正好到了晚餐時(shí)間。今天的.晚飯,是一桌“燭光晚餐”,美中不足的是不夠浪漫。在我舀湯的時(shí)候,還險(xiǎn)些被蠟燭熾熱的火焰給燒著了。
飽餐一頓后,電還沒(méi)來(lái)!我的作業(yè)怎么辦?我跟媽媽說(shuō)了一聲,媽媽說(shuō):“點(diǎn)蠟燭唄!闭f(shuō)著,陪我上了樓。
三樓漆黑一片,在這兒,眼睛派不上用場(chǎng),只能靠手來(lái)摸索!皨?zhuān)灎T放哪兒?”“茶幾上。”我用手在茶幾上摸來(lái)摸去,摸著了蠟燭,又去找打火機(jī)。兩家找齊了,我打算摁下打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。,卻怎么也打不出火,壞掉了?媽媽拿手機(jī)燈光一照,原來(lái)是拿反了,我的手捂著了火孔。點(diǎn)燃了蠟燭,三樓頓時(shí)被光明籠罩。
到了晚十點(diǎn),作業(yè)終于寫(xiě)完了。窗外,夜,漆黑漆黑的,天上沒(méi)有明月,也沒(méi)有繁星,只是抹無(wú)邊無(wú)際的烏黑,仿佛含著無(wú)限的愁意?磥(lái)這一天就這樣熬過(guò)了。
小學(xué)生的作文600字 篇3
過(guò)春節(jié)真有意思:鞭炮噼里啪啦地響著,各種美麗的煙花爭(zhēng)著開(kāi)放,無(wú)顏六色好看極了。
大年三十,我?guī)桶职謰寢屬N春聯(lián)。我們先把舊春聯(lián)揭掉,把墻清理干凈,再把漿糊抹在墻上,最后把春聯(lián)貼上。春聯(lián)貼好了我們又貼過(guò)門(mén)簽,一張過(guò)門(mén)簽上一個(gè)字,我們貼的是“家和萬(wàn)事興”。
年初一早上,我穿上新衣服和爸爸媽媽去拜年。然后,我就和劉明宇、陳恒、王翔等幾個(gè)好朋友在樓下玩劃炮,輕輕地一劃,劃炮就著了,我飛快地把劃炮扔向遠(yuǎn)處,然后用雙手捂住耳朵,不幾秒鐘劃炮就響了。我們幾個(gè)還發(fā)明了劃炮新玩法:把幾個(gè)劃炮頭對(duì)頭擺成花的形狀,然后用香輕輕一點(diǎn),劃炮就噼里啪啦的響了。我們還在一起玩竄天猴,用香輕輕一點(diǎn),竄天猴就“嗖”的一下竄到天上去了,不一會(huì)兒竄天猴就“啪”的響了。
過(guò)年真好!有好玩的鞭炮、劃炮、竄天猴、煙花;還有好吃的年糕、團(tuán)圓餃子……我喜歡過(guò)年。
篇七:家鄉(xiāng)的春節(jié)
春節(jié)快到了,左鄰右舍都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。買(mǎi)對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮煙花、買(mǎi)甘蔗、買(mǎi)香大家都是大包小袋地往家里搬,買(mǎi)這么多東西,要做什么呢?不急,一會(huì)你就知道了。 我的家鄉(xiāng)有一種習(xí)俗,過(guò)年時(shí)要把兩根連根帶葉的甘蔗立在大門(mén)后,預(yù)示著新的一年,美好的生活像甘蔗一樣“節(jié)節(jié)高”。春節(jié)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燃放鞭炮煙花、貼春聯(lián)窗花辭舊迎新。節(jié)日里,還有祭拜祖先的習(xí)俗,每次我都會(huì)站在外婆身后,聽(tīng)外婆虔誠(chéng)地許愿,然后外婆會(huì)摟著我,一起向祖先鞠躬致禮,F(xiàn)在我知道了,人們是想感謝祖先,感謝老天爺?shù)?關(guān)照呀!對(duì)了,祭拜時(shí)還要供上豐盛的祭品,有魚(yú)有肉,有干果水果,擺滿(mǎn)一大桌呢!
春節(jié)時(shí),挨家挨戶(hù)去拜年,是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)候了,不僅能得到大大的紅包,還能吃到各種各樣的小零食,這可是平時(shí)家長(zhǎng)三申五令不許多吃的東西,可在過(guò)年里,
就可以敞開(kāi)肚皮吃個(gè)痛快了。怪不得一想到拜年。
春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧!
小學(xué)生的作文600字 篇4
一只翠鳥(niǎo)在河岸邊產(chǎn)了一窩鳥(niǎo)蛋,青蛙在下邊的水里產(chǎn)了好多卵。
翠鳥(niǎo)媽媽不聲不響的孵著她產(chǎn)下的蛋,偶爾也出去一下。
這一天,一只鳥(niǎo)蛋驕傲的對(duì)青蛙卵說(shuō):“你看我們的媽媽多好,天天把我們摟在懷中。我們?cè)谖⑴,很快我們就?huì)變成小鳥(niǎo)?墒悄銈兡,你們的媽媽把你們生下來(lái)就不見(jiàn)了,不用說(shuō)溫暖著你們,就是來(lái)看也不來(lái)看一眼,看你們?cè)趺崔k!”
一顆青蛙卵,聽(tīng)了翠鳥(niǎo)蛋的話(huà),忍不住說(shuō):“我們的'媽媽給了我們自己就能變成蝌蚪的能力,不像你們離開(kāi)媽媽的懷抱就變不成小鳥(niǎo),你應(yīng)該羨慕我們!”
他們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
過(guò)了好久,小翠鳥(niǎo)從蛋殼中出來(lái)了,光光的身子,嫩嫩的嘴巴,得靠著媽媽捕食喂養(yǎng)。
青蛙卵也變成了小蝌蚪。他們大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水中自由自在的游著。
一只小蝌蚪嘲笑小翠鳥(niǎo):“怎么樣,看我們一出生就在這水里自由自在的玩耍,你們呢,連吃飯還得媽媽喂!
“等我們長(zhǎng)大了,我們就能飛上天,也能鉆進(jìn)水里,你們能么?”
還是爭(zhēng)論,還是互相攻擊,還是互相貶低。
這時(shí),一直在岸邊居住的螃蟹大伯忍不住了,他慢條斯理的說(shuō):“你們這些孩子不要爭(zhēng)論了。世上一切事物都各有長(zhǎng)處,也給有短處。你們這些孩子,不該只看到別人的短處!要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),才有力量,生活才會(huì)有意思,大家才會(huì)在溫馨的環(huán)境中好好生活。”
小蝌蚪和小翠鳥(niǎo)不說(shuō)話(huà)了,覺(jué)得螃蟹大伯的話(huà)很有意思。
后來(lái),他們長(zhǎng)大了。翠鳥(niǎo)和青蛙都吃害蟲(chóng),他們提出比賽,誰(shuí)捉到的害蟲(chóng)多。
小學(xué)生的作文600字 篇5
沉迷網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多危害,但是電腦也確實(shí)能夠給我們帶來(lái)幫助。
一天,舅舅給我們帶來(lái)了一條大鯉魚(yú)。這條大鯉魚(yú)有六七斤重,身有三十多厘米長(zhǎng),魚(yú)鰭呈現(xiàn)淡紅色,正和著嘴巴的節(jié)奏一搖一搖的,好像還在水中游泳一樣。我見(jiàn)了,就嚷著讓媽媽給我燒紅燒魚(yú)。媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽準(zhǔn)備好了燒魚(yú)的佐料。由于多年沒(méi)燒紅燒魚(yú),媽媽居然忘了該怎樣割魚(yú)身體的肉才能讓魚(yú)肉外酥里嫩了。我看著媽媽的窘樣,想了一會(huì),急忙跑出廚房,三步并做兩步走,走到書(shū)柜前,找到了《做魚(yú)方法》這本書(shū),可是我怎么找都找不到。我又一頁(yè)一頁(yè)地翻了一遍,可是還是找不到。我焦急地直跺腳,我吃不成紅燒魚(yú)了,怎么辦呢?我的心里非常著急,閉上眼想了一會(huì),可是還是想不到辦法,我的.眉毛都擰在一塊了,辦法還是沒(méi)有從我的大腦中跳出來(lái),我想:肯定是吃不到紅燒魚(yú)了,還是別想吧!
爸爸和藹地說(shuō):“樂(lè),你可以用電腦!”我高興地跳起來(lái),連忙跑到電腦桌前,急忙打開(kāi)電腦,找出了燒紅燒魚(yú)的辦法——原料:魚(yú),酒、蔥、蒜、辣椒豬油、調(diào)味料各少許。做法:1、將魚(yú)洗凈、切塊;2、放入熱油鍋內(nèi)先煎煎至魚(yú)皮呈黃色見(jiàn)硬時(shí),把魚(yú)撈出。3、鍋內(nèi)加熟豬油、酒蔥、蒜、辣椒、調(diào)味料煸炒,再放入肉清湯燒開(kāi),將魚(yú)放入。然后用小火燜燒十分鐘左右,見(jiàn)魚(yú)肉熟汁呈膠狀后,加味精并晃動(dòng),使鹵汁裹包魚(yú)塊,即成。
我馬上告訴了媽媽。
媽媽默默地記住了操作方法。不一會(huì)兒,香噴噴的紅燒魚(yú)就擺到了餐桌上。
我津津有味地吃著紅燒魚(yú),記住了爸爸話(huà):“沉迷網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多危害,但是電腦也確實(shí)能夠給我們帶來(lái)幫助。”
小學(xué)生的作文600字 篇6
今天,我們的老師帶我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿谰埃衣?tīng)了以后興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽太忙了,我都沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話(huà),我們?cè)谛β曋胁恢挥X(jué)來(lái)到了宋江河畔。
首先,映入眼簾的是一排排整齊的柳樹(shù),好像一位位少女在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)一吹,把柳樹(shù)姑娘黃中帶綠的長(zhǎng)辮子都吹了起來(lái)。樹(shù)下有一片片早已枯黃的小草。繼續(xù)向前走,我看到了一片冬青,這種植物不畏嚴(yán)寒不管是春夏秋冬它總是那么的翠綠。走到前面的路口,我看見(jiàn)鋪著許多方格地磚的小路,小路的旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕的踩在上面,嗯,舒服極了!好像有人給我的腳底按摩一樣。是不是小石子看我那么累,想給我按摩呢?
再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人帶著他心愛(ài)的小狗捉螞蚱,那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn),看上去非?蓯(ài)。奇怪的是:為什么小狗一看見(jiàn)我們就“汪汪”叫呢?哦,我知道了,小狗看到我們來(lái)了,很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來(lái)到了一棵楊樹(shù)旁邊,抬頭看到一只啄木鳥(niǎo)正在為大楊樹(shù)治病。一只美麗的喜鵲,也正在“喳喳”地叫著,好像用它獨(dú)有的語(yǔ)言,來(lái)贊美這深秋的美景。
我們終于來(lái)到了我盼望已久的宋江河邊,看著那波光粼粼的水面,感覺(jué)河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的`鮮花,有黃的、白的、紫色的,那一朵朵的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,秋風(fēng)一過(guò)就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。
我們來(lái)到了一座山腳下,于是開(kāi)始爬山了。一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階……我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂,那里有一個(gè)小亭子,亭柱上刻有龍的圖案,這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。
在不知不覺(jué)中,我們?cè)摶貙W(xué)校了。一路上歡聲笑語(yǔ)的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺(jué)這次秋游真是太開(kāi)心了!
小學(xué)生的作文600字 篇7
自從我呱呱墜地開(kāi)始,我便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下。“媽媽”是世上最動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。為了我健康地成長(zhǎng),媽媽含辛茹苦,特別是我小時(shí)候身體很差經(jīng)常生病,媽媽常常睡不好覺(jué),半夜三更總是抱著我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴,第二天早上又要去上班,可只要看見(jiàn)我,媽媽的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。
我一天天地長(zhǎng)大,我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我犯了錯(cuò)誤,她微笑著批評(píng)我;我有點(diǎn)失落時(shí),她微笑著鼓勵(lì)我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí),她微笑著告訴我“謙受益,滿(mǎn)招損”的故事……。但是媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候,給我印象最深的是有一次,我偷偷拿了抽屜里的20元錢(qián)去逛街,回來(lái)的時(shí)候錢(qián)全被我花完了,回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我錢(qián)怎么少了,我支支吾吾回答不上來(lái)了,媽媽叫我說(shuō)實(shí)話(huà),我這才承認(rèn)是我拿了而且用完了,媽媽氣得臉都白了,嚴(yán)厲地說(shuō):“小小年紀(jì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意就從家里拿錢(qián)亂花,你長(zhǎng)大了難道就可以從別處亂拿錢(qián)了嗎?你認(rèn)為這樣可以嗎?”“我知道錯(cuò)了,媽媽。”我低下頭,看著媽媽陰沉的臉,心里很難過(guò),是啊,爸爸媽媽賺錢(qián)不容易,我怎么可以擅自拿錢(qián)亂花呢?“我保證以后不會(huì)了!”我對(duì)媽媽說(shuō),這時(shí)我才從媽媽的臉上看到一絲微笑,那是多么的欣慰呀!
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),常常鼓勵(lì)我積極為班級(jí)做事,做個(gè)老師的好幫手,還要和同學(xué)們之間打成一片,但我有時(shí)候處理不好和同學(xué)們之間的.關(guān)系,有時(shí)上課、做班級(jí)工作還不自覺(jué),媽媽就耐心地教育我。在媽媽和老師的共同關(guān)心下,我在一步步地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)步了很多。那天當(dāng)媽媽問(wèn)馬老師我的近況時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽向我投來(lái)贊許的微笑。
媽媽的微笑像一弘清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽的微笑如一束百合,芬芳著我的心肺;媽媽的微笑如一縷的陽(yáng)光,溫暖著我的心房。我在媽媽的微笑下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
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