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我的文具盒小學作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的文具盒小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒小學作文1
我過生日的時候，媽媽送給我一個文具袋。
我非常喜歡我的文具袋，它穿著藍色的衣服，是一個長方形的拉鏈文具袋。它長約13厘米，寬約8厘米，高約4厘米。文具袋的背面是深藍色的，四周都是用黑白相間的線條鑲邊的。我的文具袋是用藍色的布料做成的，很實用，用手摸上去很光滑，看起來很漂亮，也很潔凈。正面有一幅圖，畫著一只米老鼠，米老鼠看起來好像是在一邊唱歌一邊跳舞，它的樣子可愛極了。文具袋的左下角有一行字母是：“rαⅰnbow”。
我的`文具袋一共有三層，第一層放著尺子和橡皮，第二層放著鉛筆和圓珠筆，第三層放著一些彩筆和修正帶。
自從有了文具袋，我的文具們就有了一個家，我的文具再也沒有丟過。文具袋是我的好朋友，它每天都陪伴著我，后來我的考試成績越來越好了，我非常喜歡我的文具袋。
我愛我的文具袋。
我的文具盒小學作文2
我有一個精致的鐵皮文具盒，它是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個可愛的小動物，分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見它們每人都帶著一副潔白的手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開心。
我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因為好吃懶做不常出門，所以住在第二層。
當我開始寫作業(yè)的.時候，鉛筆媽媽就會自動走出來幫我。當鉛筆媽媽不小心寫錯字時，跟屁蟲哥哥就會主動跳出來幫我該錯誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個字，結果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字，鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過來。當我畫圖時，直尺弟弟會乖乖地幫我畫橫線。
我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
我的文具盒小學作文3
在我的學習生活中，文具是少不了的。我有許多漂亮的文具，但我最喜愛的要屬文具盒了，我要隆重的把她介紹給大家。
我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑瞇瞇的看著我，樣子十分討人喜愛。打開文具盒，你就會看到一張設計獨特的課程表，這是我和媽媽精心制作的。每天我都會按照它的指示去裝書包，她簡直就是我的領導，稍有疏忽我可就慘透了！不過，也有我招之即來的一群小兵。比如：愛打扮的'格尺，她可是文具盒里的小公主！愛跳舞的圓珠筆，愛挑三撿四的橡皮，說話算數、言行一致的鋼筆，常被人欺負的鉛筆……他們各有各的性格，也常常在一起打架，這時我都要給他們判官司。你看！我的文具盒里的故事有趣嗎？
我的文具盒不僅是我學習的好助手，也是我生活中的好伙伴。
我的文具盒小學作文4
我有一個粉紅色的長方形文具盒，上面有黃色的小鳥，可愛的哎咪和淘氣的哎咪妹妹。
我的文具盒用處可大了。里面裝著鉛筆、橡皮、尺子等學習用品。這些用品在文具盒的保護下，保存的完好無缺，隨叫隨到。每當我寫字的時候，鉛筆就會幫助我寫出漂亮的漢字。每當我寫錯字的時候，鉛筆的弟弟——橡皮就會把“敵人”消滅得干干凈凈。每當做題連線或畫角的時候，尺子就去幫助我把線畫得筆直、筆直地，把角度畫得非常準確。
它還隨時提醒我，用心學習。每當我上課玩的時候，文具盒仿佛對我說：“你是小學二年級的學生，怎么可以貪玩呢？”每當我寫作業(yè)玩的時候，文具盒好象對我說：“你怎么玩小東西，要用心地做作業(yè)。”我聽了，又繼續(xù)用心地做作業(yè)。
我的.文具盒天天陪伴著我，使我的成績一天一天地提高，我愛我的文具盒。
我的文具盒小學作文5
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因為那是媽媽送給我的禮物。
我這個文具盒遠遠看上去好像一個藍色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認認真真地學習書本上的知識，邊上是線條狀的花紋。打開它的蓋子，里面有很大的.幾個格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺呢！它們就像和諧的一家子。每當我從書包里出來時，它好像對我說：“主人，現在你需要我嗎？我一定會盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時就會更加專心聽講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認真學習一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買這個文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會好好學習，上課專心聽講人，認認真真地做作業(yè)，不辜負媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認真學習。
啊！我喜歡這個文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
我的文具盒小學作文6
我有一個美麗的文具盒，是長方形的。它是用鐵皮做成的，很結實耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子�？�，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們在一起跳舞。
打開文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂地生活在一起。當我學習的時候，尖尖的鉛筆哥哥會立刻跳出來，認真地幫我寫漂亮的字。 當我不小心寫錯時，橡皮姐姐會使用魔法幫我改正。還有，每當我想畫圖形的'時候，直尺爸爸會來幫我認真的畫圖。每次我寫完作業(yè)時，我會把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進我的書包里。
我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛護它。
我的文具盒小學作文7
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現，把文具盒裝扮得可真漂亮��！
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的'蓋子看看，就會發(fā)現居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。愿它伴我共度小學的美好時光！
我的文具盒小學作文8
相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個大大的耳朵，一雙眼嚴厲的眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個文具盒是我五歲生日的時候媽媽送給我的生日禮物 ，我特別喜歡它，他非�？蓯�。
有一次，周五放學后回家，要開始寫數學作業(yè)了，我打開書包，想要找到文具盒，但是不在書包里，我在家里找來找去，翻來翻去，還是沒有找到，我問媽媽：“媽媽，我的文具盒在哪里�！眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺�，我又不知道你放在哪里。”聽到媽媽這樣說，我找急得像熱鍋上的螞蟻，躺在床上翻過來，翻過去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時，媽媽又說：“你是不是把鉛筆盒拉在學校了�！蔽蚁肓讼�，我想起來了，我在學校寫檢討的`時候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一進教室我就領走了我的文具盒，發(fā)現還有幾個文具盒在哪里，我想：“他們可能會跟我一樣吧。”
我最喜歡我的文具盒了！
我的文具盒小學作文9
大家好，我叫米妮文具盒，我已經陪小主人度過了兩年的快樂時光。
我長得長長的，方方的。四個角都是圓弧形的，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉紅的英文字母環(huán)繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說：“小主人，需要什么幫助嗎？”
我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫畫大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開心啦。他們還有一個鄰居——小卷筆機。他住在公寓外面。他可是個不錯的“理發(fā)師”，鉛筆粗了就找他“理發(fā)”，理得鉛筆可有精神啦！
我這個文具盒里的'一家子平時生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負責寫字，橡皮負責擦去錯誤……小主人有了我學習可好啦！
有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。
這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？
我的文具盒小學作文10
“方方正正的身子，花花綠綠的顏色�！蹦銈儾拢@是什么？沒錯，這就是我們學習必不可少的用品——文具盒。
你們看，它五顏六色的，多漂亮��！盒蓋上的'圖案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳著歡樂的舞蹈，米奇在旁邊為她鼓掌，歡聲笑語，仿佛陶醉在優(yōu)美的舞蹈中。
打開盒蓋，上面貼著課程表。當我想知道下面一節(jié)是什么課時，它總會靜靜地提醒我。文具盒的第一層里放著我最重要的學習伙伴——自動鉛筆、橡皮和直尺。第二層放著港幣、自動鉛筆芯和一只水筆 。 每當我要做作業(yè)的時候，自動鉛筆像知道我要用它似的，高高興興地我為我工作。當我寫錯字的時候，橡皮好像跟我有心靈感應似的，默默地出現在我眼前。他們真是我的好伙伴！
我喜歡我的文具盒！
我的文具盒小學作文11
在我的臥室里，有一個家族，它們就是學習用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會移動的房子，上面有只小老鼠，下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數學，因為上面全是從小到大的數字呀。對了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺“跑步機”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會兒，所以它才有這么好的`身材。
橡皮妹妹很調皮，老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀！
我的文具盒小學作文12
來到陽光文體，商場里早已擠滿了許多大人和孩子。媽媽在一排排的貨架前慢走細看。我在服務員阿姨的帶領下，直接跑到擺放鉛筆盒的貨架前。望著色彩鮮艷、形狀各異、不計其數的鉛筆盒，我“眼花”了，急忙大聲把媽媽招呼過來一起挑選。
我們拿起這個，放下那個。這個不好看，那個不好用、不耐用。最后，媽媽將一只翻看了很久的文具盒遞給我，說：“喜歡這個嗎？”
它，是用硬塑料做成的，拿在手里既光滑又輕巧。白色的'底色上，用淺黑色的線條畫了三只滑稽可笑的小豬和幾個藝術體英文字母，看著既簡單又干凈。
文具盒有兩層，一打開上層盒蓋，就能看見貼在盒蓋上的自制課程表，它每天都會提醒我把需要的課本帶齊；盒底排列著五個小凹槽，只要把鋼筆和鉛筆卡在凹槽里，無論我背著書包怎么跑跳，鋼筆和鉛筆再也不會“唱歌跳舞”了，也就弄不臟文具盒了。下層比較淺，可以放不常用的彩鉛和尺子。
我的新文具盒雖然沒有鮮艷的“外衣”，但我卻非常喜歡它的樸素和實用。
我的文具盒小學作文13
我有一個天藍色的文具盒，文具盒的全身都是天藍色的，正面有一幅精美的圖案，上面畫的是一只小兔子，正在畫畫。它的耳朵是粉紅的，幾乎全身的外輪廓都是粉紅的，并且穿著一件粉紅的衣服， 我們可以叫它粉紅兔子。這時，一只金黃色的小熊朝粉紅兔子走來了，這只小熊穿了一件藍色的襯衫，剩下的皮毛全是金黃色的，它手里提著一桶畫筆，咯吱窩下還夾著一本圖畫本。小兔看見后就把事 先畫好的畫順風飄給了小熊，看來他們兩個是好朋友，約好了來這里畫畫。
我的文具盒有兩個房間。拉開第一個房間的拉鏈。這個房間住著一位受傷的尺子先生，它的`身上纏滿了繃帶（繃帶其實是我貼上的許多改正紙）。還住著幾位圓珠筆先生和中性筆先生，還有三位鉛筆 小姐。打開第二個房間，房間里有我這個鉛筆盒中獨一無二的鋼筆國王和一位尺子丞相，還有一位筆芯御史大夫。
你瞧，我的鉛筆盒好玩嗎？
我的文具盒小學作文14
我有四只文具盒，它們的形狀不同，顏色不同，制作材料不同，來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴，好幫手，更是我的`好朋友。在這些文具盒中，我最喜歡的，要數我在二年級被評為三好學生時，獎到的那只文具盒了。
我的文具盒是用鐵皮做成的，長21厘米，寬8。5厘米，高3。5厘米，是個長方形。它的整體色調是淡紫色，美觀大方，引人注目。在視覺上就給人一種美的享受，讓人充滿無限幻想。文具盒的盒蓋正中，有一幅美麗的圖畫，上面有一輛紅白相間的摩托車，還是“小精靈”牌的，要是我能騎在上面那該有多帥啊！
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。打開文具盒，就可以看到鉛筆、尺子、鋼筆和橡皮整齊而安穩(wěn)地躺在里面，它們都是我學習上的好幫手。當我要寫字時，鉛筆就會立即“跳”出來幫忙，讓我把字寫得工工整整；當我要畫直線時，尺子就會馬上“跑”出來顯示本領，讓我把線畫得又直又平；當我寫了錯字時，橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我，讓我把錯字擦得無影無蹤。
文具盒呀文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友。我真是太喜歡你了！
我的文具盒小學作文15
我有一個漂亮的鉛筆盒，那是我9歲生日時媽媽送給我的。
鉛筆盒的外形像個電子琴，手指輕輕一按，鉛筆盒就自動打開了。鉛筆盒上有很多按鍵，其中一個按鍵上畫了一個音符，只要按一下它，鉛筆盒就會傳出優(yōu)美的'音樂聲，好像有一只百靈鳥在我的鉛筆盒里快樂地歌唱。我的鉛筆盒還可以用來查看日期、做筆記、查資料、查看當天的氣溫等等。
我非常喜歡我的鉛筆盒，可有一次我差點再也見不到我的鉛筆了。有一天早上，我坐我家車去上學，到了教室，我發(fā)現我的鉛筆盒不見了，我非常著急。我就用校訊通給媽媽打了個電話，請媽媽幫我在車上找一下。于是我媽媽就把車停在路旁幫我找鉛筆盒，兩分鐘后，我媽媽打電話來說車上沒有我的鉛筆盒。我頓時急得快哭了。我央求媽媽再仔細找找。五分鐘后，媽媽終于打來電話說她在座位旁的夾縫里找到了我心愛的鉛筆盒，我懸著的心終于平靜下來了。原來是我忘了拉書包的拉鏈，鉛筆盒從旁邊溜出去了。
我的鉛筆盒不僅功能齊全，而且它還是我學習的好幫手，它還將伴隨我度過快樂的小學時光。