精選打羽毛球小學(xué)生作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
星期六下午，我拿起羽毛球和羽毛球拍叫姐姐一起到樓下去打羽毛球。首先由我發(fā)球，第一次失敗了，第二次成功發(fā)過了過去，姐姐接到了球就發(fā)了過來，我用力一打，姐姐沒有接到，我就先以1：0戰(zhàn)勝姐姐。
我站在離球網(wǎng)很遠的地方把球發(fā)了過去，剛好落在姐姐站的位置上，我還是站在原地，姐姐把球打的`很輕落在離網(wǎng)很近的地方，我趕緊跑過去，可惜球已經(jīng)落到地上了。從這里我知道，不能都站在球場的后面，球落在哪里，你就要跑到哪里接球。輪到姐姐發(fā)球了，他把球打的很遠，我就隨著球往后退把球打回去，因為我沒有那么大的力氣，所以我沒有接到球。又是姐姐發(fā)球了，他把球打過來，我趕緊打了一個快速球，姐姐連球在哪里都不知道了，這一回我得了一分。
輪到我把球發(fā)過去時，姐姐來了個扣球，我并沒有接到，又輸給他一分，姐姐站在球網(wǎng)中間，把球打到我這邊網(wǎng)的左邊，我又發(fā)到他網(wǎng)的左邊，他又發(fā)過來，我不想再打過來打過去，因為這樣太浪費時間了，所以我就跳了起來來了個扣球，我終于又贏了一分。經(jīng)過半小時的龍爭虎斗，姐姐就21：19勝我一籌。我垂頭喪氣的很難過！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學(xué)，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的.發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去�？墒前职终f，這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學(xué)會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時候才能學(xué)好？”
我慢慢領(lǐng)會了爸爸的話，于是又認真的學(xué)了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學(xué)會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會呀！再來試一試，還不行，這時爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會了。
我好高興性，我學(xué)會了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
早晨六點半，我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令，目的么，一是為了媽媽自己能鍛煉到身體，而是為了改正為了我這個小懶蟲睡懶覺的習(xí)慣。
到公園定位后，有我開球，我右手握拍，左手將球輕輕拋起，右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線，球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步，手輕輕的一揮，球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步，奮力反擊，羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線，向媽媽的右側(cè)飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步，輕輕跳起，用力一揮，球便轉(zhuǎn)身向我的左側(cè)飛來，我趕緊向左側(cè)移動，可惜還是慢半拍，沒接到。我再次發(fā)球，時而向左，時而向右，搞得媽媽手忙腳亂。但是，媽媽似乎不把我放在眼里，每一次的回球我都要高高得跳起來才能夠著。
我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂，看來想贏她一分可真難喲！“不好，這個回球打高了！”我剛打出回球的時候，就知道要壞。果然不出我所料，媽媽來了一個反手超扣殺，球便向?qū)椧粯映疑鋪�，“砰”�?一聲，球落在了我的跟前，連一點挽救的機會都沒有了�？磥砦腋鷭寢屩g的差距不是一點、半點吶！“小子！看到了嗎！你再敢跟耍小把戲，不認真打，下場就是這樣的！”以后再也不敢跟媽媽�；ㄕ辛�。我們兩個你來我往，認認真真得打起球來。而且，我們兩個之間來往的球數(shù)也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
我高興地告訴大家，我學(xué)會了打羽毛球。
羽毛球的起源地是在日本，是用櫻桃核做的，櫻桃核上面插上幾根羽毛就成了羽毛球。
我和我媽媽在樓下打羽毛球，我觀察羽毛球是剪刀形的，頭小嘴大。頭是塑料軟頭，周圍用白羽毛圍了一圈。羽毛拍是橢圓形的，中間用細網(wǎng)線交叉編織成一個有彈性的網(wǎng)，加一根堅實的棍就成了羽毛拍。
我學(xué)羽毛球的.過程很好玩。本來是應(yīng)該先學(xué)挑球，再學(xué)扣球，我正好相反。
我現(xiàn)在打的還可以，和我媽媽能打的不相上下，我以后還要再多多練習(xí)。我會讓羽毛球永遠流傳下去的！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天下午，我和舅舅去學(xué)羽毛球。因為我們剛吃完飯回來，我回姥姥家，舅舅回他家，所以我還得從姥姥家去找舅舅。找到舅舅了，舅舅就帶我下樓到俱樂部去學(xué)打羽毛球。
先是舅舅發(fā)球，然后我接球，我又打給舅舅，舅舅打給我。我沒接到，就該我發(fā)球了，可是我不會發(fā)球。舅舅就在俱樂部里面教我發(fā)球，說：“拿著羽毛球的'手松開，羽毛球快落地了，羽毛球拍再打上來。打上來的時候，拿羽毛球的那只手要往右前方伸。打出去了以后，羽毛球拍是斜著在左肩膀的上邊一點兒點兒的地方�！蔽覍W(xué)會了發(fā)球，可是有時候也打不到球。因為俱樂部關(guān)門了，舅舅就帶我到空地上去練發(fā)球。我練了好長時間才學(xué)會了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
星期日，我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始，爸爸當裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發(fā)球，每次發(fā)兩個球，誰先得夠十分誰就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠。
媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說：“小樂打球打得越來越好了�！贝蛴鹈蛘媸且豁椇眠\動，既鍛煉身體又帶給我快樂。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡�！卑职殖脽岽蜩F的說：“要不報個羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊�！币驗槲矣X得打羽毛球很簡單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動作和我以前的發(fā)球動作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的`卻跟老師的兩個樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長進，老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認真練習(xí)，時間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
今天，我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球，開始，我不太熟練，不是發(fā)球不準，就是打得很低，因為不停地發(fā)球、撿球，累得我滿頭大汗，爸爸耐心的.教我打球的知識，我們每天都練習(xí)一會兒，一天天過去了，我打的越來越好，能和爸爸對上幾個球了；通過這件事情。
讓我明白了一個深刻的道理，不論學(xué)習(xí)和生活，只要勤學(xué)苦練、有恒心一定能實現(xiàn)自己的夢想。
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