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實用的小學(xué)生的作文600字錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇1
我們總是在不知不覺中慢慢長大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生,馬上就要離開母校,跨入中學(xué)的大門了。
記憶中,剛跨進(jìn)學(xué)校大門時,我最喜歡這寬闊的操場,總是在操場上和同學(xué)追逐打鬧,一會兒老鷹抓小雞,一會兒警察抓小偷,玩得滿頭大汗。然后,我們就會在校園的那棵大樟樹底下,繼續(xù)著幼兒園里玩泥巴的游戲。
二年級時,最痛苦的是開始學(xué)寫日記了。老師說:“日記日記,天天要記,一天不記,就會忘記。”但我常常對著日記本發(fā)呆。有一次,我實在寫不出來了,便干脆不寫了。第二天,老師來收作業(yè)的時候,我突然對老師說:“我的日記本忘在家里了!蔽也恢趺淳蛷淖炖锉某鲆痪渲e話。啊,我竟然跟老師說謊了。也許老師也沒有想到,乖乖仔也會說謊,她只是讓我明天記得帶來。
三年級,印象最深的是我與同桌在課桌上畫了一條“三八線”,如果誰敢越界,就會引起一場“領(lǐng)土”紛爭。一次上課時,我不小心越過了界,同桌的小女孩在我的胳膊上重重地打了一拳,我吃了一驚,“啊”地叫出聲來。于是,我們一起被老師批評的一頓。
四年級好象比較平淡,只是我漸漸喜歡上了看書,作文也進(jìn)步了許多。最讓我得意的是有好幾篇習(xí)作被老師在班里讀給大家聽。還有就是運動會上,我成了學(xué)校報道組的一員。
五年級,媽媽對我要求嚴(yán)了起來。劍橋英語等級考、計算機等級考、《衢州晚報》小記者,她是一個不落地幫我報名了。而且媽媽說考完了劍橋英語一級,接著就要準(zhǔn)備考二級、三級,將來還要參加全國英語等級考。我聽說全國英語等級考有五級,真的想想都害怕,我要考到什么時候!
現(xiàn)在,還有三個多月的時間我就要畢業(yè)了。媽媽經(jīng)常說,我將面臨人生中第一次激烈的競爭 ,因為要上好的中學(xué),必須有好的成績。媽媽幫我報了市里的`一所有名的中學(xué),下個月就要去面試了,我不知道自己能否順利的通過。
我的小學(xué),我難忘的小學(xué)。
小學(xué)生的作文600字 篇2
我是一盞快樂的路燈,每天都有人幫我點燃燈火;每月都有人幫我換洗電線。我喜歡低頭注視著車水馬龍、人山人海的街頭,我不禁為穿梭其中的路人捏把冷汗。
黑夜是我最忙碌的時刻。隨著黑色布幕漸漸壟罩大地,我那晶瑩剔透的燈泡也開始發(fā)亮了。我很高興能夠帶給早出晚歸、披星戴月的父母親們,一絲絲微量的光芒、一點點溫暖的安慰、一些些甜蜜的享受。興奮之余,我愉悅的一邊欣賞著都市之美,一邊有趣的仔細(xì)打量著行色匆匆的人們。望著在遠(yuǎn)處消失的背影,回憶著路人歡笑的聲音,一股助人為快樂之本的歡喜心油然升起,我不知不覺地微笑起來。
剛開始,我都會為自己的服務(wù)之心感到榮耀。但是歲月不撓人,當(dāng)你們看到我疲憊不堪的歪斜在人行道旁,見到我有氣無力的側(cè)躺在橋旁,遇到我精神不濟的站在公園內(nèi),所有的榮譽心頓時消失,所有的服務(wù)心漸漸失去,所有的光榮心正一點一滴的流逝。我不再是一盞精神抖擻的路燈,如今變成被孤立在路旁的破銅爛鐵。直到我的管理員再次擦亮我不濟的眼神,一股不屈不撓的.正面想法又再次浮上我的心頭,這時我才知道原來自己多么重要,因為夜歸的人們無時無刻都需要我扮演指引回家的路,于是我拿出看家本領(lǐng),將大地照耀出一片光明,讓人們有一條既安全又明亮的路回家。
時光飛逝,早晨又快到了。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馇那穆睹鏁r,我們的工作也快結(jié)束了。經(jīng)過漫長的一夜,在晨光熹微的清晨中,佇立在街頭休息一會兒有什么關(guān)系呢!當(dāng)夜晚來臨時,忙碌的工作緊接著又要開始了!這是我的使命,也是我最熱愛的工作!
小學(xué)生的作文600字 篇3
運動有許多益處,比如說:促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人,也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高,動動身體,就能有這么多好 處,所以,我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中,我最喜歡的運動就是打籃球,只要想到能在籃球場上運著球,恣意的奔馳,心中就雀躍不已呢!
猶記得我第一次打籃球時,年紀(jì)僅僅才六歲而已,爸爸帶著我到中山小學(xué)的中操場,引導(dǎo)我觸碰籃球,嘗試體會投球的樂趣,只是,當(dāng)時的.我真的好矮小,不管我如 何使勁的跳,用力的投,卻仍然無法把球投進(jìn)那小小的籃框中,還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過,有志者,事竟成的練習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在 的我,打籃球可是越來越得心應(yīng)手,甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢!
其實,每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時,我的心情還是會有點兒忐忑,不過那時我就會先喝幾口水,稍微調(diào)整自己的緊張,才上場打球。雖然在打球的過程中, 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐,我常常會屈居下風(fēng),不過我不會難過,有達(dá)到運動效果最重要!打完球之后,雖然常常汗流浹背,上氣不接下氣,但只要趕快補充水 份,連喝好幾大口的水,就能立刻恢復(fù)元氣,頓時覺得身體充滿活力,很有精神,如果這時再吹來徐徐的微風(fēng),哇!那種心曠神怡的舒適感,真是筆墨難以形容的。
學(xué)校讓我們學(xué)生每周運動至少三次,每次最少30分鐘,而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達(dá)130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動,可 以增進(jìn)體能與活力,進(jìn)而享受運動的樂趣。更何況,健康是人生最珍貴的財富。所以,之后我一定要更持之以恒的運動,才能創(chuàng)造更美滿的人生。
小學(xué)生的作文600字 篇4
西安是我的家鄉(xiāng),它是一座有著深厚文化底蘊的古城,這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安,更是具有現(xiàn)代的美,在高樓林立的現(xiàn)代化城市中,你能找到許多優(yōu)美別致的公園,讓你留連忘返。而南湖,就是其中之一。
漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里,你會看到一大片碧綠的湖水,這就是南湖。
這我是第一次看到南湖,南湖的水很清,那水在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,如翡翠一般。每當(dāng)微風(fēng)吹拂,那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪,讓我的心也微起波瀾。
在南湖的一端,有一大片荷,荷花早已盛開了,紅的、白的.、黃的、粉的,一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女,婷婷玉立,婀娜多姿。那些荷葉,一片緊挨著一片,像一個個圓圓的盤子,拱托著那些荷花,快看,荷葉上還有小水珠,這小水珠真像一顆顆珍珠,你用手輕輕一碰,它們便滾到了水里,再也找不到了。
走上一條木頭走廊,穿過蘆葦叢,我和爸爸來到了湖中的亭子。我爬在亭子邊,忽然發(fā)覺湖水里有好多條金魚,有紅色的,黃色的和黑色的,它們在水中快活的生活著,它們像一隊有組織的士兵,總是一起向著同一個方向游來游去。每當(dāng)人們向水中灑入魚餌時,它們便爭先恐后的一起來搶,有些大個兒的還會高高躍出水面,令我驚喜不已。
在我的印象中,好像有湖水的地方就一定會有柳樹,南湖也不例外。圍繞南湖的四周,有一圈林蔭小道,道路的兩旁長滿了柳樹,走在樹下,那些墨綠色的枝條垂下來,如慈愛的長輩,輕輕撫摸著我的臉,歡迎我的到來。
從南湖回來后,我仍然時時想起南湖的美,一次次的打開爸爸的相機翻看那天的照片。我想,要是我家住在這湖邊該有多好。
。∶利惖哪虾,你的美就是西安的美,我愛你,南湖;我愛你,西安。
小學(xué)生的作文600字 篇5
世上所有的母親都愛自己的子女,她們無微不至地關(guān)懷著體貼著他們.故事的小主人公俊兒本是一個無憂無慮,活潑可愛的男孩,但是因為一場意外事故使他失去了爸爸,這對他來說是一個多么大的打擊呀,但是他仍很堅強、樂觀、自信地面對生活.
因為爸爸去世了,于是他的媽媽不得不把他也接去北京生活,按理說,他的媽媽應(yīng)該對他很照顧、很體貼。可是他的媽媽并沒有這樣,對他很冷淡,就像他是一個陌生人,不是她的兒子似的。她每天早早地上班,只留下一張便簽紙告訴他該吃的東西,她一天中對兒子說話的次數(shù)很少,許多時候,她對兒子不理不踩的,好像他就是空氣一樣,為此俊兒很傷心,常常一個人偷偷地躲在房間里哭,心里還老想:為什么……為什么……?
讀到這兒,我的眼眶不由得也濕潤了,是啊,天下怎么會有這樣冷漠的媽媽呀?她難道不愛他嗎?她就不能對孩子好一點,然后陪他聊天,陪他玩耍嗎?我以為這本書帶有悲情色彩。那么結(jié)局也一定是個悲劇吧。但是,我想錯了,事情有了轉(zhuǎn)機,有一天,他去樓下修東西的師傅那修車,修的是個玩具卡車。由此,俊兒和那個修車師傅認(rèn)識了,他知道修車師傅姓趙,趙師傅知道俊兒十分喜歡收集三國人物圖標(biāo),便送了他一枚張飛的圖標(biāo),俊兒十分開心,越來越信任他了,便把媽媽對他的態(tài)度告訴了趙師傅,并尋求他的幫助,趙師傅卻告訴俊兒,要用自已的實際行動慢慢來感化媽媽。于是俊兒就開始用自已一點一滴的行動來感化媽媽。終于,經(jīng)過俊兒堅持不懈的'努力,用實際行動溫暖了媽媽的心,使她冰冷的心融化了。
真沒想到,故事的結(jié)局竟會是這樣的,俊兒用他的行動換來了媽媽的敞開心扉。讀到這我的心里也是暖暖的。由此我想到了這樣一句話:“有志者,事竟成”。
小學(xué)生的作文600字 篇6
在我的童年生活中,大部分時光是與外公一起度過的,而外公也給我留下了深刻的印象。
外公是一位地地道道的農(nóng)民,家里都是靠外公那種田得到的一點點微薄的收入來維持生活的。錢雖然少,但花在我身上卻毫不吝嗇。
一次夜里,我發(fā)了高燒,外公很著急,試著用冷毛巾敷在我額頭上降溫。這樣來來回回了許多次,我仍舊在發(fā)著高燒,外公更著急了,急忙背著我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。一路上,外公滿頭大汗淋漓,額角的汗珠順著外公布滿皺紋的臉頰流淌。外公臉擦汗的時間也不肯浪費,一直把我背進(jìn)了醫(yī)院。來到醫(yī)院,外公才發(fā)覺自己所帶的錢不夠。再三囑托了護(hù)士小姐照看我,一步三回頭,等再也看不見我了,才趕忙地跑回家去取錢。來到醫(yī)院的時候,外公的膝蓋和手臂都擦出了血,臉上也灰撲撲的,這過來的路上是有多急。吊了兩瓶鹽水,我的病情好轉(zhuǎn)了,在醫(yī)院呆了一天便清醒了。外公看我醒來,激動極了,過來握住我的手,關(guān)心的問:“怎么樣?好些了嗎?餓不餓?想吃什么?”我連連點頭。外公從布袋里拿出飯盒打開放我面前,里面有我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。外公看我大口大口地吃完了,滿意的點點頭,撫摸著我的頭夸我真乖。我生病的那一天,幾乎花光了外公今年的`收入,但外公并沒有說起。
外公雖然是農(nóng)民,但有文化。
在我還沒上幼兒園時,外公教會了我所有的拼音,讓我認(rèn)識了很多字詞。每天外公種田歸來,不知從哪里得來一張潔白的紙,吃過飯后就教我在紙上寫拼音漢子。外公一邊說著筆畫順序,一邊手把手叫我將漢子寫出來,并把漢子對應(yīng)的拼音標(biāo)上。睡覺之前,外公還會給我講中國歷史和神話故事,讓我開闊了眼見,豐富了想象。
我的外公是給予我第二次生命的人,也是我第一任老師,我愛我的外公。
小學(xué)生的作文600字 篇7
今天的作文課上,王老師走進(jìn)了教室,說道:“同學(xué)們,我們來做個實驗!”頓時,我們四(4)班變得熱鬧非凡,好像在菜市場里的小販一樣。王老師讓大家先安靜,接著,實驗就開始了。
只見王老師先拿了一張餐巾紙,撕了起來,王老師左撕撕,右扯扯,不一會兒,那張紙就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比螞蟻,甚至筆芝麻粒還小。剛撕完,王老師就讓姚菲和魏山上去,一個用圓珠筆,一個用尺,一個在講臺上摩擦,一個在黑板上摩擦。二十秒后,他們靠近那些紙屑,但卻沒有吸起來,最后,他們垂頭喪氣地走回了座位。
王老師見他倆沒成功,就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦,過了十幾秒后,王老師把摩擦過的尺子靠近紙屑,唰,一下子就把許多紙屑一起吸了上去,這時,我們才明白我們的實驗的名字,叫摩擦起電。
然后,老師給每人都發(fā)了一張紙屑,原來,老師想讓大家都來實踐一下。我先拿了一把尺,在頭里摩擦了十幾秒后,就放在紙屑上,一提,紙屑竟然沒有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,這一下,我可下足了功夫,以每秒10次的'速度摩擦了1分鐘!一擦好,我的手都要斷了!不過,功夫不負(fù)有心人,這一下,我靠近紙屑,它終于像一頭被馴服的野豬,乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上來!于是,我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑,我再一吸,一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。
尺子和頭發(fā)摩擦的時候會產(chǎn)生靜電,紙屑就是通過靜電才飛上去的。
!這個實驗真有趣!
小學(xué)生的作文600字 篇8
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。
慶祝活動在美妙的音樂聲中拉開了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的'健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場地,同學(xué)們個個精神抖擻,動作協(xié)調(diào)一致,覺得非常整齊有力,同學(xué)們時而歡快的跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的轉(zhuǎn)身,時而驟!e手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍(lán)色的天空……同學(xué)們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶;顒咏Y(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。
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