【熱】環(huán)保小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保小學(xué)作文1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，現(xiàn)代人也很大方，當(dāng)然我指的大方當(dāng)然不是好習(xí)慣了，我指的是浪費(fèi)。
有錢人家里空調(diào)開(kāi)著，冰箱里放著許多食物和飲料，燈開(kāi)著，水流著，錢大把大把的花出去，好像恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢花出去就只想填滿自己的`虛榮心，但是這種虛榮心是填不滿的。
與其浪費(fèi)錢，浪費(fèi)電，浪費(fèi)水，還不如謙虛點(diǎn)，節(jié)約點(diǎn)呢？
雖然我在生活中也不是很節(jié)儉，但總比那些有錢人好吧。媽媽總是說(shuō)：“水是生命之源，我們要節(jié)約用才同時(shí)紙、電都一樣”。
從那以后，我們家淘米水用來(lái)澆花或者拖地，像我跟弟弟作業(yè)紙都被媽媽加入節(jié)約行列了。但是時(shí)間長(zhǎng)了，也就失去興趣了，我開(kāi)始變得厭煩了。媽媽的批評(píng)就越來(lái)越多了。最后我忍不住了，就說(shuō)：“媽媽，我們家也沒(méi)窮到這個(gè)地步吧！”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過(guò)媽媽的目光自己跑出去玩了。
回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還是跟往前一樣，過(guò)著節(jié)約的日子。她也沒(méi)理我，當(dāng)然我已經(jīng)失去了節(jié)約的興趣了，所以我就過(guò)我的生活唄！
后來(lái)媽媽還是堅(jiān)持她的低碳生活，我也沒(méi)有辦法就又加入了低碳生活中了，又開(kāi)始了節(jié)約、節(jié)省的生活了。
不管科技再發(fā)達(dá)，不管家里有多有錢，我們都不應(yīng)該浪費(fèi)，因?yàn)樗Y源越來(lái)越少了，而且有的冰山地區(qū)都融化了，我們應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。
老師的話：養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。希望大家都真心踐行“綠色生活 低碳出行”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保小學(xué)作文2
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
一下課，同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來(lái)：有的同學(xué)說(shuō)要做環(huán)保宣傳牌，有的同學(xué)說(shuō)要去小樹(shù)林給枯了的花草澆水，還有的同學(xué)說(shuō)要種花種樹(shù)……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹(shù)松土、施肥。
回到家里，我看到媽媽在洗什么東西，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“菲菲，你不是一直想要榆錢嗎？我給你買回來(lái)了，今晚我們蒸野菜吃�！眿寢屢慌拍X門說(shuō)：“我忘了舅媽和弟弟走了，蒸多我們吃不完，扔了又怪可惜�！蔽异`機(jī)一動(dòng)：“媽媽，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士，我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹(shù)施肥和澆水，我可以哪榆錢作肥料嗎，媽媽？”“真是一舉兩得呀，菲菲真聰明！”媽媽高興地說(shuō)。
時(shí)間的腳步可真快，轉(zhuǎn)眼間星期六的`下午到了，媽媽把榆錢放到了一個(gè)袋子里，我?guī)Я艘粋�(gè)鏟子、一瓶水和一袋肥料，我剛到一會(huì)兒，靈靈就急速地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，菲菲，我來(lái)遲到了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也剛到一會(huì)�！蔽覀兿耄褐灰芽油诤镁托辛�。誰(shuí)知說(shuō)著容易做著難。開(kāi)始挖坑了，我和靈靈帶的鏟子太小，我們挖了很淺的一個(gè)坑就費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們有點(diǎn)想放棄了，但我們想起老師教過(guò)我們做事不能半途而廢，要持之以恒，我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里，但是我們還是沒(méi)有放棄。終于我們把坑全部都挖好了，最后我們把榆錢平均放進(jìn)每個(gè)挖好的坑里，然后把土填上，用腳踩實(shí)，在上面澆上一層淡淡的水，大功告成。
看著我們的勞動(dòng)成果，雖然很累，但我們的心里確像吃了蜜一樣，我們拉勾說(shuō)：“以后如果還有機(jī)會(huì)我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士。”
環(huán)保小學(xué)作文3
今天放學(xué)，我看到有人在大街上亂扔垃圾，還隨地吐痰，于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么他們那么不文明呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)很差！”我想，我一定要保護(hù)環(huán)境！
回到家，我就在想如何保護(hù)環(huán)境，別的大事我做不了，就如我的課外書(shū)上的“節(jié)約利用自然資源”、“保護(hù)并維持生態(tài)平衡”、“清除各種污染及白色垃圾”什么的，我無(wú)能為力，但我可以從小事做起，撿起一片廢紙，勸爸爸少抽煙，低碳出行等等……有一次，我和李利去買文具，回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)有人在草地上踩踏，他是一個(gè)小男孩，旁邊那個(gè)人應(yīng)該是他的.媽媽，我站在草地旁，沖那個(gè)只在四五歲的小男孩道：“小朋友，快出來(lái)，小草也是有生命的！”他兩個(gè)箭步跨了出來(lái)。他的媽媽對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖！”“我不要，謝謝您！”我回答道�！鞍パ�，趕緊收下吧！”她說(shuō)。我接過(guò)糖，剝開(kāi)糖紙把糖含在嘴里。當(dāng)我把糖紙扔進(jìn)垃圾箱回頭看李利時(shí)，發(fā)現(xiàn)他也在保護(hù)環(huán)境，他看見(jiàn)一個(gè)叔叔吸完煙后把煙頭隨手扔在了地上，他連忙跑上去，先把煙頭踩扁踩滅，之后拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼地把煙頭扔進(jìn)垃圾箱，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，煙頭要扔進(jìn)垃圾箱呢！”“我記住了,謝謝你！”叔叔撓了撓頭，尷尬地笑了笑。
為了我們的地球，請(qǐng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保小學(xué)作文4
報(bào)紙、電視等媒體，每天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。今天，決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們家也過(guò)一天低碳生活。一大早，我就向爸爸媽媽宣布了我的計(jì)劃，自然得到了他們的`積極回應(yīng)——舉雙手贊成！低碳生活要在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時(shí)，我要求爸爸媽媽將水龍頭半開(kāi)沖洗，不讓水“逃”出來(lái)。還要注意做到水循環(huán)使用，今天我格外留心：我用媽媽淘米的水用來(lái)澆花。淘米的水比清水更有營(yíng)養(yǎng)，又不浪費(fèi)水，真是一舉兩得！吃完飯，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)洗衣機(jī)洗衣服，我阻止了她：“注意要節(jié)約資源，低碳生活！手洗比機(jī)洗更干凈，也能鍛煉鍛煉身體嘛！雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間，但能節(jié)約電和水資源，可真是一舉多得��！洗完衣服，媽媽剛要把臟水倒掉，我又提醒她：“這些水不能浪費(fèi)了，可以留著沖馬桶、拖地??總之，用處多著呢！”下午，爸爸準(zhǔn)備開(kāi)電腦上網(wǎng)，我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“今天陽(yáng)光這么明媚，在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧！”爸爸欣然同意：“那我們騎車去吧！”我搖搖頭，說(shuō)：“公園離我們家不遠(yuǎn)，騎車耗費(fèi)資源，我們不如步行去吧！”“好主意！”爸爸稱贊道。晚上，我和爸爸媽媽一起到公園，一邊散步，一邊欣賞著夜景。這種感覺(jué)，是我們平時(shí)難以感受到的。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，低碳生活，我們也應(yīng)該出一份力，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我們每一個(gè)人做起。讓我們每個(gè)人都能自豪地大聲說(shuō)：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士，我們愛(ài)美麗的地球！”
環(huán)保小學(xué)作文5
“媽媽！我的小靴子穿不進(jìn)去了�！蔽覞M臉不高興的說(shuō)：“嗚嗚嗚，這可是我最喜歡的小靴子了�！薄皩氊悾e不開(kāi)心，小靴子穿不進(jìn)去說(shuō)明你在長(zhǎng)大呀！雖然以后你不能穿它了，但是我們可以把它做成一個(gè)小花瓶，讓它一直陪著我們呀！”媽媽溫柔地摸著我的腦袋說(shuō)。我一聽(tīng)立刻破涕為笑，拉上媽媽一起裝扮小靴子。
這真是一只漂亮的小靴子啊！媽媽幫我拿來(lái)了黃色的涂料，我先給小靴子涂上了黃色，又在小靴子的中間畫(huà)了一條清澈的小溪。媽媽幫我剪下一朵紫色的大花貼在了小靴子的頭部。媽媽剪的這朵大花真漂亮��！但是光有花好像少了些什么呢？哦，對(duì)啦！我立刻拿起小剪刀剪了一只蜜蜂貼在了小靴子的`旁邊，然后找到一條綠色的絲帶系在了小靴子的腰間。我把我的小靴子裝扮的真漂亮啊！
媽媽幫我找來(lái)黑黝黝的泥土倒進(jìn)了小靴子的里面，我把花朵的種子種到了泥土里面，每天耐心地澆水、施肥，終于有一天，花瓶里開(kāi)出了一朵朵嬌艷的小花�；▋簜冚p輕地?cái)[動(dòng)著身子，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“這個(gè)花瓶真舒服啊，我要一直住在這里！”看著他們搖頭晃腦的樣子，我的心里美滋滋的。我想小靴子心里也非常高興，我笑著看著它，它好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你，你下次可以讓更多的小花住進(jìn)來(lái)嗎？這樣我就更香了！”
這就是我的環(huán)保小搭檔——一只能當(dāng)花瓶的漂亮小靴子。
環(huán)保小學(xué)作文6
我抬頭一看，看見(jiàn)天空像生病似的暈沉沉，使人呼吸不通暢。特別是汽車尾氣發(fā)出來(lái)的煙氣更加讓人很難受，甚至有的人會(huì)患癌癥。汽車給人也帶來(lái)了方便，比如：有的人出遠(yuǎn)門，就要坐車等等。車給有的人帶來(lái)了方便，也給我們帶了不必要的麻煩，而我是一為著名的科學(xué)家，經(jīng)過(guò)研究、觀察、試驗(yàn)，終于在20xx年9月7日發(fā)明出了一輛“香尾氣汽車”。
這種車子的形狀與普通汽車的樣子一模一樣，只有尾巴后面的排氣管改了改成了有點(diǎn)像蜂巢狀的樣子，有只個(gè)蜂巢似的'小孔。大家會(huì)情不自禁的問(wèn)：“那尾氣怎么排出來(lái)呢？？這個(gè)問(wèn)題你就放一百個(gè)心，讓我來(lái)給你一一解釋。
我在我在排氣管里安裝了消毒粉盒子，尾氣通過(guò)這個(gè)消毒粉散發(fā)出來(lái)的消毒粉，尾氣就變得無(wú)毒了。不過(guò)雖然無(wú)毒，但是氣味難聞，這您也不要擔(dān)心，我在消毒粉前面安上了，香水“噴射器”，無(wú)毒的尾氣經(jīng)過(guò)這里，香水噴射器會(huì)自動(dòng)噴出一種無(wú)毒香水，無(wú)毒尾氣經(jīng)過(guò)香水噴射器成了“無(wú)毒香水氣”。就這樣一輛“香尾氣汽車”就發(fā)明出來(lái)了，呵呵，厲害吧。
大家知道目前世界上發(fā)明了許多環(huán)保汽車，例如：電動(dòng)車、太陽(yáng)能車等等，但是這些車的價(jià)錢一般人是買不起，而且加油站也有可能改為充電站，這樣要花很大一筆錢浪費(fèi)，汽車企業(yè)要改又需要很大一筆錢。而我發(fā)明的這種汽車，價(jià)格比一般的車貴不了多少，因?yàn)橹皇桥艢夤懿糠中薷牧�，其他地方�(jīng)]有改，所以價(jià)格可以讓人接受。
我
再次抬頭一看，�。√炜兆兊枚嗝此{(lán)呀�。。√觳粚⒃跁灣脸廖覀兊暮粑餐〞常尛h(huán)境不受污染，而是碧空萬(wàn)里。這種車有創(chuàng)議吧，讓我們一起好好學(xué)習(xí)將來(lái)發(fā)明出來(lái)這種環(huán)保汽車。
環(huán)保小學(xué)作文7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門，就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的`枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：
一．在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
二．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！
三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn)，讓我們校園的明天更加美好！
環(huán)保小學(xué)作文8
當(dāng)初，環(huán)保是世界問(wèn)題，是國(guó)家問(wèn)題；現(xiàn)在，環(huán)保是生活的問(wèn)題。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導(dǎo)下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識(shí)競(jìng)賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí)，簡(jiǎn)單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白，還開(kāi)闊了我的視野，激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的無(wú)盡遐想。不僅如此，這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水；這樣做的人多了，污染便十分嚴(yán)重了。
通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時(shí)盡量少用一些水，另外，衣服最好聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細(xì)節(jié)，在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。
另外，看了這個(gè)節(jié)目后，我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為，我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的.地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢(shì)。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，但是這樣做的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。
環(huán)保小學(xué)作文9
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的`環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況，使人觸目驚心�。�
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
環(huán)保小學(xué)作文10
首先我想問(wèn)：什么是環(huán)保？簡(jiǎn)單地說(shuō)，環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米，為全省人均1417立方米的9。5倍呢！為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境，環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法，有1、總量控制2、環(huán)境影響評(píng)價(jià)3、污染綜合治理4、設(shè)立二氧化硫5、酸雨控制區(qū)。
不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎？一粒小電池能把一平方里的土地污染，這一平方里的土地就不可以種任何植物，即使種了也會(huì)死去。你們想想看，一粒小小的電池就能污染一平方里的土地，那我們要污染多少土地呢，象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的`。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲，問(wèn)題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難，只要你以后1。不隨便往地上吐痰；2。不把垃圾扔在地上；3。不設(shè)立二氧化硫；4。不隨便砍樹(shù)、挖土；5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔；6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取，等不喜歡時(shí)又扔掉，破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，只要我們共同努力，就能讓一片片沙漠變成綠洲；讓小草更肥，樹(shù)兒更綠，花兒更鮮艷；讓小河里的水歡快地流淌，為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
環(huán)保，你做到了嗎？
環(huán)保小學(xué)作文11
“平等是人間的和諧，互尊是人本的要義；環(huán)保是世界的規(guī)律，自然是生命的圓滿”這意思是要我們環(huán)保才會(huì)有個(gè)圓滿的生命，如果不環(huán)保我們大家都陷入危機(jī)，無(wú)法生存，就會(huì)使地球上的人類及動(dòng)植物的生存環(huán)保惡化，甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環(huán)保，用環(huán)保來(lái)拯救地球。
目前全球主要的環(huán)保問(wèn)題有臭氣層的破壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加，熱帶雨林面積的.縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統(tǒng)的施調(diào)等，人類過(guò)度燃燒很多化石能源，如：”煤、石油、天然氣等”，釋放大量的二氧化碳到大氣中，產(chǎn)生增熱及保溫的作用，使全球的氣溫逐漸升高，融化冰河致海平面上升，可能淹沒(méi)沿海低地及都市，臺(tái)灣也面臨到上訴的危機(jī)甚至于過(guò)度的土地開(kāi)發(fā)、毀林墾荒、填海造陸等，造成嚴(yán)重的土石流，每年只要有臺(tái)風(fēng)就會(huì)造成人們生命安危。
為了使地球存活得更久，我們要節(jié)約平時(shí)的用電量，減少二氧化碳的發(fā)生，自己畫(huà)個(gè)計(jì)劃圖，從今以后，我們要以徒步或者騎腳踏車出門，如果是要去很遠(yuǎn)的地方，我們要盡量搭乘大眾運(yùn)輸工具，天氣冷的時(shí)候多穿幾件衣服，天氣熱時(shí)，就把窗戶大開(kāi)，讓他通風(fēng)，所謂”心靜自然涼”，不要常常開(kāi)冷氣或暖氣，這樣用電量會(huì)很大，也很容易生病。
地球只有一個(gè)，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是我們?cè)撟龅氖隆?/p>
環(huán)保小學(xué)作文12
親愛(ài)的環(huán)境部長(zhǎng)：
你好！
地球是我們的家園他像一位母親一樣慷慨地為我們提供礦產(chǎn)資源，而我們卻不顧后果的難產(chǎn)，破壞環(huán)境�，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！因此，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩！
人們經(jīng)常把環(huán)境保護(hù)掛在嘴邊，但他們知道塑料袋會(huì)造成白色污染，他們知道國(guó)家的“塑料限制令”，但有些地方仍然在使用。人們還沒(méi)有正確，認(rèn)真意識(shí)到環(huán)境的重要性。浪費(fèi)水也不常見(jiàn)。餐廳每天排放幾桶水，每天安裝5桶水，泗水有50家餐廳，每天刺破250桶水，一年需要30，000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，會(huì)損失多少水？而且人們喜歡一次性的東西。如果一個(gè)人一天想要一次性筷子，有60萬(wàn)雙筷子，那有多少棵樹(shù)！另外，就一天一個(gè)，縣，全國(guó)？一年呢？……啊！太多了！為此，我提出一些建議。
第一，政府要工作，宣傳，制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍、書(shū)籍，討論有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，不能容忍環(huán)境破壞，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
第二，提倡市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約電力，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物。讓我們一起節(jié)約困難的資源
第三，收集和修理?yè)p壞的物品，延長(zhǎng)使用期限，多使用可回收的'物品，不使用一次性物品。
第四，指導(dǎo)市民買有“綠色認(rèn)證”、“環(huán)境標(biāo)志”的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
第五，設(shè)置專用垃圾桶，以便及時(shí)回收垃圾。
我們一起努力，一定會(huì)建一個(gè)美麗的家！
希望大家采納我的建議。
環(huán)保小學(xué)作文13
今天，我和朋友們決定去登山，除了帶上礦泉水，還有不少零食。
小詩(shī)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們可是抱著‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’的決心來(lái)的哦！”在幾個(gè)朋友的說(shuō)說(shuō)笑笑之中來(lái)到了山下，可是令我們驚奇的是：上山的小路一點(diǎn)也不難，沒(méi)有雜草叢生，沒(méi)有蜜蜂螞蚱，取而代之的是一條寬闊的大路，我們失落了很多。
在不費(fèi)吹灰之力的情況下到達(dá)山頂，可是更令我們驚奇的是，山頂上散落著礦泉水瓶，零食袋，還有餐巾紙，，似乎沒(méi)有一處雙腳能站下的地方。
朋友們咒罵著清除垃圾，騰出一塊干凈的地方。清風(fēng)徐徐，像一雙大手拂過(guò)臉頰，忽然，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)，，原來(lái)是東邊的垃圾場(chǎng)，看樣子，大概很久都沒(méi)有清理過(guò)了吧！
面對(duì)難聞的氣味和大片的垃圾，誰(shuí)還吃的下零食？忍無(wú)可忍的我無(wú)意間來(lái)到了山的北邊，這里并不像我想象中的那樣糟，大片大片的樹(shù)葉，遮住了每一寸土地，仿佛是一片綠色的'海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，“綠色的海洋”開(kāi)始涌動(dòng)，撲鼻而來(lái)的不再是難聞的臭味，而是一陣陣清新的味道，這是夢(mèng)境嗎？山下散落著磚瓦房，這讓我不禁想起了山的南面。家家戶戶沒(méi)有一戶是磚瓦房，，機(jī)器聲，汽車的鳴笛聲永無(wú)休止的嘶叫著，人們樂(lè)呵呵的砍伐大樹(shù)，難道心里沒(méi)有一點(diǎn)愧疚？當(dāng)今社會(huì)，人們生活條件越來(lái)越好，，在尊重大自然的問(wèn)題上顯然遜色于我們的祖先，難道在人類進(jìn)化過(guò)程中遺失了這一基因？
人類總是一面充當(dāng)好人，一面壞事做盡。每年都在退耕還林，植樹(shù)造林，砍伐量卻一年比一年大，難道不是么？
朋友們?cè)缭绲慕Y(jié)束了這次，每個(gè)人都拎著一口袋垃圾。環(huán)保，不僅僅是當(dāng)今青少年的責(zé)任，更是每一個(gè)地球人的職責(zé)！
環(huán)保小學(xué)作文14
杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一條河，那條河非常臭，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚(yú)翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí)，隨手就把手中的.垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來(lái)清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款，或是停業(yè)整頓，或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會(huì)看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了，人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂(lè)園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！
環(huán)保小學(xué)作文15
魚(yú)兒喜歡清澈的河水，因?yàn)槟鞘撬�，們的家園；花兒喜歡肥沃的泥土，因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@；鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的藍(lán)天，因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@。
可是，我無(wú)法給它們一個(gè)美好的家園。我已經(jīng)做到了，可人們呢！我們能這樣想：假如，我們是魚(yú)兒、花兒、鳥(niǎo)兒，那我們?cè)趺瓷钛剑?/p>
魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、花兒死亡之日，將是世界末日。因?yàn)槿馐硠?dòng)物沒(méi)有了魚(yú)兒會(huì)死亡，那么相克的動(dòng)物們也會(huì)死掉。花兒枯了，那誰(shuí)給咱們釋放氧氣��？那咱們……后果不可思議。
說(shuō)完了動(dòng)物們、植物們，再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)祟悺?/p>
我的家鄉(xiāng)以前空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木蒼翠欲滴，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，可現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)……
我家旁邊有個(gè)鍋爐房，那里天天冒煙，空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開(kāi)來(lái)開(kāi)去，空氣已經(jīng)讓居民生病了，我決定要多種樹(shù)，美化家鄉(xiāng)的空氣。
每天上學(xué)的路上，我都會(huì)聞見(jiàn)一股難聞的氣味，那就是河里散發(fā)出來(lái)的，讓我喘不過(guò)起來(lái)，更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。
人們現(xiàn)在開(kāi)了田，處處都需要籬笆，就亂砍伐樹(shù)木，土地出現(xiàn)裸露了，我決定要掛一個(gè)牌子，上面寫著：樹(shù)木是我們的好朋友，請(qǐng)不要傷害她。
我抬頭一看，天上煙霧濃濃，好像一片烏云。有的是從鍋爐房冒出來(lái)的，有的.是從化工廠冒出來(lái)的，有的是從汽車上冒出來(lái)的。
地球是我們的母親，也是生命的搖籃，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親，保護(hù)生命的搖籃！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！地球母親等著你。
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