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【精華】小學(xué)生的作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來我家。小表弟把他帶來的`積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了，小表弟對(duì)我說：“姐姐，我們來搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來了�？粗矍暗倪@一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒建好，以后要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說過，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印。
小學(xué)生的作文400字 篇2
淡淡的眉毛，黑黑的長(zhǎng)發(fā)，圓回的腦袋，那便是我。
我叫任沖，今年11歲，是個(gè)小“書迷”。每天中午回家后，便會(huì)從書架上挑選一本書來認(rèn)真看，磚頭厚的《三國(guó)演義》、《科學(xué)世界》沒幾天就看完了�！度龂�(guó)演義》里的故事，我?guī)缀跄軓念^至尾講述下來。什么“劉備三顧茅廬”，什么“三英戰(zhàn)呂布”只要您一提，我保證能夠頭頭是道地講下去。
因?yàn)槲铱磿�，所以在班里被稱為“故事大王”、“笑話大王”。每次課外活動(dòng)，同學(xué)們都急著讓我去講臺(tái)上給全班同學(xué)講故事或講笑話。我看同學(xué)們?nèi)绱烁呖次�，便講起來有聲有色，仿佛自身進(jìn)人所講的故事中，那神來飛扮的樣子，就甭提了。
除此之外，我對(duì)畫畫也有興趣。每天晚上做完功課，都要畫一幅想像畫，有時(shí)是水彩畫，有時(shí)是鉛筆畫。因此，我還被同學(xué)冠以“小百家”的笑名。我向報(bào)刊投了三次畫稿，結(jié)果登了三次。
這就是我，一個(gè)性格外向、興趣廣泛、喜歡結(jié)交朋友的.小男孩。您覺得您和我的志氣相投嗎？如果差不多，那就來信與我交個(gè)朋友吧。
小學(xué)生的作文400字 篇3
我家的魚缸里有三只小蝌蚪，是我從一條臟臟的小河中把它們捉來的。我給它們都去了名字 ，分別叫樂樂、貝貝、豆豆。它們各有各的特點(diǎn)，樂樂整天在池子里游來游去。我每次去看小蝌蚪，樂樂總是在缸邊游著，好像很歡迎我，在跟我打招呼。
貝貝就不象樂樂那么愛“運(yùn)動(dòng)”了。它們總愛呆在缸底，好像在睡覺。如果用手搖一搖水缸，貝貝才會(huì)懶懶的'游起來。 豆豆也很喜歡呆在缸底，可如果樂樂找它“玩”，它也很“樂意”。 過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)樂樂和貝貝都長(zhǎng)出后腿了!樂樂的腿很長(zhǎng)，貝貝腿比較短。我又看了看豆豆，它還沒有長(zhǎng)出后腿，我輕輕地對(duì)它說：“豆豆，你要‘加油’呀!”長(zhǎng)出后腿的兩只小蝌蚪身體中間是黑的，可身體周圍卻是一層半透明的“膜”，像是穿上了水晶做的衣服。 又過了兩三個(gè)星期，我再次去看小蝌蚪。 只見小蝌蚪樂樂，不，應(yīng)該是小青蛙樂樂，正在陽(yáng)光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高興極了，找來一個(gè)很大的水缸，把它放在里面。 一天晚上，我去看樂樂，只見它肚皮朝上，漂在水面上。我以為它死了，心里難過極了，想把它撈上來。可我剛碰到它，它就立刻翻過身來，游了幾下，又把身子翻了過去。哦，我明白了——原來它在睡覺呢! 媽媽告訴我，青蛙可是莊稼地里捉害蟲的能手。現(xiàn)在樂樂、貝貝、豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該讓他們?nèi)ソüαI(yè)了。過了幾天，我依依不舍地把它們放了�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，每當(dāng)我聽到蛙鳴聲，我都會(huì)想起我的三個(gè)小朋友。
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