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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2022-06-05 16:46:24 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)生的作文4篇

    小學(xué)生的作文 篇1

      “想飛上天,和太陽肩并肩。世界等著我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見... ...”這是楊培安的,《我相信》初中生活的開始,我對(duì)它充滿了無限的憧憬。

      我相信在這個(gè)初中3年中,可以讓我認(rèn)識(shí)到許多的好朋友。知道以前不知的許多東西。邁進(jìn)橋聲中學(xué)的大門使我激動(dòng)又害怕。 初中生活中,可以讓我知道許多我以前不知道的事情,使我激動(dòng);老師講課時(shí),語速的迅速來不及記筆記,使我害怕。初中生活說白了,就是一個(gè)“陰謀”的開始,為的是中考而努力。雖是“陰謀”的'開始,但是在這初中3年的開始,認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,遇見了以前的同學(xué),甚至有和自己興趣一樣的人。初中生活中了解到了許多的東西,領(lǐng)悟了許多的東西。 初中生活說是美好的,也不完全是;說是悲傷的,也不完全是。

      總之,初中生活是酸甜苦辣樣樣俱全的,讓我們一同體驗(yàn)初中沒好的開端吧!

    小學(xué)生的作文 篇2

      爸爸媽媽很平凡,并不是偉人。但對(duì)我來說是最特殊的人,也是最獨(dú)一無二的人,還是最愛我的人。

      最近,在學(xué)校體檢時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的`視力下降了好多。媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,結(jié)果眼睛近視了!媽媽擔(dān)心極了,她問醫(yī)生:”這怎么辦哪?“醫(yī)生說:”這已經(jīng)是近視了,沒辦法了,要配眼鏡讓它不繼續(xù)下降!皨寢尣桓市,不想讓我戴眼鏡,覺得戴眼鏡很礙事。

      回到家時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,我們都很累了,媽媽不顧一切疲勞,又到”康爾明視力保健中心“去問了問該怎么辦,他們提議做按摩。從此,我每天下午都去做按摩。為了這件事,媽媽還特意跟李老師談了,讓我少做作業(yè),保證眼睛不疲勞。

      還有一次早上,我要去跳舞,但是起床晚了,媽媽不顧自己還沒吃飯,就急急忙忙送我去跳舞。

      爸爸工作很忙,幾乎每天晚上都要加班。可是這幾天,由于我要參加英語競(jìng)賽,他在上班時(shí),努力把事情很快地做完,晚上回家輔導(dǎo)我學(xué)英語。

      記得還有一次,我生病了,發(fā)高燒,晚上還吐了,把被子、床單全搞臟了。媽媽帶我去洗了洗,讓去另外一個(gè)床上睡。她把地抹干凈,累得不行了,就去睡覺了。爸爸一個(gè)人把被子、床單全洗干凈、晾起來……當(dāng)他把所有事都做完后,想去睡個(gè)覺,一看時(shí)間,天哪!已經(jīng)5點(diǎn)了!他也不睡了,就去給我煮稀飯。

      爸爸媽媽是多么愛我,我一定要回報(bào)他們的愛,可是”誰言寸草心,報(bào)得三春暉。“我怎么報(bào)答得了他們的愛呢?

    小學(xué)生的作文 篇3

      下午,我忐忑不安地來到爸爸的辦公室。這是為什么呢?因?yàn)榘职珠_完家長,要找我談話。

      正當(dāng)我想著想著,爸爸已經(jīng)來到辦公室了。他徑直走向椅子,坐下來。我偷偷地瞄了一眼爸爸,看見他臉上烏云密布,心想:不好,是不是爸爸要責(zé)罵我?正暗自嘀咕時(shí),爸爸說話了。

      “兒子,你想不想知道你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?”

      “想知道!”

      “那我們是先說你的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢?”

      “先說缺點(diǎn)吧!”

      “老師說你上課不專心聽講哦.”

      “嗯,我以后一定改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

      “怎么改,說來聽聽”。

      “上課不看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的'東西,就算天塌下來也不看!”

      “好,再說說你的優(yōu)點(diǎn)。老師表揚(yáng)你上課積極發(fā)言,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),是班級(jí)的積極分子。”

      “哦,我會(huì)繼續(xù)保持的!

      “再說說你驕傲自大這個(gè)壞毛病。”

      “我已經(jīng)想好怎么改了。”

      “說來聽聽。”

      “每當(dāng)一件事做成功了,不要驕傲自滿,而是汲取別人失敗的教訓(xùn),為以后做好每一件事做好準(zhǔn)備,盡量使自己多一些成功,少一些失敗!

      “好,希望你能說到做到!

      我暗暗下定決心,一定要改掉這些壞毛病。

    小學(xué)生的作文 篇4

      今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒有往常的歡聲笑語;今天的自習(xí)課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”,這一切的一切,都是因?yàn)槊魈炀鸵荚嚴(yán)?!今天的時(shí)間,對(duì)于同學(xué)們來說是那么短暫,有些做題的,手里拿著筆,不停的算著、寫著;被問題難住的,趴在桌子上,把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的,表情動(dòng)作更加復(fù)雜,一會(huì)兒眼睛狠命的盯住書,一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在他們緊張的`復(fù)習(xí)中度過,連那些最兇的老師也表揚(yáng)他的學(xué)生們,贊嘆曰:“假如學(xué)生都像今天這么刻苦就好了!”

      但是考試終究會(huì)來到,試卷發(fā)下來了,考場(chǎng)上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做了起來,教室里一片沙沙的寫字聲,也有的手托下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉毛在思考?,那個(gè)男孩他的眉毛時(shí)兒形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快的舒展,像個(gè)感嘆號(hào)!!

      “時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布到?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲音,有的瀟灑的走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會(huì)手下留情,隨手拿起試卷,便收了。

      考完試后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的對(duì)完題開懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。

      幾天后,發(fā)通知書拉,瞧,我們班的張虎虎知道《今夜暴風(fēng)雨》以成定局,便用大不了《五十年后又是一條好漢》來安慰自己,還有的知道《今夜星光燦爛》是不會(huì)變拉,所以哼著小調(diào)回家了。

      有位老師笑曰:“不知開學(xué)后是否又‘故伎重演’?”

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