小學(xué)優(yōu)秀作文（通用58篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我始終覺(jué)得我自己看人的眼光還是很不錯(cuò)的吧。之前有朋友討論過(guò)看異性第一眼看什么，交朋友第一眼看什么。
有人說(shuō)看鞋子有人說(shuō)看身高有人說(shuō)看膚色有人說(shuō)看肌肉，我當(dāng)時(shí)是說(shuō)看眼神和手。
自己是手控，遇到那些神仙手掌就會(huì)經(jīng)不住多關(guān)注幾眼。然后呢至于眼神，那真的是可以出賣(mài)一個(gè)人的內(nèi)心，從眼神看下對(duì)方想不想和你進(jìn)一步相處，看對(duì)方有沒(méi)有想要逃避，看對(duì)方是否溫柔，看對(duì)方平時(shí)的性格與為人處世。
其實(shí)我很多時(shí)候也會(huì)看別人的走姿，覺(jué)得那也是一個(gè)人是否溫情的反映。
這三天考場(chǎng)上的.前桌男孩，真的是一個(gè)溫情的男孩，即便他生長(zhǎng)在那個(gè)被我們說(shuō)社會(huì)的班級(jí)里面，但是他真的是一個(gè)很溫暖的人。一開(kāi)始自己對(duì)他的感覺(jué)就是這個(gè)男生太白了吧，后來(lái)感覺(jué)就是這個(gè)男生太瘦了吧，后來(lái)的感覺(jué)就是這個(gè)男生脾氣太好了吧，因?yàn)橛兴麄儼嗟囊粋�(gè)比較混的老是搶他的筆，他總是很沒(méi)有脾氣地借給他，然后再很淡定地等他還回來(lái)。那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)男生很好啊，是一個(gè)出淤泥而不染的好男兒。
然后呢，真正給自己帶來(lái)感動(dòng)的是什么呢?可能也剛好是我們都要回家了，大家都高興啊，所以舉止也就不自覺(jué)地變得溫情了吧。畢竟我在校車(chē)上認(rèn)識(shí)的人，不管住宿車(chē)還是走讀車(chē)，認(rèn)識(shí)的人都是在回家的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，哈哈，真的是心情影響交友啊�；丶矣绊懶那椤�
那個(gè)男生，就是老師老是忘記給我發(fā)卷子，然后他就幫我拿，本來(lái)他說(shuō)把他的給我先做，我說(shuō)不用我等就行了，然后他就幫我舉手去拿了，兩次這樣，真的有被感動(dòng)到。我也忍不住跟他多說(shuō)了幾句。哈哈，這樣的男孩，其實(shí)是很想跟他交朋友的。畢竟是溫情的人。
只是最后我們誰(shuí)也沒(méi)有留聯(lián)系方式啊。愿溫情的人最后都還是溫情的人，因?yàn)樗砷L(zhǎng)路上還是有很多人溫暖他，讓他堅(jiān)持著成為一個(gè)溫情的人。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
遲到是對(duì)別人的不尊重；是對(duì)自己要求的不嚴(yán)格，是一種自由、散漫的表現(xiàn)。請(qǐng)看我眼里的遲到眾生像。
慌亂篇
一串美妙的音符響起，啊，該上早讀課了！我抬頭看了看掛在墻上的時(shí)鐘，已經(jīng) 7 ： 29 分了！再回過(guò)頭一看，教室里居然還有幾個(gè)空著的座位，唉！今天是語(yǔ)文早讀課，看來(lái)又要有同學(xué)挨批了，我正想著，突然一個(gè)身影飛快地閃過(guò)，把我嚇了一跳。哦，原來(lái)是沈芙蓉呀！那速度可真夠驚人的.，只見(jiàn)她氣喘吁吁地坐到座位上，拍了拍胸口，然后如釋重負(fù)地舒了一口氣。這時(shí)， 嵇老師剛進(jìn)門(mén)。沈芙蓉可真夠好的啊，正好搭上最后一班車(chē)，只見(jiàn)她手忙腳亂地拿出語(yǔ)文書(shū)，又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，迅速掃了一下同桌翻開(kāi)的頁(yè)碼，然后扶了扶眼鏡，自言自語(yǔ)道：“真是嚇?biāo)牢伊�！”接著�?朗朗的讀書(shū)聲便在教室里蕩漾起來(lái) ……
搞笑篇
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落到窗戶(hù)上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，與教室里 王 老師的講課聲匯成了一首和諧的交響曲。
“報(bào)告！”
我們不約而同地把目光聚焦到門(mén)口，只見(jiàn)畢盛穿著一身黃色的雨衣，全身裹得像一只胖伴的企鵝，雨水順著臉頰滑落，頭發(fā)凌亂地搭拉著，狼狽不堪。這戲劇性的一幕使全班爆發(fā)出一陣響亮的笑聲， 王老師也被他的滑稽模樣逗笑了，說(shuō)：“你呀，快進(jìn)來(lái)上課吧！”畢盛磨蹭著走向座位，可在脫雨衣的時(shí)候被書(shū)包卡住了，怎么拽都脫不下來(lái)，那搞笑的樣子又使教室里涌起了一層笑浪。哈，畢盛可真是一位名副其實(shí)的“笑星”呀！
鎮(zhèn)定篇
朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室，正當(dāng)嵇老師要給我們上課時(shí)，王子安和汪清淳來(lái)了。 嵇老師不滿(mǎn)地瞪了他們一眼，可出人意料的是，他們并沒(méi)有反省自己，竟然還聊起了天：
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了呀？”
“不知道，反正遲到了唄！”
“是��！唉 …… ”
“早知道我就把書(shū)包放在教室了，郁悶！”
真是佩服啊，遲到了居然還如此鎮(zhèn)定，令我大開(kāi)眼界！這時(shí)候， 嵇老師讓他們回到座位，并笑著對(duì)我們說(shuō)：“別忘了這次周記是什么哦！”
“哈哈 …… ”同學(xué)們哄堂大笑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋 ……
古人云“勿以惡小而為之”，遲到雖然僅僅是一種不太好的習(xí)慣，可是這種壞習(xí)慣卻不可為之，一旦養(yǎng)成后患無(wú)窮，甚至禍國(guó)殃民。我們要從自己做起，要從眼前做起，嚴(yán)以律己，克服遲到，消滅遲到。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
疑難問(wèn)題：仰望中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？
分析探究：
思路一：三國(guó)時(shí)期，有一次，曹操帶著軍隊(duì)去打仗，當(dāng)時(shí)，烈日炎炎，附近又沒(méi)有水源，士兵們都口干難耐，渾身大汗，精疲力盡，人人都走不動(dòng)了。眼看行進(jìn)的速度越來(lái)越慢，曹操非常著急。忽然他想出了一個(gè)辦法——就見(jiàn)他便舉起馬鞭，向前方一指，對(duì)士兵們說(shuō)：“看！前邊不是有一片茂密的梅樹(shù)林嗎？那些梅樹(shù)上可都結(jié)滿(mǎn)了大大的梅子，咱們還是趕到那里再來(lái)休息吧�！笔勘鴤円宦�(tīng)前方有又甜又酸梅子吃，口水直流，也不覺(jué)得口渴了，都來(lái)了精神，他們加快步伐，很快走到了有水的地方。
小結(jié)一：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
思路二：探究滑鐵盧戰(zhàn)役前期，惠靈頓將軍帶領(lǐng)的英國(guó)軍隊(duì)曾一度被拿破侖帶領(lǐng)的法國(guó)軍隊(duì)打得丟盔棄甲，落荒而逃。屋破偏遇連陰雨，這天，潰不成軍的英國(guó)軍隊(duì)又遭遇到了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨，惠靈頓將軍只得下令全體士兵躲進(jìn)附近的一座森林避雨。半夜，勞累的士兵都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但惠靈頓將軍卻難以入眠。他走出帳篷，無(wú)意中抬頭仰望，卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上有一只蜘蛛正在風(fēng)雨中奮力地縫補(bǔ)破了的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@，惠靈頓將軍一下子有了克服重重困難的強(qiáng)大勇氣�？恐@一點(diǎn)，最后他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖，取得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
小結(jié)二：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勇氣。
思路三：少年時(shí)期的莫泊桑非常仰慕文學(xué)大師福樓拜，好在福樓拜是他母親的`朋友，所以他非常容易地師從了福樓拜學(xué)寫(xiě)作。在福樓拜的悉心指導(dǎo)下，他的文學(xué)才華充分地顯示了出來(lái)。在他短短的一生中，共創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和300多篇中短篇小說(shuō)。他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，所以他被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。
小結(jié)三：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)才華。
總結(jié)：仰望中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、勇氣、才華……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
在這個(gè)世界上，有很多讓人贊美的物品，像默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆；像哪兒需要它，它就在哪兒住下的白楊；像不懼風(fēng)雨、有骨氣、有精神的梅花……但最讓我感嘆的，卻只不過(guò)是一個(gè)普普通通的居家用品，一個(gè)連平時(shí)都很少用到但有時(shí)卻不可缺少的物品——蠟燭。
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，蠟燭，早已被電燈所取代，被很多人所遺忘。但是，在斷電和貧困山區(qū)里時(shí)，還是常會(huì)出現(xiàn)它的身影。蠟燭雖小，放出的光也比不過(guò)電燈，但是，它總是會(huì)幫助一些人，給他們帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。在漆黑的夜晚，如果我們?cè)谝粋�(gè)非常喜歡看書(shū)的孩子旁邊點(diǎn)上一根蠟燭，讓他借著微弱的燈光，如饑似渴地看書(shū)，他一定會(huì)感到從未有過(guò)的幸福；在一個(gè)過(guò)生日的小女孩的蛋糕上，插上一根蠟燭，讓火光映紅她的臉，伴隨而來(lái)的'是一首首祝賀生日快樂(lè)的歌，肯定還會(huì)有一陣陣歡笑；在一間空蕩蕩黑漆漆的房間里，在膽小的孩子身邊點(diǎn)上一根蠟燭，那一縷光線(xiàn)一定會(huì)照亮黑暗，將孩子內(nèi)心的恐懼驅(qū)散，讓他在孤獨(dú)中滿(mǎn)懷希望地等待著父母歸來(lái)……
蠟燭就是這樣，它總是用極其有限的生命之軀去為人們帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。它在為人們帶來(lái)光明、溫暖的同時(shí)，自己的生命卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地結(jié)束。但它無(wú)怨無(wú)悔，它始終在痛苦中微笑著，綻放著自己燦爛的光芒，默默地，又默默地逝去。它以自已短暫的一生，為人類(lèi)獻(xiàn)出了自己所有的光和熱。這種精神多么偉大，多么讓人佩服�。�
由此，我想到了生活中那些像蠟燭一樣奉獻(xiàn)的人。最讓我敬佩的是那些山區(qū)的老師，他們一輩子扎根山區(qū)，把自己的畢生心血都放在山區(qū)的孩子身上，直至滿(mǎn)頭白發(fā)，還堅(jiān)守在平凡的崗位上，用他們的余熱溫暖著每個(gè)孩子的心，用他們的余光照亮著孩子前進(jìn)的方向。他們多像一只只渺小而平凡的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生��！
我喜歡這樣的蠟燭，更喜歡做像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
今天是星期一，唉！又輪到我們麻園這一帶停電。
放學(xué)后，回到家里。爸爸高興地說(shuō)：“今天停電，難得有空，大伙兒約好去‘菲達(dá)’小餐廳吃晚飯！”“耶！萬(wàn)歲！”我高興得一蹦三尺高！
坐上車(chē)，我們的“大部隊(duì)”浩浩蕩蕩地出發(fā)了。爸爸的“中華”開(kāi)在最后。我探出腦袋往前一看，最前面的那輛轎卡是做褲襪的王叔叔的，它可是咱們村第一輛轎車(chē)，跨世紀(jì)那年買(mǎi)的；開(kāi)在我們前面的這輛黑色“奔馳”是我們村的“第一富”——趙伯伯的，趙伯伯家里做加彈，去年，又在義烏買(mǎi)了個(gè)攤位自銷(xiāo)，生意可爆了！夾著一絲暖意的山風(fēng)，很快把我們帶到了目的地。
走進(jìn)小餐廳，漂亮的`服務(wù)員阿姨把我們帶到了208包廂，爸爸和王叔叔負(fù)責(zé)點(diǎn)菜。不一會(huì)兒，一桌異常豐盛的菜擺到我們面前。龍船般的大龍蝦，小家碧玉似的雞尾蝦，足有盤(pán)子大小的大閘蟹，還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，叫也叫不出的菜。我們幾個(gè)小的，狼吞虎咽般地吃著；他們大人，相互友好地敬酒。大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們?nèi)业摹皥F(tuán)圓飯”吃的差不多了。服務(wù)員小姐進(jìn)來(lái)結(jié)帳了。
爸爸第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“今天我做東，這飯錢(qián)呀，我付！”
“不行！”王伯伯?dāng)[著手說(shuō)：“今年的加彈行情好，這頓，我請(qǐng)！我請(qǐng)！”
“你們依我，我在大唐的那塊地皮呀，又漲價(jià)了。今晚，我請(qǐng)客！”趙叔叔高興地說(shuō)。
胖胖的王大媽開(kāi)“炮”了：“今年，我家喜事最多！老大考上了大學(xué)，貓囡也很爭(zhēng)氣，擠進(jìn)了初一實(shí)驗(yàn)班。要你們請(qǐng)，沒(méi)這道理呀！”
“就算是為慶賀我拿到了汽車(chē)駕照，無(wú)論如何也要我家來(lái)付�！眿寢寭屩f(shuō)。
“不行！”趙叔叔的聲音也提高了八度，“老何，你家上個(gè)月剛買(mǎi)進(jìn)10臺(tái)‘大電腦’，資金留著周轉(zhuǎn)�！�
看著六個(gè)大人這樣你推我搶的，我眼珠一轉(zhuǎn)，“嗖”地站起來(lái)：“你們別爭(zhēng)了，大家不妨聽(tīng)我的。今天這餐算我家，下次有機(jī)會(huì)，由趙叔叔請(qǐng)客，再下次，那就算王伯伯頭上。這樣好不好？”
“好，好！”大家異口同聲地說(shuō)。
汽車(chē)載著我們大家的歡聲笑語(yǔ)，行駛在寬敞筆直的公路上，路旁的各式廣告燈，閃耀著迷人的光輝。在這氤氳的燈光下，我仿佛看見(jiàn)，前面的分明是一條鋪著金子的致富大道……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
1、冬日里，柳樹(shù)干干巴巴的，寂寂寞寞，往日里洋洋灑灑的風(fēng)采一點(diǎn)也看不見(jiàn)了。
冬天，太陽(yáng)升高了，耀眼的光芒一點(diǎn)也不存在了，活像個(gè)滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那兒。
濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦掃動(dòng)著滿(mǎn)地的枯葉紙屑，更顯出景象格外的凄冷。
每到冬天，大地上一片荒涼的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只有那些松柏樹(shù)綠森森的，特別惹眼。
冬天一到，雪花一飄，水庫(kù)就成了粉妝玉砌的世界，偌大的水庫(kù)忽然間由萬(wàn)頃碧波變成了一面大鏡子，冰面又光又滑。
這已是初冬時(shí)節(jié)，林子里的落葉、枯枝，厚厚地鋪了一地，腳踩上去，軟綿綿的。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
2、一個(gè)冬天來(lái)了，城市的初冬還沒(méi)有寒冷的感覺(jué)，似乎還有微微暖意。
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹(shù)木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺(jué)。
白楊樹(shù)挺拔向上，蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的'龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹(shù)，已滿(mǎn)樹(shù)的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開(kāi)著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國(guó)人的氣魄，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。
一個(gè)大型超市的門(mén)前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買(mǎi)白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買(mǎi)到，可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我在新聞上看到今天下午將有一場(chǎng)罕見(jiàn)的日食。心情一下子漲到了極點(diǎn)，但是因?yàn)槿帐嘲l(fā)生的時(shí)間，是下午第二節(jié)課，真的很擔(dān)心看不到。
很難等到下課，我開(kāi)始擔(dān)心。電視上說(shuō)，當(dāng)日常事件發(fā)生時(shí)，你不應(yīng)該把眼睛對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，否則會(huì)對(duì)眼睛有害。聽(tīng)到有人喊“快來(lái)看那個(gè)，月蝕開(kāi)始了！”大家一窩蜂地跑出教室，我跟在教室外面的人群后面�？纯雌渌瑢W(xué)。他們中的一些人拿著涂有墨水的果凍盒，帶著它們看太陽(yáng)。還有的.干脆撕下一塊方便面袋，用它來(lái)看。這樣行嗎？反正我覺(jué)得是別人要了一塊，他們仔細(xì)看了看。
這時(shí)，通過(guò)方便面袋，我看到了“狗吃日”的現(xiàn)象。一開(kāi)始太陽(yáng)只是缺少了一個(gè)小角度，不知不覺(jué)間差距逐漸擴(kuò)大，留下了一大半。我想到了日食的原因：當(dāng)月亮在太陽(yáng)和地球之間轉(zhuǎn)動(dòng)，三個(gè)天體大致在一條直線(xiàn)上時(shí)，月亮的影子就會(huì)投射到地球上，在地球影子里的人就看不到太陽(yáng)，或者只能看到太陽(yáng)的一部分。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，看日食已經(jīng)成為全校的熱門(mén)，大家都在看神奇的日食現(xiàn)象，甚至連上課的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
直到老師來(lái)了，大家才匆匆趕回教室。沒(méi)想到一直對(duì)我們很?chē)?yán)格的老師會(huì)支持我們。我們又跑出了教室。太陽(yáng)已經(jīng)矮了一半，差距在慢慢拉大。大家都很激動(dòng)，我內(nèi)心更激動(dòng)。畢竟這是我長(zhǎng)大后第一次看到月食。
下課鈴響后，我匆匆收拾好書(shū)包，排隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。我手里還拿著方便面袋。我想在路上仔細(xì)觀(guān)察一下�；貙W(xué)校的路上，在學(xué)�？床磺�，但是會(huì)被高樓擋住。但我還是不愿意往前跑，仿佛有了‘不要追上太陽(yáng)，不要放棄’的氣勢(shì)。太陽(yáng)的光越來(lái)越小�；氐郊�，太陽(yáng)下還會(huì)剩下一點(diǎn)光，很快就沒(méi)了。我很沮喪。怎么這么快就結(jié)束了？
唉，只能等下次了。雖然我不知道什么時(shí)候會(huì)有神奇的日食，但我對(duì)日食的興趣不會(huì)減少。出現(xiàn)這種情況，我會(huì)拿個(gè)方便面袋觀(guān)察一下。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這首溫馨的歌我聽(tīng)了一遍又一遍，而每聽(tīng)一次，都讓我深深地感受到家對(duì)于我們是多么的重要。
曾記得那是一個(gè)深秋的傍晚，放學(xué)后天已經(jīng)漸漸的黑了。本來(lái)應(yīng)該瑟瑟的秋風(fēng)卻變成了刺骨的寒風(fēng)，獨(dú)自一人騎車(chē)回家的我，正迎著這刺骨的寒風(fēng)艱難的向前行駛。路上沒(méi)有行人，也許人們都害怕這寒冷的天氣，早早地回家了。我頂著呼呼的大風(fēng)，越走心里就越想家，如果家就在眼前該多好��！可是，看著眼前的高樓大廈，那里不是我的家。這一刻，我非常的懷念家里溫馨的燈光，更想念媽媽做的可口的飯菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地終于看到家的'燈光了，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖的感覺(jué)，身上也有了力氣。敲開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)屋的菜香撲面而來(lái)，進(jìn)入眼簾的是爸媽期盼的眼神，感受到的是家所特有的溫暖。端著媽媽遞給我的熱茶，我的心里是感激，此時(shí)我就像一株小草，在大樹(shù)的呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)著，家就是我的避風(fēng)港，終有一天小草會(huì)長(zhǎng)大，大樹(shù)會(huì)老去，可是我的家依然會(huì)是我的港灣，那個(gè)時(shí)候我會(huì)像爸爸媽媽呵護(hù)我一樣去關(guān)愛(ài)他們。
三年級(jí)時(shí)，我得了一場(chǎng)病，做了一次手術(shù)。術(shù)后我一直住在醫(yī)院里，雖然爸爸媽媽都陪在身邊，可是那里不是我的家，更沒(méi)有家的溫馨感。我的嗓子經(jīng)過(guò)這次手術(shù)變了聲，變聲期間，無(wú)論吃什么東西都會(huì)疼。每天陪伴我的，除了各種書(shū)籍，就是醫(yī)院里川流不息的人。身在異鄉(xiāng)的我開(kāi)始想家了，望著窗外，眼中含著淚水，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。當(dāng)我康復(fù)出院，懷著激動(dòng)地心情回到家中時(shí)，突然有種感覺(jué)，好像家中的一切都在對(duì)我笑著，它們?cè)跉g迎我嗎？熟悉的小床，窗前的小花，可愛(ài)的布熊，它們都在歡迎我，我終于回到家的懷抱了。這個(gè)讓我冥思苦想的地方，它不是富麗堂皇的宮殿，它可能不奢華，可能不富裕，但是，這是我的家，是我的精神寄托和生命的支柱。
我不相信有人會(huì)不戀家，即使在外多年的游子。我一直堅(jiān)信家充滿(mǎn)著力量，彌漫著愛(ài)的氣息，家總有一種莫名的吸引力，總有那么多讓你牽掛的東西，不論那個(gè)房子多么簡(jiǎn)陋，只要那是家，那就是關(guān)愛(ài)，就是期待，就是寬容，就是歸宿，也是每個(gè)人心中的陽(yáng)光。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
“叮咚叮咚咚咚……”被這吵鬧的鬧鐘聲驚醒了，我揉揉眼睛，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭趕緊看看桌上的鬧鐘，媽呀！都7：50了，我一溜煙的從床上坐起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆忙忙的洗漱后，顧不上吃早餐了就乘著我的飛車(chē)——-“大蜻蜓”馳向太空。
因?yàn)�，我和一位叫冰冰的`朋友約好，上午八點(diǎn)帶我去她的太空小學(xué)參觀(guān)。五分鐘后我到了我們約好見(jiàn)面的地點(diǎn)，冰冰早就在那等我了。我們一起穿過(guò)紅綠燈，繞過(guò)兩個(gè)十字路口就到了太空小學(xué)門(mén)口。一座壯觀(guān)的教學(xué)大樓映入眼前，哇塞！太漂亮了，教學(xué)樓是用大理石做的，總共有十層，像一座豪華的宮殿。我迫不及待的想上去參觀(guān)，可奇怪的是，怎么沒(méi)有見(jiàn)樓梯呢？冰冰對(duì)我說(shuō)：“這里沒(méi)有樓梯，只有一個(gè)筆直的大粗管，這是自動(dòng)吸人梯，只要按一下綠色按鈕就可以到達(dá)想去的樓層�！蔽野戳艘幌掳粹o，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嗖的一下就到了四層四三班門(mén)前，在門(mén)前我們正準(zhǔn)備進(jìn)去，突然有兩位同學(xué)幫我們穿上了太空服，太酷了！教室里面的同學(xué)們也穿著太空服玩耍，在空中飄來(lái)飄去。還看見(jiàn)一個(gè)人在打乒乓球，太有意思了……
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們回到了自己的位置，冰冰讓我坐到了最后一排，大家等了好久，老師還沒(méi)有來(lái)。突然一個(gè)聲音從教室外傳了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)”，原來(lái)是她們的老師，電腦遙控自動(dòng)機(jī)說(shuō)的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)交處口，只見(jiàn)有一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)交處口，紅燈一響，作業(yè)又退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣拿走作業(yè)低著頭回到了自己的座位。很明顯，他的作業(yè)不合格�！袄蠋煛遍_(kāi)始講課，只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)幾個(gè)大字：請(qǐng)把錄音筆準(zhǔn)備好，“老師”開(kāi)始講課后，錄音筆可以把老師講的所有內(nèi)容都錄下來(lái)。噢！原來(lái)是一種新的錄音筆計(jì)法，回家可以隨便聽(tīng)，直到聽(tīng)懂了為止。太高級(jí)了，我不由得贊嘆。
參觀(guān)完了，依依不舍的離開(kāi)冰冰的學(xué)校。同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)嗎？那好，拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
科學(xué)課上到養(yǎng)蠶這一單元時(shí)，老師說(shuō)，到時(shí)會(huì)讓我們進(jìn)行養(yǎng)蠶實(shí)踐。我天天期盼著這一天。
這天終于來(lái)了，今天老師要發(fā)蠶了。聽(tīng)科學(xué)課代表一說(shuō)，教室里立馬炸了窩。鈴聲響了，大家趕緊做回位子。興奮的等著科學(xué)老師。只見(jiàn)科學(xué)老師帶了一個(gè)大盒子走進(jìn)了教室。老師看著我們一張張興奮的小臉說(shuō)：“看來(lái)大家都知道了,但是在發(fā)之前，我還有幾個(gè)注意點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)一下�！庇谑抢蠋熡职言瓉�(lái)在課上講過(guò)的知識(shí)挑重點(diǎn)又講了一遍。老師說(shuō)：“記住了嗎?”我們異口同聲地說(shuō)：“記住了�！庇谑抢蠋熃形覀冇冒准堊隽艘粋�(gè)小垃圾桶。老師用毛筆從桑葉上撣下五六只給我們，并給了我們每人幾條細(xì)桑葉。我還是第一次見(jiàn)蠶的尊容，它是那么小，那么黑，真不愧叫蟻蠶。
我嚴(yán)格按老師的要求去養(yǎng)蠶，蠶寶寶在我的精心呵護(hù)下，幾天下來(lái)，有原來(lái)的三四毫米，長(zhǎng)到一厘米多了，身體也白了許多。大概養(yǎng)了四五天，蠶寶寶不怎么吃了，我估計(jì)要眠了，這時(shí)，我不敢去打擾它們，過(guò)了一晚，我再去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶開(kāi)始動(dòng)了，我趕緊添一些新鮮桑葉。吃了幾天桑葉蠶寶寶明顯大了許多，大的我量了一下，有1.3厘米了。看著慢慢長(zhǎng)大的'蠶寶寶，我特有成就感。蠶寶寶在我的喂養(yǎng)下一次次蛻皮，一次次長(zhǎng)大。一天，我看到我的蠶寶寶有兩條吐絲了，瞧，它吐得多帶勁呀!我趕緊叫奶奶來(lái)看，問(wèn)奶奶是不是要結(jié)繭了，奶奶看了看說(shuō)：“你看這幾條，顏色由原來(lái)的青白轉(zhuǎn)位蠟黃色，胸部已經(jīng)透明，頭部左右擺動(dòng)，像這樣就是說(shuō)明要結(jié)繭了�！蔽夷脕�(lái)盒子趕緊按老師講的辦法給蠶寶寶搭窩。窩搭好了，我根據(jù)奶奶教的方法仔細(xì)觀(guān)察，把要結(jié)繭的蠶寶寶拿出來(lái)放在我給它們做的窩里。只見(jiàn)它們的頭擺來(lái)擺去，嘴里吐出來(lái)的絲很細(xì)，不仔細(xì)觀(guān)察，看不出來(lái)。只見(jiàn)它們?cè)谖野才诺母C里自由自在的結(jié)著繭，想著馬上就結(jié)繭成功了，真是開(kāi)心。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
“這次我一定要讓我的剪報(bào)上墻！”嘿嘿，你一定會(huì)奇怪吧？先不告訴你為什么。
星期五，老師告訴我們要做剪報(bào)。假如放在從前，我才不會(huì)在乎呢，大概弄一弄就OK了�？刹恢膩�(lái)的干勁，我心里不由地涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：“這次，我的剪報(bào)一定要上墻，比過(guò)魏柳！”
一放學(xué)回家，我就以百米賽跑的速度奔向書(shū)房，放下書(shū)包，拿出作業(yè)本，拉出椅子，就開(kāi)始馬不停蹄地忙乎起來(lái)。要是在以前，我可從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)完成得這么快，星期六早上就完工了，于是一個(gè)專(zhuān)屬我的完成作業(yè)最快記錄誕生了。
該說(shuō)剪報(bào)了。我拿出兩張32K的大白紙，將它們粘在一起，這時(shí)我被一個(gè)難題困住了，剪報(bào)的名字叫什么呢？我先想，剪報(bào)是小學(xué)生和校園生活為主題，起什么名喲？《小學(xué)生活》？不行，太普通！思來(lái)想去，對(duì)！就叫做《七彩校園報(bào)》，五個(gè)字，恰好可以借用奧運(yùn)五環(huán)造型，帥呆了！我不禁洋洋得意起來(lái)，自個(gè)兒夸獎(jiǎng)起自己來(lái)。
剪報(bào)的名字確定后，我就開(kāi)始整理這幾天的報(bào)紙，在一番仔細(xì)研究篩選后，我把重點(diǎn)鎖定在《關(guān)心下一代周報(bào)》上，這上面有許多我可以用的資料，我將這些有用的資料裁剪下來(lái)，再分類(lèi)放在八仙桌上，精中選優(yōu)，挑出我認(rèn)為最合適的粘貼到大白紙上。接下來(lái)就是排版。對(duì)于這道工序，我是搟面杖吹火——一竅不通。因此，我就去請(qǐng)教爺爺。他告訴我，報(bào)紙的排版必須講究工整、簡(jiǎn)潔、醒目，要將重要的文章放在最佳位置，如頭版頭條。經(jīng)爺爺這么一點(diǎn)拔，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�。∮谑�，我按照爺爺?shù)?指導(dǎo)將各部分剪報(bào)分門(mén)別類(lèi)地整理好，貼到大白紙上，再進(jìn)行一些必要的美工，紙報(bào)紙加上花邊，補(bǔ)角，點(diǎn)綴一番后，一份《七彩校園報(bào)》終于呈現(xiàn)在眼前。
掂在手里，感到很有份量的剪報(bào)，是汗水和膠水的結(jié)晶。當(dāng)老師將我的剪報(bào)張貼在教室的后墻上時(shí)，你要知道，這可是六十張中選出的十張耶！我心里真是比吃了蜜還甜！
我剪報(bào)，我快樂(lè)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
下午，我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物，個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜。
到了那里，我們飛奔而去，太婆非常熱情，給我們拿椅子坐，拿瓜子吃，我們感到非常快樂(lè)。接著我們?nèi)タ赐抢镫m然很破舊，可里面的環(huán)境很好。我們吃著，玩著，覺(jué)得很冷，舅舅提議說(shuō)：“我們烤火吧！”
“好呀，好呀！”我們可興奮了。
于是我們找來(lái)一口鍋，幾根木頭，開(kāi)始烤了，爸爸用手在火堆上移來(lái)移去，像在打太極拳。我看著很眼饞，也想試試，可是又不敢，就問(wèn)爸爸：“燙不燙？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然嘍！”“那你為什么還要這樣？”我奇怪地問(wèn)。
“暖暖手唄！”爸爸若無(wú)其事地說(shuō)。
“拿幾個(gè)桔子烤烤吧！”媽媽的聲音從我耳邊飄過(guò)�！翱窘圩印！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)了興致，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃桔子了。媽媽說(shuō)：“烤桔子吃了不會(huì)感冒，琛琛，你要多吃的哦！”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了，哇，真香��！外面一層黃皮變成了黑皮，而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮，生怕?tīng)C到手，剝好了，我急忙大口大口地吃起來(lái)，哇，真燙！我的舌頭都麻木了，接下來(lái)，我不敢再狼吞虎咽了，小心翼翼地吃起來(lái)，真甜！
“下面我們來(lái)烤麻糍。”爸爸宣布。于是爸爸輕輕地把麻糍放進(jìn)火堆，不一會(huì)兒，就可以吃了，我著急地大喊：“我要吃，我要吃！” 舅舅分給我一半，我津津有味地吃起來(lái)。“哇！真是香極了！”我尖叫起來(lái)。
緊接著，太婆拿來(lái)幾根年糕讓我們烤，舅舅把年糕放進(jìn)火堆，我們幾個(gè)人圍著火堆，嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)。爸爸說(shuō)：“這個(gè)吃飽了，晚飯也不用吃了�！眿寢屨f(shuō)：“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè)，可香了�！边^(guò)了一會(huì)兒，年糕熟了，我們爭(zhēng)著“搶”年糕，可舅舅只分給了我，我開(kāi)始品嘗起來(lái)，又香又脆，嚼起來(lái)香噴噴的'，等我吃到最后一口的時(shí)候，小舅媽說(shuō)：“別吃完，留給欣辰一點(diǎn)。”我就把最后一口給了小舅媽。
今天過(guò)得可有意義了。拜年真開(kāi)心！烤火好有趣！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)本開(kāi)闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我對(duì)書(shū)十分迷戀 。我借到了同學(xué)的一本書(shū)，中午回家立刻開(kāi)始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到，仍然沉浸在書(shū)的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書(shū)，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……
還有一次，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道一些科學(xué)家的故事？”我想起書(shū)包里還有一本《科學(xué)家的`故事》，就舉起了手。我回答道：“愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。他是……”我的回答令老師很滿(mǎn)意，同學(xué)們也給我熱烈的掌聲。這次，還是多虧了這本《科學(xué)家的故事》��！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)會(huì)使人心明眼亮，再書(shū)中，我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō)，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《80天環(huán)游世界》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《格林童話(huà)》等一些文學(xué)�！稅�(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母、朋友之間都要和睦相處，讓我懂得了愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《格林童話(huà)》徹底把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)世界等。
《愛(ài)的教育》是我比較喜歡的一本書(shū)了，這本書(shū)很有教育性，讓我從中吸取了許多知識(shí)。小說(shuō)以小男孩安利柯的眼光，從十月份四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到了第二年七月份，全書(shū)共有一百篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的小說(shuō)。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我的朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭；有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。書(shū)，你是我的良師益友啊！
書(shū)，給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，使我在書(shū)的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書(shū)，是一把開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙，使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富自己、提高自已，書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。我讀書(shū)，我快樂(lè)……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
上課了，魏老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上作文課，我們來(lái)做游戲吧，誰(shuí)能把老師手中的雞蛋捏碎，誰(shuí)就是我們今天的大力士�！�
我想：“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋，不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎�！�
我剛想上臺(tái)試試，樂(lè)樂(lè)同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高，好像在說(shuō)：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺(tái)。樂(lè)樂(lè)同學(xué)接過(guò)老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見(jiàn)她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無(wú)損，樂(lè)樂(lè)同學(xué)嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了，瞧他的`樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開(kāi)始捏雞蛋了，只見(jiàn)他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí)，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說(shuō)了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話(huà)被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái)，并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳，揚(yáng)銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來(lái)，可雞蛋還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。
這時(shí)，魏老師笑而不語(yǔ)，拿來(lái)一個(gè)小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開(kāi)，“咕�！币宦�，蛋黃、蛋清都流出來(lái)了。
“這是怎么回事�。俊蔽野偎疾坏闷浣�。
魏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問(wèn)。科學(xué)太神奇了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
一大早，太陽(yáng)鉆出厚厚的云層，還沒(méi)來(lái)得及露出第一個(gè)笑臉，我的青海暑假之旅就開(kāi)始了。路上，綠楊樹(shù)向我們招手；綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意；花兒對(duì)我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每只鳥(niǎo)都站在樹(shù)枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉(zhuǎn)眼間，爸爸的司機(jī)車(chē)已經(jīng)離開(kāi)青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的`是鳥(niǎo)給我祝福了，路很順。下午進(jìn)入山西，看到一輛大貨車(chē)停在路右邊，停了18公里不動(dòng)。然而，在左側(cè)，沒(méi)有大卡車(chē)在左側(cè)行駛。帶著許多疑問(wèn)，我們飛馳而過(guò)，擦肩而過(guò)。很快，在左邊的路上，前面的車(chē)也停了下來(lái)。下車(chē)詢(xún)問(wèn)時(shí)，才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故，屬于二次事故。我們別無(wú)選擇，只能在公共汽車(chē)上等待，公共汽車(chē)已經(jīng)擁擠了40分鐘，沒(méi)有通車(chē)的跡象。每個(gè)人都開(kāi)始擔(dān)心，因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問(wèn)，不知道，問(wèn)的時(shí)候，我驚呆了。我旁邊的大車(chē)堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比，我們的時(shí)間算不了什么。那些大車(chē)司機(jī)的精神是崇高的：為了他人的方便和速度，在堵車(chē)嚴(yán)重的情況下，整齊劃一地排列在一條車(chē)道上，讓大車(chē)通過(guò)得更快。他們的車(chē)沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有更多的食物和水，有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯�？吹竭@一幕，我們向他們投去贊賞的目光。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收獲了另一個(gè)道理：方便別人，也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過(guò)去了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的.人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來(lái)，激起的水花足有一米多遠(yuǎn)，水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山，我們一家人不過(guò)十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹(shù)成蔭，不但有成片的榕樹(shù)和杉樹(shù)，更多的則是那些高大挺拔的松樹(shù)。樹(shù)下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱(chēng)之花中富貴的`牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們下了山，來(lái)到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個(gè)魚(yú)的天堂，釣魚(yú)的人也很多，老老少少都在這里釣魚(yú)。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當(dāng)然我是倉(cāng)皇逃命。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽?zhuān)业耐馄拧Ｍ馄趴偸窍矚g在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請(qǐng)聽(tīng)我略說(shuō)一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說(shuō)實(shí)話(huà)，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個(gè)早上，我在外面買(mǎi)了一只毛毛蟲(chóng)回來(lái)，想著養(yǎng)著好玩，結(jié)果誰(shuí)都知道，外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機(jī)呀！”
我拿起毛毛蟲(chóng)，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的`縫隙看我的一舉一動(dòng)。于是，我就故意把毛毛蟲(chóng)拿到外婆面前，外婆恐懼地說(shuō)：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對(duì)外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個(gè)晚上，我問(wèn)外婆說(shuō)：“外婆，有沒(méi)有蠟燭？”
外婆疑惑地問(wèn)：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個(gè)魔術(shù)�！蓖馄虐胄虐胍傻赝�。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點(diǎn)上火，手上拿著一張紙，在火心上一會(huì)停，一會(huì)離開(kāi)，一會(huì)又停……于是，我興趣大發(fā)，那張紙一點(diǎn)兒沒(méi)燒著。我問(wèn)外婆：“外婆，你也來(lái)試一下？”
外婆口是心非地說(shuō)：“大人、小孩都不能玩火�！薄拔馄�，心虛了！”
我們家，就是因?yàn)橛辛诉@樣一位老太太，給家里增添了許多的樂(lè)趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
你們應(yīng)該下過(guò)棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)吧！
星期六，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩五子棋吧�！钡艿艽舐暤鼗卮鹫f(shuō)：“好，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠�，我開(kāi)始講比賽規(guī)則了：首先黑棋出，只要黑棋五個(gè)棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個(gè)子就吃掉，如果讓別人發(fā)現(xiàn)那里有三顆，而且上面沒(méi)有白棋，下面就被對(duì)方堵住了。
比賽開(kāi)始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點(diǎn)上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時(shí)候，我心里想：“這局肯定是我贏(yíng)的�！毕胪旰�，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細(xì)地看了看，我終于看出了破綻，原來(lái)他那里已經(jīng)有四顆棋子了，并且上方下方?jīng)]有一顆是我的.棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏(yíng)，下局我來(lái)贏(yíng)。
第二局開(kāi)始了，我用了一種卑鄙的手段來(lái)羸這場(chǎng)比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時(shí)候，我就偷偷地放下去一顆棋子。”這樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“姐姐，這局你羸了。”說(shuō)到這，我臉一下紅了，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)是你羸了，我趁你不注意時(shí)，偷放了一顆棋子，這是不公平的比賽，因?yàn)槲也徽\(chéng)實(shí)�！毕麓卧俦荣�，我不會(huì)這樣了，我要記住誠(chéng)實(shí)才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來(lái)贏(yíng)得比賽，這樣是不對(duì)的哦。只要誠(chéng)實(shí)，哪怕輸也是光榮的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺(jué)地向我們走來(lái)。還有短短20天，我的小學(xué)旅途就要結(jié)束了，我就要走下“虹橋號(hào)”這艘輪船，開(kāi)始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不舍，每個(gè)同學(xué)和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒(méi)有不散的宴席……面對(duì)這些，我只能說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”。
王老師，您會(huì)忘了我嗎？我不會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您講道理時(shí)，幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們笑聲不斷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與大家在一起時(shí)的可親可愛(ài)……，不知您會(huì)忘記這些嗎？
忘不了，我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛(ài)的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時(shí)，我們班的.成績(jī)均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進(jìn)，我的語(yǔ)文也從原來(lái)的70分變成了90分，是您將我的潛力一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)發(fā)，也使我愛(ài)上了語(yǔ)文。
您就像太陽(yáng)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實(shí)。陽(yáng)光不銹，老師不老，您會(huì)一直像現(xiàn)在這樣的年輕。您會(huì)忘了我嗎？
雖然您是我們的老師，可我覺(jué)得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個(gè)仁愛(ài)的天使，在我們傷心時(shí)，鼓勵(lì)我們，安慰我們，在我們驕傲?xí)r，教育我們要虛心，我們優(yōu)秀，有人比我們更優(yōu)秀。
馬上就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，希望您在以后照顧好自己，繼續(xù)和教我們一樣去教更多的學(xué)生，祝您幸福！勿忘我哦！
要走了，老師同學(xué)都讓我不舍。不管怎樣，我不會(huì)流淚后悔，因?yàn)榱曛形覍W(xué)會(huì)了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅(jiān)定不移，一樣是堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)漸漸地成為了少年。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
硬幣，這是大家在生活中熟悉不過(guò)的東西了，有些人用硬幣來(lái)決定某些事，正面如何，反面如何，但硬幣會(huì)立起來(lái)嗎？
硬幣，在我的眼中，它顯得不那么平常，正反兩面互相對(duì)立著，貌似不會(huì)同時(shí)存在，但這也就證明了人們?cè)谏钪袑?duì)事物的單方面的了解，不會(huì)去思考太多的，以下是我想的一些例子，他們都存在與生活中：
愛(ài)與恨，這是相對(duì)立的兩面，如果人們不去認(rèn)真琢磨一個(gè)人在日常生活中的表現(xiàn)，便發(fā)現(xiàn)不了他的內(nèi)在，有句話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)”，這句話(huà)也是有根據(jù)的，小孩們肯定都會(huì)煩透了家長(zhǎng)的“望子成龍”（我也有煩過(guò)），但愛(ài)與恨都只通過(guò)單方面表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，可能更實(shí)在地看出這兩種心態(tài)。當(dāng)別人一個(gè)勁地恨你時(shí)，他可能會(huì)很在乎你，當(dāng)別人一個(gè)勁地愛(ài)你時(shí)，他也有可能心懷不軌，但有些人會(huì)以外表的強(qiáng)大來(lái)掩飾內(nèi)心的虛弱，此時(shí)硬幣就立起來(lái)了。
善與惡，這個(gè)應(yīng)該非常明顯的，監(jiān)獄中犯了殺人罪的人，你能說(shuō)他們平白無(wú)故的殺人嗎？有原因的，也許有些人是有一顆善良的.心的，或許他們?cè)跉⑷酥埃�掉下了眼淚……
幻想與現(xiàn)實(shí)，像我（了解我的人知道，我是個(gè)愛(ài)幻想的人），我就愛(ài)幻想，但我的幻想總不能如我所愿，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但人們必須生活在現(xiàn)實(shí)中，人們可以通過(guò)幻想來(lái)安撫心中的苦悶，為此我也把現(xiàn)實(shí)與幻想比作白天與夜晚，一個(gè)人，白天他剛?cè)?yīng)聘，經(jīng)理說(shuō)明天給他答案，夜晚時(shí)，他可能會(huì)在被窩里幻想著，明天就可以上班，賺大錢(qián)了，然而到了明天，他成功了，并且有了大成就，幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，硬幣也就立起來(lái)了。
硬幣，有著相對(duì)立的兩面，雖隔絕之大，但有時(shí)候正反兩面是能同時(shí)存在的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年有那么一件事，我到現(xiàn)在都還印象深刻。
記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的'高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們開(kāi)始吃糖了，“l(fā)，2，3 1”我們一起了吃下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了好一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你的大還是我的大！”好！”菊菊說(shuō)著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無(wú)巧不成書(shū)，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)來(lái)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手摳掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞剑y道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿(mǎn)糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽?zhuān)乙浴恰乙浴恰?/p>
童年在悄悄地離我們而去，但是那些美好的時(shí)光卻是我們最珍貴的回憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
2012年7月21日，北京市發(fā)生了特大暴雨！瞬間北京城陷入一片汪洋。目前，因?yàn)榇舜伪┯�，北京市城區(qū)被洪水吞沒(méi)竟有37人。?
這都是洪水惹得禍！暴雨來(lái)的如此突然，洪水來(lái)的那樣兇猛，竟沒(méi)有給人們留一點(diǎn)生存的希望。她狠下心來(lái)，吞沒(méi)37條鮮活的生命，讓37個(gè)家庭支離破碎！這是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)！61年來(lái)最大強(qiáng)降雨襲擊北京城。站在屋頂上，一眼望去：昔日的道路已被淹沒(méi)，到處都是水海，只剩下忙碌的救援人員，幫忙的群眾，不停張望驚嘆的人群；依稀可見(jiàn)的汽車(chē)頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的'過(guò)錯(cuò)，如果沒(méi)有水，也不會(huì)有今天這樣的悲�。〉�(huà)也不能這樣說(shuō)，畢竟水是生命之源啊！
沒(méi)有水我們將無(wú)法生存繁衍，地球萬(wàn)物也只能消失滅亡。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人七天不喝水，讓另一個(gè)人七天不吃飯，看那一個(gè)人能夠生存的更長(zhǎng)。七天過(guò)后，試驗(yàn)的結(jié)果證明七天不喝水的人因嚴(yán)重缺水而體內(nèi)脫水昏厥。由此可見(jiàn)，水是多么重要��！因?yàn)橛辛怂晕覀儾趴梢院人�、做飯、洗手、洗臉等，使我們的生活更加方便，更加快捷；因�(yàn)橛辛怂�，所以我們才可以在商業(yè)活動(dòng)、工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖和水利航運(yùn)等方面加以利用，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)；因?yàn)橛辛怂�，所以才有了人�?lèi)，有了萬(wàn)物，有了一切，使我們的地球更加美好！凡事都會(huì)有利與弊，有好的一面，也有壞的一面！
水雖然對(duì)人們成了危害，但它也同時(shí)造福了人類(lèi)。總之，沒(méi)有了水，生命就沒(méi)有了意義，大自然就沒(méi)有了生機(jī)。所以，我們要珍惜水資源，愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)我們的地球！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
她，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，小嘴上長(zhǎng)著高高的鼻梁，讓你不自覺(jué)地就跟你走得很近。外貌描寫(xiě)傳神，見(jiàn)文如見(jiàn)人。?助人為樂(lè)的`她 一個(gè)星期一的早晨，我們倆背著書(shū)包手拉著手走進(jìn)了教室。我坐到座位，打開(kāi)書(shū)包一看，“糟了，鉛筆盒忘帶了�！�
我著急地想。何夢(mèng)玲見(jiàn)了，走到我的座位旁，問(wèn)：“葉陽(yáng)菁，你怎么了？”我輕聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了�！焙螇�(mèng)玲聽(tīng)了，回到自己的座位上，打開(kāi)自己的鉛筆盒，在里面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我，說(shuō)：“你拿去用吧，放學(xué)了再還給我，下次要記住哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀了。從何夢(mèng)玲的語(yǔ)言、動(dòng)作可看出他是個(gè)善良的人。尊老愛(ài)幼的她 記得那一天，我們倆一起去公園玩，要過(guò)馬路時(shí)，我們看見(jiàn)了一位老奶奶也要過(guò)馬路，我們跑了過(guò)去，原來(lái)是一位盲人��！何夢(mèng)玲牽著老奶奶的左手，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧。
您的眼睛看不見(jiàn)，我可以順路送你一下。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。走過(guò)馬路，老奶奶微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你！”何夢(mèng)玲笑了，笑得是那么的甜，那么的美。她尊老愛(ài)幼的精神在行動(dòng)中具體見(jiàn)證。告別了老奶奶，我們就到了西屏山公園。剛走進(jìn)去，我們就碰見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她正在焦急地找著什么東西，我們走過(guò)去，問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩回答道：“我的一塊錢(qián)丟了，那是我要做公交車(chē)的錢(qián)�，F(xiàn)在它丟了，我就不能回家了，嗚嗚嗚……”何夢(mèng)玲聽(tīng)了，把身上僅有的一塊錢(qián)給了她，說(shuō)：“快去做公交車(chē)回家吧，別讓爸爸、媽媽等著急了�！�
小女孩說(shuō)了聲謝謝就跑走了。 她，走近了我心里，成為了我最好的朋友。你，是否也很想靠近她？ 。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
清晨，我在公園散步，不知不覺(jué)中，來(lái)到一條小河旁，一幅畫(huà)進(jìn)入了我的眼簾，把我迷住了。這是一大群睡蓮，那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有升起，它們像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的小孩似的，靜靜地躺在水上。
上面的小露珠像一顆顆珍珠，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而有一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，拂起的波紋輕輕的撫摸著睡蓮，小露珠滾到河里，立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。真像小孩子在睡夢(mèng)中開(kāi)心地流著口水。我繼續(xù)向前走去，突然，發(fā)現(xiàn)睡蓮變高了，一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是睡蓮，而是荷葉。荷葉根部，一條條五顏六色的小魚(yú)，有的在嬉戲，有的在追逐，有的在跳躍，還有的在啄荷葉……。
荷葉的葉子又肥又大，葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同，疊在一起，有的荷葉已經(jīng)被曬得卷了起來(lái)，像古時(shí)候的書(shū)籍，但是大部分都像一個(gè)精質(zhì)的碗，里面盛著幾滴露水，捧一把露水輕輕地?fù)涞侥樕�，涼爽極了！這時(shí)，我看到近處的一朵荷花，它已經(jīng)完全盛開(kāi)了，在微風(fēng)中，它顯地更加美麗。
再往遠(yuǎn)處看去，一大群粉紅色的荷花在荷葉的簇?fù)碇校械男邼卮蛑鋬焊吒叩赝ζ�，有的完全盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵簇?fù)�，個(gè)個(gè)都像嬌滴滴的姑娘，亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花，在空中散發(fā)著一股淡淡的.清香，來(lái)這里晨練的人們，都情不自禁的閉上眼睛，聞著這一陣陣清香。在花的世界里，荷花只是一個(gè)平民，不像松、竹、梅“歲寒三友”，牡丹“國(guó)色天香”，梅、蘭、竹、菊“□”。
但荷花“出於泥而不染，濯清漣而不妖”，它展示執(zhí)著的追求與高潔的志向，并向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實(shí)。我愛(ài)荷花，愛(ài)它的冰清玉潔，更愛(ài)它的出於泥而不染。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
天灰蒙蒙的，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥(niǎo)兒也跟著和鳴，我寫(xiě)著作業(yè)，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線(xiàn)，看到了我的“功臣”——小臺(tái)燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經(jīng)知道它是干什么了的吧？對(duì)了，這就是小臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，你向左扭一下，臺(tái)燈就發(fā)出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強(qiáng)了。如果你還扭一下，燈光會(huì)不會(huì)更強(qiáng)了呢？當(dāng)然不會(huì)，它會(huì)“沙”的一下滅掉。小臺(tái)燈上還有一個(gè)表，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，可以隨時(shí)看一下表，十分方便。小臺(tái)燈它是用電池來(lái)維護(hù)燈光的，這也是它與眾不同的`地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們?nèi)苏诳聪矂∧�，�?dāng)我們哈哈大笑時(shí)，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說(shuō)：“呀！我還沒(méi)做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我先出去看看吧！”我們都答應(yīng)了。正當(dāng)我和媽媽在想辦法時(shí)，我想起了我可愛(ài)的小臺(tái)燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時(shí)，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時(shí)爸爸回來(lái)說(shuō)是保險(xiǎn)絲壞了，我拿出小臺(tái)燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺(tái)燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺(tái)燈，媽媽切菜，爸爸負(fù)責(zé)炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時(shí)，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續(xù)看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺(tái)燈是不是一個(gè)“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
晚上，我閑著沒(méi)事干，便準(zhǔn)備向墻“挑戰(zhàn)”——打乒乓比賽。正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí)，鄰居帶著自己寶貝兒子到我家玩。
這時(shí)候鄰居家的孩子看見(jiàn)我在打乒乓，便跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要打乒乓�！蔽覍�(duì)他扮了個(gè)鬼臉，不留情面地說(shuō)：“不借�！笨砂謰尣粷M(mǎn)意了，沉著臉說(shuō)：“借他玩一會(huì)吧�！蔽抑缓寐�(tīng)從命令，借給他玩。他興奮地在旁邊亂打，樂(lè)得他們哈哈大笑，而我卻在一邊干瞪眼。
幸好我還有一副乒乓球拍，可它已經(jīng)很舊了，沒(méi)有什么彈性，我打一下，球就掉一下，三兩下乒乓球就被打碎了。
此時(shí)，我心生一計(jì)，如果把小孩的乒乓球、和拍子換過(guò)來(lái)就好了�？稍趺磽Q呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。
我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我的乒乓球比你的乒乓好看一倍�！彼戳丝醋约旱钠古仪蛘f(shuō)：“還是我的好看�！卑パ剑谷徊簧袭�(dāng)。于是我故意提高嗓子音說(shuō)：“我的乒乓是黃色的，你的乒乓室白色的`，還是我的好看多了�！边@時(shí)，他仔細(xì)地看了看他的球，又看了看我球，終于上鉤了——他硬要跟我交換。我說(shuō)：“誰(shuí)跟你換，你的乒乓球上還有臟東西�！笨伤静焕頃�(huì)這些，硬說(shuō)：“那個(gè)乒乓球市我的�！闭f(shuō)著便從我手中搶走乒乓球，卻把好的仍給我。就這樣，我想要的乒乓球到手了，心里甭提多高興了，全家人也都笑了。傻傻的他也在洋洋得意地笑了。
現(xiàn)在只剩下拍子了。這時(shí)我說(shuō)：“我去買(mǎi)零食了�！彼宦�(tīng)到零食，便跟我來(lái)到了小店。我用1毛錢(qián)買(mǎi)糖誘惑他，果然他又情愿地要與我交換。就這樣，乒乓球也物歸原主了。
瞧，我多厲害�。�
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
古代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽野职志褪沁@樣的人。
爸爸是湖南人，讀書(shū)離家后在蕭山工作，湖南老家只留下?tīng)敔�、奶奶，但是爸爸雖然身在異鄉(xiāng)，而心卻牽掛著湖南老家，每天打電話(huà)給爺爺奶奶報(bào)平安，這已經(jīng)了成了他的一種習(xí)慣。
中秋要放假了，爸爸打算回老家，便每天在下班回家后，打開(kāi)電腦查找火車(chē)票。一直到晚上十點(diǎn)，爸爸突然叫起來(lái)：“你們快過(guò)來(lái)，我找到了！”哎，爸爸這樣都好幾天了，我揉了揉眼圈，走了過(guò)去。爸爸興奮得說(shuō)到：“我和你媽坐硬座，楚越睡硬臥�！蔽铱棺h說(shuō)：“不行！硬座太累了，老爸你吃的消嗎？再說(shuō)了我也不要一個(gè)人睡著，你們兩個(gè)坐著，那味道多不好呀！”媽媽也反對(duì)，爸爸急得眼睛都紅了，但也無(wú)際于事，只能無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，我再努力努力�！�
第二天早上，爸爸終于購(gòu)買(mǎi)到了火車(chē)票，他連忙打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴年邁的爺爺、奶奶，并興奮的告訴了我們。
出發(fā)了，只見(jiàn)爸爸一手提著月餅，一手提著給爺爺奶奶買(mǎi)的衣服、保健品，我奇怪的問(wèn)：“你怎么拿這么多東西，給爺爺奶奶錢(qián)，讓他們?cè)诶霞易约嘿I(mǎi)不行嗎？”爸爸說(shuō)：“給爺爺奶奶錢(qián)，他們舍不得用，不會(huì)去買(mǎi)的。”爸爸真是體貼入微，他在我心中的形象顯得格外高大。
日子過(guò)的真快，返回蕭山的日子都快到了，爸爸顯得格外不安起來(lái)，整天圍在爺爺奶奶身邊囑咐這、囑咐那，甚至忽略了我的.存在。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，一定要多回老家看看。
爸爸的行為溫暖著身邊的人，也深深地感染著我，在我心中激蕩著一股暖流，我暗暗下決心，一定要向爸爸學(xué)習(xí)做個(gè)孝順的人，做個(gè)品德高尚的人，溫暖身邊每個(gè)人。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
在我心中，一直有一個(gè)榜樣——那就是我的妹妹，李夢(mèng)伊。
哦，過(guò)年嘍！人們個(gè)個(gè)穿得花花綠綠的，鞭炮聲更是震耳欲聾。這時(shí)，媽媽在廚房里喊道：“思佳，去樓上拿點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)條魚(yú)回來(lái)！”夢(mèng)伊一聽(tīng)是去街上，就要求也要去街上，我答應(yīng)了。到了街上，我拉著妹妹的手到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小攤前，心想：既然是過(guò)年嘛，就買(mǎi)條大一點(diǎn)的魚(yú)吧！我左挑右挑，最后挑了一條大魚(yú)。賣(mài)魚(yú)的大伯一稱(chēng)，說(shuō)：'10元�！币苍S是新年太熱鬧了吧，大伯居然沒(méi)收錢(qián)。我趕緊拿著魚(yú)，拉著妹妹的手跑到離魚(yú)攤較遠(yuǎn)的地方，對(duì)妹妹說(shuō)：“夢(mèng)伊啊，剛才那個(gè)大伯沒(méi)收錢(qián)，這事兒你別說(shuō)出去哦！”我害怕夢(mèng)伊?xí)鰻柗礌枺谑�，我領(lǐng)著妹妹進(jìn)了超市，給夢(mèng)伊買(mǎi)了好多好吃的東西，這時(shí)，妹妹也答應(yīng)我絕不把這件事告訴第三人，我心里的大石頭終于掉下來(lái)了�？墒且坏郊�，夢(mèng)伊就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我要被夢(mèng)伊氣得肺都快炸了。
記得一年暑假，同學(xué)們到我家玩，在玩的時(shí)候，我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，同學(xué)們趕緊回家。我嚇傻了，呆呆的，不知該怎么辦。這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)一看，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這花瓶雖然碎了，可我想，你的心、恒心應(yīng)該沒(méi)碎吧？” “你，”我奇怪的問(wèn)，“想干什么？”“只要你還有恒心，就可以把花瓶的碎片粘起來(lái)！”我聽(tīng)了，覺(jué)得挺有道理的，說(shuō)干就干，我去房間拿了一瓶強(qiáng)力膠，開(kāi)始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片，在用強(qiáng)力膠把它們粘起來(lái)，就這樣一塊一塊的`拼，過(guò)了2小時(shí)之后，終于粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢(mèng)伊，夢(mèng)伊搖搖頭。
我佩服妹妹，佩服妹妹的誠(chéng)實(shí)的力量，佩服妹妹的恒心的力量，我佩服妹妹的……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
我，大大咧咧，幽默愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，大多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了我。一個(gè)在陽(yáng)光下的成長(zhǎng)的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因?yàn)檫@一點(diǎn)，有人說(shuō)我是一個(gè)“假小子”呢，而且因?yàn)椴贿^(guò)細(xì)還在一些考試中丟分。
也因?yàn)榇蟠筮诌值男愿褡屛覉F(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。有一次，下課了，我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫(xiě)作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著錯(cuò)了一個(gè)字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒(méi)有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意順手拿走了，剛想去取。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)把裝修正貼的盒子送來(lái)了，當(dāng)我打開(kāi)一看，里面已經(jīng)空空如也了。我本想問(wèn)問(wèn)她里面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那么倆錢(qián)嗎，就當(dāng)送給她的禮物吧！
我，幽默。很會(huì)逗人，有時(shí)一句話(huà)說(shuō)得全班同學(xué)笑得前仰后頜。同學(xué)都說(shuō)和我在一起感到很快樂(lè)。我喜歡我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我結(jié)交了很多朋友。
我，又很愛(ài)說(shuō)。我非常喜歡說(shuō)話(huà)，每天說(shuō)個(gè)不停，因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)說(shuō)的“毛病”媽媽常常批評(píng)我，但是只要一有話(huà)題，我早把媽媽的話(huà)拋到九霄云外去了。在說(shuō)話(huà)中我也鍛練了發(fā)言能力。別人說(shuō)我發(fā)言時(shí)“妙語(yǔ)如珠”，對(duì)作文還有好處呢！
我，愛(ài)動(dòng)。我很好動(dòng)，別人說(shuō)我是猴子，誰(shuí)叫我這個(gè)外號(hào)我常常跟他生氣，但我的媽媽對(duì)我說(shuō)猴子很聰明，但我還是不喜歡這個(gè)外號(hào)。
我的這些特點(diǎn)有的時(shí)候是優(yōu)點(diǎn)，有的時(shí)候是缺點(diǎn)。那就要看場(chǎng)合和對(duì)像了。應(yīng)該大大咧咧的'時(shí)候就粗心些，不應(yīng)該時(shí)就細(xì)心點(diǎn)；應(yīng)該說(shuō)的就說(shuō)，不應(yīng)該說(shuō)的就不說(shuō)；該動(dòng)的則動(dòng)，不該動(dòng)的不動(dòng)。這就是現(xiàn)在的我，嘿嘿……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
今天下午，我和媽媽去田宇家做客。
一放學(xué)，我和媽媽就上了公交車(chē)。我們兩個(gè)分頭行動(dòng)，媽媽負(fù)責(zé)買(mǎi)票，我負(fù)責(zé)找座位。車(chē)上的人真多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有，我們只好站著了。這時(shí)，媽媽叫我下車(chē)，我們剛下車(chē)，司機(jī)叔叔叫住了媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽為什么不坐了，媽媽說(shuō)：“你這是無(wú)人售票車(chē)，我?guī)У牧沐X(qián)不夠。”司機(jī)叔叔說(shuō)：“算了，有多少給多少，上來(lái)坐吧�！蔽液蛬寢尵陀稚狭塑�(chē)。聽(tīng)了司機(jī)叔叔的話(huà)，讓我很感動(dòng)，這真是一位胸懷大德的好司機(jī)叔叔。
車(chē)子開(kāi)的'很快，不一會(huì)就到站了。我們剛下車(chē)，田宇就站在外面迎候我們，我激動(dòng)的眼淚都快流下來(lái)了。
到了田宇家，阿姨邊做飯邊和媽媽嘮嗑，我和田宇進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)大比拼。田宇望著如山的作業(yè)發(fā)愁，但他又信心堅(jiān)定的寫(xiě)起了作業(yè)。我的作業(yè)不多，我便輕松自如的寫(xiě)起了作業(yè)，一會(huì)，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。我好像沒(méi)記全作業(yè)，又讓媽媽打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)還有，我又寫(xiě)起了作業(yè)。這下不好了，田宇的作業(yè)很快就寫(xiě)完了，而我還有不少。過(guò)了一會(huì)，阿姨的飯做好了，端在桌上聞到香噴噴的。我還有幾個(gè)字就寫(xiě)完了，這時(shí)，我加快了寫(xiě)字速度，作業(yè)本馬上也就下桌了。
我們津津有味的吃著阿姨做的雞肉。吃完，阿姨還讓我們給她做的飯?jiān)u價(jià)。田宇給得了四顆星，我給得了五顆星，因?yàn)榘⒁套龅娘執(zhí)贸粤恕］喌綃寢屧u(píng)價(jià)了，媽媽說(shuō)能得滿(mǎn)分，阿姨高興的笑了。
吃完飯后，我和田宇去阿姨辦公室玩游戲。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我們還沒(méi)玩盡興。這時(shí)，阿姨和媽媽來(lái)了。她們讓我們把游戲關(guān)了，打開(kāi)“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”看我們倆發(fā)表的作文。阿姨評(píng)價(jià)了我倆的作文，我們非常高興。
時(shí)間不早了，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了田宇家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
終于盼到了暑假，心想可以吃好睡好，在家里享福了。可這幾天，我卻天天受苦受累。因?yàn)閶寢尀槲伊可矶ㄖ屏艘环荨皽p肥計(jì)劃表”，不信你瞧！
減肥計(jì)劃之——打籃球
自從放了暑假，我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)。每天早上五點(diǎn)半，我就起床去打籃球了。回憶那一次，我還在夢(mèng)中游，突然傳來(lái)一陣?guó)Q耳的手機(jī)叫早聲，我只好從夢(mèng)境中走出來(lái)，抱著籃球走進(jìn)球場(chǎng)。每次都打得汗流浹背，有氣無(wú)力。但每一次當(dāng)球進(jìn)入籃筐時(shí)，當(dāng)爸爸向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我又會(huì)奮力投球，將減肥計(jì)劃進(jìn)行到底。
減肥計(jì)劃之——游泳
游泳是我的最?lèi)?ài)。媽媽的.這個(gè)計(jì)劃正合我意。它既能強(qiáng)身健體，又能放松心情。說(shuō)它是項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)是一件休閑解壓的美事呢！
每當(dāng)我泡在波光粼粼的水池中，舒展著雙手，擺動(dòng)著雙腿，慢悠悠地穿行在水中時(shí)，那可是愜意呀！但是快樂(lè)的時(shí)光總是如流水，瞧，一小時(shí)的時(shí)間又匆匆而去了。
減肥計(jì)劃之——跳繩
這是媽媽請(qǐng)教減肥專(zhuān)家后的一處秘方，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最機(jī)械，最無(wú)聊的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槔蠇屢竺看翁傧拢俑郊恿畟�(gè)仰臥起坐。每跳完一百下，我就累得氣喘吁吁；跳完六百下，更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前，真是用心良苦呀！
這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我?guī)缀趺刻於硷L(fēng)雨無(wú)阻。雖然有時(shí)會(huì)揮汗如雨，有時(shí)又會(huì)手腳酸痛，但一想到自己的“啤酒肚”，一想到自己的體育成績(jī)，還有同學(xué)們賦予我的“冬瓜大總統(tǒng)”的美稱(chēng)。我更須要“好好運(yùn)動(dòng)，天天減肥”了。
這幾天，我不僅堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還一點(diǎn)點(diǎn)增加運(yùn)動(dòng)量。媽媽看在眼里，喜在心里。昨天，她興沖沖地叫我去稱(chēng)重量，還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃還真奏效呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
“媽媽?zhuān)槭裁磩e人能活蹦亂跳的玩，而我卻腿疼的連走路都不能呢？”刀絞似的疼痛使我泣不成聲�！昂⒆�！相信媽媽?zhuān)愕耐纫欢〞?huì)好起來(lái)的！”媽媽緊緊的摟著我，痛苦的哽咽著，淚如雨下。
不知怎么搞的，這幾天我的腿非常疼痛，伸也伸不開(kāi)，站也站不穩(wěn)，爸媽為了我，整天背著我在醫(yī)院里跑上跑下，一會(huì)兒一樓，一會(huì)兒三樓，一會(huì)兒又上五樓，爸媽那滄桑的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了疲憊，哭紅的眼睛布滿(mǎn)了血絲，淚水流出來(lái)了，擦干了，又流出來(lái)了。
那一夜，我發(fā)高燒，腿疼得我死去活來(lái)，別說(shuō)是站，就連動(dòng)一動(dòng)都疼得要命。爸爸緊緊地抱著我，臉上充滿(mǎn)剛毅，聲音有些顫抖：“忍著，文彬�！卑职纸o我講了很多很多，劉胡蘭啊，黃繼光啊，邱少云啊，可我還是忍不住的撕心裂肺的哭著，喊著，叫著。爸爸無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，悄悄地擦拭著眼淚，其實(shí)我也知道爸爸的'苦衷，跑了這么多的醫(yī)院，病都沒(méi)有查出來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛，祥裝笑容：“爸，爸，我會(huì)撐住的�！�
中午，爸爸依舊背著我從一樓到二樓，從二樓到三樓。再下臺(tái)階的時(shí)候，我趴在爸爸的背上，明顯地感覺(jué)到了爸爸那沉重的艱難的步伐，望著爸爸的后腦勺，根根的白發(fā)不知什么時(shí)候已悄悄長(zhǎng)出了許多，臉上往下滴落的汗珠，仿佛那是爸爸心酸的淚水。在我旁邊，有一位老大娘：滿(mǎn)頭的白發(fā)似乎包蘊(yùn)著她人生的坎坷，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出道道深溝，穿的寒酸不已。而且，十七八歲的孩子還生了病，也不敢走路。老大娘為了兒子的前途，兒子的將來(lái)不顧自己身體的虛弱，咬著牙，頂著炎炎烈日，一步一步的朝前走，朝前走......我的眼睛濕潤(rùn)了，并哭了，我相信我不會(huì)說(shuō)為什么你也會(huì)知道........
真是可憐天下父母心�。�
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
5月30日
星期一 晴
在我們學(xué)校那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲立寒霜的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風(fēng)姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。
竹，是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘，在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下，與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。難怪千百年來(lái)，竹一直被藝人所雕刻，被詩(shī)人所贊美，被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí)，一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)�！笆裁聪�？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁，情不自禁地走上前，拾起一片掉落竹葉，放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。
竹葉是狹長(zhǎng)的，就像一條小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的`“三八線(xiàn)”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地行駛在我那已經(jīng)深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬(wàn)千，便低聲吟誦起來(lái)：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀，我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì)，但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。
古今中外，是誰(shuí)，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色？是竹子；地北天南，又是誰(shuí)，在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)？是竹子。
啊，我愛(ài)校園里的翠竹！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
說(shuō)起“虎子”，你大概以為是孩子的名字吧，可是你想錯(cuò)了，它是一只討人喜歡的狗。因?yàn)樗偸秋@得生機(jī)勃勃，長(zhǎng)得虎頭虎腦，所以我們叫它“虎子”。
記得它剛到我家時(shí)很小，對(duì)我們非常陌生，東張西望，好像在找它的媽媽?zhuān)雌饋?lái)可真夠可憐的。它全身黑色，而腹部和小爪是白色的，小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏，每當(dāng)我把它抱在懷里時(shí)，它還瞪著眼睛直看我。
開(kāi)飯的時(shí)間到了，它在桌子旁邊走來(lái)走去，我自己邊吃地喂它，有時(shí)爸爸媽媽給我?jiàn)A的肉，我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友，每天上學(xué)，它總是搖著尾巴送我一段。當(dāng)我站住對(duì)它說(shuō)：“虎子，快回去�！彼拖衤�(tīng)懂了我的.話(huà)，搖搖尾巴，依依不舍地回家去了。放學(xué)后，我在街上喊聲“虎子”，它忙跑到門(mén)口，迎接我，兩只小爪子抓住我的衣服，跳啊，跳啊，尾巴一個(gè)勁地?fù)u，顯得那么活潑，令我感到振奮。晚上，我睡在床上，虎子睡在床底下，睡著了，我的手不小心搭在床沿邊，虎子總是用舌頭舔啊舔啊，我醒了，它急忙把頭縮到床下。每逢這種情況，我便把頭伸到床邊，友好地對(duì)虎子說(shuō)：“快睡吧！”它就不再打擾我了。
有一次，它忽然在大柜子的穿衣鏡前，臥著一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒汪汪地叫著；抓啊抓啊，把柜子的漆都抓掉了許多。原來(lái)它發(fā)現(xiàn)還有一只和它一模一樣的虎子，真好笑，我說(shuō)：“虎子，你平常那么聰明，這會(huì)兒你卻傻了，你不知道鏡子里的虎子就是你自己?jiǎn)�？”但它不理解，還在邊叫邊抓。
因?yàn)樗テ屏似恋墓褡�，爸爸生氣了，趁我上學(xué)走后，把虎子送到鄉(xiāng)下去了。我回家后大哭一場(chǎng)，爸爸答應(yīng)我放寒假后領(lǐng)我去鄉(xiāng)下看虎子。
虎子，我的好朋友，我真想你，你想我嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一直很好奇。書(shū)是怎么來(lái)的？恰逢世界讀書(shū)日，我們種子班的小記者有幸走訪(fǎng)了浙江期刊總公司，終于解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。
剛進(jìn)會(huì)議室，很多同學(xué)就被桌上的雜志吸引住了。這里有我們喜歡的各種雜志：《小愛(ài)迪生奇趣大百科》，《開(kāi)心閱讀》，《快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文》 …這里的雜志真多！我沒(méi)有足夠的眼睛。我看了這個(gè)，想看那個(gè)。帶我們參觀(guān)的叔叔告訴我們，這里不僅有幾本兒童書(shū)，還有很多成人書(shū)！大叔詳細(xì)介紹了一個(gè)雜志是怎么誕生的，真的很新奇！首先，雜志分為兩部分：美術(shù)編輯和文本編輯。它有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程：1。先把計(jì)劃寫(xiě)下來(lái)。2.修改和判斷計(jì)劃。3.按計(jì)劃行事。4.改裝。5.打印黑白稿，修改，意見(jiàn)寫(xiě)在意見(jiàn)單上。6.將修改后的內(nèi)容打印成黑白，重復(fù)第五步。7.暫時(shí)確認(rèn)無(wú)誤，將稿件交給印刷廠(chǎng)。8.收到樣品后，再次修改。9、確認(rèn)，大量印刷。每個(gè)人都可以看一本雜志，雜志的`叔叔阿姨們真的很用心，感謝他們的努力。
這個(gè)活動(dòng)最好玩的部分就是先答題。每個(gè)辦公室的工作人員都會(huì)為我們準(zhǔn)備問(wèn)題和獎(jiǎng)品，如果回答正確，他們就會(huì)收到獎(jiǎng)品。我們團(tuán)隊(duì)里有好幾個(gè)“學(xué)霸”，每次有問(wèn)題來(lái)，都會(huì)搶著回答。我終于搶到了一個(gè)問(wèn)題，給出了正確答案，但是工作人員沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把獎(jiǎng)品給了另一個(gè)聲音更大回答更自信的同學(xué)。雖然有點(diǎn)遺憾，但是我看到了其他同學(xué)的優(yōu)雅，也看到了和更優(yōu)秀的同學(xué)的差距。我知道我以后會(huì)更自信，當(dāng)然比小獎(jiǎng)更有意義。
書(shū)籍是我們精神的食糧。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)越多，精神越堅(jiān)強(qiáng)，越勇敢”。在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春天，我知道了一本書(shū)是如何誕生的，體會(huì)到了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。我更愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
我家窗臺(tái)上有一棵小橡膠樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，我經(jīng)常了解到文中的孩子把它當(dāng)成了“森林”在“樹(shù)林”里，我用無(wú)限的想象力漫游另一個(gè)世界，尋找人生的幸福。
我經(jīng)常躺在窗臺(tái)前，和花盆齊平，去探索另一個(gè)世界。在花盆的底部，當(dāng)你把自己當(dāng)成一只小螞蟻時(shí)，一切都很奇怪。不用說(shuō)普通的草和普通的石頭，光是苔蘚就像草坪。我在里面跑來(lái)跑去，有時(shí)我會(huì)遇到一個(gè)又高又厚的高高的木板，有時(shí)我會(huì)遇到一棵高聳的樹(shù)，直直地伸向天空。我從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些。那一大片樹(shù)葉似乎能容納數(shù)百人。我不知道我在哪里。我抬頭向上看。我被樹(shù)葉偷偷蓋住了，所以我不能面對(duì)你！走在松軟的地面上，有時(shí)候不注意聽(tīng)一聲“啪”，就有豆子跳出來(lái)，原來(lái)是一株植物的種子。這個(gè)“森林”里最多的樹(shù)應(yīng)該是三片大葉子的'樹(shù)。它們有大有小。葉子是心形的，很漂亮。高的可以和我一樣高，矮的和我一樣。時(shí)不時(shí)可以當(dāng)我的床用，爬上去也永遠(yuǎn)不會(huì)壞。我沉迷于這片美麗的森林。我在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑。跑夠了玩夠了，爬上三片葉子的大床，閉上了眼睛。再打開(kāi)的時(shí)候，突然嚇了我一跳。我正對(duì)著花盆，不知道在干什么。
我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才板子是小棍；三葉樹(shù)只是三葉草。但是回頭看，真的很美。它看起來(lái)是綠色的，被一片三葉草覆蓋著。只有更低的時(shí)候才能看到里面。它們像寶石一樣綠，高高低低。有些葉子上粘著胖螞蟻，看著眼熟。原來(lái)他們只是“我”。這是蟲(chóng)子的美麗家園。植物生長(zhǎng)的地方，也是我幻想的天堂。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，融入其中是一種放松的方式。它給了我美好的幻想和快樂(lè)，讓我看到了另一個(gè)世界的美景！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
提到家鄉(xiāng)的城墻，我首先想到的是我引以為傲的森林。
春天，樹(shù)林穿著新的綠色衣服，貪婪地沐浴在明亮的陽(yáng)光下。走進(jìn)樹(shù)林就像在海里。風(fēng)一吹，“海洋”就泛起漣漪。大樹(shù)就像大勇士，守護(hù)著自己的家園。吳彤打開(kāi)裙子，隨風(fēng)起舞，在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不舍得落后，素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒(méi)有其他花那么大方美麗，只看到羞澀的臉。在森林邊緣，白云什么時(shí)候會(huì)落到地球上？我一走近，原來(lái)是老鄉(xiāng)養(yǎng)的羊，牧羊人正悠閑地坐在森林邊的草地上吹笛子。
夏天，森林從綠色變成綠色，像一塊巨大的寶石一樣閃閃發(fā)光，像一把劍一樣刺向天空，劃破云層。七月的氣溫雖然像蒸籠，但在樹(shù)林的庇護(hù)下，卻異常涼爽。因此，人們經(jīng)常在森林里乘涼。柳樹(shù)在綠蔭的撫愛(ài)下梳理著它細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，就像亭亭玉立的少女，旁邊有鮮艷的花朵和生機(jī)勃勃的小草，看起來(lái)更加美麗清秀。夏天的雨真的像一只兇猛的老虎，不時(shí)咆哮，但樹(shù)木挺立，經(jīng)得起自然的考驗(yàn)。暴風(fēng)雨后的彩虹難道不是樹(shù)木一次又一次偉大勝利的象征嗎？
不要以為樹(shù)林的美只在春夏，秋景獨(dú)一無(wú)二。"停車(chē)愛(ài)林峰夜，霜葉二月紅."我從未見(jiàn)過(guò)楓樹(shù)燒得這么好。濃濃的紅色，像血一樣，讓太陽(yáng)感到羞愧。據(jù)說(shuō)秋天是狩獵的`高峰期和收獲的季節(jié)。柿子像燈籠，楊桃像五角星，栗子像貝殼，梨像數(shù)字“8”.讓果農(nóng)笑得合不攏嘴。不時(shí)有手掌大小的“蝴蝶”從樹(shù)上飄下來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，水結(jié)冰。大部分樹(shù)只有光桿，松樹(shù)和常青樹(shù)依然忠于職守，在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團(tuán)粘在樹(shù)上。他們就像心地善良的圣誕老人，熱情地問(wèn)候貪玩的小娃娃玩雪！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的城墻，更愛(ài)美麗的森林。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
春天的時(shí)候，不小心看了一部動(dòng)畫(huà)片—— 《少年師爺》。一開(kāi)始我是漫不經(jīng)心看的。沒(méi)想到，劇情越來(lái)越精彩。故事中的小主人機(jī)智勇敢，善于思考，勤于思考。我被他正能量的一面深深感染了。
少爺每次遇到困難都會(huì)積極思考。有一次，霸錢(qián)關(guān)欺負(fù)蕭月。他看到這一幕，立刻沖過(guò)去保護(hù)她。錢(qián)關(guān)惱羞成怒，揚(yáng)言如果小師爺不能把鎖著的手推車(chē)搬開(kāi)，就不讓小的走。小師爺立刻動(dòng)了腦筋，稍微想了想，有了主意。他用當(dāng)?shù)氐牟牧�，把算盤(pán)放在獨(dú)輪車(chē)下面他身邊，輕輕一推，車(chē)就飛快地往前開(kāi)。錢(qián)關(guān)傻眼了，只好白走。小師父總是努力克服事情，從不退縮，給人帶來(lái)正能量。也證明了總有辦法多思考。
由此，我想起了以前的一件小事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在認(rèn)真做小報(bào)的時(shí)候，不小心寫(xiě)錯(cuò)了字。怕影響外觀(guān)，用透明膠太顯眼。就在我很著急的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我?guī)Я艘粋�(gè)紙板。剪下一朵小花，貼在錯(cuò)別字上。這樣，畫(huà)面更加優(yōu)美生動(dòng)。這完全出乎我的意料。更讓我驚訝的是，我的作品獲得了一等獎(jiǎng)！似乎只要你善于思考，就能把壞事變成好事，把腐朽變成力量。真的'是“想，想，一切皆有可能”！
通過(guò)看《少年師爺》，我明白了一個(gè)道理。在生活中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。如果我們積極思考，積極面對(duì)，積極尋求出路，以正能量的心態(tài)去面對(duì)困難，困難最終會(huì)迎刃而解。相反，如果你遇到一點(diǎn)挫折、沮喪、停滯，不積極動(dòng)腦，只會(huì)讓困難不斷積累，最終成為不可逾越的鴻溝。親愛(ài)的朋友們，讓我們以積極的態(tài)度迎接生活的挑戰(zhàn)，克服困難，爭(zhēng)取更好的生活！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
這不是我第一次看海。今年夏天，我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過(guò)的其他城市海濱浴場(chǎng)。沒(méi)有大礁石，沒(méi)有帶腳的破殼，只有又細(xì)又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服�？催h(yuǎn)處，藍(lán)天和碧海相連，海和天一樣，分不清哪個(gè)是藍(lán)天，哪個(gè)是海。
第二天起床，我迫不及待的穿上泳衣，戴上游泳圈，牽著哥哥的.小手，奔向大海的懷抱。海水碧藍(lán)清澈�？梢钥吹皆S多小魚(yú)在水中游動(dòng)，偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂(lè)地嬉戲追逐，用水互相搏斗。你把我扔得滿(mǎn)地找牙，我抬起你的臉。海水入口，咸澀，苦澀，無(wú)法言說(shuō)。
把水里的綠藻撿起來(lái)，放在杯子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃�！�。
我和哥哥擺出一個(gè)游泳圈，向水深處走去。一群小海魚(yú)從我身邊游過(guò)。我用手抓住了他們，小魚(yú)瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣，我和水里的小魚(yú)一起玩，抓著小水母，迷上了小水母，讓小水母離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗奈菚?huì)傷害我。
厭倦了在水里游泳，我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上，我和哥哥筑起了一條心形的小水渠，讓大家洗手。調(diào)皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過(guò)來(lái)。我反擊了。我們追著跑，哭著笑著。一場(chǎng)激烈的沙戰(zhàn)又開(kāi)始了。
為期4天的海濱假期即將結(jié)束。臨行前的那個(gè)早上，我又來(lái)到海邊，看著清澈的海水，踩著金色的軟沙，讓海水拍打著我的腳，抓起一把細(xì)沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對(duì)大海、沙灘和小魚(yú)說(shuō)：“再見(jiàn)，明年我會(huì)再來(lái)看你的�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
春節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的好日子，我的爸爸媽媽也要從外地趕回來(lái)過(guò)年了，我超喜歡春節(jié)。
大年二十九也是我們家最忙的一天，爺爺還要上班，堅(jiān)守自己的`崗位。爸爸帶著我和哥哥一起早早地貼好了對(duì)聯(lián)。一個(gè)上午的時(shí)間，媽媽和奶奶都在張羅著團(tuán)圓飯，燒了一大桌美味可口的菜，全家人都忙地不亦樂(lè)乎。終于盼到六點(diǎn)鐘，爺爺下班了，可以放鞭炮吃飯了。我跟著爸爸后面跑了出去，看見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色鞭炮，頓時(shí)響聲震天。奶奶在邊上對(duì)我說(shuō)：“鞭炮聲越響，我們家的日子就會(huì)越來(lái)越紅火，越來(lái)越幸福。”
一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完了團(tuán)圓飯，爸爸起身去房間拿出早早準(zhǔn)備好的大紅包，分給爺爺奶奶各一個(gè)，爸爸對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爸媽身體健康，萬(wàn)事如意”，然后又拿出兩個(gè)紅包分給哥哥和我，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“祝我和哥哥身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓�！蔽液透绺缧χ鴮�(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)：“也祝你們身體健康�！�
隨后爸爸帶著我和哥哥一起去外面放鞭炮，我們一會(huì)拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花，拿在手上，爸爸幫我們點(diǎn)燃后發(fā)出“呲呲”的聲音，點(diǎn)燃的煙花像星星一樣，在手上甩起來(lái)，就像星星圍著我轉(zhuǎn)一樣，美麗極了。爸爸又搬出兩個(gè)大盒子包裝的煙花，點(diǎn)燃后一個(gè)個(gè)小火花拼命的往上冒，像小蝌蚪在找媽媽一樣。隨后一個(gè)個(gè)大大的煙火在空中盛開(kāi)，綻放出五彩繽紛的花朵，夜晚的星空變成了花的海洋。
春節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭創(chuàng)造了團(tuán)圓的日子。至此也祝愿我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
周五早上，我們被送到了天氣很好的鼓浪嶼練習(xí)基地。我們坐公交車(chē)，改坐微微搖晃的渡船，來(lái)到了鼓浪嶼，海浪和海風(fēng)都在這里吹著。我們將在這里的實(shí)習(xí)基地生活兩天半，發(fā)展豐富多彩的生活。我多么希望這兩天半能充實(shí)快樂(lè)！
第二天早上，我們來(lái)到鼓浪嶼的另一個(gè)實(shí)踐基地，開(kāi)展烹飪實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)了老師的講解，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)了需要的材料。回到基地，我們洗菜認(rèn)真仔細(xì)，怕割破手指！最關(guān)鍵的時(shí)刻終于到了，我們要炒了！我們團(tuán)隊(duì)做了麻婆豆腐和蘆筍炒香腸。先炒蘆筍，然后加入事先準(zhǔn)備好的香腸，倒入少許醬油，炒出顏色鮮美的蘆筍。把麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟，放上麻婆豆腐的調(diào)料，美味的麻婆豆腐就熟了！洗完鍋，我出去看看屋外專(zhuān)心做水果拼盤(pán)的同學(xué)。他們小心地把水果切成不同的形狀。原來(lái)的'小水果突然變成了美麗的形狀，像參加舞會(huì)的精靈一樣站在盤(pán)子里。紅、黃、白、綠拼在一起，真好看！哇，這里的學(xué)生很能干！看著好吃的，我們口水都快流出來(lái)了！
終于可以嘗到了。大家齊刷刷地拿起筷子和碗，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨蠹易龅牟�。本�?lái)想嘗一塊，一下子全搶光了，唉！雖然沒(méi)吃，但是看到大家的“大作”大行其道，心里甜如蜜。吃了好吃的，就去吃水果了！大家都沖過(guò)去搶水果，這次輪到水果被搶吃了.
兩天半的實(shí)踐活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束，我們要回家了，真的有點(diǎn)揮之不去。這里雖然只有兩天半，但感覺(jué)好像只有兩個(gè)半小時(shí)，一炫就沒(méi)了。實(shí)踐活動(dòng)既有趣又有意義。它讓我們?cè)诩w生活中鍛煉自己，提高每個(gè)人的獨(dú)立自理能力和實(shí)踐能力。我深深明白：“我付出，我收獲，我堅(jiān)強(qiáng)，我快樂(lè)！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
今天我們家舉辦家常菜比賽，大家都想第一個(gè)做飯。我提議：“為了公平競(jìng)爭(zhēng)，我們用石頭、剪刀和布來(lái)決定順序”。大家都同意。結(jié)果我第一，我爸第二，我媽第三。
我理直氣壯地走進(jìn)廚房，打開(kāi)煤氣爐，往鍋里加了點(diǎn)油，等油熱了，往鍋里放一條洗過(guò)的魚(yú)，發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音。炒了一會(huì)，我加了料酒、醬油、糖和少量開(kāi)水，然后蓋上鍋蓋慢慢煮。這時(shí)，我把洋蔥放在切菜板上的水池旁邊，切了“培哚普利，培哚普利，培哚普利”。等魚(yú)熟了，我加一些鹽和雞精，然后把蔥撒在魚(yú)上，倒進(jìn)盤(pán)子里。紅燒鯽魚(yú)出鍋了！爸爸媽媽咬了一口，說(shuō)：“好香！”最后他們給了我100分，我很開(kāi)心！
接下來(lái)，該爸爸上場(chǎng)了。我想爸爸應(yīng)該炒他最好吃的炒年糕，因?yàn)槲衣?tīng)到爸爸小聲說(shuō)，“我相信我能在炒年糕上打敗程立雪�！卑职窒劝延偷惯M(jìn)鍋里，再把青菜倒進(jìn)鍋里翻炒，然后把年糕和熟肉絲倒進(jìn)鍋里翻炒，快的'時(shí)候加鹽和味精。終于，熱炒年糕出來(lái)了。我和我媽咬了一口，說(shuō)：“味道不錯(cuò)，能考98分！”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“我的分?jǐn)?shù)其實(shí)比程立雪還低�！�
現(xiàn)在輪到媽媽了。她走進(jìn)廚房，先在鍋里放油，然后把準(zhǔn)備好的土豆絲和青椒、紅椒絲放進(jìn)鍋里翻炒，再往鍋里放調(diào)料和水，然后蓋上鍋蓋，讓土豆絲煮一會(huì)兒。終于，我媽的炸土豆吃完了。哇！紅色、綠色和黃三交替出現(xiàn)，顏色非常漂亮。我抿了一口，甚至說(shuō)：“好吃，好吃�！卑职致�(tīng)了，嘗了嘗，說(shuō)：“真好吃！”我們最終給了媽媽100分。
比賽結(jié)束，結(jié)果出來(lái)了：我和媽媽并列第一，爸爸第二。爸爸氣惱地說(shuō)：“我今天沒(méi)打好，下次再看我！”我和媽媽笑得很開(kāi)心。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
今天爸爸出差回來(lái)。他一進(jìn)屋，就從手提箱里拿出一個(gè)閃亮的圓形東西。我很好奇，就趕緊過(guò)去仔細(xì)研究了一下。原來(lái)這是一個(gè)銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側(cè)面有一個(gè)把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒，像一個(gè)圓形的煎餅，覆蓋了整個(gè)鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜，上面印著“熱爆米花”的字樣。
爸爸說(shuō)：“小澤，我們自己做爆米花吧。”我立刻跳起來(lái)，抱著父親的腰，興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房，他點(diǎn)了天然氣，我們準(zhǔn)備了熱騰騰的爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花！我和爸爸互拍了一下，笑道：“我們一起完成吧�？隙ú槐韧赓u(mài)差�！�
我們開(kāi)始做爆米花。首先，我們撕開(kāi)塑料薄膜，拿出裝滿(mǎn)玉米粒的鍋。我架起相機(jī)拍照。父親握著把手，用火苗烤鍋底。過(guò)了一會(huì)兒，扁平的黃色玉米粒開(kāi)始慢慢膨脹，最后彈了起來(lái)，變成了一個(gè)肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來(lái)。我在驚訝中長(zhǎng)大，被這一幕震驚了。太神奇了。不一會(huì)兒，我手里已經(jīng)拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫：“鍋著火了！”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。
工作久了，玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁，但我們不能驕傲到吃自己的`爆米花。爸爸不失時(shí)機(jī)地問(wèn)我：“小澤，你知道玉米粒為什么會(huì)變成爆米花嗎？”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了？“我想這一定和空氣有關(guān)，但我說(shuō)不清楚。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“玉米粒受熱膨脹，進(jìn)入大量空氣，變成爆米花。當(dāng)蓋子蓋住燃燒的鍋時(shí)，鍋外的空氣被隔離。鍋內(nèi)空氣中的氧氣燃盡，火自然熄滅。"
這個(gè)熱騰騰的爆米花不僅讓我學(xué)會(huì)了做爆米花，也讓我明白了一些科學(xué)道理。以后我會(huì)和爸爸一起做這種“食物實(shí)驗(yàn)”，然后繼續(xù)向大家匯報(bào)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
今天爸爸出差回來(lái)。他一進(jìn)屋，就從手提箱里拿出一個(gè)閃亮的圓形東西。我很好奇，就趕緊過(guò)去仔細(xì)研究了一下。原來(lái)這是一個(gè)銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側(cè)面有一個(gè)把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒，像一個(gè)圓形的煎餅，覆蓋了整個(gè)鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜，上面印著“熱爆米花”的字樣。
爸爸說(shuō)：“小澤，我們自己做爆米花吧�！蔽伊⒖烫似饋�(lái)，抱著父親的腰，興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房，他點(diǎn)了天然氣，我們準(zhǔn)備了熱騰騰的`爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花！我和爸爸互拍了一下，笑道：“我們一起完成吧�？隙ú槐韧赓u(mài)差。”
我們開(kāi)始做爆米花。首先，我們撕開(kāi)塑料薄膜，拿出裝滿(mǎn)玉米粒的鍋。我架起相機(jī)拍照。父親握著把手，用火苗烤鍋底。過(guò)了一會(huì)兒，扁平的黃色玉米粒開(kāi)始慢慢膨脹，最后彈了起來(lái)，變成了一個(gè)肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來(lái)。我在驚訝中長(zhǎng)大，被這一幕震驚了。太神奇了。不一會(huì)兒，我手里已經(jīng)拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫：“鍋著火了！”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。
工作久了，玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁，但我們不能驕傲到吃自己的爆米花。爸爸不失時(shí)機(jī)地問(wèn)我：“小澤，你知道玉米粒為什么會(huì)變成爆米花嗎？”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了？“我想這一定和空氣有關(guān)，但我說(shuō)不清楚。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“玉米粒受熱膨脹，進(jìn)入大量空氣，變成爆米花。當(dāng)蓋子蓋住燃燒的鍋時(shí)，鍋外的空氣被隔離。鍋內(nèi)空氣中的氧氣燃盡，火自然熄滅。"
這個(gè)熱騰騰的爆米花不僅讓我學(xué)會(huì)了做爆米花，也讓我明白了一些科學(xué)道理。以后我會(huì)多和爸爸一起做這種“食物實(shí)驗(yàn)”，然后繼續(xù)向大家匯報(bào)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
“說(shuō)它是牛，不能拉走；說(shuō)它力氣小，但能跑到房子后面�！辈虏率鞘裁�？沒(méi)錯(cuò)！是蝸牛！
前幾天我的前桌楊哲送了我一個(gè)褐云瑪瑙白玉蝸牛�？雌饋�(lái)很美！褐色的殼上鑲嵌著淡褐色的條紋，像一朵褐色的云；柔軟的白色身體的前端有一對(duì)長(zhǎng)天線(xiàn)和一對(duì)短天線(xiàn)。長(zhǎng)天線(xiàn)很細(xì)，像兩根天線(xiàn)，天線(xiàn)上面有兩顆“白珍珠”——，就是它的眼睛。小觸手下面有一個(gè)小口。別看它的小嘴，它能吃的很快！白玉蝸牛的`身體是白色的，上面覆蓋著薄薄的網(wǎng)狀斑紋，就像一塊濕潤(rùn)的白玉。但我覺(jué)得它在驚嚇中收縮看起來(lái)更像是一個(gè)雪白的爆米花，所以我把它命名為“爆米花”。
爆米花很膽小。沒(méi)有人打擾的時(shí)候，它會(huì)悄悄伸長(zhǎng)脖子吃東西。一旦有人觸摸它的天線(xiàn)，天線(xiàn)會(huì)立即縮回。有一次，他伸長(zhǎng)脖子找東西吃，我拿著鉛筆摸了摸他的嘴。他立刻把整個(gè)頭縮進(jìn)身體里。頭就像一個(gè)沒(méi)有牙齒的老婦人的嘴。很好玩！
“爆米花”動(dòng)作慢，是個(gè)慢孩子。它總是靠著飼養(yǎng)箱的墻壁慢慢爬行，柔軟的小腹腳像樹(shù)葉一樣舒展開(kāi)來(lái)。
它不僅爬得慢，拉得也慢。有一天，我發(fā)現(xiàn)它的側(cè)面有一個(gè)小黑東西從一個(gè)小洞里出來(lái)。它花了很長(zhǎng)時(shí)間才完全排出黑色的東西。我聞到了。它聞起來(lái)像黃瓜。后來(lái)才知道是它的“粑粑”！
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是看我的爆米花。今天突然發(fā)現(xiàn)“爆米花”外殼邊緣長(zhǎng)了一圈淡黃色的東西，很滑，很難摸到。媽媽說(shuō)，那是爆米花新出的殼！聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興！以后我會(huì)好好照顧它的！
講師：薛
地址：浙江省蒼南縣龍崗五小學(xué)
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47
夏天，人們盡最大努力讓自己感到?jīng)鏊�，所以風(fēng)扇、空調(diào)、風(fēng)扇等。在夏天很常見(jiàn)。有時(shí)候天氣太熱，粉絲和粉絲幫不了人解決夏天帶來(lái)的熱量。到了夏天，人的情緒開(kāi)始變得狂躁，容易因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)脾氣，不僅對(duì)自己的身體不好，還會(huì)傷害到自己的親朋好友。她們夏天采用這種方法，我姐會(huì)笑話(huà)她們，但我和她們不一樣。我不像他們那樣使用那些常見(jiàn)的道具。夏天我需要的是幫助我退燒的書(shū)。我覺(jué)得我的方法很有效，既省電又能培養(yǎng)自己的情操。
每次暑假來(lái)臨，既讓大家興奮，又讓大家煩惱，因?yàn)樗麄兤诖罴僖呀?jīng)很久了，但是夏天的`到來(lái)讓他們感到頭疼。每年夏天，大家都會(huì)擔(dān)心自己的皮膚，出去玩的時(shí)候會(huì)被太陽(yáng)公公化妝，特別不好看。有女生夏天躲在家里吹空調(diào)吹風(fēng)扇，很多同學(xué)問(wèn)我怎么應(yīng)對(duì)炎熱的夏天。我總是告訴他們，夏天我會(huì)安靜的看書(shū)，看一些好書(shū)好文章。我覺(jué)得這句話(huà)在夏天特別有用。讀書(shū)可以讓自己平靜下來(lái)。如果你試著去理解書(shū)中的知識(shí)和內(nèi)涵，你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了另一個(gè)地方。那個(gè)地方?jīng)]有暖氣和噪音，但是很安靜。聽(tīng)了我的話(huà)，大家都很驚訝。他們覺(jué)得我亂說(shuō)話(huà)，就不理我了。其實(shí)夏天真的很需要看書(shū)。
夏天看書(shū)，感覺(jué)很安靜。夏天帶給我的炎熱對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。沒(méi)什么大不了的。我的眼睛盯著書(shū)上的文字，腦子里充滿(mǎn)了知識(shí)的力量。雖然炎熱的夏天讓我在閱讀時(shí)出汗，但我并沒(méi)有因?yàn)殚喿x的神奇力量而感到狂躁和不安。感覺(jué)夏天需要看書(shū)。我經(jīng)常建議我的朋友在夏天閱讀。夏天看書(shū)是一件非常有趣的事情。即使他們不能理解我，我覺(jué)得還是值得提倡的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇48
暑假的一天，我的姑姑、姐姐和好朋友張思成參觀(guān)了南京靈谷寺。據(jù)說(shuō)這座靈谷寺已經(jīng)存在了1500多年，真的很古老了。還聽(tīng)說(shuō)這里有唐僧的遺物。
從外面看，蠟黃的墻壁上寺廟頂部的兩側(cè)都豎起了一個(gè)水龍頭。從遠(yuǎn)處看，像幾個(gè)平房，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)小莊園。
一進(jìn)門(mén)，有四個(gè)看起來(lái)像將軍的人。姐姐說(shuō)他們是四大天王。我看到他們，真的覺(jué)得威風(fēng)。其中一個(gè)國(guó)王，穿著盔甲，抱起了兩個(gè)小惡魔。還有一個(gè)拿著紅色英槍的天王，捅了一個(gè)小妖。第三個(gè)歌手就更神奇了，臉紅的像關(guān)公，腳下踩著四個(gè)小惡魔。第四個(gè)國(guó)王把兩個(gè)小惡魔直接扔到地上。
再往里走，有幾個(gè)墊著觀(guān)音的。我和我的好朋友，在大姨媽的帶領(lǐng)下，一起拜佛。繼續(xù)往里走，如來(lái)和唐僧的銅像展現(xiàn)在我們眼前。我們不僅看著他們，還崇拜他們。
我們來(lái)到了燒香的地方。我燒香后發(fā)現(xiàn)燒香也有一定的學(xué)問(wèn)。先把紙撕開(kāi)，然后用火把頭放在蠟燭上。燒香的時(shí)候，繞著香爐走一圈，把香煙撒一圈，最后把香放在香爐上。困難就在這里。因?yàn)槭侄�，不小心摔倒了。我的香味掉了，怎么辦？進(jìn)不了南京大學(xué)？”阿姨聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你有這個(gè)意向�！笆俏业男穆届o下來(lái)了。
突然，我看到一棵樹(shù)上有許多小紅卡。我走進(jìn)去一看，“哦，這些是愿望卡！”
我們又來(lái)到了另一座寺廟。我看到了一個(gè)歷史悠久的`陶瓷碗。因?yàn)槲也皇呛芨�，所以我在那個(gè)碗里什么也看不見(jiàn)。后來(lái)才知道里面有唐僧的遺物。
過(guò)了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開(kāi)了靈谷寺。途中我想：為什么不把唐的舍利子放在北京，而是放在聯(lián)合國(guó)的首都南京呢？這暫時(shí)是我心中的一個(gè)謎，但我知道，總有一天，我會(huì)解開(kāi)這個(gè)謎。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇49
今天下午苗老師宣布爬山，目標(biāo)是北山，離學(xué)校幾里遠(yuǎn)。伴隨著“哇！”一聲，有的同學(xué)三尺高；有的拍著桌子慶祝；有些人只是站在凳子上歡呼。突然，教室里出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。
我們整齊的排好隊(duì)，去了北山。一路上，草向我們招手，花向我們點(diǎn)頭，麥苗像一條綠色的.大毯子鋪在路邊，一派欣欣向榮的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣香味，真是醉人��！不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——北山。
完成團(tuán)隊(duì)后，所有的學(xué)生都充滿(mǎn)了活力，為比賽做好了準(zhǔn)備。隨后，劉老師宣布了比賽規(guī)則：不準(zhǔn)觸摸、不準(zhǔn)拔草、不準(zhǔn)……談話(huà)結(jié)束后，游戲?qū)⒘⒓撮_(kāi)始。首先是一年級(jí)組，哨聲一響，我就看到一年級(jí)的小朋友像鹿一樣向山頂沖去。不一會(huì)兒，這座山就被他們“征服”了；大二的學(xué)生，你不讓我，我就不讓你趕緊爬起來(lái)，我的心也隨著他們緊張地跳動(dòng)著。最后，他們也爬到了山頂。輪到我們了，我想：這座山太矮了，一步登天。雖然這么想，但心情還是很緊張，怕耽誤上課。汽笛一響，我們就像剛從籠子里出來(lái)的兔子一樣拼命向山頂跑去。慢慢的，我的腿好像被灌滿(mǎn)了鉛。越走越慢，越走越無(wú)聊。突然，4（2）班的一個(gè)同學(xué)狠狠的打了我一下，我就像一輛失去方向的火車(chē)頭，脫離了軌道——。突然，我氣得真想把他撞倒山腳下。這時(shí)，我想起了老師的話(huà)：“友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二”。一股力量涌上心頭，暗暗鼓勵(lì)自己堅(jiān)持爬山�！坝兄菊呤戮钩��！苯�(jīng)過(guò)我的努力，我終于爬到了山頂。
爬到山頂，環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云，青山如長(zhǎng)龍。附近是綠樹(shù)和一排排高樓。四周美景，盡收眼底。
游戲結(jié)束后，我們久久不愿離去，細(xì)細(xì)品味著“成為陵墓中最好的，其他的山在天底下都顯得矮小”的真諦。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇50
一個(gè)白色故事。
在下雪的季節(jié)，一股寒意飄入我祖母的家中。這時(shí)，冬日女孩用她巨大的、純白的雪衣覆蓋了河流。環(huán)顧四周，連被稱(chēng)為“四季常青樹(shù)”的松樹(shù)都成了“白衣天使”，其他的.樹(shù)都成了披著厚厚白大褂的“小公主”！一棟又一棟房子變得更加美麗，潔白，頂天立地。
“李芑，讓我們打一場(chǎng)雪仗”！一個(gè)響亮的聲音在寧?kù)o的村莊和白色的荒野中回蕩�！肮蜓┱獭�！我笑著飛了出去。
我喜出望外，繞道走到奶奶的后院。一個(gè)白色的雪球向我飛來(lái)。我眼睛一亮，一手抓著雪球。但是，由于用力過(guò)猛，雪球突然被我敏感的手打碎了。就在我得意的時(shí)候，又一個(gè)雪球飛了上來(lái)。我也顧不了那么多，忙著手里的碎雪。然而飛過(guò)的第二個(gè)雪球打中了我，“哎喲”！我故意叫了一聲，我想引對(duì)方出去，但他也叫了一聲“哎喲”！我朝聲音和雪的方向看去，卻發(fā)現(xiàn)是爸爸在和我打雪仗，于是我迅速?zèng)_進(jìn)雪地里，抓起一場(chǎng)大雪，打雪仗，向爸爸發(fā)起了全面進(jìn)攻。在我全力攻擊下，父親躲在舅舅的車(chē)后，抱著頭。我?guī)退寻酌弊哟髟陬^發(fā)上，眼鏡上，臉上�！肮��！蔽曳怕暣笮�，至此，我已經(jīng)幸福了。
白色的雪花，不斷飛舞；我的大喜，我的喜悅，我的激動(dòng)，我的驕傲，隨著飛舞的雪花，飄動(dòng)著，飛向遠(yuǎn)方……世界之廣，純凈而美麗的“雪”世界，讓我刻骨銘心！是的，我喜歡白色，我喜歡外婆家，我更喜歡這個(gè)美好的世界！
這是我人生中的第一個(gè)白色春節(jié)。今年的白色就像一艘小帆船，永遠(yuǎn)漂浮在我的心里。讓我開(kāi)心，讓我開(kāi)心……！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇51
有很多種風(fēng)，比如春風(fēng)風(fēng)、涼爽的夏風(fēng)風(fēng)、秋風(fēng)和刺骨的寒風(fēng)。但是如果風(fēng)有顏色呢？
如果風(fēng)有顏色，我希望是綠色，嫩綠色，春天的顏色！喚醒沉睡的大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)?shù)谝淮物L(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，草從地上伸出頭來(lái)，樹(shù)長(zhǎng)出芽來(lái)，河水發(fā)出嘎嘎聲。一切都那么綠色，充滿(mǎn)活力。無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)世界各地，把每個(gè)角落都吹得明亮、美麗、芬芳！
如果風(fēng)有顏色，我希望是藍(lán)色，天藍(lán)色，夏天的顏色。涼爽溫和，給炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意，給在烈日下工作的.人送去清涼！吹干額角滴落的汗水，遞過(guò)發(fā)梢，刷去熱氣。給一切帶來(lái)清涼，給曬太陽(yáng)的人帶來(lái)安慰。是夏日少女的腳步。
如果風(fēng)有顏色，我希望它是黃色，金色和秋天的顏色！吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉變黃，像金色的蝴蝶在空中飛舞，吹過(guò)草叢，草叢里披著黃色的外衣；吹過(guò)田野，麥苗變成金黃色，像金色的海洋；吹過(guò)果園，果實(shí)成熟，散發(fā)出誘人的香味；吹過(guò)花后，菊花競(jìng)相開(kāi)放，香氣沁人心脾。金色的風(fēng)給大地帶來(lái)豐收的喜悅！
如果風(fēng)有顏色，我希望是白色，白雪，冬天的顏色！隨著一片片白雪飄落在地上，一夜之間，一切都被白色的被子覆蓋，草坪上，雪人栩栩如生。我們堆雪人，打雪仗，玩得很開(kāi)心。家家戶(hù)戶(hù)傳來(lái)陣陣美食，鞭炮聲震耳欲聾。帶著濃濃的過(guò)年氣氛，白風(fēng)給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)和喜悅！
也希望風(fēng)是紅色的，熱情的，太陽(yáng)的顏色；它是橙色的，高貴的橙色，橙色的顏色；是粉紅色，優(yōu)雅的粉紅色，是桃花的顏色；是紫色，小紫色，是郁金香的顏色，散發(fā)著淡淡的香味。
然而，風(fēng)沒(méi)有顏色，是透明的，但在我心中，風(fēng)是五彩繽紛的，創(chuàng)造了這個(gè)美麗動(dòng)人的世界
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇52
淚，是眼睛的雨滴；淚，是感情的音符；淚，是心田的甘泉；淚，是生命的鉆石。淚可以展示成功的喜悅，淚可以表答幸福的甘甜，可以解除失落的傷痛，可以?xún)A訴寂寞的悲哀。
現(xiàn)在的我，從不輕易流淚，但幼時(shí)的我卻軟弱無(wú)能，經(jīng)常流淚。
剛上幼兒園，我害怕爸爸把我推進(jìn)冰冷的教室，害怕那些不顧一屑的神情，怕受不了調(diào)皮大王的冷嘲熱諷。
終于有一天，那股積壓在胸中的委屈與憤怒完完全全地爆發(fā)了出來(lái)。那天，睡完午覺(jué)，小朋友們準(zhǔn)備吃點(diǎn)心，老師幫我們每人盛了一碗，我接過(guò)自己的那一份，拿起小勺子，慢慢地吃了起來(lái)。突然，一只肩膀有意無(wú)意地撞了我一下，害得我差點(diǎn)把點(diǎn)心甩出去�！澳氵@種人別吃了，給我把！”我一驚，忙抬起頭來(lái)，這是一個(gè)尖滑刁鉆的男孩，他咧著嘴狡猾地笑著，臉上的傷疤顯得怪可怕的'。他用手輕輕一撥，我的那份點(diǎn)心被他搶了過(guò)去。
我又氣又急，旁邊一位好心的伙伴說(shuō)：“算了吧，他最?lèi)?ài)欺負(fù)人，會(huì)打傷人的�！笨粗\頭賊腦、得意洋洋的樣子，真叫人惡心。“傷疤臉”欺人太甚，不僅搶我的點(diǎn)心，還用惡毒的話(huà)來(lái)罵我，什么“吃 屎長(zhǎng)大的”、“和豬一樣蠢”等，他越罵越起勁，我只覺(jué)得一股怒氣迸發(fā)了出來(lái)，我哭著猛的奪過(guò)點(diǎn)心，喊到：“憑什么給你，我是誰(shuí)關(guān)你什么事，這是我的，你別想拿走，……”小朋友和老師都嚇了一跳，那人也害怕地把點(diǎn)心放到我桌子上，轉(zhuǎn)身回去了！我也擦干了淚回去吃了起來(lái)……
現(xiàn)在想起來(lái)既好笑又高興，笑哭什么，高興我勇敢了。每一個(gè)人都有流過(guò)淚那要看他為什么而流的……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇53
媽媽?zhuān)嗝醋屘煜聝号囱龅淖盅郏荒笎?ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
母愛(ài)似山，母愛(ài)似海，母愛(ài)像潺潺流水滋潤(rùn)著我得心田。人間最偉大就是母愛(ài)，最無(wú)私的也是母愛(ài)，最值得贊揚(yáng)的更是母愛(ài)。
今天是母親節(jié)，是屬于每一為母親的節(jié)日，我該送給我媽媽什么禮物呢？是翡翠，是珍珠，是項(xiàng)鏈，還是……要是買(mǎi)這些東西，可就要向爸爸支援咯，再說(shuō)，買(mǎi)這些媽媽也未必喜歡呀！哎，到底買(mǎi)什么好呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我想起了平日里茅老師說(shuō)的話(huà)：'在父母眼里，價(jià)值連成的東西并不一定是最好的禮物，只有用自己的雙手做出來(lái)的'賀卡靠自己實(shí)力拼出來(lái)的好成績(jī)才是最珍貴的禮物。'想到這里，我似乎有了一點(diǎn)思路，于是，我趕緊找來(lái)一張大卡紙，一盒彩色筆，我在卡紙上畫(huà)了一些好看的圖畫(huà)，然后圖上顏色，之后在里面寫(xiě)了'母親節(jié)快樂(lè)以及媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你對(duì)……'這些字，賀卡作完了，我便從書(shū)包拿出了幾張考第一的試卷，把他們一同夾在了賀卡里面，就這兩樣禮物似乎也太少了些吧，我便又上街買(mǎi)了幾朵糠乃馨放在了桌子上，看著這些我親手做的精致禮物，我心里都不有的由淳淳欲動(dòng)起來(lái)，何況媽媽呢！
我想媽媽看了著禮物之后一定會(huì)驚呆了。
你們大家認(rèn)為怎樣呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇54
相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫年的怪獸，頭脹觸角，兇猛異常�！澳辍背Ｄ晟砭雍５祝康揭荒甑淖詈笠惶齑逭娜藗兎隼蠑y幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。
有一年的最后一天，桃花村的鄉(xiāng)親們正急急忙忙上山避難，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，只見(jiàn)他手柱拐棍，臂搭囊袋，銀須飄逸目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén)、有的收拾行裝、有的牽馬趕羊，到處都是人喊馬嘶的聲音，一片匆忙恐慌的景象，這時(shí)，誰(shuí)還有心關(guān)心這位乞討的老人？只有村頭的老婆婆給了老人一些食物，并勸他趕緊上山躲避年獸。
那老人搖頭笑道：“婆婆，若是讓我在這住一晚，我定把年獸趕跑�！崩掀牌朋@目細(xì)看，只見(jiàn)他鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，氣宇不凡。老婆婆仍然勸說(shuō)趕緊上山吧，一會(huì)年獸就要來(lái)了。老人搖搖頭。老婆婆無(wú)奈只好自己上山避難去了。
半夜時(shí)分，年獸闖進(jìn)村子，它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與過(guò)年不同：村東頭老婆婆家，門(mén)貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫一聲，沖向了老婆婆家，就在這個(gè)時(shí)候！院內(nèi)“噼里啪啦”響了起來(lái)。它渾身亂抖，再也不敢前進(jìn)半分，原來(lái)它怕紅色，亮光和炸響。這時(shí)老婆婆家的們打開(kāi)了，之間院內(nèi)的'老頭哈哈大笑。年獸大驚狼狽的逃了。
第二天是正月初一，避難的人會(huì)來(lái)了，人們見(jiàn)村內(nèi)安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí)老婆婆恍然大悟，連忙向鄉(xiāng)親們敘說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家，之間老婆婆家門(mén)上貼著大紅紙?jiān)簝?nèi)幾根紅蠟燭發(fā)著余光……欣喜若狂的相親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨，紛紛換新衣戴新帽，到親朋好友家道喜問(wèn)好，這件事很快就在周?chē)拇遄永飩鏖_(kāi)了，人們都知道了去敢年獸的方法了。
從此以后，人們把這一天叫除夕。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇55
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)有自己的金屋和顏如玉。讀書(shū)讓人快樂(lè)陶醉，但借書(shū)讓人更快樂(lè)。
上周日晚上，剛吃過(guò)飯，出去散步。涼爽的秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，樹(shù)下的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。不知不覺(jué)，我走進(jìn)書(shū)店，看著各種各樣的書(shū)。我迫不及待地想跳過(guò)它，在知識(shí)的海洋中游泳，享受閱讀的樂(lè)趣。突然看到一本厚厚的書(shū)，《三國(guó)演義》，四大古典小說(shuō)之一，羅貫中寫(xiě)的，內(nèi)容豐富多彩，是一本難得的好書(shū)。但一時(shí)讀不完，也讀不快，也無(wú)法集中精力。這時(shí)我急中生智：既然看不完，那就買(mǎi)不起，就借吧。我一想完，就緊張地向店員的阿姨走去。到了收銀臺(tái)，我把借書(shū)證遞了出去，斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)微笑的阿姨說(shuō)：“阿姨，《三國(guó)演義》這本書(shū)我可以借一周嗎？”“當(dāng)然可以，但是孩子必須按時(shí)歸還。”阿姨接過(guò)卡片，親切地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà)，一躍三尺高，心里歡呼雀躍，激動(dòng)快樂(lè)，趕緊拿著書(shū)跑了出去，生怕耽誤了一分一秒，那寶貴的時(shí)間�；氐郊依�，我愛(ài)不釋手地捧著《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。讀了六個(gè)晚上，終于讀了一大半的《三國(guó)演義》。這本書(shū)包含了劉備、張飛和關(guān)云長(zhǎng)的深厚感情，劉備對(duì)諸葛亮的三顧茅廬精神，張飛和關(guān)云長(zhǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄神武的`體現(xiàn)，諸葛亮的天文地理知識(shí)，足智多謀和趙云的智勇品質(zhì)。第二天早上，還書(shū)截止時(shí)間到了，我來(lái)到書(shū)店，不情愿地把《三國(guó)演義》還給售貨員阿姨，慢慢地走了。
有了借書(shū)的經(jīng)歷后，我突然變得更喜歡讀書(shū)和文學(xué)了。好的單詞和句子不斷出現(xiàn)在我的腦海里，以前學(xué)過(guò)的知識(shí)突然出現(xiàn)在我眼前。我忘不了借書(shū)的經(jīng)歷！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇56
嚴(yán)姝早已是今日第三次走入廠(chǎng)家批發(fā)商場(chǎng)了�！袄洗鬆敚芊褓u(mài)劃算一點(diǎn)？嚴(yán)姝立在服務(wù)臺(tái)前，泫然欲泣地問(wèn)道�！靶『⒆�，這己經(jīng)是零售價(jià)了，不可以再劃算了呀！坐到服務(wù)臺(tái)里的老頭兒搖搖頭，“要不，你再好買(mǎi)幾袋？然后又笑嘻嘻的緊跟一句。嚴(yán)姝擺擺手，心寒地?cái)[脫店鋪。她的`心緒又飄到了那一天早上——“唐老師，過(guò)兩天，我能讓你一包喜糖！嚴(yán)姝那一天交了工作后講到�！澳男刻评蠋熓稚险奔泵γ爸t勾，沒(méi)聽(tīng)清。但沒(méi)等教師反映回來(lái)，嚴(yán)姝如同做賊了一樣跑出公司辦公室。事實(shí)上，嚴(yán)姝也不知道自身究竟為什么要那樣做，是想回報(bào)教師，或是想讓教師多關(guān)心自身？她自己也不清楚。
可是，事兒并沒(méi)有那麼一帆風(fēng)順。一天晚餐時(shí)父親講到：“大家領(lǐng)導(dǎo)干部孩子的宴席不舉辦了，說(shuō)成孩子怎么講都不愿意使我們領(lǐng)導(dǎo)干部花該筆錢(qián)。母親聽(tīng)見(jiàn)后，附合著說(shuō)：“這多好啊，來(lái)到得話(huà)，還需要免費(fèi)送她們幾萬(wàn)元，何必呢？但嚴(yán)姝聽(tīng)了很失望，由于沒(méi)有宴席，就沒(méi)有進(jìn)口的喜糖了。無(wú)可奈何，只有把自己提前準(zhǔn)備買(mǎi)《成語(yǔ)辭典》的錢(qián)挪去買(mǎi)喜糖。行吧，《成語(yǔ)辭典》大家只有晚一點(diǎn)再見(jiàn)吧！
想不到，第二天唐老師卻給大伙兒發(fā)過(guò)糖，說(shuō)成朋友家完婚。有些人浮夸地說(shuō)從頭開(kāi)始發(fā)尾甜到腳趾。然后，教師又公布道：“之前寫(xiě)作賽事，嚴(yán)姝同學(xué)們的《兩分錢(qián)》獲得一等獎(jiǎng)，如今請(qǐng)來(lái)嚴(yán)姝同學(xué)們登臺(tái)兌獎(jiǎng)！嚴(yán)姝紅了臉登臺(tái)，接到一個(gè)紙箱，里邊裝著一本全新的成語(yǔ)辭典。眼淚模糊不清了她的雙眼。
幸�？鞓�(lè)如同那樣，質(zhì)樸又普普通通，卻總給人，清風(fēng)一樣的溫馨。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇57
今天是元宵節(jié)，但是昨天元宵的祝福絡(luò)繹不絕。那是因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)(臨海)，我們的傳統(tǒng)是在正月十四慶祝元宵節(jié)。
還有傳說(shuō)——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據(jù)說(shuō)戚繼光在我們老家(臺(tái)州)打倭寇的時(shí)候，就計(jì)劃過(guò)完元宵節(jié)就去攻打倭寇。戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)密泄露后，倭寇決定在元宵節(jié)的晚上趁百姓放假，放松戒備，攻打臺(tái)州府城——。戚繼光又截獲了敵人的信息，決定一起玩，于是提前一天(正月十四)通知全城人過(guò)元宵節(jié)。正月十五，過(guò)了節(jié)的人躲了起來(lái)，所有的士兵都埋伏在臨海縣。敵人入侵，全城掛紅燈籠慶祝節(jié)日，但人已進(jìn)城，戚家軍來(lái)甕捉鱉，大敗敵人。敵人逃到白水陽(yáng)，又被潛伏在白水陽(yáng)上峰嶺的戚家軍重創(chuàng)。這就是著名的上峰嶺之戰(zhàn)。后來(lái)，為了紀(jì)念戚繼光，人們把元宵節(jié)改為正月十四。
這個(gè)傳說(shuō)是我小時(shí)候?qū)W校組織春游參觀(guān)戚繼光紀(jì)念館祠堂的時(shí)候當(dāng)?shù)厝烁嬖V我的。傳說(shuō)歸傳說(shuō)。不知道是真是假。沒(méi)有人會(huì)去追根究底，追根溯源，但這種習(xí)俗代代相傳，公認(rèn)“正月十四是元宵節(jié)，家家有惡趣味”。
說(shuō)到爛湯，可能有些人又不知道了。元宵節(jié)，一般當(dāng)?shù)氐腵習(xí)俗是吃元宵。但是在我的家鄉(xiāng)，我們?cè)谠?jié)吃壞湯。這也是我們獨(dú)特的習(xí)俗。酸湯有兩種：咸湯和甜湯。咸湯在我們方言里也叫“蔬菜湯”。用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆腐干、油泡、川豆板、菠菜等炸制而成。然后加入少許米粉和豆面煮成咸糊狀食物。正月十五喝甜湯，用紅薯粉或蓮藕粉配蓮子、紅棗、桂圓做成。
呵呵，好多年沒(méi)吃了，一說(shuō)出來(lái)口水就出來(lái)了。哎喲.
當(dāng)然，元宵節(jié)看燈籠、舞獅、踩高蹺也是習(xí)俗，還是很熱鬧的。小時(shí)候有個(gè)爸爸做的高蹺，每年元宵節(jié)都會(huì)放出來(lái)玩。可惜后來(lái)壞了！
這是我們這邊的元宵節(jié)習(xí)俗。元宵節(jié)真的很熱鬧，很開(kāi)心。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇58
2060年的一天，中國(guó)科學(xué)家研制出一種新型多功能電話(huà)機(jī)器人，轟動(dòng)全球，為全人類(lèi)的科學(xué)文明做出了重要貢獻(xiàn)。
這種電話(huà)機(jī)器人看起來(lái)像一匹飛奔的馬，由許多部分組成。它的外觀(guān)顏色會(huì)隨著季節(jié)而變化。春天是綠色生命復(fù)蘇的季節(jié)，它會(huì)變綠；夏天會(huì)轉(zhuǎn)藍(lán)，因?yàn)橄奶斓?天空藍(lán)藍(lán)的，影響；金黃色代表秋天的收獲季節(jié)，所以秋天就變成金黃色；冬天，下雪的時(shí)候，它的樣子就變成白色了！這種外觀(guān)上的變化，不僅給人美感，還讓人聯(lián)想到季節(jié)的變化。
這種電話(huà)機(jī)器人的特點(diǎn)是它沒(méi)有撥號(hào)鍵。當(dāng)你需要打電話(huà)時(shí)，你只需要告訴他你想撥的電話(huà)號(hào)碼，這將有助于你正確連接。這種電話(huà)機(jī)器人還具有衛(wèi)星定位跟蹤的視頻功能。如果你想認(rèn)識(shí)很久沒(méi)見(jiàn)面的親戚朋友，只要對(duì)方同時(shí)使用這種電話(huà)機(jī)器人，你就可以一邊和親戚朋友打電話(huà)一邊說(shuō)“視頻”，你就可以清楚地看到你的親戚朋友，他們也可以看到你。它還可以直接發(fā)送貨物和文件，快速安全。
這種電話(huà)機(jī)器人被稱(chēng)為“千變?nèi)f化”，因?yàn)樗鼤?huì)像孫悟空一樣變化。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊，需要看電視的時(shí)候，只要對(duì)它說(shuō)“變成電視”，它馬上就變成電視了。也可以變成電腦，游戲機(jī)，家庭影院，組合音響等等。最難能可貴的是，它還具有防盜報(bào)警功能。當(dāng)小偷進(jìn)入你家或你的辦公室時(shí)，它會(huì)通過(guò)紅外掃描識(shí)別小偷，然后發(fā)出類(lèi)似警笛的聲音。當(dāng)主人十次響鈴都沒(méi)有反應(yīng)或者不在時(shí)，會(huì)直接撥打報(bào)警電話(huà)，幫助警察抓小偷。這個(gè)千變?nèi)f化的電話(huà)機(jī)器人效果很棒！
最后想告訴大家，這個(gè)千變?nèi)f化的電話(huà)機(jī)器人不是萬(wàn)能的，它也是人類(lèi)創(chuàng)造的。真正擁有無(wú)所不能的創(chuàng)造力的，是我們?nèi)祟?lèi)，是人類(lèi)的大腦！
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