眼睛小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的眼睛小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
眼睛小學(xué)作文1
我們每個(gè)人都有一雙明亮可愛(ài)的眼睛，我們用它看書(shū)、寫(xiě)字、看電視……它是我們身體不可缺少的一部分，我們都應(yīng)該好好的保護(hù)它，而我卻沒(méi)有保護(hù)好它，讓它生病了。
這天，我正在看電視，突然，媽媽?xiě)嵟貙?duì)我說(shuō)：“喬鐘宇航，你怎么虛著眼睛看電視，是不是近視了。”我被媽媽的吼聲嚇住了，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“我也不知道啊?”媽媽拿著遙控板立即關(guān)掉了電視，不停的數(shù)落我，小小年紀(jì)就戴眼鏡，看你以后怎么辦?以后不準(zhǔn)看電視，玩電腦了。望著無(wú)比生氣的媽媽，我流下了傷心的眼淚，開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我的眼睛還能不能治好呢?
第二天，我們來(lái)到了華西醫(yī)院眼科室，一一做了檢查，結(jié)果，我真的近視了，醫(yī)生說(shuō)視力不能恢復(fù)到原來(lái)的樣子了，如果好好保護(hù)的.話，近視度數(shù)不會(huì)增加太快。最后我還配了一副眼鏡。
同學(xué)們，我們一定要以正確的姿勢(shì)看書(shū)、寫(xiě)字，不要沒(méi)完沒(méi)了地看電視、玩電腦，好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛，千萬(wàn)不要像我一樣，讓它生病了。
眼睛小學(xué)作文2
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，我覺(jué)得非常感人。
藍(lán)鯨是溫厚善良的，它從不傷害漁民，安靜地守護(hù)著海洋。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以讓失明的人重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢的年輕人為了讓一位失明的小女孩重見(jiàn)光明，就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛鉤了出來(lái)。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她決定放棄光明把眼睛還給藍(lán)鯨，天天坐在海邊等它。失去寶貴眼睛的藍(lán)鯨又生氣又傷心，它決定瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，獨(dú)自一人乘船出海，用自己的鮮血和生命安撫了心靈受到傷害的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨原諒了那位年輕人，不再報(bào)復(fù)漁民，還將自己的眼睛送給了女孩。
那位年輕人選擇用自己的生命來(lái)安撫藍(lán)鯨受傷的心，解除了藍(lán)鯨對(duì)漁夫們的`報(bào)復(fù)，這種知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大多數(shù)人遇到這種事都會(huì)選擇逃避，而年輕人卻很勇敢，用生命來(lái)補(bǔ)償自己犯的錯(cuò)誤，這位年輕人值得我們尊重。
讀了這個(gè)故事，我懂得了在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)，我們要去寬容他，原諒他，多站在他的角度去思考。我們犯了錯(cuò)就要大膽面對(duì)，勇敢承擔(dān)，并及時(shí)改正，這樣大家都會(huì)喜歡你！
眼睛小學(xué)作文3
暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家住的是小院子，村口有一片空地，我經(jīng)常去那里玩。
那天，我在村口玩兒。突然，一個(gè)灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只兔子（村長(zhǎng)家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兔子�？墒前峒业臅r(shí)候兔子大多都跑啦。所以，村口就會(huì)有一些兔子偷菜吃。）我立刻抓住它，發(fā)現(xiàn)這只兔子的眼睛居然是紅的。難道是它得了病嘛，我猜測(cè)。我又抓了一兩只兔子回來(lái)。發(fā)現(xiàn)它們的眼睛也是紅的.，這證明不是那只兔子得了病。
我坐在院子里的大槐樹(shù)下面認(rèn)真思考著，可以肯定兔子們并沒(méi)有什么病。這時(shí)奶奶騎著電動(dòng)車剛從村中心的超市里回來(lái)，她是為我買(mǎi)零食去了。我一邊開(kāi)零食袋子，一邊不解地問(wèn)奶奶：“奶奶，兔子的眼睛為什么是紅的？”奶奶一聽(tīng)哈哈大笑：“兔子的眼睛本來(lái)就是紅的。”我又問(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“因?yàn)橥米拥难弘x眼睛很近，所以看上去是紅色的�！蔽野胄虐胍�，打開(kāi)電腦一查，原來(lái)奶奶說(shuō)的是真的，科學(xué)家也這樣說(shuō)。
網(wǎng)頁(yè)上有很多內(nèi)容，我還知道了，兔子的身體跟我們?nèi)祟惖纳眢w是不同的。看來(lái)我們要多多觀察大自然，了解大自然，愛(ài)護(hù)大自然。
眼睛小學(xué)作文4
暑假里，我在百科全書(shū)上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎樣特殊呢？是不是有什么秘密。我連忙走進(jìn)屋問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸說(shuō)：“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢？”“是呀！”我決定自己去進(jìn)行試驗(yàn)。
在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它愛(ài)吃的昆蟲(chóng)：蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里，只見(jiàn)青蛙鼓起一雙眼睛蹲著，只要蟲(chóng)子飛起來(lái)，它就噌得跳起來(lái)，舌頭一伸把蟲(chóng)子卷在嘴里。后來(lái)我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳來(lái)跳去呱呱地叫，我想：是不是因?yàn)樯n蠅是死的'，青蛙不愛(ài)吃呢？
第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過(guò)，青蛙又跳起來(lái)把它吞了，跟吃活的一樣。
經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于揭開(kāi)了青蛙眼睛特殊的秘密；它對(duì)動(dòng)的東西很敏銳，對(duì)靜的東西很遲鈍。只要蟲(chóng)子一飛，飛得多快，向哪個(gè)方向飛它都能分辨清楚，還能判斷出什么時(shí)候跳起來(lái)，準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住。
我把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“女兒太棒了！孩子要記住實(shí)踐出真知呀！”
眼睛小學(xué)作文5
這次，我們小隊(duì)參加了“文明亮眼睛，星期六在行動(dòng)”的活動(dòng)。
那天是雨天，我們小隊(duì)的隊(duì)員事先商量好在小區(qū)居委會(huì)見(jiàn)面。等人全部到齊以后，我們一起進(jìn)入居委會(huì)。居委會(huì)里有一個(gè)姓李的老師。他告訴了我們今天我們“文明亮眼睛，星期六在行動(dòng)”的活動(dòng)內(nèi)容是慰問(wèn)孤寡老人。同學(xué)們有的興奮地跳了起來(lái)；有的連忙撐起了雨傘跑了出去，還有的甚至連雨傘也沒(méi)有撐就高興的沖了出去。雨水沖濕了一個(gè)個(gè)同學(xué)的`臉蛋，但沒(méi)有沖去同學(xué)們那興奮的心情。老師望著一個(gè)個(gè)同學(xué)們，欣慰的笑了。
我和我們小隊(duì)的隊(duì)員第一批去慰問(wèn)孤寡老人。我們慰問(wèn)的孤寡老人是一個(gè)姓胡的老奶奶，他的子女在國(guó)外，一年才回來(lái)一次甚至不回來(lái)，我們給老奶奶送去了水果還送去了慰問(wèn)信。老奶奶家里有點(diǎn)臟我們邊和老奶奶一起打掃房間。同學(xué)們有的掃地；有的擦桌子；還有的拖地板。雖然外面很冷，可同學(xué)們都大汗淋漓，但是心中都很開(kāi)心。回來(lái)的路上我們都很興奮．
這次的“文明亮眼睛，星期六在行動(dòng)”的活動(dòng)意義非凡啊。
眼睛小學(xué)作文6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚(yú)，我高高興興地來(lái)到河邊。姥姥和姥爺去抓魚(yú)，我來(lái)?yè)斓粼诘厣系聂~(yú)。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的，很好玩，還會(huì)捉那些會(huì)飛的小蟲(chóng)子，就把它帶回家放在魚(yú)缸里。
有一天，我看見(jiàn)有幾只小蟲(chóng)子在那飛來(lái)飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃�？墒�，青蛙好像沒(méi)有看見(jiàn)似地在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲(chóng)子�？墒撬�是沒(méi)有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲(chóng)子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見(jiàn)的地方，可是它還是沒(méi)有動(dòng)靜。我實(shí)在不明白是怎么回 事就去問(wèn)姥爺。姥爺聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“青蛙雖然是吃蟲(chóng)子的，但是它只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西。不能看見(jiàn)不動(dòng)的東西。所以你把蟲(chóng)子打死了讓青蛙吃，它看不見(jiàn)就不會(huì) 吃。不信你讓青蛙去捉會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子，它一定會(huì)捉到。”聽(tīng)了姥爺?shù)?話，我半信半疑，于是我又抓來(lái)一只活蟲(chóng)子，在它身上綁上線，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見(jiàn)蟲(chóng) 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。
兩次實(shí)驗(yàn)，我明白了青蛙的眼睛是只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西，不會(huì)動(dòng)的東西青蛙根本就看不見(jiàn)。
這次，又有了新的發(fā)現(xiàn)，我真高興！
眼睛小學(xué)作文7
親愛(ài)的小主人：
您好！我的名字叫眼睛，因?yàn)橥饨缥矬w反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜使我看見(jiàn)了世界上所有美好的東西，我是你的靈魂之窗喔！
上課時(shí)，我讓您看見(jiàn)黑板上的字，在校園里欣賞美麗的花朵，參觀畫(huà)展時(shí)看見(jiàn)畫(huà)家栩栩如生的畫(huà)作，能看見(jiàn)世界上繽紛的.色彩，您一定覺(jué)得我是您最重要的朋友吧！
可是最近我覺(jué)得我看不到黑板上的字，因?yàn)槟磿?shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，使用我看電視、看電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，讓我太過(guò)勞累，因此現(xiàn)在的我，看東西都像在霧里看花，模模糊糊的，感覺(jué)很不舒服。
親愛(ài)的小主人，如果您愛(ài)護(hù)我，您就要注意讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，讓我和書(shū)本保持30公分的距離，一小時(shí)左右就要讓我休息十分鐘，不要在光線昏暗的地方看書(shū)、寫(xiě)字，也可以讓我多接近大自然，尤其是綠色的植物，這樣我就不會(huì)生病。
我希望能健健康康的為小主人您服務(wù)，希望小主人能聽(tīng)見(jiàn)我的勸告，您就可以很清楚的看見(jiàn)這世界上所有美好的事物。
祝您
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
眼睛敬上
眼睛小學(xué)作文8
在課堂上，有一次老師提問(wèn)，我心里有了答案，想舉手回答，可又怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話，猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷，一次次看向我仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行!”于是我勇敢的舉起了手，只見(jiàn)老師的眼睛一亮，叫了我的名字，我一鼓作氣，流利地回答完了問(wèn)題。只見(jiàn)那雙眼睛瞇成一條縫，露出贊許的目光。我心里美滋滋的。
通過(guò)這次發(fā)言，我對(duì)自己有了自信，無(wú)論是科任課還是班主任的課我都能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，受到了老師的`表?yè)P(yáng)。
老師也有嚴(yán)厲的目光。一次我上課開(kāi)了小差，老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我，我慚愧的低下了頭。因?yàn)檫@比批評(píng)我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)想起老師這銳利的目光，督促我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不再溜號(hào)。
老師用她的目光警醒著我。用無(wú)言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的職業(yè)，讓我們少走彎路。及時(shí)糾正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。
謝謝您——我的老師，您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫(huà)筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。
眼睛小學(xué)作文9
可能是因?yàn)槲液湍闶情|密，心有靈犀吧，有時(shí)候，我們可以不發(fā)出聲音，單單用眼神交流。而我，自然也可以在你的眼睛里，看出你想表達(dá)的一切。
考試前，你會(huì)向我眨眨眼睛，讓我加油，認(rèn)真做題。我也會(huì)因?yàn)槭艿侥愕墓膭?lì)，信心倍增。有時(shí)上課不專心，被老師批評(píng)了，偶然一轉(zhuǎn)頭，會(huì)看見(jiàn)你意味深長(zhǎng)地看我一眼，似乎在提醒我上課要專心聽(tīng)講。偶爾看到有人亂丟垃圾，你會(huì)朝我皺了皺眉頭，眼里明顯地表現(xiàn)出了不悅，示意我與你上前去阻止他。
你的眼睛，會(huì)鼓勵(lì)我、提醒我，卻有時(shí)，也會(huì)表現(xiàn)出你內(nèi)心的真實(shí)感受。
記得五年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校組織年段統(tǒng)一去基地。在基地玩拓展游戲時(shí)，我已經(jīng)順利通過(guò)，而你卻在徘徊。我鼓勵(lì)你：加把勁，一點(diǎn)兒也不用害怕。你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)地笑了笑，讓我不要著急，不要擔(dān)心。但我卻從你的眼睛中，看見(jiàn)了一絲猶豫與深深的恐懼。
我上前幫助你，與你同行。當(dāng)我們共同通過(guò)時(shí)，你的'眼睛閃著喜悅的光芒——它又在說(shuō)話了。
眼睛小學(xué)作文10
假期到了，又是孩子們得近視眼的高發(fā)期了。
昨天，在《生活大參考》節(jié)目里有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“我家孩子在假期總是玩手機(jī)，連我的手機(jī)都玩�！彼�拍了一段視頻，講的是一個(gè)小孩在玩手機(jī)，爸爸叫孩子洗澡，可孩子還專心致志的玩。
后來(lái)，我看到了一個(gè)數(shù)據(jù)：玩手機(jī)的人80％都會(huì)近視！80％？也就是說(shuō)，如果我們班的同學(xué)都玩手機(jī)，那會(huì)有30多人近視！
中醫(yī)專家告訴我們：人的眼珠子就像一杯茶，如果搖一下，就會(huì)搖起沫沫，所以不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。
最重要的`是：在寫(xiě)字時(shí)，要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”，一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸，一尺就是眼睛離書(shū)本一尺，一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學(xué)們大多做不到的是“一尺”，老師也經(jīng)常說(shuō)：“頭抬高！”
少玩電子游戲、眼睛離書(shū)本不近，是高視力的基礎(chǔ)。
眼睛小學(xué)作文11
一雙虎視眈眈的大眼睛，從門(mén)縫里緊緊地盯著我這個(gè)調(diào)皮鬼，我的后背直發(fā)涼，我忍不住悄悄回頭看來(lái)一眼那雙閃著冷光的眼睛，在黝黑的皮膚上如同一潭秋水，眼仁烏黑發(fā)亮、嚴(yán)肅，讓人生畏，我不由得打了一個(gè)寒顫，我緊握了筆，生怕筆掉到地上發(fā)出聲響，招來(lái)山上的老虎的大巴掌。
他進(jìn)了房間坐在我的`對(duì)面，我的心中充滿了恐懼和疑惑，我不敢直視他的眼，身體也不自主地發(fā)抖，爸爸看我這樣，撲哧一聲笑了：“你看見(jiàn)我有至于這么害怕嗎？我又不是山上的大老虎�！彼请p冷冰冰的眼神瞬間融化成了春日的暖風(fēng)，驅(qū)散了我心中的恐懼，這時(shí)爸爸的眼睛瞇成了一個(gè)彎彎的月牙，月牙中流著一種刺骨的寒冷：“怎么樣，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”“我……”爸爸的眼睛如萬(wàn)道冷風(fēng)把我射穿，他的眼變得更大了，活像兩個(gè)保齡球直直地盯著我，生怕我逃走。
那雙眼神深深地印在我心中，它傾注著爸爸對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)，雖然我知道無(wú)論我在勤奮學(xué)習(xí)還是在虛度光陰，那雙眼睛都永遠(yuǎn)關(guān)注著我，但每當(dāng)我虛度光陰時(shí)，我的后背都微微發(fā)涼……
眼睛小學(xué)作文12
在我心目中，媽媽是所有人當(dāng)中最最美麗的，特別是她的那雙眼睛！媽媽的眼睛又圓又大，單眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的陽(yáng)光一般，身上暖暖的。
每天早上我和媽媽在校門(mén)口告別，媽媽目送我走進(jìn)校門(mén)，眼睛里充滿了鼓勵(lì)和憐愛(ài)。在蹋進(jìn)校門(mén)的一瞬間，我總要回頭看看媽媽的眼睛，這樣我的.心里才踏實(shí)。幾年里，這已成了習(xí)慣。每次我考了好成績(jī)，媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道，媽媽心里一定和我一樣開(kāi)心。我很淘氣，也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了，舍不得揍我，總說(shuō)：“你什么時(shí)候才能讓我少費(fèi)心呢？”那一刻，媽媽眼睛里流露出的是失望和責(zé)備。在媽媽目光的注視下，我一天天長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。我知道，那都是因?yàn)槲已�！我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。
眼睛小學(xué)作文13
風(fēng)憤怒地吼叫著，雪精靈的舞步越來(lái)越快。在這個(gè)寒冷的冬夜，一個(gè)不起眼的身影蜷縮在角落里。
那是一個(gè)男孩，他只披了件舊大衣，面容憔悴，雙手凍成了“胡蘿卜”，本該炯炯有神的眼睛也被歡迎詞抹去了光亮。他緩緩起身，地走在大街上，時(shí)面仰望天空，他的一雙眼睛里冷卻著光芒，像是一截蠟燭正發(fā)出最后的亮光。他長(zhǎng)嘆一聲，閉上眼睛，兩顆晶瑩的淚珠流星般的臉頰……
天亮了，男孩睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)他正躺在床上，一位慈眉善目的老人正坐在他面前，慈祥地看著自己，老人看上去七十多歲了，頭發(fā)被時(shí)間染成了白色，臉上也被歲月毫不留情地刻出了痕跡，但老人的眼睛卻那么明亮，眼神卻那樣溫柔。他用感激的目光看著老人，漸漸地，他按捺不住了，像個(gè)嬰兒似的嚎啕大哭起來(lái)，他的'眼睛里有了希望，有了堅(jiān)定的意志，眼神也不再暗淡無(wú)光，而是充滿希望。他走出老人的家，臉也紅潤(rùn)起來(lái)，面容也不再憔悴，世界對(duì)他來(lái)說(shuō)，像一雙大大的眼睛，充滿光明和希望。
眼睛是的窗戶，猶如天上最亮的星星，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)散發(fā)著光明。
眼睛小學(xué)作文14
螞蟻的腳步總是那么執(zhí)著而又匆忙，可只要用樟腦球在它前進(jìn)的道路上輕輕地畫(huà)一道線，它就會(huì)立即驚慌失措地掉頭而去。在它前面再設(shè)置一道同樣的樟腦球防線，它還是馬上望風(fēng)而逃，翻來(lái)覆去都是如此。等它跑累了，再畫(huà)一個(gè)圈將它圈在里面，螞蟻在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去沒(méi)有頭緒，將包圍圈縮小，它在其中左沖右突幾下子后發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走，不得不奮而突圍。
毫無(wú)疑問(wèn)，樟腦球本身對(duì)螞蟻造成傷害，它可以唱著歌大搖大擺地走過(guò)來(lái)，但螞蟻卻被那種氣哧嚇住了。只有等到無(wú)路可走的時(shí)候，才會(huì)迫不得已挺身一試。
現(xiàn)在想來(lái)，人生又何嘗不是如此？許多障礙剛開(kāi)始在我們眼里都是那么沉重而無(wú)奈，而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已。
在人生的征程中，只要你能跨越心靈的障礙，那么，世界上便沒(méi)有什么障礙把你阻擋。否則，你就將負(fù)著沉重的.障礙把你阻擋。否則，你就將負(fù)著沉重的障礙之山前行，遇到了道“樟腦球線”，便以使你精疲力竭，甚至不堪一擊。
眼睛小學(xué)作文15
我有一個(gè)善解人意的爸爸，爸爸的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，爸爸的眼睛。你如果不相信，那就聽(tīng)我講講吧。
一次，我在家做作業(yè)時(shí)很不認(rèn)真，作業(yè)寫(xiě)得十分潦草。爸爸檢查我的作業(yè)時(shí)，不由皺起了眉頭，爸爸的眼睛嚴(yán)厲地看著我，好像在說(shuō)：“你呀你呀！作業(yè)怎么寫(xiě)得這么亂，以后可不要這樣了�！蔽彝请p眼睛，心里有說(shuō)不出的害怕。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。爸爸耐心地給我講解，這時(shí)爸爸的眼睛是那么的親切。好像在說(shuō)：“孩子，別著急，你是個(gè)聰明的孩子，一定會(huì)算出來(lái)的�！痹诎职值�.幫助下，我終于弄懂了那道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)那雙眼睛說(shuō)聲：“謝謝”。
還有一次，我發(fā)燒40度，爸爸急壞了，忙背著我去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，爸爸的照顧，我的病總算好了一些。第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)爸爸的眼睛一直看著我。他一夜沒(méi)睡，臉色是那么蒼白，只有那雙帶著血絲的眼睛仍然炯炯有神。爸爸見(jiàn)我醒了，那雙眼睛流露出又高興又難過(guò)的神情，好像在說(shuō)：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了嗎？”……
你們說(shuō)，我爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話嗎？
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