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小學(xué)生的作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
春天,我們?nèi)胰ド缴腺p櫻,小汽車在彎延的山路上,一路向上勇闖,搖搖晃晃的上,頗有一份情趣;一路上,我好奇的東張西望,對(duì)于沿路林相的變化大感驚奇,終于上到山上,大家興高采烈的走向森林步道,我大口大口的呼吸芬多精,突然有兩道黑影自草叢間飛了出來,我定睛一看,原來是兩只獨(dú)角仙,我連忙跑近草叢,想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手,它們猶如英勇的'戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇作戰(zhàn),突然,有一只獨(dú)角仙把對(duì)手舉了起來,另一只獨(dú)角仙也不甘示弱,把對(duì)方的氣勢(shì)壓了下去,經(jīng)過了一場(chǎng)精采、有趣、激烈的大戰(zhàn),一只獨(dú)角仙把對(duì)手?jǐn)Q下草叢,獲得最后的勝利,并接收對(duì)方的食物,我對(duì)眼前的事感到不可思議,原來弱肉強(qiáng)食的戲碼, 也在昆蟲、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食,我立刻沖上前去,想擒拿這只蝴蝶,只見蝴蝶飛著飛著,突然間卻動(dòng)彈不得,我上前一看,哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上,一只人面蜘蛛正伸長了足爬上絲網(wǎng),先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液,接著用絲線把蝴蝶捆綁起來,再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫面,以前我只在電視上看過,今天這等畫面,活生活的在我眼前上演,讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒,蹲到腳都酸痳難過死了,內(nèi)心卻滿心歡喜,我開心的挪動(dòng)那對(duì)不聽話的腳,依依不舍的離開,我覺得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界,雖然場(chǎng)面駭人聽聞,但物競(jìng)天擇,這也是生存的法則;一個(gè)草叢也是一個(gè)小世界,這一次的草叢之旅,是我在阿里山旅游中的美好記憶之一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血淋淋的生存競(jìng)爭奇遇,在這平靜美好飄著櫻花雨的山上,不知有多少動(dòng)、植物在看不見的草叢里佇腳停留,寫下一頁頁的精采。
小學(xué)生的作文600字 篇2
愛像一陣清風(fēng),吹走了短暫的悲痛;愛像一位教師,教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人;愛像一碗蜜糖,化解了心里的矛盾;愛像……媽媽的愛總會(huì)是其中一個(gè),時(shí)時(shí)的溫暖我的心窩。媽媽的愛是無私的;媽媽的愛是甜蜜的,媽媽的愛是在吃雞肉時(shí)將最大的`雞腿讓給我;媽媽的愛是在下雨時(shí)將我包緊,自己卻淋著;媽媽的愛是在我生病的時(shí)候給我無微不至的關(guān)懷。總之,媽媽的愛是說不盡.寫不完的。
五年了,不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽五年如一日的天天在學(xué)校門口等我放學(xué)。記得有一次,放學(xué)晚了,當(dāng)天天氣下著暴雨,我跑出學(xué)校,迅速找到媽媽,媽媽一見到我,立刻跑到我身邊說:“哎——,你怎么淋成這樣啦?”我不屑的說:“這天氣雨下的這么大,我又沒有雨披,肯定就淋成這樣了”,媽媽沒說話,拉著我坐上電動(dòng)車,由于雨披太小,雨傘又因?yàn)轱L(fēng)太大沒法撐開。這時(shí)媽媽把身上的雨披給我披上,自己就在雨中淋著。一路上,我心想:媽媽愿意為我不畏風(fēng)雨,我為有這樣的一個(gè)媽媽而高興,驕傲;氐郊遥铱吹綃寢寽喩矶紳裢噶,像個(gè)落湯雞一樣,不禁心疼起來,趕緊給媽媽放了一盆熱水給媽媽洗洗被雨水凍的冰涼的手腳,然后給媽媽找來干衣服讓媽媽換上,媽媽看著我為她忙前忙后,笑著說今天淋這場(chǎng)雨值了,還說她感覺她現(xiàn)在是全世界最幸福的媽媽,我呵呵的笑了。
媽媽為我們奉獻(xiàn)了太多太多,為了我們她甚至可以奉獻(xiàn)生命,只要我們幸?鞓贰K龔牟灰蠡貓(bào),但我們因?yàn)樾奶鬯龀龅囊粋(gè)小小的舉動(dòng),都會(huì)讓媽媽的心中感到無比的溫暖。
我愛你——媽媽。
小學(xué)生的作文600字 篇3
在一個(gè)周五的下午,學(xué)校開展了“快樂淘寶”活動(dòng)。每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過的物品,以“班”為單位來展賣。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難忘。
操場(chǎng)上,各班都早早地?cái)[好了待售的物品,同學(xué)們迫不及待,急切的等著老師下達(dá)開始的指令,像一支支即將點(diǎn)焾的炮仗,隨時(shí)準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。
隨著金老師一聲令下,操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的,有拍著巴掌招攬顧客的,有拿著商品左擺右扭的,有三五成群瞪大眼睛尋寶的,有孤軍奮戰(zhàn),左突右進(jìn)的.……
我瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì),跑到鄰近的幾個(gè)攤位一通狂侃,用五折以下價(jià)格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,聲音嘈雜,變成了一個(gè)超級(jí)大市場(chǎng)?墒遣恢獮槭裁矗覀儼嗟臄偽磺耙粋(gè)人影都沒有,大家急得像熱鍋上的螞蟻。
同學(xué)們左思右想,終于想出了幾個(gè)好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后,靈機(jī)一動(dòng),在征得主人李遠(yuǎn)的同意后,她高聲大喊:“買就送。≠I東西就送糖!”呼啦,人流立刻飛奔而來,像洪水不可抑制?吹焦忸櫟娜嗽絹碓蕉,我們決定推波助瀾,更上一層樓。李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下,寫上“買一送一”,然后站在椅子上,把紙牌高高舉起,嘴里還大聲吆喝著。果然,人們蜂擁而至,把我們的攤位圍得水泄不通。不一會(huì),錢箱就變得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,但還有一些東西沒賣出去。一咬牙,一狠心,只好含淚進(jìn)行最后的沖刺了!霸瓋r(jià)十元的筆盒現(xiàn)價(jià)五塊啦,五塊啦!”“給錢就賣,給錢就賣啦!”……
活動(dòng)終于結(jié)束了,大家的臉蛋都紅紅的,汗水打濕了頭發(fā),賣東西可真累呀!
通過這次活動(dòng),我增長了自信心,自己動(dòng)手制作的幾個(gè)小手工藝品被成功賣出。低價(jià)給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是,得到了鍛煉,切身體會(huì)到了干什么都不容易,都需要艱苦的付出。這次活動(dòng)令我非常難忘。
小學(xué)生的作文600字 篇4
六年的小學(xué)生活將在不知不覺中結(jié)束,我們將開始新的人生旅程。小學(xué)生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶!
笨拙的
六年前的夏天,是我開學(xué)的第一天。我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)新校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽分開了,她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺地走到一個(gè)黑暗的房間,不時(shí)有一股臭味。我仔細(xì)看了看,不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去,跑進(jìn)媽媽的懷里。母親說:你去哪里了?我媽媽擔(dān)心死了!蔽彝蝗淮笮ζ饋,當(dāng)我母親看到我笑的時(shí)候,她更加困惑了,我的小學(xué)生活是在尷尬和無知中度過的。
悲傷和悲傷
時(shí)間流逝。時(shí)光飛逝。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們是六年級(jí)的大學(xué)生。我們要畢業(yè)了!
前一個(gè)時(shí)期,9月10日,是教師節(jié)。教師節(jié)前幾天,我和我的同學(xué)計(jì)劃了一個(gè)計(jì)劃。我們不打算讓老師知道,不經(jīng)允許就為老師舉辦教師節(jié)晚會(huì)。教師節(jié)那天,我們把老師從辦公室?guī)Я嘶貋。?dāng)老師看到我們的教室有多漂亮?xí)r,他的眼睛濕潤了。老師忍著眼淚說:六年前你還是個(gè)孩子,但現(xiàn)在你是個(gè)能自立的大孩子了!”我們的成長離不開老師的教導(dǎo),我不禁獨(dú)自坐在座位上哭泣。
是的。六年前,我們是一群無知和淘氣的孩子,但現(xiàn)在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確,老師六年的`愛澆灌了;經(jīng)過六年的精心打磨,老師的黑發(fā)已經(jīng)微微結(jié)霜。六年很快過去了。經(jīng)過六年的艱苦努力,老師的臉上布滿了關(guān)懷。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生的列車,但我們不害怕,不猶豫,因?yàn)槲覀兂錆M了幸福和老師的關(guān)懷,可以品嘗!
放棄老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很難,校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛我的小學(xué)生活,這將最終成為我最珍貴的記憶。
小學(xué)生的作文600字 篇5
俗話說的好:勞動(dòng)最光榮!即使你的功勞無人知曉,可每當(dāng)別人舒適的去“享受”你的功勞時(shí),或者夸上幾句時(shí),我們的心頭總是會(huì)涌起一陣陣熱浪······
每個(gè)學(xué)期,每個(gè)班都會(huì)有一次“奉獻(xiàn)服務(wù)周”。嘿!說簡單點(diǎn),其實(shí)就是擦擦校門口那幾個(gè)金光閃閃的大字兒,打掃打掃教室罷了!可即使得不到回報(bào),我們也都一個(gè)個(gè)勁頭十足,這回我們又接到一個(gè)新任務(wù):去打掃“媒三”教室,可你別小瞧它,它能容下兩百多名師生呢!在我眼里,它是學(xué)校最舒適,最大,功能最多的教室了!
盡管它非常“優(yōu)秀”,可總有那么多不自覺的學(xué)生在桌上刻畫、打草稿,就連椅子也不放過,上面都貼了許多膠帶,把這位“優(yōu)秀”的“姑娘”惡搞的臟兮兮,而我們,則要承擔(dān)這一項(xiàng)艱巨的任務(wù),把她變成原樣!
一大早,班里就發(fā)出了那些大小桶制造的“音樂”,大家都興沖沖的去比試比試,瞧瞧誰的`好,實(shí)用!
可下午,因?yàn)橐獮榘嗉?jí)做奉獻(xiàn),我為學(xué)校做奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)就落了個(gè)空!我,李宣,周鳳淳三位“小老師”要給大家改試卷,雖然這也是一種奉獻(xiàn),但我失去了與大家一起勞動(dòng)的快樂,盡管這種奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那一雙雙手,但,我沒有看到其他班的同學(xué)那驚訝的眼睛去認(rèn)可同學(xué)們的勞動(dòng)成果。這一次,我終于領(lǐng)悟了“勞動(dòng)最光榮”這句話。
是的,的確很光榮,那是一種心底抹不掉的興奮,是一種能給人無限抒發(fā)激情的原料······當(dāng)我從窗外一眼望去時(shí),那一張張燦爛的笑臉,仿佛耳邊也傳來陣陣動(dòng)聽的歌。但愿下一次我也是其中的一員吧!
我們的心血映在了那一張張?jiān)嚲砩,他們的笑臉映在了課桌上,爽朗的笑聲譜寫在了我們的腦海里,飄蕩著······
一切只能以遺憾告終,那笑聲在生根發(fā)芽,那笑臉映在擦不掉的黑板上,一切又是一個(gè)新的開始,期盼著,期盼著下一次奉獻(xiàn)服務(wù)周我能貢獻(xiàn)出自己渺小的一份力量!
小學(xué)生的作文600字 篇6
【第1篇】
我家有一棵翠綠欲滴的橡皮樹!鹃_門見山開頭。由于形式單調(diào)以后作文要多注意運(yùn)用詞匯使它變得優(yōu)美。見老師劃紅線處!】
翠綠的葉子又寬又厚,中間有一條紅色的道,因?yàn)樗L得又細(xì)又高,常常東倒西歪的。媽媽擔(dān)心它倒在我的課桌上,就用布條把它綁了起來,它那細(xì)細(xì)的`根仿佛是人們的雙腿,正站在泥土里跳舞優(yōu)美極了!【描寫事物要抓住整體、局部、典型特征來寫,盡量用上詞匯和修辭使它形象生動(dòng)!
去年暑假,我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜瘟,沒人給它澆水。等我們回來的時(shí)候,我連忙過去看,只見花盆里的土都干了,裂了幾條細(xì)細(xì)的縫隙,橡皮樹無力地低下了 頭,葉子也失去了原有的光澤。我馬上端來一盆水倒到里面去,水馬上就被干裂的土壤吸干了。過了幾天,它又像原來那樣翠綠欲滴枝繁葉茂了!九e生活中的具體 事例,說明小作者對(duì)它的喜歡!
我愛我家的橡皮樹,【刪去劃紅線處,病句!克粌H能給家居帶來清新的環(huán)境,還使我的生活變得更加有活力。它使我明白了:只要用心去關(guān)愛大自然,自然界就會(huì)回報(bào)我們更多的美麗!【抒情式+蘊(yùn)含哲理式結(jié)尾,令人回味緊扣主題。】
【第2篇】
春天,媽媽的同事送給她一棵橡皮樹。細(xì)細(xì)的枝干上只有三片小葉子,還有一個(gè)紅色的芽尖,太瘦小了,我對(duì)它一點(diǎn)興趣都沒有。
夏天,這棵橡皮樹長得非常筆直。它的紅色芽尖裂開了,一片新的嬌嫩葉子長出來了,后來又長出幾片較大的葉子。葉片很厚,又黑又亮,真漂亮,我這才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)橡皮樹開始感興趣了。
秋天,橡皮樹沒有再長葉子,但是依然挺拔。
進(jìn)入深秋,為了讓橡皮樹順利過冬,媽媽把它從陽臺(tái)上搬到了客廳里。它的葉子有些下垂,可能是天太冷,不適應(yīng)。
通過一年的觀察,我知道了橡皮樹的生長習(xí)性,我特別高興。
小學(xué)生的作文600字 篇7
天,黑的越來越早了。風(fēng),漸漸有些涼意。我知道,冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望,也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈,也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬,在晶瑩的雪花中寧靜地儲(chǔ)蓄著力量、孕育著生機(jī)。
家鄉(xiāng)的冬天,有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木,經(jīng)過了一個(gè)秋天的風(fēng)霜,已呈現(xiàn)出一片金黃,風(fēng),稍稍有些寒冷,卷著零散的落葉,顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭,在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當(dāng)然是冬的主角,冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝,今天,又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像無數(shù)潔白可愛的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,多么的輕柔,似玉、像霧,不一會(huì)兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹,分外妖嬈,不由令人流連忘返,陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象:年輕人在雪中漫步、嬉戲,嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情,他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱,享受著冬為他們帶來的歡樂,爽朗的笑聲伴著紛飛的.雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告訴人們:冬來了!
我也走出家門,漫步在寧靜的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽到雪從樹梢上落下的聲音,聞到一股夢(mèng)幻般的清新,一片雪花飛入口中,透心的清涼、甘甜,令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著,享受著這圣潔、靜謐的氣氛。
家鄉(xiāng)的冬天,沒有刺骨的寒冷,有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息,家鄉(xiāng)的冬天,沒有凜冽的寒風(fēng),有的是清涼而又柔和的清新。
我愛家鄉(xiāng)的冬天,愛這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)!
小學(xué)生的作文600字 篇8
我見過雙手搖漿行船的船夫,我見過手撐長篙行船的船夫,我見過手握方向盤行船的船夫,但是,我沒有見過如此特別的船夫。
今年十一假期,我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進(jìn)了水洞,才知道看螢火蟲是需要坐船去的,水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊,向洞穴深處望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面這么黑,怎么可能有船?
這時(shí),只見一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來。隨著他離我越來越近,模糊的身影漸漸清晰起來,原來是一個(gè)年輕的小伙子,腳下踩著一支破舊的木船?粗,我心里忐忑不安地想:這么年輕的小伙子,那么破舊的木船,能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎?正想著,那艘船?吭诎哆。在船夫的幫助下,大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船,一只大手向我伸了過來。我握著這只大手,感覺到它是那么厚重、有力,手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來。
我登上船,才發(fā)現(xiàn)船上沒有漿,我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào):沒有漿,船是怎么行駛的呢?只見船夫站在船頭,用那雙有力的大手,向懸在半空的粗麻繩使勁一抓,船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去,船平穩(wěn)地移動(dòng)著,向洞穴深處駛?cè)。越往里走越黑,伸手不見五指。突然,我聽到船夫輕聲說到:“大家注意,前方有石頭,小心碰頭!”我低著頭向上望去,黑漆漆的什么也看不見。我不由佩服起來:他是怎么看見的`,可見他是多么熟練!
船行駛到目的地,我下船后,向船夫揮手告別,船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。
這真是一位特別的船夫。
陳老師點(diǎn)評(píng):一次平凡的旅行,一次特別的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格,同時(shí)小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點(diǎn)之一。
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