風鈴小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風鈴小學作文，希望能夠幫助到大家。

風鈴小學作文1

　　我姐姐有一個漂亮的風鈴。風鈴是藍色的。頂部掛著一個藍色的弧形，就像一個藍色的'發(fā)夾。有一顆小星星和許多藍色的小圓圈，就像許多藍色的游泳圓圈一樣。還有一些藍色的海豚。還有一些藍色的球，就像小海豚在水里玩球一樣。最后，還有一些圖案，就像柱子一樣。只要你觸摸風鈴，風鈴就會唱出丁鈴鈴的歌。這個美麗的風鈴是她的同學在她姐姐生日時送給她的。昨天，當我姐姐打包行李時，她意外地發(fā)現(xiàn)了風鈴。風鈴的線條已經(jīng)交織在一起了。然而，經(jīng)過她的不懈努力，風鈴終于解開了。

　　我姐姐是一個從頭到尾都在工作的姐姐。我應該向她學習。

風鈴小學作文2

　　今天下午我去學軟陶，老師教我們做風鈴的最后一步——用魚線串珠子和小豬。

　　老師給我們分了魚線和珠子，還有像荷葉一樣的小盤子。拿一根魚線，穿過圓盤在一頭打一個結固定住。先穿一顆珠子再穿一只小豬。然后再拿一根魚線按第一根的方法穿兩顆珠子一只小豬。一直到第十根魚線。穿到第五只小豬的.時候，我的胳膊很累，但我還是堅持到了最后。把多余的線頭剪掉，我的金色的小豬風鈴就大功告成了。

　　在回家的路上，風吹過風鈴發(fā)出叮叮的聲音，我感覺自己做的風鈴比買的更漂亮，更讓我喜歡！

風鈴小學作文3

　　林邊長著風鈴草，尖尖的嫩葉細細的腰，紫色小鈴掛滿身，鳥兒飛來它點頭微笑。丁零零，丁零零，清脆的鈴聲陣陣飄。丁零零，丁零零，那就是鳥兒叫，還就是風兒把鈴兒輕搖？我問風，風在快活地舞蹈；我問鳥，鳥飛上高高的樹梢；

　　問松、問云、問小溪。好像都回答：“不明白�！�

　　丁零零，丁零零……啊，我猜那就是一群可愛的`小姑娘，

　　變成了美麗的風鈴草。

風鈴小學作文4

　　今天，外婆在外面撿到了一個貝殼風鈴，可是，這個風鈴有點臟，穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了，而且，有的繩子都穿在一起了。

　　婆婆拿給我看，還對我說：“我一會到水池那邊兒把它洗干凈，然后，把繩子抖開，再用白繩子把掉的`貝殼穿起來�！蔽衣犃朔浅８吲d ，因為家里沒有風鈴，所以，這是我盼望已久的了。

　　婆婆按照說的方法，先把風鈴洗干凈，然后戴上老年眼鏡，仔細認真的把繩子抖開，最后，又飛針走線的把貝殼穿好……

　　經(jīng)過婆婆的認真勞動后，風鈴終于穿好了。婆婆把風鈴掛在了陽臺上，我看著美麗的風鈴，心里想喝了蜜一樣甜。

風鈴小學作文5

　　爸爸是獸醫(yī)，因此我們家里有許多大大小小的藥瓶。星期天，姐姐準備用藥瓶做風鈴，讓我給她打下手。我一聽，趕快按她的要求找好材料：鐵絲、剪刀、針、線、彩色顏料、水、小藥瓶。

　　我倆先把藥瓶清洗干凈，然后用水攪拌顏料，裝入小藥瓶中。姐姐讓我把線裁成長短不同的幾段，她自己把鐵絲窩成一個圓圈。只見她把線的.一頭穿進針眼里，打上結。接著，她把針線從藥瓶的橡膠蓋上穿過來，綁在鐵絲上，蓋上瓶蓋。最后，她又用三根同樣長的線，一頭綁在鐵絲上，另一頭綁在一起，掛起來。一陣風吹來，風鈴發(fā)出清脆的響聲，好聽極了。

風鈴小學作文6

　　我有一串美麗的貝殼風鈴，它的形狀各種各樣，顏色五彩繽紛，漂亮極了！我還給它起了個可愛的名字，叫做球球。

　　球球上面是一片灰色的椰子殼，椰子殼下面是許多貝殼，像是媽媽呵護著自己的`孩子。球球顏色五彩繽紛，有綠色、有黃色、有淺灰色 、有白色、有紫色、還有紅色。像一個個彩色的塑料袋。好看極了！球球不僅顏色五彩繽紛而且形狀各種各樣。有的像蝸牛，有的像扇子， 有的像小船，有的像花朵，還有的像哨子。仿佛在做才藝表演。球球站在窗戶前還能發(fā)出清脆的聲音，如同仙女唱歌一般悅耳動聽。

　　我喜歡我的貝殼風鈴。

風鈴小學作文7

　　這個與眾不同的風鈴是我在畫畫班做的，它與眾不同的特點就是它不僅是一個風鈴，還有裝東西的功能呢！

　　這個特別的風鈴是用紙盤子做的，身上掛滿了一個個彩色的紙筒，紙筒上都有不一樣的畫：有的是一位美麗的女孩終于找到了四葉草花 田，高興得流下了眼淚；有的是幾只小貓正在開心的吃東西；還有的'是放在桌上的一塊巴掌大的蛋糕和一杯現(xiàn)磨咖啡……別有藝術感。它裝 東西的功能體現(xiàn)在它的盤子上方可以放東西，紙筒里也能放東西，多么實用�。�

　　你們說我這個風鈴是不是有點與眾不同呢？

風鈴小學作文8

　　上周，我和媽媽一起買了一個風鈴。我把它掛在陽臺上，讓它每天迎著風輕輕地、清脆地搖曳丁玲......叮叮……”

　　風鈴的顏色是冷藍色。有五個帶著小雨傘的小人在上面跳芭蕾。每當我心情不好的時候，我就跑到陽臺上搖風鈴。聽到“叮鈴鈴”的聲音，我的心情稍微緩和了一些。當我看到那些小人在空中“漂浮”地跳芭蕾舞時，我所有的壞心情都被拋到了腦后。我媽媽也很喜歡風鈴，只是我爸爸有點討厭它，但是每次我爸爸聽到它“叮丁玲鈴”的.聲音，他還是忍不住稱贊了幾聲，慢慢地他也喜歡上了它。

　　風鈴總是給我?guī)�來愉快和放松的心情。我非常喜歡它們。你呢？

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