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有關小學生的作文400字集錦9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文400字 篇1
在我心里一直有著一個“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點，就是喜歡開小差，還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的.西瓜腦袋，臉上長著一對迷茫的雙眼，就這兩點已經(jīng)讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他，其實他是一個十分講義氣的朋友。
有一次，我和湯思昊兩人準備一起去金子誠他家里玩�？墒且徊恍⌒耐宋易约航裉焓且阈l(wèi)生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復自己。“現(xiàn)在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊，辦法沒想出來，卻到處走來走去，還老是撓頭，把我和金子誠兩人都弄得急起來。
稍過了一會兒，我已經(jīng)急得不得了了，此時的我甩下一句話：“要不……要不你們先走得了，我不去了。”湯思昊可是開心極了，因為不光不用等我，而且也少了一個人跟他搶電腦，跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣，他不僅沒有帶著湯思昊走，他還自己也來干活，并且還對我說：“答應朋友的事一定要履行，否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩��！闭f完這句話后，金子誠真搞起衛(wèi)生來。聽到這番話，我也不再沮喪，和他們一起打掃衛(wèi)生。
在我們仨人的努力之下，衛(wèi)生很快就搞好了，我們?nèi)缭竵淼浇鹱诱\家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現(xiàn)在，金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象，我還是深深地記著。
小學生的作文400字 篇2
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。被別人關心是一種美好的享受，關心別人是一種高尚的品德�；突ブ�，這樣世界上才會充滿愛！
有一天，我要上作文課。起床之后，我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘，嚇了一跳----��！我十點鐘要上作文課，現(xiàn)在已經(jīng)九點半了！
我發(fā)顛似的'跳下了床，腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動，不停地說：“啊，來不及了！”
我抓起一件衣服往腦袋上一套，拿了條褲子往大腿上一提，匆匆忙忙地跑向了衛(wèi)生間，又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子，隨手拿起放在餐桌旁的作文書包，一只手打開門，飛一般地跑向站。
我跑到公共汽車站時，大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等著公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時，公共汽車來了，車上的人格外多，我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道：“車子門都關不上了，下去一個吧！”車上的人都不約而同地看著最后上車的我。我心想：那怎么可以，我還要趕著去上課了！一位老爺爺好像看出了我的焦急，說：還是我老人家下去吧！孩子還要趕著上課了！反正我也沒有什么很急的事情，等下一班車吧！”
老人下了車,公共汽車開動了，我望著老人的身影從清晰逐漸到模糊，我的心里滿是是感動！
小學生的作文400字 篇3
我有一塊護身符，它是用玉做成的，它工藝精致，上面刻著一個神仙，如同一個滑稽的小丑，我很喜歡它。
兩歲那年，媽媽為了保我平安，把那塊護身符戴在我的脖子上。每當哭鬧時，媽媽總拿護身符在我眼前晃了幾下，我便停止了哭聲，變成了甜美的笑容。
媽媽還告訴我，自從我有了護身符后，我變得更聽話了。從那以后，我每天都把護身符含在嘴里，好像以為藏在這里，我的寶貝就不會被別人搶走了吧！
現(xiàn)在，我更愛我的護身符。，每當我獨自在家時，我都會想起電視里的鬼片，當想到家里有鬼時，我都會被嚇得半死。突然，從廁所里傳來了滴滴滴的聲音，“呀，鬼��！救命……”這時，我看到了我脖子上的護身符，想：“對了，護身符會保護我的'�！蔽夜钠鹩職�，拿了一把桃木劍和古幣向廁所走去。因為我從電視里看到道士捉鬼都是全靠這兩樣法寶降服的。每向廁所前進一步，我的心跳就會不斷加速，當我推開門時，正想說：“妖怪，受死吧！”睜眼一看，哪里有鬼呀，分明是水龍頭的水沒關緊，是流水的聲音。
從此，我再也不相信鬼怪了，不是電視劇嚇你，而是你自己嚇你自己，要不是護身符給了我勇氣，恐怕現(xiàn)在，我不是被鬼吃掉，就是在被窩里被熱死了。
我愛我的護身符，是它給了我的勇氣和力量。
小學生的作文400字 篇4
在暑假的我有語文作業(yè)，數(shù)學作業(yè)，英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè)，所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里，弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。
蚊子危害很大，它不僅吸血，被吸血后十分嚴重會破壞你的免疫系統(tǒng)，長久之后，感冒，咳嗽都防不勝防，可令你死亡��！
所以我這次要殲滅蚊子。我先在客廳里翻箱倒柜找東西，哈，找到拉！我欣喜若狂，防蚊器——蚊香加上打火機-——絕配，熏死你哈！但這并不是長久之計，心里像十五個水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出，有道是：一人計短二人計長。找老媽，心動不如行動。老媽使用誘惑計，我蓄勢待發(fā)，手拿電蚊拍沖鋒陷陣，保家為國。果然，不出所料，蚊子喜歡藍衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存，被電得連個渣都不剩。
老媽見此又用同一計，但蚊子也很聰明有道是：吃一塹長一智。但逃不過我的`神功，還 有戰(zhàn)死沙場的。
這次特殊作業(yè)完成不錯，但還 在進行著。
小學生的作文400字 篇5
我的數(shù)學老師姓嚴，她頂著一個蘑菇頭，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是不茍言笑，是個名副其實的“嚴”老師。
她的“嚴”是給我的第一印象。記得有一次，嚴老師抱著一堆考卷氣勢洶洶地朝教室走來，看著她嚴肅的表情，大家不寒而栗，連班上最調(diào)皮的男生都膽怯起來，原來吵鬧的教室一下子安靜下來。因為沒有考好，嚴老師讓全班同學起立，每個人答對問題才能坐下，同學們都很緊張，生怕自己答錯。一個接著一個，坐下的同學終于松了一口氣，站著的同學仍然惴惴不安。經(jīng)過那堂課，大家都不約而同地努力起來，我們班的數(shù)學成績也有了進步。
她的“柔”亦讓人難忘。每學期，大家最喜歡的課程就是輕松有趣的綜活體。上課鈴響起，大家充滿期待地看向教室門口，迎接綜活體的老師。但是，出現(xiàn)的卻是嚴老師，大家的心情一下子跌到了谷底。可聽著嚴老師以聊天的口氣說話，大家放松了很多，也漸入佳境。當聊到養(yǎng)寵物時，嚴老師更是像小女生一樣和我們分享經(jīng)驗，說到有趣之處，臉上露出了笑容。大家跟嚴老師相處這么久，居然第一次發(fā)現(xiàn)嚴老師的`笑容是這樣甜美。這節(jié)課，大家其樂融融，拋去了學習的壓力，拋棄了對嚴老師的懼怕，直到下課鈴響，還意猶未盡。
我的“雙面”老師總是以為樣的兩種姿態(tài)面對我們。我知道，她的“嚴”是為了激發(fā)我們的上進心，她的“柔”是最真實的內(nèi)心。
小學生的作文400字 篇6
到了南山，我迫不及待地說：＂我們快爬山！＂于是，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時，媽媽看見了瓜子，就買了一包。來到石梯旁，一只�。⑼米樱⑧驳乇牧松先�，那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去，不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒，我往后面看，發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸，無力地走著，我一看，哈哈大笑。這時，下起了蒙蒙細雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進去，我就看不到他們的身影．終于有個亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水�。⑽乙宦牐R上跳了起來．我沒辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續(xù)向前走．這時，我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣，不過已經(jīng)快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里．山的周圍包著濃濃的霧，我好像進入了霧的中央．下山時，我說腳很痛，為了放松我的腳和分散我的.注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．
這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來種，讓南山的山上變成綠色世界！
小學生的作文400字 篇7
有人喜歡溫順的小貓，有人喜歡活蹦亂跳的小兔，有人喜歡調(diào)皮的倉鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。
花花的頭圓圓的，胖胖的，頭頂?shù)男《涠秮矶度�，好像在說：“小主人，看我可愛嗎？”它水靈靈的眼睛透著藍色的光，它的身體由黑白條紋相間，可愛極了。它搖來搖去的`短尾巴，真像一個小小的掃把，真有趣！
花花它吃狗糧時，如果乖，就用小嘴慢慢的嚼著，很溫順。如果不乖，就把狗糧翻到，在地上留下了黑色的腳印，這表示它很生氣。他的警惕性很高，一有任何動靜，就躲到毛毯下面張望起來了。
小狗花花很聽話，有一次，在公園里，我拿起一根樹枝，向花花的方向扔去，花花鼻子朝草地上聞了聞，不一會，它就往北邊跑去了，把樹枝叼回來給了我。在家里，我給花花一團毛線，他用毛茸茸的四肢頂著毛線，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，它的臉上露出了興奮的笑容�；ɑㄕ娑喊�！
我和小狗花花的感情非常友好，我不批評它，花花偶爾也很乖，同學們，你最喜歡的小動物是什么呢？
小學生的作文400字 篇8
親愛的姥爺：
您，還好嗎？
每當假期來臨，我總是想去您那兒，痛痛快快地玩上一回，每次去您那兒，我總能快樂地跟小鳥兒一樣，一蹦三尺高。
每年冬天的夜晚，您總是把早已準備好的被子拿出來給我蓋上，夏天的.夜晚總是很熱，您總是把我出汗的可能性降為“0”，當您看到我笑時，您也跟著笑，我哭時，您就安慰我。
每次暑假來臨時，我都會與您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。
那次，您帶我去看海，我無比激動，您在一旁看我玩耍，臉上洋溢著幸福。
可有一次，我吃飯忘了洗手，您就大聲斥責我，讓我洗手再吃飯，在您的嘮叨中，我養(yǎng)成了好習慣，改掉了壞毛病。
冬天，我想趁雪厚的時候堆一個雪人，可是，我不是把雪球滾爛了，就是把頭放歪了，我大聲哭了起來，您走出來問清了原因后，就
鼓勵我，并與我共同堆起了雪人。過了很長時間，一個頭小身大的雪人華麗登場，可還缺了點什么。
于是您走進家，拿出了兩顆黑紐扣和一個小鐵盆走了出來，您把紐扣往臉上一按，把小鐵盆放在頭上，又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊，您又用手在它臉上畫了一道印，我終于破涕為笑。
我失敗時，您鼓勵我，并與我共同完成；我高興時，您與我一同歡呼雀躍；我犯錯時，您批評我。感謝您陪我度過童年！
祝您
開心快樂，壽比南山！
您的外孫：
20xx年2月2日
小學生的作文400字 篇9
我喜歡風的聲音，因為不同的風帶給人不同的感覺。有溫柔的春風，有熱情的夏風，有涼爽的秋風，有寒冷的`冬風。我喜歡一年四季的風。
我喜歡春風的聲音�！昂艉艉簟保猴L輕輕一吹，吹來了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙�；▋壕`開了甜甜的笑臉；小草換上了綠綠的新裝；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間長出了許多嫩嫩的小眼睛，它們眨呀眨，在向我微笑呢！
我喜歡夏風的聲音。“呼呼呼”，夏風一吹，榕樹的葉子就越長越茂密，小鳥在樹上歡快地唱歌。花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到處都是忙碌的景象，多么熱鬧��！
我喜歡秋風的聲音�！昂艉艉簟�，秋風一吹，稻田里一片金黃，像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個紅燈籠；橘子樹上長滿了金燦燦的橘子，饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象，多么迷人�。�
我喜歡冬風的聲音�！昂艉艉簟�，寒冷的冬風一吹，把雪花吹落，天地間變成了雪的世界。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得多么開心��！
啊，一年四季的風多么美妙啊！它們?yōu)槲覀儙砹宋宀世_紛的世界。我喜歡風的聲音。
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