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【精品】小學生作文400字集合五篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文400字 篇1
大自然一年四季都非常美,如詩如畫,一年四季各具特色,美麗極了。
春姑娘悄悄地來到了人世。瞧!她正在給小草縫上綠色的新裝,她不小心扎在了手上,鮮血滋潤了大地。小草們用尖腦袋從地里“鉆”了出來。麻雀在樹枝頭上唱著歌兒,讓我們沉醉在那優(yōu)美的歌聲里。螞蟻們和那些軟弱無力的鼻涕蟲們在小聲交談。大家趁著這涼爽的春風活動。大媽們跳著小蘋果版廣場舞,伯伯們一邊喝茶,一邊聊天,還有的在下象棋。
溫柔的春姑娘剛走,火暴張狂的'夏大伯就來了。他嫌白云妹妹擋了他的路,就火冒三丈了,弄的人間滿是熱浪,讓人們滿頭大汗,汗流浹背,人們只好用空調、西瓜來給自己解暑。
轉眼間,秋大嫂就來了,這天氣秋高氣爽。人們時常在北江大堤上放風箏。果園里的果子也成熟了,金燦燦的像似掛上了一個個小燈籠,讓人們口水直流三千丈……
不知不覺地,冬大爺來了。刺骨的寒風向我吹來,鵝毛似的雪花翩翩起舞。人們在街上津津有味的吃著冰糖葫蘆,多么幸福!
我愛大自然如詩如畫,更愛大自然那張千變萬化的“臉”
小學生作文400字 篇2
爸爸,我想對你說,你不要再逼我寫作文了,我感到非常非常煩!
爸爸,我知道寫作文可以提高我的文學素養(yǎng),可以提高語文成績,可是你總不能每天都要求我寫吧!每天寫又沒有合適的題目可寫,而你幫我想的題目,比如《我心目中的歷史英雄》這篇作文,我絞盡腦汁,把家里的幾本《三國演義》翻了個底朝天,才勉勉強強寫到400字。
“嘉豪,快寫作文!”瞧!你又在叫我寫作文了。
“不是已經(jīng)寫了12篇嗎?老師只要求寫4篇,我已經(jīng)完成任務的.三倍啦!你還要我寫呀!”我反抗道。
“那4篇是老師布置的任務,我是為了你的寫作水平不斷提高,所以你應該每天都寫!”爸爸回擊道。
“4篇就是4篇,不能多也不能少!”
“寫完了你可以玩半小時電腦游戲!蔽野职钟滞埔T。
吵來吵去,最后我還是要乖乖地坐回椅子上寫作文。今天寫完了明天還要寫,明天寫完了后天仍然要寫,沒有節(jié)制。
爸爸,我想對你說,我真的不想每天寫作文了,我想有自己的天空。
小學生作文400字 篇3
清明節(jié)前夕,奶奶包的粽子已經(jīng)塞滿了整個冰柜,多得數(shù)不勝數(shù),似乎都快要漫出來了。雖然清明節(jié)還沒有到,但是,我已經(jīng)感受到了濃濃的清明節(jié)氣息。
過了一夜,我可要好好地享受一頓美味的“粽子大餐”。我猛地一下睜開雙眼,就看見我的身影急急忙忙地到了冰柜的面前,接著迫不及待地拿出了一個“大肉粽”,放進鍋里煮。然后,我無境止就這樣緩慢地蔓延開來了……看著粽子在沸騰的水里翻滾著,一陣粽子的糯米香味就夾著肉的味道就伴隨而來了,涌進我的鼻子里。我使勁的聞了聞,“哈喇子”都要流出來了,作為“肉食主義者”的我,稱得上是當之無愧啊!
我已經(jīng)沒有了耐心,想都沒想就用手去抓了,結果……
一顆白白的泡泡出現(xiàn)了——水泡先生來光顧我了!
唉!都是水泡惹的禍!
我迫不得已的耐下性子,只好眼巴巴地望著鍋里的粽子。
終于,粽子洗完澡出來了。我小心翼翼地剝開粽子,生怕再一次被它燙到。滿身流油的粽子可真討人喜歡,我真想把它三口兩口的吃下去。但是,這么“愚昧”的事我可不會再做了。我只是把它“晾”在一旁,借助一些工具幫助粽子冷卻后,我狼吞虎咽的`吃了下去,還真不錯呢!溫度適中,剛剛好呢!
這次的教訓已經(jīng)烙在了我的心上,仔細想想,這也是我的成長中一出亮麗的風景線!
小學生作文400字 篇4
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”每當聽到這首歌的時候,我就想起自己過10歲生日那天的情景。
10歲生日那天中午,我和爸爸在門口恭候著親戚們的到來。不一會,親戚們陸續(xù)來了,他們手里都拎著精美的禮品。伯父來了,他微笑著對我說:“祝你生日快樂!”接著,阿姨來了,她面帶笑容對我說:“鑫鑫,祝你身體健康!薄
客人都到齊了,大家入席時,媽媽神秘地說:“鑫鑫,我送你一個寶貝!蔽乙淮蜷_,只見里面有一只小狗正跳出來,手握兩條紅絲帶,一條寫著“祝你生日快樂”,另一條寫著“認真學習”。媽媽語重心長地說:“你學習上遇到困難時,它也許會幫助你!苯又,爸爸又送給我我最愛看的`書《十萬個為什么》,我連忙說:“謝謝您!”
大家都送給我禮物,為我唱起了生日快樂歌。
“來來……吹蠟燭。”客人們大聲對我提議道。
我一邊吹著蠟燭,一邊想著親戚們的祝福。
那天,我不僅得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送的生日禮物,還享受了客人們對我的生日祝福。
如今,只要聽到“祝你生日快樂”這首歌,我就會情不自禁地回想起10歲生日那天的幸福情景。
小學生作文400字 篇5
“呵呵——”小男孩在草地上正與蝴蝶同歌,與初綻的小花同舞,坐在一旁的父母望著他,笑了……望著這溫馨的場面,我也沉浸在這三月的燦爛中……
一聲春雷響起,我才回過神來,抬頭一看,大片大片的烏云肆意地蔓延天空,不一會兒就封閉了世界,黑得讓人窒息。雨飄潑而下……
我立刻跑到屋檐下,可注意力還是停留在那一家人身上,媽媽從包里迅速拿出雨傘,為爸爸和孩子遮雨,示意孩子離開。小男孩盯著前方的'一小簇花叢,眼里寫滿了焦急。此時,花兒顯然已經(jīng)在大雨的重壓下耷拉著腦袋,面露憔悴,還有幾片稚嫩的花瓣無奈地脫落在地。小男孩沖上前去,用左手托起幾朵被折彎的花兒,右手則并攏攤平,為她們撐起一把小小的“手心傘”。很快他發(fā)現(xiàn)力量微薄,便急忙奔回媽媽身邊,這時媽媽用責怪的眼神盯著他,小男孩卻二話沒說,一把搶走媽媽手中的傘,向花叢跑去。小男孩用傘撐起了這一小簇花兒的晴空,回過頭報以父母一笑。隨即他的爸媽也跟上前去——爸爸接過了傘,把它舉高,媽媽也會意地俯下身來,與小男孩一塊唱起了“護花進行曲”……
此刻,嘩啦啦的雨水抑制不住我心中涌起的一股股暖流,我在心中一次次地念叨著:花兒,你們多么幸!
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