關(guān)于小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“想飛上天，和太陽肩并肩。世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見... ...”這是楊培安的，《我相信》初中生活的開始，我對它充滿了無限的憧憬。
我相信在這個初中3年中，可以讓我認識到許多的好朋友。知道以前不知的許多東西。邁進橋聲中學(xué)的大門使我激動又害怕。 初中生活中，可以讓我知道許多我以前不知道的事情，使我激動；老師講課時，語速的迅速來不及記筆記，使我害怕。初中生活說白了，就是一個“陰謀”的開始，為的是中考而努力。雖是“陰謀”的'開始，但是在這初中3年的開始，認識了許多的好朋友，遇見了以前的同學(xué)，甚至有和自己興趣一樣的人。初中生活中了解到了許多的東西，領(lǐng)悟了許多的東西。 初中生活說是美好的，也不完全是；說是悲傷的，也不完全是。
總之，初中生活是酸甜苦辣樣樣俱全的，讓我們一同體驗初中沒好的開端吧！
小學(xué)生的作文 篇2
爸爸媽媽很平凡，并不是偉人。但對我來說是最特殊的人，也是最獨一無二的人，還是最愛我的人。
最近，在學(xué)校體檢時，我發(fā)現(xiàn)我的`視力下降了好多。媽媽帶我去醫(yī)院做檢查，結(jié)果眼睛近視了！媽媽擔(dān)心極了，她問醫(yī)生：”這怎么辦哪？“醫(yī)生說：”這已經(jīng)是近視了，沒辦法了，要配眼鏡讓它不繼續(xù)下降�！皨寢尣桓市�，不想讓我戴眼鏡，覺得戴眼鏡很礙事。
回到家時已經(jīng)是下午2點多了，我們都很累了，媽媽不顧一切疲勞，又到”康爾明視力保健中心“去問了問該怎么辦，他們提議做按摩。從此，我每天下午都去做按摩。為了這件事，媽媽還特意跟李老師談了，讓我少做作業(yè)，保證眼睛不疲勞。
還有一次早上，我要去跳舞，但是起床晚了，媽媽不顧自己還沒吃飯，就急急忙忙送我去跳舞。
爸爸工作很忙，幾乎每天晚上都要加班�？墒沁@幾天，由于我要參加英語競賽，他在上班時，努力把事情很快地做完，晚上回家輔導(dǎo)我學(xué)英語。
記得還有一次，我生病了，發(fā)高燒，晚上還吐了，把被子、床單全搞臟了。媽媽帶我去洗了洗，讓去另外一個床上睡。她把地抹干凈，累得不行了，就去睡覺了。爸爸一個人把被子、床單全洗干凈、晾起來……當(dāng)他把所有事都做完后，想去睡個覺，一看時間，天哪！已經(jīng)5點了！他也不睡了，就去給我煮稀飯。
爸爸媽媽是多么愛我，我一定要回報他們的愛，可是”誰言寸草心，報得三春暉�！拔以趺磮蟠鸬昧怂麄兊膼勰兀�
小學(xué)生的作文 篇3
下午，我忐忑不安地來到爸爸的辦公室。這是為什么呢？因為爸爸開完家長，要找我談話。
正當(dāng)我想著想著，爸爸已經(jīng)來到辦公室了。他徑直走向椅子，坐下來。我偷偷地瞄了一眼爸爸，看見他臉上烏云密布，心想：不好，是不是爸爸要責(zé)罵我？正暗自嘀咕時，爸爸說話了。
“兒子，你想不想知道你的優(yōu)點和缺點是什么？”
“想知道！”
“那我們是先說你的優(yōu)點還是缺點呢？”
“先說缺點吧！”
“老師說你上課不專心聽講哦.”
“嗯，我以后一定改掉這個不好的習(xí)慣�！�
“怎么改，說來聽聽”。
“上課不看其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的'東西，就算天塌下來也不看!”
“好，再說說你的優(yōu)點。老師表揚你上課積極發(fā)言，積極參與學(xué)校和班級的各項活動，是班級的積極分子�！�
“哦，我會繼續(xù)保持的�！�
“再說說你驕傲自大這個壞毛病。”
“我已經(jīng)想好怎么改了�！�
“說來聽聽�！�
“每當(dāng)一件事做成功了，不要驕傲自滿，而是汲取別人失敗的教訓(xùn)，為以后做好每一件事做好準備，盡量使自己多一些成功，少一些失敗。”
“好，希望你能說到做到。”
我暗暗下定決心，一定要改掉這些壞毛病。
小學(xué)生的作文 篇4
今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍，也沒有往常的歡聲笑語;今天的自習(xí)課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”，這一切的一切，都是因為明天就要考試拉!!今天的時間，對于同學(xué)們來說是那么短暫，有些做題的，手里拿著筆，不停的算著、寫著;被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的，表情動作更加復(fù)雜，一會兒眼睛狠命的盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在他們緊張的`復(fù)習(xí)中度過，連那些最兇的老師也表揚他的學(xué)生們，贊嘆曰：“假如學(xué)生都像今天這么刻苦就好了!”
但是考試終究會來到，試卷發(fā)下來了，考場上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做了起來，教室里一片沙沙的寫字聲，也有的手托下巴側(cè)著腦袋，緊皺眉毛在思考�？矗莻�男孩他的眉毛時兒形成一個問號;時而愉快的舒展，像個感嘆號!!
“時間到了，收卷!”監(jiān)考老師宣布到�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，有的瀟灑的走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會手下留情，隨手拿起試卷，便收了。
考完試后，同學(xué)們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對題，這時教室里更加“熱鬧”拉，有的對完題開懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個木偶，坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后，發(fā)通知書拉，瞧，我們班的張虎虎知道《今夜暴風(fēng)雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一條好漢》來安慰自己，還有的知道《今夜星光燦爛》是不會變拉，所以哼著小調(diào)回家了。
有位老師笑曰：“不知開學(xué)后是否又‘故伎重演’?”
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