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【熱門(mén)】小學(xué)生作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過(guò)去了。如今，我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉。再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切，母校的每個(gè)角落是那樣溫馨。
忘不了，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課。突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看到我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我面前，摸了摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎，你怎么了?”“老師，我頭暈�！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸地，我失去了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上，身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復(fù)了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
忘不了，我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演奏的活動(dòng)，我積極參加，下功夫?qū)懥烁遄�，并認(rèn)真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下子落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對(duì)我笑著說(shuō)：“小小的挫折算的了什么，人生的機(jī)會(huì)兒還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果�！卑堰@次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，下一次定會(huì)選上的�！甭�(tīng)了紫瑞的話，我又充滿了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了許多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對(duì)，克服困難，而且我還獲得了珍貴的友情。
忘不了，那次接力賽。那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的`短項(xiàng)，怎么辦呢!想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力地跑著，腳痛了起來(lái)，但我馬上到了終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。
五年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡，五年的小學(xué)生活，教育了我們的心靈。
小學(xué)生作文600字 篇2
老虎是世界上最大的貓科動(dòng)物,已接近滅絕�，F(xiàn)在世界上只有大約6600余頭,而巴里虎,爪哇虎,里�；⒁言�30年代逐漸滅絕。 盡管各國(guó)政府三令五申禁止捕殺老虎,但還是有一些酷愛(ài)金錢的人常將它們當(dāng)作搖錢樹(shù),這連政府都無(wú)法約束,法律都無(wú)法制服：1967年,在印度有480頭老虎被獵殺;1991年,大量的西伯利亞虎被偷獵;1993年,在印度從偷獵者手里查獲了867斤虎骨。
不過(guò)有一只老虎就有一絲希望,只要我們每個(gè)人都努力地救助他們,他們還是有可能逃脫這一生死攸關(guān)的時(shí)刻的! 剛剛曝光的重慶獵殺大熊貓、販賣熊貓皮和吉林販賣東北虎皮、虎骨兩案,可謂觸目驚心。人們難以相信,在中國(guó)已步入現(xiàn)代文明、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的觀念日益深入人心的今天,還會(huì)發(fā)生這樣的事么?不幸的是,它確實(shí)發(fā)生了,并且受害的不僅僅是大熊貓和東北虎,還有成千上萬(wàn)只國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。 近年來(lái),各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)始終保持對(duì)破壞野生動(dòng)物資源違法犯罪的高壓態(tài)勢(shì),多次組織了以打擊非法獵殺、販賣、運(yùn)輸、收購(gòu)野生動(dòng)物為目的的專項(xiàng)行動(dòng),基本遏制了案件數(shù)量的上升勢(shì)頭,表明了我國(guó)政府保護(hù)野生動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡的堅(jiān)定決心。
但是大肆破壞野生動(dòng)物資源的案件仍屢有發(fā)生,僅去年一年,被查處的此類案件就達(dá)7000余起,收繳野生動(dòng)物140萬(wàn)只(頭),其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物達(dá)56000余只(頭)。并且,大要案日趨增多,涉案動(dòng)物的數(shù)量和級(jí)別加大,犯罪分子作案手段更加隱蔽,犯罪有向組織化發(fā)展的傾向。 我們常說(shuō)“動(dòng)物是人類的`朋友”,可就上述事實(shí),人類是否將動(dòng)物當(dāng)朋友看待呢?人人都在為保護(hù)動(dòng)物獻(xiàn)出自己的一份力量,而偏偏有那么一部分人,利令智昏,瘋狂地捕殺野生動(dòng)物。
難道我們對(duì)動(dòng)物做出的“承諾”失效了嗎?難道我們都不去想想這樣做的嚴(yán)重后果嗎?不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演! 最后,我以一個(gè)地球人的身份呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
小學(xué)生作文600字 篇3
我站在窗前，任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了，真的，讓人不愿再說(shuō)，不愿再想。
窗內(nèi)漆黑一片，而窗內(nèi)寬敞明亮，社會(huì)也是如此吧！窗外自有一片天地，難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎？我不要我相信漆黑里面更遼闊，雖然有時(shí)我會(huì)因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈，讓我不再迷茫，我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。
我知道，窗外有我的一片天地！雖然窗內(nèi)是如此的明亮，但是窗外的黑暗只是短暫的；雖然天堂是如此的`快樂(lè)，但是我更愿意煉獄里去磨練；雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn)，但是太陽(yáng)升起后，它只是個(gè)無(wú)名的小地方！哦，親愛(ài)的朋友，為何要將你的心靈用欲望之鎖封住，不要這樣，相信我！終有一天你會(huì)找到一片屬于你自己的天地！人的一生，難道就讓它這樣匆匆溜走嗎？我知道你心里想的：會(huì)！口上說(shuō)的卻是不會(huì)，這就心口不一！就連自己有時(shí)也會(huì)這樣。人民口上說(shuō)的贊詞，是給誰(shuí)的？你的？我的？他的？全錯(cuò)！是給自己的！這就是窗內(nèi)的所謂的“幸�！�。
是的我親愛(ài)的朋友，窗外的人在干什么？他們正在漆黑的大地上探索，雖然一片漆黑，但是他們手拉著手一起走，跌倒了，“勇敢點(diǎn)，朋友，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”于是，他們一邊唱著歌一邊向前走，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。
迷茫的人們，年到底還要騙自己到什么時(shí)候！清醒一點(diǎn)吧，現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生，不需要榮華富貴，要的知識(shí)塌實(shí)�？鞓�(lè)！所謂的贊詞，是什么？一堆廢話，很多都是為了一個(gè)字：權(quán)。
人的一生，本來(lái)就不該奢求什么，這樣自己過(guò)得踏實(shí)了，你自然就會(huì)得到一切。記住，窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地！
小學(xué)生作文600字 篇4
我參加了一個(gè)興趣小組——編織組，我對(duì)這一方面很感興趣，想知道大人們的衣服是怎樣織起來(lái)的，于是，我也想去學(xué)一學(xué)
上個(gè)星期的下午，我們編織組的同學(xué)就到六零三班去學(xué)習(xí)，剛到教室，同學(xué)們就議論紛紛：“這個(gè)編織組好不好的啦？第一節(jié)課我們要學(xué)什么呢？是開(kāi)頭就學(xué)織毛衣嗎？好期待�。 敝宦�(tīng)見(jiàn)一聲音樂(lè)鈴響，上課了！老師關(guān)了門(mén)，開(kāi)始上課，她告訴我們，我們今天要學(xué)的'是起頭、起針和平針，大家要認(rèn)真仔細(xì)地看老師做示范，一邊看一邊學(xué)，相信大家一定會(huì)學(xué)會(huì)的。老師在上面做示范，對(duì)我們說(shuō)：“我們先學(xué)起頭。”我們一步步按照老師的方法做，彎過(guò)來(lái)鉤過(guò)去，但是老師示范的太快了，我看不清楚，弄了半天也弄不起來(lái)，我有些灰心喪氣了，但是我后來(lái)琢磨了好一會(huì)兒，就弄好了一個(gè)起頭，我有些沾沾自喜了。接下來(lái)我們就開(kāi)始學(xué)起針了，先穿進(jìn)去再甩，最后再鉤過(guò)來(lái)，一個(gè)起頭就完成了，然后我又起了幾針，越學(xué)越有意思，老師說(shuō)要等全部同學(xué)起針都學(xué)會(huì)了之后再學(xué)平針，但這時(shí)間未免也太長(zhǎng)了吧，所以，我自個(gè)兒琢磨起了平針。咦，起針和平針會(huì)不會(huì)一樣呢？不管了，試一試吧！凡事只要是了才能知道能不能成功。于是，我就不管三七二十一，鉤來(lái)鉤去，但是這個(gè)平針我織得還像樣，就給老師看一看我織得對(duì)不對(duì)，老師說(shuō)：“對(duì)的，很好，繼續(xù)織�！蔽液芨吲d，就繼續(xù)埋頭織了起來(lái)。不知不覺(jué)中，三節(jié)課過(guò)完了，我們只好回到了教室里。
我在學(xué)織圍巾的過(guò)程中收獲不少，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多織圍巾的辦法，讓我受益匪淺，在編織組里，我很快樂(lè)，相信，我一定會(huì)織出一件像樣的作品來(lái)的。
小學(xué)生作文600字 篇5
星期六，我家來(lái)了兩只又大又肥的大母雞，它們其中有一只全身黃色的羽毛，紅色的雞冠戴在頭頂，尖尖的嘴角另人膽怯；還有一只則穿著一身白色的衣服，尾巴翹得高高的，好像在說(shuō)：“嘿嘿，我夠神氣吧！”因此，我還給它們?nèi)∶行↑S和小白。“咯咯咯！咯咯咯！”你聽(tīng)，它們倆又開(kāi)始叫了。
上午，我媽帶著兩只從黃山來(lái)的大母雞回家，樂(lè)呵呵地把雞放在客廳。晚上過(guò)去了，早上來(lái)了，因?yàn)閶寢層惺�，托付爸爸把小白殺了�？傻葖寢尰貋?lái)，爸爸還沒(méi)有動(dòng)手，媽媽便只好自己動(dòng)手�？刹磺傻氖�，媽媽把籠子打開(kāi)，兩只雞見(jiàn)大事不妙，便趁機(jī)飛走了。大家都傻眼了，媽媽一聲驚叫，我們?nèi)揖烷_(kāi)始了抓雞行動(dòng)。
先是我獻(xiàn)上了一計(jì)：那把米，誘惑它倆，可它倆偏不領(lǐng)情，行不通，這計(jì)失敗。還是靠爸爸腦袋好使，一步一步地接近小黃，一把將它拿下，它還叫了很長(zhǎng)有很響的一聲“咯”——，大概是爸爸把它弄疼了吧，小黃還想逃跑，掙扎了幾下，但它怎么斗的過(guò)高大的.爸爸呢！可是站在大約兩米高的鐵板上的小白看到自己的同伴被捕，心里不平，扇了一下翅膀，心想：我的同伴已經(jīng)被你們捉了，哼！我才沒(méi)那么傻，被你們捉走。因?yàn)�，�?shí)在太高了，我們都束手無(wú)策，商量的時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，還是爺爺腦子想得快，于是爺爺便跑進(jìn)了房間，拿著衣架想捉住它，可好心辦壞事，它受到了驚嚇，飛走了，大約飛了23米左右，只見(jiàn)它劃過(guò)了一條美麗的弧線，消失在眼前，我們都愣了。爺爺覺(jué)得內(nèi)疚便到后面去捉拿，接著，媽媽也隨同去了�？蛇^(guò)了一會(huì)我兒，他們倆回來(lái)了，都沒(méi)收獲，全家已經(jīng)認(rèn)為沒(méi)希望了。后來(lái)爸爸不甘心，聽(tīng)到了一聲雞叫，便往后面跑，把它抓了回來(lái)。嗨！真是太佩服老爸了。
之后，我們家便開(kāi)始了吃雞大餐。
小學(xué)生作文600字 篇6
曾經(jīng)想了那么多，可開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候卻還是難以下筆，我還是不敢相信——你真的去世了，“布丁”！
那天當(dāng)我打開(kāi)倉(cāng)鼠籠的小屋頂時(shí)，我看見(jiàn)了一動(dòng)不動(dòng)的你，當(dāng)我感覺(jué)到你身上冰冷的時(shí)候，我明白你已經(jīng)去世了，“布丁”！
我輕輕的將你捧起時(shí)，悲傷立即涌上心頭，那是撕心裂肺的悲傷、那是洶涌澎湃的悲傷。我看到了你半睜開(kāi)的眼睛、緊閉的`嘴唇、僵硬的爪子。昔日的你是多么的機(jī)靈可愛(ài)、多么的生機(jī)勃勃，可如今你卻毫無(wú)知覺(jué)的躺著，不再拼命想要從我手中鉆出，你那晶瑩剔透的大眼睛也不再轉(zhuǎn)動(dòng)，而是干癟癟地躺在眼眶中�？粗闫恋姆孔�，我多想再次看到你睡眼惺忪地探出頭來(lái)，多想看見(jiàn)你抱著美味的曲奇餅干貪婪地啃著，多想看見(jiàn)你還在淘氣地爬上倉(cāng)鼠籠用力地磨牙。我回憶著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你偶爾在地上奔跑著、在桌子上來(lái)回穿梭、從桌子上猛然跳下、還淘氣的在角落里躲貓貓呢……你為什么不能再睜眼看看我呢！“布丁”，“布丁”！
直到今天我才明白為什么有人說(shuō)世上有上帝，其實(shí)并不是什么迷信，而是生者對(duì)死者的一種寄托和祝福吧。假如真的有天堂的話，我愿你在那里安好！
我要深深的向你道歉，因我的一時(shí)沖動(dòng)把你買回家，高興了一陣子后卻冷落了你，直到前幾天我才反省自己，要精心飼養(yǎng)你、照顧你，可是為時(shí)已晚，你這么快就離開(kāi)了我�！安级 �，真的對(duì)不起，是我沒(méi)有好好飼養(yǎng)你、照顧你。
你的離去，猶如一口大鐘在我耳邊重重敲響。在沉痛悲哀的時(shí)候，使我真正懂得了責(zé)任心的重要性。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心的話，那你就是個(gè)失敗的人，父母將會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，同學(xué)和朋友將會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去，就連渺小的寵物也將會(huì)離你而去，結(jié)果整個(gè)社會(huì)將會(huì)離你而去。我慶幸現(xiàn)在能夠懂得這個(gè)人生道理，所謂“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚！雖然這些人生道理原本我也略懂一點(diǎn)，但是，是你讓我體會(huì)到了更加深刻的含義�！安级 蔽艺嫘闹x謝你！
祝你快樂(lè)，“布丁”，無(wú)論你身在何方。
小學(xué)生作文600字 篇7
同行的室友急著上晚自習(xí)，在身邊不斷催促，我卻忍不住駐足細(xì)聽(tīng)。
琴房里的女生還在專注地彈奏著那首曲子，絲毫沒(méi)有注意在玻璃門(mén)外傻成一棟雕像的我。
她怎么知道《風(fēng)丘》的?這首曾千百次讓學(xué)得想扔書(shū)的我平靜下來(lái)的叮咚之音。
她怎么能把它彈得如此優(yōu)雅寧?kù)o——仿佛外界一切喧鬧談笑與她毫不相關(guān)一樣，一扇門(mén)內(nèi)活著她自己私人專屬的世界。
女生頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟地披在肩上，纖細(xì)的十指在擦拭得閃光的`黑白琴鍵上，時(shí)而流暢地翻飛，宛如少女張開(kāi)裙裾，時(shí)而緩慢堅(jiān)定地敲擊首某幾個(gè)循環(huán)，神情令人憶起古代精通鐘鼓器樂(lè)的美人。
擺手讓同伴先上樓，自己則鉆進(jìn)了女生的隔壁琴房。也不練習(xí)，闔上眼睛，把手臂支在锃亮漆黑的琴面上，凝神傾聽(tīng)從墻那頭傳來(lái)的琴聲;像山谷中靜靜流淌的細(xì)細(xì)河流，彎彎曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下，時(shí)不時(shí)迎面撞在橫于河道的光滑石面上，水無(wú)意間濺起，發(fā)出清脆的叮咚之聲，如鳴佩環(huán)。
心中某個(gè)部位突然一下緊縮。泛起絲絲酸意，自己也曾是和鋼琴結(jié)過(guò)緣的，無(wú)奈后來(lái)家長(zhǎng)以學(xué)業(yè)為由，想方設(shè)法斷了這淺淺的緣。
他們說(shuō)，想復(fù)課，得看中考成績(jī)。
鋼琴啊，和我約定吧。
約定一個(gè)寧?kù)o安謐的午后，我會(huì)坐在椅上，小心翼翼打開(kāi)被遺忘許久的你——隨便彈什么都好，陽(yáng)光正好，心情正好，窗外時(shí)值盛夏，那么來(lái)一曲久石讓的《Summer》豈不正好?
我會(huì)一邊細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著你隨指尖動(dòng)作奏出的叮咚之聲，一邊若有若無(wú)地哼唱，再續(xù)這未盡的緣分。
在那個(gè)午后再次傾聽(tīng)琴聲叮咚。
《風(fēng)丘》輕舒的音，正漸漸減弱減緩，站起身，又是一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的夜，等不及了吧。
中考后與你的重逢!
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