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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-05-08 08:20:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的小學(xué)生作文3篇

    小學(xué)生作文 篇1

      秋天好像已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,原本青翠鮮綠的葉子紛紛飄落下來(lái),最后只留下一根根光禿禿的樹(shù)枝,孤零零地掛在樹(shù)上!夜晚降臨,陣陣的冷風(fēng)吹襲著大地發(fā)出瑟瑟的音響,偶爾幾聲的狗吠,聽(tīng)起來(lái)有種悲切的聲調(diào),更增添夜里的孤寂,好像在提醒人們,冬天來(lái)了!

      冬天的腳步漸漸的逼近,寒冷的.北風(fēng)正颯颯的吹著,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)兒都進(jìn)穴冬眠,天暖花開(kāi)時(shí)的歡樂(lè)活現(xiàn),皆已消失得無(wú)影無(wú)蹤。早起的上班族和莘莘學(xué)子,精神抖擻地 頂著寒風(fēng)趕路,心中還真是五味雜陳哩!路旁的青草樹(shù)木,像是戰(zhàn)場(chǎng)上的敗將,個(gè)個(gè)都垂下頭來(lái)。尤其當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí),在這朔風(fēng)凜冽的環(huán)境下,家家戶戶幾乎關(guān)緊了 門(mén)窗,躲在屋內(nèi)足不出戶,此刻冷風(fēng)是最不受歡迎的客人了。只有火鍋店的生意如日中天,不受影響,一絲冷意也沒(méi)有!

      冬天雖然常常讓我冷得像蝸牛般地蜷縮在一起,但若能和三五好友揮汗于藍(lán)球場(chǎng),或騎著腳踏車(chē)狂奔在冷風(fēng)的隙縫中,亦或是泡泡熱呼呼的溫泉,這何嘗不是在享受冬天呢?而且寒假里還有我們最?lèi)?ài)的鬧熱農(nóng)歷新年,誰(shuí)說(shuō)冬天是孤寂的?誰(shuí)說(shuō)冬天是寒冷的?

    小學(xué)生作文 篇2

      盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一大清早,爸爸媽媽就上街買(mǎi)菜去了。我就在家里剪“喜”字,貼在墻上,給家里增添喜氣。

      下午,爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等……我就在臥室里折紙鶴,每11個(gè)串成一串,表示歡迎中秋節(jié)的到來(lái)。

      晚上,爸爸媽媽姑姑做菜時(shí)臉上都洋溢著歡笑,動(dòng)作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐,看在眼里,甜在心里。

      就在這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,原來(lái)是爸爸走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“出來(lái)吃月餅吧!”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開(kāi)月餅的紙袋,一個(gè)圓圓的'月餅出現(xiàn)在我的眼前!扒,那月餅多像月亮呀!”我不禁在心里說(shuō)著。說(shuō)完,便小口地吃著月餅,畢竟吃完了這個(gè)月餅,在想吃就要等到明年了。

      我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛;蛟S,這就是我中秋情結(jié)的真諦。

    小學(xué)生作文 篇3

      我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書(shū),剪紙……但是,我最喜歡看書(shū)了。

      我的書(shū)可多了,爸爸特意給我做了一個(gè)大書(shū)柜,里面塞得滿滿的,連我的書(shū)桌上,床上,床頭柜上到處都是書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我總是拿著我喜愛(ài)的書(shū),坐在我的小床上看。爸爸老是到我的.房間來(lái),叫我動(dòng)作快一點(diǎn),不要看書(shū),要熄燈了。我總是說(shuō):“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟,我一醒來(lái),就拿起書(shū),靠在床背上看起來(lái),爸爸媽媽有時(shí)看到了,就會(huì)說(shuō):“咦?又這么早在看書(shū)了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書(shū)包里總會(huì)放一兩本書(shū)。

      記得有一次,我在看書(shū),該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書(shū)放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書(shū)小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。

      我覺(jué)得看書(shū)有很多好處,書(shū)給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè),所以我很喜歡看書(shū)。

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