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    登山小學作文

    時間:2024-08-25 16:09:30 小學生作文 我要投稿

    有關(guān)登山小學作文錦集6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的登山小學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)登山小學作文錦集6篇

    登山小學作文 篇1

      六一兒童節(jié)到了,因為六一是孩子們的節(jié)日,所以我們學校舉行了登山活動,因為要鍛煉我們的意志的原因所以我們是走路去的。我們到達山頂?shù)穆烦蹋?里路那。說實話我在去的`過程中,我真有點堅持不下去了,還好我有足夠的水,到了山頂我們是先登山比賽再文藝表演的。

      登山的時候我起先猶豫參加還是不參加,后來蘇家麗把這個寶貴的名額讓給了我。在開始的時候我的心情非常激動,因為我跑的并不快。我真害怕自己給我們五年一班拖后腿,比賽開始了,我剛開始的時候體力還是很好的,沒想到,上坡的時候,我的腿已經(jīng)軟了,身體也沒勁了。幸好馬福瑞在我前面,我叫他,他就回過頭來拉著我的手往前跑。那個時候我的心里對他是萬分感激呀。我以為我們班就這樣順利的贏了,可是我在登上山頂?shù)臅r候我發(fā)現(xiàn)我們班還有趙浦羽在跟張美英兩個人比。不過還好趙浦羽比張美英快一些。趙浦羽看到了這一點后便有了信心。便一直向前沖了。最后我們班勝利了。

      到了下午開始文藝表演了,第一個是我們班的窮開心,得了很高的分數(shù),后來我們班的種太陽由于歌曲不夠長所以舞蹈沒有跳完。我們很傷心。老師對我們說沒關(guān)系他們不給你發(fā)獎狀我給你獎勵!表n老師說三年一班沒有表演上賣湯圓,表示道歉。我們心里想著我們舞蹈沒有跳完誰給我們道歉。

      不過這次登山還是很高興。

    登山小學作文 篇2

      登山需要有身體實力,沒有身體實力想上也上不去.也許你會說,可以坐纜車上,也可以坐滑竿上,只要有錢還怕上不去?這樣是可以上,但總覺得少了點什么,登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅持,人雖辛苦可苦中有樂,可以慢慢觀賞那一路風景,可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。

      其實,人生何嘗不是一樣呢?每個人都希望有份體面的職業(yè),舒適、賺錢、體面,但想歸想,還得有個人自身實力,那就是知識、才智、膽識和做人的準則等等,缺了哪一樣都有點難。當然不是每個人都具備這些實力,但也不能說面前的山就上不了。你上你的風景秀麗、風光迷人、高大挺拔偉岸的高山,我上我自己能力范圍之類的小山吧。

      人人都知道,身體素質(zhì)再好上山之前也得作準備,那就是要有足夠的水、干糧,還要有一雙好的登山鞋。包里的負荷不可太多,但一些常備東西也不能缺少,比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。

      人在決定做一件事情之前,也有很多準備工作。首先要對自己有信心,然后要預測、計劃這件事的去向以及達到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計劃、一步一步向前走,同時還得不停學習、更新,才能不被社會淘汰。面對人生這座山,也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過,既沒有爬過高峰,也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上,偶爾為了心中那不甘走上一個不高的山包.但長期的平坦路程,習慣了自己的那份悠閑、散漫,畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的.準備,這是就自己給自己找來很多理由,如體力有限、準備不充分等,后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程,就當自己給自己一次登高前的嘗試,無果而回。那些登高峰的人就另當別論了,他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。

      其實,人生的每一次變動都可看成是一次登山,是每個人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā),是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨,但知道了山那邊還有不同的世界,必須走過這座山才能親自去感覺,只有不斷地努力才能達到。

      世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成,人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在,才有了這五彩繽紛的世界,才有了高大強弱之區(qū)別。

    登山小學作文 篇3

      星期一下午,萬里無云,陽光明媚,風和日麗,國慶假期,由于甲型流感的漫延,不能到人多的地方去,成天都在家里寫作業(yè),悶極了,今天爸爸答應帶我登山,我高興極了。

      順著新華街一直向北,10分鐘到了閆河村就到了山腳下。我站在山下,抬頭望去,綠樹蔥蔥的山,金燦燦的野菊花怒放著,彎彎曲曲的山路崎嶇蜿蜒伸向遠方,像是一幅美麗的風景畫。

      登山比賽開始了,我一馬當先地沖在前面,奮力的向山頂爬去,把爸爸甩地遠遠的。荊棘劃破了我的衣服,草地上的蒼耳扎的我腿上都是,走了一半,漸漸的,我覺得有點累。不能半途而廢,堅持就是勝利!我手腳并用向上爬,像一個小猴子一樣。到了半山腰,我發(fā)現(xiàn)了一座抗日時期的碉堡,上面有很多射擊槍孔,碉堡經(jīng)過風吹日曬,顯得很破舊,仿佛在述說著當年太行山游擊隊打日本鬼子的'故事。

      費了九牛二虎之力,我和爸爸終于爬到了山頂。山上風景的確很美。我們站在高高的山頂上,感到清新的風輕輕地吹拂著臉,紅彤彤的夕陽給群山披上了一件金燦燦的衣服,放眼遠眺,山峰層巒疊翠,一片一片的柏樹林盡收眼底,自己站在峰頂有一種戰(zhàn)勝困難的自豪感!

      登山給我的啟示。爬山時堅持下來,便能看到美麗的風景。這不也正是我們的學習嗎?開始,我們滿懷壯志,大步邁進;可是走到一半,經(jīng)過了一次次的失敗和挫折,我們有了動搖的想法;只要你咬咬牙堅持下來,努力地攀登,你就會感受到成功的喜悅!

    登山小學作文 篇4

      人生就是在走自己的山,一座一座走過,不管高低,都需要努力才能走完。

      記不清在哪兒看過一位朋友的文章,把人生比喻成爬山,當時很有感觸,但沒有寫下自己的想法。

      爬山,會遇到各種艱難險阻,甚至遇到很陡很危險的地方,由于害怕困難會繞開走。但有時候為了看到難得一見的風景,危險一點困難也不會成為障礙。爬山的路有好多條,有多年先人趟出來的路,比較安全好走,踏著前人的足跡肯定能到達山頂。但也可以選擇很少有人走過甚至無人問津的小路,自己不斷探索,樂在其中。當然,也可以不用走路,可以坐索道,省時省力,但看不到至

      少不能近距離的感受風景的美。

      人生也有很多條道路,依靠別人或者在別人的安排下生活,還是靠自己的力量去追求自己想要的生活,完全在于個人的選擇。

      人生如登山,沒有目標太無聊,而為了山頭趕鬼似的,也太累,更重要的是錯過了對沿途風景的賞玩。最好莫過于邊走邊看。累了,停下來歇歇,遇到到美麗的風景,不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標前進,既輕松,又容易抵達目的地。

      一個人爬山難免寂寥,搭上親朋好友,就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲,困難時也多了及時的攜扶,艱難的.跋涉不經(jīng)意間就成了愛與美的行程。當然,也別因為沉浸在這樣的歡樂中而忘了自個兒感受自然、欣賞美景,畢竟,種種美好的況味要以你自己的目光和心情來體驗的。

      不知道是不是每個人都有這種感覺。站在山腳下,便豪情萬丈;越往上爬,便越發(fā)疲憊,越發(fā)慵懶。有時候甚至覺得,夠高了,我已經(jīng)走得夠遠了。此時此刻,他們便丟失了那份激情,忘卻了那般意愿,放棄了繼續(xù)前進的機會,或坐下來玩弄身旁的花草,或停下來看著人潮涌動。但這就是我們想要的嗎?

      有人說過:生命是永不停竭的攀登,翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷,摒棄的是惰性和自滿,萌生的是進取與勇敢!登上岳麓山頂,拭干臉頰上的汗珠,環(huán)顧四周。陽光正以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,也立刻興奮地顫抖起來,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與山頂上的鮮花相觸的時候,花朵兒也立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁花瓣,也迅即展開,像一個個遇上救星的失敗者。再放眼望去,視野頓時開闊,天空宛如一張大畫卷,生機勃勃,絢麗多姿,詩一般的顏色注滿。

      山雖不高,可我卻深深的體會到了登山的不易。倘若沒有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡,又怎能看如此美麗的畫卷呢?只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒有人能永立于山之巔,這就是殘酷的現(xiàn)實。

      的確,做人如登山。無論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,內(nèi)心的狂野將會一齊迸發(fā)出來,化作無懈可擊的力量,是對平庸怯懦的掃蕩!是對激情夢想的堅持!是對人生的熱情贊美!登山的道路充滿了太多不確定的因素,人生的道路亦是如此。或是狂風暴雨亦或是星光斑斕,不管怎樣,我們都要以一顆平常心去接受。堅強而勇敢的心是強者的武器。堅強必須是你自己的,勇氣與信心有時候

      是別人給予的,當你體內(nèi)的能量消耗殆盡時,不妨看看他人吧!生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來源!最美的風景也將一直等待著你的凱旋!皶斄杞^頂,一覽眾山小!边@樣的也詩句將為你的征途劃上圓滿的句號!

      抬起你的腳步向上攀登吧,就為了明天!

    登山小學作文 篇5

      我第一次感受到登上險峰的樂趣是在一個春光明媚的下午……

      那天,我隨著父母來到了孤峰,吃完飯,父親提議去登孤山,我欣然答應了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。

      在孤山底下,我往山上一望,一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。

      登山開始了,剛開始幾段路還好走一些,可是,越往后就越難走了。路,開始變的陡峭了,兩只腳開始不穩(wěn)了,需要借助兩只手的幫助,躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險重重,有幾次,我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想,若半途而廢,那么我前面的.努力不就白費了么,于是我又鼓起信心,向頂峰爬去。在爬山的路兩旁有許多春筍,我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中,我還弄了個大笑話,當時,我看見了一個大春筍,感覺它十分的健壯,一定很好,所以我走上前去,抱住那個大春筍,用力一拔,沒想到是一個壞的筍子,一不小心,向后翻了一個大跟頭,摔了一跤,痛的我是齜牙冽嘴,爸爸見了,哈哈大笑起來,我十分惱火,把那爛筍子朝山下狠勁砸去,又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山,沒過一會兒,我們登上了山頂,一股勝利感由然而生,山頂上風景十分美麗,讓人陶醉其中。

      由此,我悟出了一個道理:堅持就是勝利,只要你有堅定不移的毅力,那么,你終究會取得成功。

      我今天玩的很開心!

    登山小學作文 篇6

      在我成長經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨那一件事,我久久不能忘懷……

      三年級的時候,媽媽給我報了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了,我認真地聽著老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的`心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點,明白了嗎?”我點點頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……

      事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準訣竅,并不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!

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