期盼的作文600字（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的期盼的作文600字（精選20篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　期盼的作文1

　　“什么？要換英語(yǔ)老師了？！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里也不知是什么味，有一點(diǎn)點(diǎn)失落，畢竟和胡老師一起生活了一年，但更多的是期盼——新老師長(zhǎng)什么樣子呢？漂亮不漂亮？課講得好不好？會(huì)不會(huì)給我們布置很多作業(yè)？說(shuō)到作業(yè)，我突然想到，英語(yǔ)作業(yè)，對(duì)，英語(yǔ)作業(yè)，一定要認(rèn)真定，給老師留個(gè)好印象，讓老師記住我！對(duì)了，還要多和老師交流，和老師搞好關(guān)系！

　　于是，寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)得極慢，很累。即使這樣，也要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，每一個(gè)字母都不放過(guò)。寧愿定得慢一點(diǎn)，也不要把任何一個(gè)字母寫(xiě)錯(cuò)。一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知不覺(jué)走神了，想：“英語(yǔ)老師是個(gè)年輕漂亮的女生呢還是一個(gè)丑八怪老太婆？”在腦子里幻想她的樣子，不小心寫(xiě)“b”時(shí)與上一行的字母重了，無(wú)耐之下只好把那一張撕了重寫(xiě)一遍。哎，為期盼付出的`代價(jià)��！

　　不過(guò)很期盼哦！

　　于是，開(kāi)始變得很有禮貌，見(jiàn)樓道里的鄰居總會(huì)把她們想像成英語(yǔ)老師的模樣，向她們問(wèn)好，而她們也總以微笑回應(yīng)，一樓的阿姨還總給我?guī)С缘�，�?duì)我可好啦！

　　有一次，正在想著英語(yǔ)老師下樓梯，正好碰見(jiàn)曹萌的奶奶，順口就說(shuō)了一句：“老師好！”“嗯？”她疑惑地盯著我�！鞍。�奶奶好！”我急忙改口，“嗯，好�！彼�倒也不計(jì)較，還好，還好。

　　期盼著英語(yǔ)老師，暑假就結(jié)束了，新的一學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到英語(yǔ)老師了，講課有些生疏，但看得出她盡力想給我們講好。

　　都是期盼，讓我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得那么認(rèn)真，那么累；都是期盼讓我變得懂禮貌，可，叫錯(cuò)了人；都是期盼，讓我學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　嘻，都是期盼惹的“禍”。

　　期盼的作文2

　　因?yàn)橛辛似谂�，所以有了等待的心情。這心情有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待。題記夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。

　　突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小女孩，她手上拿著一個(gè)小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。

　　“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢(xún)問(wèn)她。

　　“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的'是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見(jiàn)這個(gè)小女孩的樣子：扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。

　　“種草莓？小妹妹，不要再種了，這里的氣候不適合栽草莓，不會(huì)有結(jié)果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)把它忘記了，誰(shuí)還會(huì)記得這件事�。�

　　“姐姐，我相信草莓一定能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我一定會(huì)拿給姐姐看的�！被卮鹞业氖切∨�孩堅(jiān)定的話語(yǔ)。說(shuō)完，小女孩又蹲在地上種起了草莓�？粗�她那小小的卻又仿佛充滿了力量的身子，頓時(shí)，她在我心中的形象變得高大起來(lái)。

　　時(shí)光飛快地流逝，不知道過(guò)了多久，我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩�！岸＿耍�叮咚�！遍T(mén)鈴歡快地響了起來(lái)。我快步走過(guò)去，打開(kāi)了門(mén)，映人我眼簾的是一個(gè)穿著粉紅色連衣。

　　期盼的作文3

　　樓下有一位大哥哥，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他從小學(xué)起，就品學(xué)兼優(yōu)，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)總在全班乃至全級(jí)總是名列前茅，并經(jīng)常教導(dǎo)我以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，以便考所好大學(xué)，為將來(lái)能出人頭地。聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我就對(duì)他充滿了羨慕和敬佩之情，每次見(jiàn)到他，總想接近他，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就喊他“大哥哥好”，可每次他總是友好的和我點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)和我真正交談過(guò)。

　　等我上了四年級(jí)，他已經(jīng)上高三了，并參加了高考，出乎意料的結(jié)果是他名落孫山，于是他提出再?gòu)?fù)讀一次，家人也相信他，支持他，又送他回校復(fù)讀了一年，當(dāng)他第二次參加高考時(shí)，他又名落孫山，所有關(guān)心他的家人和朋友都勸說(shuō)他，讓他上個(gè)二類(lèi)本科，因?yàn)樗�基礎(chǔ)好，底子深，在大學(xué)里還有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，可他倔強(qiáng)的說(shuō)：“不行，讓我再考一次，我堅(jiān)信我能行”。家人無(wú)奈，只好又給他一次機(jī)會(huì)。

　　有一次，我在樓下遇見(jiàn)了他，就試探著打了個(gè)招呼，他友好的和我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我小心翼翼的問(wèn)：“大哥哥，你兩次高考都失敗，為什么還要繼續(xù)再考？”他微笑著說(shuō)：“我就是喜歡那所大學(xué)，我的奮斗目標(biāo)就是那所大學(xué)，失敗了又怎樣？為了理想的目標(biāo)，即使再考十次，我也不會(huì)失望，因?yàn)槲矣衅谂巍薄?/p>

　　聽(tīng)了他的話，我很受感動(dòng)，是啊，有了期盼，心中就有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，就有了信心，我的期盼就是在學(xué)習(xí)上一直名列前茅，在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我也同樣遇到到許許多多問(wèn)題，也有無(wú)數(shù)次想要放棄，但是因?yàn)橛辛似谂危�他給了我勇氣和動(dòng)力，使我朝著理想的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力著、奮斗著，使我做到不達(dá)目的.誓不罷休，因?yàn)橛辛似谂�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

　　我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，大哥哥終會(huì)成功的，我也終會(huì)成功的，因?yàn)槲覀冇辛似谂危?/p>

　　期盼的作文4

　　期盼，如同夏日的一泓清泉，沁人心脾。

　　我的體育從來(lái)都不好，心中卻一直盼望著能拿到滿分，卻又迷茫，不知如何行動(dòng)。那天體育課，沖刺完200米后，我對(duì)著草地發(fā)呆，“別那么沮喪嘛，沒(méi)有誰(shuí)天生全是優(yōu)點(diǎn)啊�！鄙砗髠鱽�(lái)你的聲音，你是體育界的佼佼者！“需要我的幫助嗎？”我心里自然是答應(yīng)，可是，又怕麻煩到你，“不用怕影響到我！同學(xué)嘛�；ハ鄮椭�是應(yīng)該的！”就這樣，你放棄了你心愛(ài)的籃球，陪我練習(xí)跑步。

　　“喏，你看，跑步時(shí)要這樣，呼吸要均勻�！蹦氵呎f(shuō)邊演示給我看，“你來(lái)！”我努力學(xué)著你的樣子，使呼吸均勻，雙腿大步的向前跨著，來(lái)來(lái)回回好幾次，你都不準(zhǔn)我停下，我終于要“罷工”了！“不行了好累�。∥也痪毩�。”你卻用“激將法”來(lái)激我，“好像有人想體育滿分呢？哎，沒(méi)有希望咯�！蔽冶阆肫鹱约簩�(duì)自己的那份期盼，大振旗鼓，向前沖去！

　　在操場(chǎng)灑下的汗水，與你共同努力的日子，我不會(huì)忘。

　　在體育一模的前一天，我心里正惆悵著能不能完成自己的期盼，“誒，烏龜啊，有沒(méi)有信心啊？”“沒(méi)有呢�！薄澳憔筒挥脫�(dān)心啦，按照我們之前訓(xùn)練的去跑就可以啦！”“好，我盡力�！薄皠e辜負(fù)我的'期望才是！跑步前要準(zhǔn)備充足啊，不要扭傷啊。”你話還沒(méi)說(shuō)完，我變打斷了你�！爸�道啦，真啰嗦！”心里確是對(duì)你的感激。

　　第二天，“砰”，槍聲響起，我便如脫韁的野馬，向終點(diǎn)奔去，心里全是自己的期盼，“我要體育滿分！”當(dāng)?shù)弥�自己滿分的那一刻，最感謝的便是你，你對(duì)我的幫助，你對(duì)我的鼓勵(lì)，以及你對(duì)我的期盼。

　　因?yàn)橛辛似谂�，我才�?huì)努力練習(xí)；因?yàn)橛辛似谂�，我才不�?huì)輕易說(shuō)放棄；因?yàn)橛辛似谂�，我才�?huì)奮不顧身。人生漫漫，因?yàn)橛辛似谂�，才�?huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

　　期盼的作文5

　　友誼是一艘帆船，總是能帶著我們漂洋過(guò)海；友誼是一棵甚至兩棵小樹(shù)苗，陪我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成長(zhǎng)。但是，帆船也有斷漿的時(shí)候，小樹(shù)苗不一定會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，這就好比我的友誼似的。記得小學(xué)那時(shí)的我陽(yáng)光、正氣、單純而又善良，當(dāng)然作業(yè)也少了，想事情總是單方面不會(huì)自私。就好比這個(gè)世界不是一面紗布等你長(zhǎng)大了有力氣了，去揭開(kāi)。而是等你長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn)，即使自己可以揭開(kāi)，但是那紗布已經(jīng)裹上一層藏污納垢的灰塵，使你徘徊不決。

　　六年級(jí)是一個(gè)使人深深留戀的年級(jí)段，當(dāng)然也不會(huì)少了朋友。他叫小豪，是一個(gè)對(duì)別人靦腆，對(duì)好朋友放開(kāi)、自如的人。他不瘦不胖，不高不矮，小眼睛小嘴巴，淡黑色中帶點(diǎn)黃斑的臉，讓人覺(jué)得他是好運(yùn)動(dòng)又不愛(ài)出門(mén)的孩子。那天上課他坐我旁邊，老師有一次點(diǎn)到他但他不會(huì)，我不知為何竟偷偷在他后腦勺下邊悄悄告訴了他答案。我以為老師專(zhuān)注于課本等待小豪的答案，可意想不到的是，老師并沒(méi)有，“小明你下課到我辦公室來(lái)一趟，小豪你先坐下”。隨著“悲傷令人討厭”的下課鈴聲，我到了老師辦公室，十分鐘后當(dāng)我回到教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)坐位上有一個(gè)便條貼，上面寫(xiě)著有著深深的歉意和悔意的兩個(gè)字“謝謝”。我便立即尋找他的身影，不久我在廁所旁找到了他的背影，頓時(shí)我愣了一下，眼眶中閃爍了我的'淚水，但是我忍住了。我便叫了一聲“小豪”。

　　我期盼回憶起那段友誼。之后我們的友誼就開(kāi)始了，我們一起上學(xué)，一起玩游戲，不論是集體或者單一活動(dòng)我們時(shí)刻不離，雖然開(kāi)心但是也不得不分開(kāi)，散學(xué)典禮我們深深的道別。友誼不是永恒的，跟帆船和樹(shù)苗一樣。上初中后我們便沒(méi)有聯(lián)系了，他搬了家，換了聯(lián)系方式，但是我還是忘不了那段友誼。

　　期盼的作文6

　　每日黃昏，都會(huì)漫步至木棉樹(shù)下，獨(dú)自一人，期盼花開(kāi)，重拾當(dāng)初那愛(ài)的暗香。

　　回憶當(dāng)初。

　　童年，木棉樹(shù)下。

　　“外婆，木棉花開(kāi)啦！”似離弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于這樹(shù)下，窺鳥(niǎo)歸巢，與花作伴。為什么要躲？抑或自己也不全明了。

　　樹(shù)下，拾起木棉花，細(xì)聽(tīng)外婆訴它的成長(zhǎng)歷程，深究其結(jié)構(gòu)。偶有清風(fēng)拂過(guò)，花香撲鼻，自己便總會(huì)閉眼，挺直腰板細(xì)嗅，只感沁心。

　　而一旁的外婆，手中緊握著針線，為我縫織新枕頭�；ㄏ汶S著風(fēng)潛入枕中，將棉花作云朵，歡快于其中。望著外婆手中來(lái)回的針線，卻恍然發(fā)覺(jué)她滿手的老繭，白發(fā)飄飛于半空，與花香一起。心中無(wú)限惆悵。

　　黃昏，歸鳥(niǎo)，花旁。

　　怪花香沁心，怪清風(fēng)微涼，竟與外婆酣睡于樹(shù)下。醒時(shí)，已黃昏，一旁的`外婆仍熟睡，臉上老花鏡夾于鼻，皺紋此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年華時(shí)，青澀的當(dāng)初。新枕頭已完工，一朵木棉花恰好落于枕頭上，與玫瑰般紅，花香卻更勝于玫瑰。偷偷將其戴于外婆發(fā)白頭發(fā)上，脫下自身外套為她披上。輕披輕戴，只因憂將其驚醒。望夕陽(yáng)，無(wú)限好，只是近黃昏……那時(shí)害怕外婆離去，以為每年花如開(kāi)，外婆便在，于是寒暑換季，每日每夜都在期盼花開(kāi)，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中緊攥木棉花，細(xì)聞其花香，貪得無(wú)厭般，再熟睡于樹(shù)下、花間。這枕頭與花香，再陪我夢(mèng)一回。

　　而如今，外婆已離去，卻仍是期盼花開(kāi)，只因花香中，還夾雜著外婆那愛(ài)的暗香，這愛(ài)的暗香與枕頭，陪伴我度過(guò)每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，以及這漫漫的人生。

　　期盼的作文7

　　一個(gè)躊跚學(xué)步的孩于對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊紅色的橡皮泥。

　　一個(gè)幼兒園的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花。

　　一個(gè)小學(xué)的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是畢業(yè)后的一場(chǎng)旅行。

　　而現(xiàn)在，我們對(duì)這個(gè)世界的期盼是過(guò)好眼前的生活，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　不要問(wèn)我為什么用“這個(gè)世界”來(lái)形容，要知道，兒童手中的一束花就可以是他的整個(gè)世界，他眼中的這點(diǎn)個(gè)世界，龐大而又純凈。

　　把期盼帶給生活，有如陽(yáng)光斜酒大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

　　懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地將你最美好的期盼播撒到世間的.每一個(gè)角落，散布到生活中的每一個(gè)空間。你的生命，就會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。

　　擁有期盼吧！

　　跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助。

　　迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。

　　失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。

　　沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟。

　　人活著，不但要學(xué)會(huì)承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，還要學(xué)會(huì)在心中留有期盼。哪怕窗外寒風(fēng)凜冽，但心中的那份期盼也會(huì)使你暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難與挫折，只要心中有期盼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。

　　我總相信，在更深、更廣處，只要保持一顆美好的心，期盼的心，對(duì)生命常有視福之念、有包容之念，那么即使寒冬也是春。這一切的首要條件只不過(guò)是需要以平和的心態(tài)和一顆期盼的心去靜靜品念。

　　把期盼帶給生活，用期盼去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含著期盼走過(guò)四季，釀成幸福的美酒，享受一生。

　　期盼的作文8

　　生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，而人在生活中扮演著不同的角色，所以才有了各自的期盼。醫(yī)生期盼自己能夠救死扶傷，流芳千古；學(xué)生期盼自己能夠取得好成績(jī)。

　　一個(gè)人若沒(méi)有期盼，怎會(huì)走向成功？

　　還記得去年的一次演講比賽，一開(kāi)始因?yàn)闀r(shí)間比較急，老師就臨時(shí)決定我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。

　　第二天一早，老師把我們帶到了后面的池塘邊，當(dāng)時(shí)的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹(shù)下，口語(yǔ)老師問(wèn)我希望拿第幾名，我想了許久才吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“第……第二�！笨赡苁切闹杏幸恍┎话玻�不相信自己能拿第一，但又想得到吧！老師當(dāng)時(shí)的表情我看不懂，但老師告訴我，去參加比賽就要把第一定為自己的'目標(biāo)，不然為什么要參加，做一件事要不做到最好，要不就不要去做。但最后的結(jié)果并不重要，重要的是在努力奮斗的路上你得到了什么，又學(xué)會(huì)了什么。

　　這一番話給我的感觸很深，我不再像以前那樣，開(kāi)始有了自信，有了期盼，有了目標(biāo)。我每天都向著這個(gè)目標(biāo)努力。到比賽的這一天，我很緊張，但上臺(tái)后，我很放松。站在舞臺(tái)上，世界好像只有我一個(gè)人，心底那一份不安消失了，釋然了。最后我拿了第一，我很高興，高興的不僅是最后的結(jié)果，還是自己學(xué)到了一個(gè)道理：要把自己的期望值放高一些，再向那一期望奮斗，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)明白許多，也許拿不到第一，但如果有可能做到最好，為什么不去努力呢？

　　周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。他若沒(méi)有這一期盼，這一目標(biāo)，怎會(huì)做出如此巨大的成績(jī)？可能就只是碌碌無(wú)為的小人物罷了。

　　因?yàn)橛辛似谂�，才能一直向前，永不后退；因�(yàn)橛辛似谂�，生活才�?huì)處處陽(yáng)光明媚；因?yàn)橛辛似谂危�才能舞出生命的意義。

　　期盼的作文9

　　我們1班的同學(xué)相處了六年了，也不用逐個(gè)地打招呼，想當(dāng)初我們是一年級(jí)的小孩，現(xiàn)在我則是一年級(jí)同學(xué)的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個(gè)“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了，我也有新“盼”了。

　　相當(dāng)初，還處于天真無(wú)邪的我們的盼則是快快樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校成為六年級(jí)的同學(xué)，這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了！這個(gè)盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰(shuí)叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長(zhǎng)而有了另一種盼——玩。我們覺(jué)得學(xué)習(xí)太煩了，暑假、寒假則是我們最?lèi)?ài)的時(shí)光，啊，多么有趣！

　　回首看看今天，六年級(jí)了，對(duì)于這即將結(jié)束的六年時(shí)光里，一個(gè)詞出現(xiàn)了，那就是畢業(yè)，還記得六年級(jí)的`第一堂班會(huì)，老師就給我們講了畢業(yè)這件事，當(dāng)時(shí)大家不少同學(xué)都落淚了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們六（1）班相處了六年的時(shí)光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現(xiàn)在則又要分離，這讓我們產(chǎn)生了新的盼——留戀。我頓時(shí)就覺(jué)得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來(lái)，而且年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，無(wú)不讓我們覺(jué)得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。

　　而再看看未來(lái)，步入中學(xué)、大學(xué)，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學(xué)們和我要各奔東西，但我們的盼則會(huì)是統(tǒng)一的——美好的希望。大家都希望以后會(huì)有好的發(fā)展，好的生活，這時(shí)的盼則又是好的。

　　再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢(mèng)想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學(xué)們將來(lái)的日子過(guò)得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上！

　　期盼的作文10

　　感覺(jué)自己確實(shí)是挺作死的嘛，自己還會(huì)想著以后和他再次見(jiàn)面的場(chǎng)景，還會(huì)想著以后自己究竟認(rèn)識(shí)會(huì)在哪一個(gè)地方和他見(jiàn)面，可是這一些事情都是必須人為去制造的，我們兩個(gè)人以后大概也都沒(méi)有那一種心情去制造了，包括現(xiàn)在如果他有在這一邊的話，自己大概也不敢主動(dòng)去創(chuàng)造我們讓我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

　　可是我也有在想，如果我們兩個(gè)人不是異地的話，如果我們兩個(gè)人現(xiàn)在家里還是距離那么近的話，我們是不是可以約出去見(jiàn)面，我們是不是可以當(dāng)面的把這一份感情的事情給說(shuō)清楚，畢竟自己真的覺(jué)得我們兩個(gè)人的感情還沒(méi)有真的徹底斷開(kāi)，畢竟我覺(jué)得我們兩個(gè)人的結(jié)束也沒(méi)有一點(diǎn)儀式感，就像開(kāi)始的時(shí)候那樣子沒(méi)有一點(diǎn)儀式感，讓自己覺(jué)得有點(diǎn)恍惚，像之前很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能接受他真的`到來(lái)我的生命中了。

　　包括這一次真的離開(kāi)之后，也沒(méi)有一點(diǎn)儀式感，讓自己也真的無(wú)法接受，他就真的離開(kāi)了，他就真的從我的生命中抽斷開(kāi)了，所以自己真的也是很想要再一次和他面對(duì)面的，把感情給敞開(kāi)吧，就希望在面對(duì)面的時(shí)候，我們可以感受到彼此的情緒，我們可以看到彼此的面目表情，才知道對(duì)方是不是真的，就像當(dāng)初說(shuō)的那樣子對(duì)自己是沒(méi)有感情的，才知道最后真正的分離的理由是什么。

　　可是他明明就沒(méi)有可能的了，我自己一再告訴自己說(shuō)不用去期待了，已經(jīng)是不可能的，自己的理智也已經(jīng)很清楚的可以感受得到，我們兩個(gè)人是沒(méi)有未來(lái)的，我們兩個(gè)人的未來(lái)已經(jīng)是不可能的了，可是自己在有的時(shí)候聽(tīng)到他一些歌曲的時(shí)候，還是會(huì)希望我們兩個(gè)人是有未來(lái)的，還是希望我們兩個(gè)人的故事可以繼續(xù)的，還是希望我們就是不一樣的存在。

　　期盼的作文11

　　“什么？今天爸爸回來(lái)？”我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮得一蹦三尺高。連忙端了個(gè)小椅子跑出去等。

　　這段時(shí)光不好挨，我坐在小椅子上，昏昏欲睡，頭都快落到地上了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于醒了，沿著墻邊走來(lái)走去，等著他回來(lái)。我看著天上的太陽(yáng)，一朵云來(lái)了又去，去了又來(lái)……終于，我等不及了，沖進(jìn)屋里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�爸還要多長(zhǎng)時(shí)間回來(lái)？”“估計(jì)到蘇通大橋了，大約還要一個(gè)小時(shí)�！蔽衣�(tīng)了后，有點(diǎn)失望：等了這么久，還要一個(gè)小時(shí)。能不能快點(diǎn)，再快點(diǎn)��？

　　風(fēng)“呼呼”地刮著，把我一肚子的牢騷全給刮沒(méi)了。我坐在那里，靜靜地坐在那里等著。任憑陽(yáng)光照在我臉上，任憑蝴蝶在我身邊飛翔。院子里空空蕩蕩，只有路邊的小藍(lán)花搖擺著，似乎在訴說(shuō)它的孤獨(dú)。

　　一輛白車(chē)從家門(mén)前駛過(guò)，我不為所動(dòng)，沉浸在自己的'思緒里：這時(shí)候，爸爸應(yīng)該快回來(lái)了吧？又是一輛黑車(chē)開(kāi)來(lái)，我立刻站了起來(lái)：“起亞K2，沒(méi)錯(cuò)！蘇F……蘇F216——AN！是爸爸的車(chē)！”我情不自禁地高呼：“爸爸！”我朝著黑車(chē)揮手，但它并沒(méi)有減速，“刷”地開(kāi)走了。我癱軟在小椅子上，心里已經(jīng)打起了“退堂鼓”：又不是他！還不回來(lái)，哪去了？白等了一個(gè)小時(shí)！我越想越氣，拎起了小椅子。還沒(méi)走兩步，“呼——！”一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，我心里一驚，轉(zhuǎn)頭一看：這不是剛才的黑車(chē)嗎？爸爸竟然從車(chē)上下來(lái)了！

　　哎，我這健忘的老爸，竟然忘記家在哪兒了！不過(guò)我總算是把你給盼來(lái)了呀！

　　期盼的作文12

　　期盼似風(fēng)，將溫馨傳至大洋彼岸；期盼似水，濕潤(rùn)我們干涸的心靈；期盼似花，讓芬香深入貧瘠的土地；期盼似火，燃燒著我們枯朽的希望！

　　冬去春來(lái)，為什么那些枯死的樹(shù)木會(huì)煥發(fā)生機(jī)？因?yàn)橛辛似谂�，那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉給了他們無(wú)盡的養(yǎng)料。為什么胡楊樹(shù)會(huì)活而千年不倒，倒而千年不死，死而千年不朽？因?yàn)橛辛似谂�，希望給了他們頑強(qiáng)的意志力。

　　夏日炎炎，有一種永不停息的叫聲在我們的'耳邊響起，這種聲音的創(chuàng)造者就是蟬。你知道么？他們有的在黑暗的地下待了幾年甚至是十幾年才從地里出來(lái)，但他們只活了一個(gè)夏季，就一個(gè)夏季，為什么？因?yàn)橛辛似谂危�他們期盼著一個(gè)適合他們的夏天的到來(lái)。就是這一個(gè)夏天讓他們足以在沒(méi)有光明的地下?lián)芜^(guò)幾十個(gè)春秋�；蛟S，他們一破土而出就會(huì)遭到厄運(yùn)，或許，他們會(huì)被車(chē)碾、水淹、天敵吃。但他們并不后悔，因?yàn)樗麄兓钸^(guò)，因?yàn)樗麄冇辛似谂危?/p>

　　人生不就是如此么？

　　有的人在低層渾渾噩噩的活了幾十年，突然有一天他們成功了，成了億萬(wàn)富翁。可是有的人這輩子都是寄人籬下，無(wú)所作為但是可以豐衣足食。我們希望做這種人么，我相信大多數(shù)人不希望。因?yàn)槲覀冇欣硐耄�我們有期盼，我們要活出自己的精彩人生�?/p>

　　為什么世界上這么多的名人會(huì)在失敗和逆境中站起來(lái)呢？因?yàn)樗麄冇辛似谂�。他們等待著有一天可以沖破黑暗，走向黎明。最后他們做到了，像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、王守仁……

　　只要有了期盼，在茫茫大海之中，也可以找到那朦朧之中希望的燈塔；只要有了期盼，在逆境的激流中，也可以找到那漂浮在水面上的樹(shù)干；只要有了期盼，即使是在森林之中，也可以找到那顆永恒不變的北極星。

　　期盼的作文13

　　早上，我出去打球，迎面走來(lái)一位老爺爺，笑呵呵地望著我，還向我找了聲招呼。

　　我連忙停下，定神一看，原來(lái)是李爺爺。李爺爺是市委機(jī)關(guān)退休的才干部，又是我們小區(qū)里“關(guān)心下一代”的領(lǐng)頭人，平時(shí)待人和藹可親。所以他很受大家尊重。

　　我也向李爺爺打了招呼，李爺爺關(guān)切地問(wèn):“學(xué)校里生活怎么樣!”“還行吧!”“你能適應(yīng)嗎?”“也還行�！薄俺煽�(jī)一定很好，是嗎?”“這……也不是很好，也還行吧�！�

　　我尷尬極了，我想起生活老師發(fā)火的表情，想起與同學(xué)之間的種種糾紛，想起考砸的試卷……我只能用“還行”來(lái)搪塞，來(lái)敷衍，來(lái)掩飾。想到這兒，我不由自主地把頭低了下去，我愧對(duì)李爺爺?shù)钠谕��?/p>

　　我又把頭抬起，去看李爺爺，李爺爺也在看我。不過(guò)，我的目光是愧疚的，而李爺爺?shù)哪抗�，是期待的，是關(guān)切的，是充滿著溫情的`。我愧對(duì)這種期待的，關(guān)切的，充滿溫情的目光!要是李爺爺知道我的處境，他該多么失望!我想抬起頭，我想用自信的目光，坦然的目光看過(guò)去，可我做不到。

　　我又聽(tīng)見(jiàn)李爺爺說(shuō)話了，他說(shuō):“好樣的，你一定會(huì)大有出息!”這一句話，說(shuō)得我更加羞愧。我無(wú)言以對(duì)，我能聽(tīng)出，李爺爺?shù)脑捴型嘎冻鰩追制诖�。我硬著頭皮，把頭埋得低低的腦袋抬起來(lái):“啊，那可不一定。”我撓了撓頭。“呵呵，加油吧，要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊!”“嗯�！崩顮敔斪吡�，我還呆呆原地，像一座兵馬俑。我遲遲沒(méi)有撿起球，還在想著剛剛李爺爺關(guān)切的話語(yǔ)，期待的目光。想著我種種令他人、令自己失望的事情，我真不該。

　　可是，這就這樣一而再，再而三地辜負(fù)他人和自己對(duì)我的期望嗎?不行!我不能這樣，我要像李爺爺所說(shuō)的那樣，天天向上，努力為的是自己!我要努力!我從地上撿起了球。

　　期盼的作文14

　　九月，金秋時(shí)節(jié)隨之而降臨，農(nóng)民們對(duì)糧食的收成有了期盼，而學(xué)生們?cè)诰旁乱灿辛藵M腹的期盼，只為了一個(gè)特殊的日子。

　　這個(gè)特殊的日子不是節(jié)日，不是特殊的紀(jì)念日，而是神圣的開(kāi)學(xué)的日子。而它，似乎也在期盼自己的快速出現(xiàn)，因?yàn)橛辛怂�的期盼，學(xué)校的`大門(mén)，為之而敞開(kāi)了。

　　而我呢？同樣有著濃濃的期盼。甚至剛放假就想到在日歷上用濃墨重彩將9月2日——這個(gè)特殊而又神圣的日子涂成一幅小小的畫(huà)。但在我眼里，再美的畫(huà)也無(wú)法與它匹敵。它是那樣的美麗，那樣的流光溢彩以至于我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。我只能用顯得蒼白無(wú)力的語(yǔ)言說(shuō)，它的美賽過(guò)銀似得山泉的珍貴，賽過(guò)梵高《向日葵》的神秘，賽過(guò)紅日高升的溫暖。在我看來(lái)，9月2日是完美的，它比任何一個(gè)節(jié)日都令我興奮、激動(dòng)。它讓我日日夜夜祈禱時(shí)間快流，流到9月2日。時(shí)間好像真的應(yīng)驗(yàn)了我的期盼，眨眼間，我如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)后，期盼比以前又多了許多。有這樣一句名言：人活著就要有夢(mèng)想和希望。而我的夢(mèng)想就是由許許多多小期盼組成的。因此，校園生活變得更加精彩起來(lái)，也讓我開(kāi)始斗志昂揚(yáng)充滿自信地去迎接新學(xué)期的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　因?yàn)槠谂�，九月，我們開(kāi)學(xué)了；因?yàn)槠谂�，我開(kāi)始用心做到完美了；因?yàn)槠谂�，我�?huì)用我全部的心力去將我的學(xué)業(yè)做到我能做到的極限。這都是因?yàn)椋何覑?ài)我的學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)，我要用我能做的去回報(bào)他們給我的幫助，我期盼今天我為我的班級(jí)而驕傲，明天我要讓班級(jí)為我而自豪！

　　期盼的作文15

　　有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳�活是無(wú)拘無(wú)束的;有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄�的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感......

　　可是我不像你們那么想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我?guī)��?lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

　　以前，上三年級(jí)時(shí)，我成績(jī)是否不好，整天孤獨(dú)的待在那個(gè)角落，那個(gè)教室的死角，老師目光掃過(guò)卻很少停留的那個(gè)角落。剛上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己信心十足，可誰(shuí)知摸底考試成績(jī)一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數(shù)，我有種茫然若失的感覺(jué)，心中想打翻了五味瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是，我便成了班上最用功的`人，整天以臺(tái)燈明月為伴，開(kāi)始奮斗，我總相信“梅花香自苦寒來(lái).

　　也正因?yàn)槿绱�，我也成了那些只比我高三四分的人的取笑�?duì)象。別背了，在背你也還是這樣!”我也想過(guò)放棄，但我總不能接受那樣的現(xiàn)實(shí)。

　　我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點(diǎn)微笑說(shuō)：繼續(xù)努力，你會(huì)做得更好的1從此以后，我便更加努力學(xué)習(xí)了，總希望有一天我會(huì)成為全班同學(xué)及老師的焦點(diǎn)。一次考試，我自己也嚇了一跳，便更認(rèn)為我會(huì)成功的。

　　我渴望成功，成功是我活著的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能成功圍著你轉(zhuǎn)?成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的。這是一個(gè)渴望成功的我!

　　期盼的作文16

　　因?yàn)橛辛藢?duì)家的期盼，螞蟻會(huì)努力找食物;因?yàn)橛辛藢?duì)新生命的期盼，鳥(niǎo)兒會(huì)努力搭建一個(gè)窩;因?yàn)橛辛藢?duì)豐收的期盼，農(nóng)民伯伯會(huì)辛勤地工作。

　　馬云在小時(shí)候十分崇拜比爾·蓋茨、李嘉誠(chéng)這樣的大富豪，并期盼自己成為像他們這樣的人，為此馬云對(duì)自己的要求極為嚴(yán)格，每一件事情必須做得完美才會(huì)停止。23歲時(shí)，他開(kāi)始了人生真正第一次創(chuàng)業(yè)，然而事情卻沒(méi)有他想的那么順利——被投資方騙去所有核心技術(shù)，所以他的第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，換作一般人可能會(huì)就此沉淪，選擇放棄。然而馬云卻沒(méi)有，因?yàn)樗�知道只有努力，只有失敗過(guò)后的不斷努力才能縮小自己與偶像的差距，才能成為像他們那樣的人。因?yàn)橛辛似谂危�他�?jiān)持了下來(lái)。最終，隨著阿里巴巴的上市，馬云成為中國(guó)首富，成了像比爾·蓋茨、李嘉誠(chéng)那樣的.人，為大眾所推崇。

　　我想，馬云在失敗之后，他也有渺茫，也會(huì)感到不知所措，也想過(guò)放棄。然而，就因?yàn)樗�有自己的期盼，有自己努力的目�?biāo)，使他重新找回前進(jìn)的方向，勇往直前。

　　大家一定還記得愛(ài)迪生吧，他期盼著在夜晚，光明能夠照在每個(gè)人的身上。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)期盼，使他在一次一次的失敗之后，依然努力，當(dāng)他已經(jīng)筋疲力盡，想要放棄的時(shí)候給了他動(dòng)力，是他在經(jīng)歷了千次失敗后依然嘗試下一次，終于發(fā)明了電燈。

　　看，這就是期盼的力量。因?yàn)橛辛似谂�，人們才�?huì)義無(wú)反顧地前進(jìn)，不管前進(jìn)的道路是暢通無(wú)阻還是荊棘遍地;不管前進(jìn)的方向是有燈塔指引那般清楚明了，還是像濃霧之中那樣模糊不清，不管前進(jìn)的目標(biāo)是近在眼前還是遠(yuǎn)在天邊，人們都會(huì)前進(jìn)。

　　期盼的作文17

　　花朵綻放美麗是因?yàn)樗鼈冇衅谕��；ǘ鋸耐恋厣衔�收養(yǎng)分和水分，因?yàn)樗鼈冇兴�期待�；▋簳?huì)把根扎得更深，因?yàn)樗鼈冇衅谕�。花朵不怕風(fēng)暴，因?yàn)樗鼈冇衅诖��?/p>

　　樹(shù)可以長(zhǎng)得更高，因?yàn)樗鼈冇衅谕�。�?shù)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯是因?yàn)樗鼈冇衅谕�。�?shù)應(yīng)該有期望，所以它們不怕風(fēng)暴。

　　爬山虎爬得更高是因?yàn)樗�有所期待。白云變得更白是因�(yàn)樗鼈冇衅谕�。因�(yàn)槠谕�，藍(lán)天更藍(lán)了。因?yàn)槠诖�，大海變得更咸了�?/p>

　　我們能成功只是因?yàn)槲覀冇衅谕�。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)又如何成功？沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向。生活需要選擇許多方向。例如，做一個(gè)人。你是好人還是壞人？你是富有還是貧窮？你開(kāi)心還是難過(guò)？你想成為一個(gè)睜一只眼閉一只眼的人，還是一個(gè)睜一只眼的人，還是一個(gè)睜一只眼的人？生活中有許多選擇。因此，首先選擇一個(gè)目標(biāo)要容易得多。

　　完成一個(gè)目標(biāo)，完成另一個(gè)目標(biāo)，把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作期望，你就會(huì)成功。有些人問(wèn)百萬(wàn)富翁:你怎么賺這么多錢(qián)？富人說(shuō):我的財(cái)富是一美元。賺一元錢(qián)，積累一元錢(qián)。賺了一美元后，我的下一個(gè)目標(biāo)是再賺一美元。如果你像我一樣掙100萬(wàn)元，你就會(huì)像我一樣。這個(gè)人突然意識(shí)到。因此，他一點(diǎn)一點(diǎn)積累，最終成為百萬(wàn)富翁。他終于明白了富人的`意思。他開(kāi)始投資，最終成為千萬(wàn)富翁。這個(gè)人因?yàn)樗�的期望而成為千萬(wàn)富翁。

　　成功并不難，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你所期待的就會(huì)成功。但是有一個(gè)目標(biāo)很重要。為了成功。然而，僅有一個(gè)目標(biāo)是不夠的；需要采取行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有積累；沒(méi)有積累，就沒(méi)有成功。只有抱著期望，我們才能成功。因?yàn)槌晒�，�?huì)有新的期望，所以會(huì)有一次又一次的新的成功，你會(huì)真正成功！

　　期盼的作文18

　　一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂�，就變成一朵金色花，讓媽媽生活的更加溫馨：一只丑小鴨，因�(yàn)橛辛似谂�，就脫變成一只�?yōu)雅的白天鵝，綻放出生命的美麗：因?yàn)橛辛似谂�，所有失敗的人才可以成功；因�(yàn)橛辛似谂�，所有的�?mèng)想才能成真；因?yàn)橛辛似谂�，所有的毛毛蟲(chóng)才會(huì)變成美麗的蝴蝶；因?yàn)橛辛似谂�，所以人們才�?huì)創(chuàng)造出奇跡；因?yàn)橛辛似谂�，我們�?成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，因?yàn)橛辛似谂�，我才�?huì)充滿神奇的力量，因?yàn)橛辛似谂危�我�?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事嗎？一天，一個(gè)鴨蛋里破殼而出了一只丑陋的小鴨子。它的兄弟都不喜歡他，還嘲笑他丑陋，叫它丑小鴨。丑小鴨非常難過(guò)，就離家出走了。這一路走來(lái)，動(dòng)物見(jiàn)到它都嘲笑它。后來(lái)丑小鴨歷經(jīng)磨難，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄生存，放棄希望，它一只堅(jiān)強(qiáng)的活下去。歷經(jīng)磨難的丑小鴨，有一天在湖邊看到很多美麗優(yōu)雅的白天鵝，雪白的羽毛，高昂著頭，那么高貴美麗而優(yōu)雅。它很羨慕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。有一只天鵝發(fā)現(xiàn)了它,并招呼它的伙伴來(lái)圍住了它。丑小鴨又緊張又害怕�！拔沂浅笮▲啞薄安�，你是天鵝。大家看，它的羽毛多么潔白美麗啊�！碧禊Z們七嘴八舌的說(shuō)著。丑小鴨驚呆了，它不敢相信自己的耳朵，更不敢相信自己的眼睛。課不是嗎，水里的影子，儼然是一個(gè)優(yōu)雅的天鵝。它撲棱撲棱翅膀，飛了起來(lái)，它變成了一只可愛(ài)優(yōu)雅的天鵝。

　　期盼是無(wú)處不在的，只要有了期盼，我們才會(huì)變得快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、不放棄、充滿希望；因?yàn)橛辛似谂�，這個(gè)世界才會(huì)變得更加繁榮美麗。

　　期盼的作文19

　　今天的最后一節(jié)課，是班隊(duì)活動(dòng)課，就在這節(jié)課，正當(dāng)要布置語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，毛老師送給我們一個(gè)驚喜，她神神秘秘的和我們說(shuō)，現(xiàn)在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)可是要吃虧的哦！聽(tīng)了毛老師的話，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小白兔似的豎起了耳朵，有幾個(gè)“淘氣包”還緊張地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招風(fēng)耳”的威力，聽(tīng)得更加清楚點(diǎn)。

　　接著，毛老師大聲地說(shuō)道：“學(xué)校要給我們定做新校服了！”話音剛落，教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲，仿佛像是有成千上萬(wàn)只麻雀從空中一掠而過(guò)�！班抟�！我們終于有新校服了，耶！我們不用穿那小得遮不住調(diào)皮小肚皮的舊校服嘍！”此時(shí)此刻，我的心里也美滋滋的，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們穿上新校服后那威風(fēng)凜凜的樣子，真期盼新校服能早點(diǎn)大駕光臨呀！

　　正當(dāng)同學(xué)們興高采烈，浮想聯(lián)翩的時(shí)候，毛老師打開(kāi)電腦給我們看了許多新校服的照片。哇！帥氣的襯衫和褲子，還有酷酷的西裝外套，天哪！竟然還配了時(shí)尚的領(lǐng)帶哩！同學(xué)們兩眼冒著金光，有的同學(xué)瞪得眼珠子都在眼臉里打轉(zhuǎn)，似乎要掉出來(lái)了呢！這回我們的新校服可以和城南小學(xué)的校服相媲美了，瞧那閃閃發(fā)光的�；眨�是多么的.威嚴(yán)多么的搶眼呀！別人咋一看就能認(rèn)出我們是解放路小學(xué)的學(xué)生了。

　　我的小心臟正在不停的抖動(dòng)著，我是多么的激動(dòng)呀！新校服款式新穎，搭配和諧，還很時(shí)尚，我們穿上這款美觀的心校服，一定會(huì)更加朝氣蓬勃的。此刻，我的心里充滿了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的愛(ài)！

　　期盼的作文20

　　盼望著，盼望著，我們終于要?jiǎng)由砬巴鶋?mèng)寐以求的基地了，同學(xué)們心里和臉上都綻開(kāi)了花，可是誰(shuí)都沒(méi)有把它當(dāng)作一次游戲，那樣就失去了它本身的價(jià)值和意義。大家都知道，我們此去的目的.，是磨礪自己，使自己更堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉自己，讓自己自立自強(qiáng)。 當(dāng)然吃苦耐勞是一方面，新奇也占很大的比重，這是我們上初中的第一次也是最后一次去基地。有些同學(xué)沒(méi)去過(guò)基地，但也被我們班濃郁的氣氛熏得有了種：“問(wèn)世間基地是啥？直叫人生死相許�！钡母杏X(jué)。去過(guò)的同學(xué)不用說(shuō)更是精神亢奮，每天下課都會(huì)與好朋友一起討論在基地的往事，想與誰(shuí)同一宿舍�；叵氲谝淮稳セ�地的時(shí)候，回想我滴下的汗水，留下的眼淚，我那時(shí)不敢從上鋪跳下，被同學(xué)嘲笑，所以憤怒一時(shí)，一躍而下，結(jié)果摔傷了腿。我那時(shí)做標(biāo)本，和同學(xué)們一起去采集葉片，老師讓我背著采集箱，我一個(gè)人背著那么大的箱子，怎么想都很滑稽。我那時(shí)做木刻，老師講了兩種方法：一種是簡(jiǎn)單的陽(yáng)刻，一種是復(fù)雜的陰刻，別人大都用陽(yáng)刻，我卻用了陰刻，別人都刻完了，我還在繼續(xù)刻。我那時(shí)包餃子，因?yàn)榘�了方片皮兒餃子，被趕到了門(mén)外......

　　以前的事已經(jīng)過(guò)去，但這次似乎還要更好。聽(tīng)說(shuō)食堂伙食不錯(cuò)，許多人都吃胖了；聽(tīng)說(shuō)我們要去遠(yuǎn)足，還能拾到巴掌大的貝殼；聽(tīng)說(shuō)星期二晚上要看電影《七小羅漢》；聽(tīng)說(shuō)星期三晚上的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多同學(xué)要表演節(jié)目；聽(tīng)說(shuō)這次基地之旅很不錯(cuò)；聽(tīng)說(shuō)我們會(huì)變的自立自強(qiáng)！啊！一定會(huì)自立自強(qiáng)！

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