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鏡子小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的鏡子小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鏡子小學(xué)作文1
在一張桌子上，住了三個(gè)小東西，他們分別是蛋糕、鏡子和足球。
鏡子、足球都很團(tuán)結(jié)，但蛋糕是個(gè)愛美的家伙，所以它每天早上都要照一照鏡子和足球比美，每次鏡子裁判都會(huì)說(shuō)：“蛋糕是最美的！”就這樣過(guò)了好久好久。一天小主人的家里來(lái)了許多只老鼠，他們幾乎把小主人家能吃的東西全吃光了，就剩下了蛋糕。后來(lái)，有幾只老鼠流著口水在蛋糕旁邊走來(lái)走去，蛋糕認(rèn)為他們是因?yàn)樽约荷砩系南阄抖裕宰兊母由駳饬�。不好了，老鼠要享用蛋糕了�！安缓美�！救命呀！”蛋糕這時(shí)才知道老鼠是想吃掉自己，所以便害怕的叫了起來(lái)，足球和鏡子看見蛋糕要被老鼠吃掉，非常著急，可是能怎么辦呢？足球急中生智，它讓自己滾動(dòng)起來(lái)，把幾十只老鼠都給碾死了。鏡子也沒(méi)有閑著，他對(duì)老鼠的頭說(shuō)：“有只老鼠說(shuō)它比你聰明，你看，它就在我肚子上，你敢撞死它嗎？”老鼠的頭聽了，看了看鏡子的肚，上面的確有一只老鼠，所以老鼠的.頭立馬朝鏡子的肚撞了上去，結(jié)果老鼠撞死了。其它的老鼠看見自己頭死了，都匆匆忙忙從窗戶逃出了小主人的家。
蛋糕呢？它呀，終于明白了大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)一心的道理，正在向鏡子和足球表示感謝呢。
鏡子小學(xué)作文2
瞧，鏡子里面有個(gè)活潑、可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上她很聰明，寫完課堂作業(yè)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人做完，我很喜歡她，因?yàn)樗斆�、可愛、善良、穩(wěn)重，可他是個(gè)“九全九美”的小女孩，這就是我。
為什么說(shuō)我“九全九美”呢？那是因?yàn)槲液艽中某３榱舜中暮蜐M分擦肩而過(guò)，也為這個(gè)毛病被批了多少次，有一次我考試時(shí)竟然把0看成6，5555555這可害他被挨了罵，揍了一頓。
我粗心，我也有粗心的笑話，有一次老師讓我回答一道題，是讓寫短跑排名的，我寫了錯(cuò)，慌慌張張的把小張第三名，讀成了小三，O(∩_∩)O哈哈~同學(xué)們的笑聲讓我就得很害羞，就默默的坐了下來(lái)。
我粗心，但并不代表我是一個(gè)壞孩子，每個(gè)人都有錯(cuò)誤，每個(gè)人都有成功，為何要把他的錯(cuò)誤笑話，為什么不能說(shuō)說(shuō)他的`長(zhǎng)處，這就是我一個(gè)伸張正義的女孩子，一個(gè)粗心的女孩子，一個(gè)善良的女孩子……
鏡子小學(xué)作文3
有一天，小鹿在草地上撿到了一個(gè)鏡子，小鹿把它放在眼睛上，仔細(xì)一看周圍的景物，一些平時(shí)用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的說(shuō)：“哇！好神奇呀！”
有一次，小狗和小兔為蘿卜有沒(méi)有毒的問(wèn)題爭(zhēng)論不休。小狗說(shuō)：“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥，肯定有毒�！毙⊥棉q解說(shuō)：“哼！才不呢，我種的蘿卜我知道，我沒(méi)打過(guò)一次農(nóng)藥，那蘿卜自然就沒(méi)有毒了�！毙÷拐f(shuō)：“別吵了，別吵了！還是讓我來(lái)分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子，對(duì)著蘿卜葉子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動(dòng)。小鹿說(shuō)：“你們看吧，上面有一條菜青蟲�！贝蠹乙黄鹁蹟n過(guò)來(lái)，注視著鏡頭。“真的.，真的有一條菜青蟲��！”大家都認(rèn)為蘿卜是無(wú)毒的。它們都夸小鹿聰明，小鹿指著鏡子說(shuō)：“都是神氣鏡子的功勞啊！”
他們把鏡子拿給大象伯伯，它仔細(xì)的看了看說(shuō)：“這是一臺(tái)簡(jiǎn)易的顯微鏡啊！”
鏡子小學(xué)作文4
嗨！大家好！我是今天的主角小瑄。小瑄我家里很窮，常常都到河邊釣魚，不僅可以填飽肚子，還可以拿去賣錢。
有一天，我一如往常的在河邊釣魚，釣竿的鉤子好像吊到什么了。我收竿一看，天哪！我居然釣到一面鏡子。
我決定帶回家，放在我的房間里，有一天當(dāng)我對(duì)著鏡子梳頭時(shí)，心想：“唉！萬(wàn)一這鏡子是魔鏡，可以幫我解答任何的問(wèn)題，那該有多好？”
沒(méi)想到鏡子突然說(shuō)話了：“哈哈！我真的`是魔鏡，我可以幫你回答任何問(wèn)題哦！”
我馬上問(wèn)：“魔鏡啊魔鏡，什么時(shí)候我會(huì)寫完功課？”
魔鏡笑了：“只要你專心寫，馬上就可以完成��！”
從那天起，我天天跟魔鏡聊天，它什么問(wèn)題都回答我，就是學(xué)校的功課它不幫我，它說(shuō)不想害我，要我自己用功寫。
這面魔鏡真的對(duì)我很好，有魔鏡的陪伴，我越來(lái)越快樂(lè)了。
鏡子小學(xué)作文5
今天，方老師講了一個(gè)照鏡子的故事，同學(xué)們都很好奇。問(wèn)老師是不是像平時(shí)一樣照鏡子呢？老師說(shuō)：“不是，是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)老師用什么照呢？老師說(shuō)：“通過(guò)對(duì)雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí)，你覺(jué)的跟雷鋒叔叔相比，你的差距在哪里？
照鏡子活動(dòng)開始了，第一個(gè)上去的就是劉澤林同學(xué)，剛開始他還有些膽怯，通過(guò)老師對(duì)他的鼓勵(lì)，他有了自信，說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家都聽了劉澤林同學(xué)的.自我講述，也都踴躍了起來(lái)，紛紛要求上講臺(tái)。
我這時(shí)心里也很激動(dòng)，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢？愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，懂禮貌，幫助媽媽在家里做力所能及的事，有愛心，這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是，上課注意力不集中，愛做小動(dòng)作，寫字不夠認(rèn)真，是我的缺點(diǎn)。通過(guò)這次照鏡子的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把缺點(diǎn)堅(jiān)
鏡子小學(xué)作文6
有一天，一只小老鼠向小花貓借鏡子。小花貓同意了。
“鏡子那么重，怎……怎么抬呀？”小花貓憂心忡忡地問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系，我們的力氣大著呢！”小老鼠拍著胸脯，昂首挺胸地說(shuō)。聽了小老鼠的話，小花貓想：小老鼠說(shuō)的對(duì)，只要我們齊心協(xié)力，就能把鏡子抬起來(lái)。說(shuō)干就干，他們倆一起抬著鏡子，使勁地往小老鼠家搬去。小花貓累地喵喵叫，小老鼠累得直喘氣呢。過(guò)了好一會(huì)兒，小老鼠和小花貓才把鏡子抬到小老鼠家。他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把鏡子抬到小老鼠家。小老鼠流著淚水，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小花貓！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！毙』ㄘ埡托±鲜蟮绖e后，就回家了。
到了家，小花貓美滋滋地想：剛剛這過(guò)程，我又懂得了很多道理。幫助別人是一件快樂(lè)的事。
鏡子小學(xué)作文7
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一天，愛因斯坦又去和那群孩子去釣魚。這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你整日貪玩而功課不及格，我很為你的前途擔(dān)憂.”“有什么可擔(dān)憂的，杰克他們不及格，也不一樣去釣魚嗎？”“話可不能這樣說(shuō)��！
”父親充滿關(guān)愛地說(shuō)，“我們故鄉(xiāng)有一個(gè)寓言，你聽一聽吧.”"有兩只貓?jiān)谖蓓斖嫠�。一不小心，兩只貓都掉到了煙囪里，它們出�?lái)后，一只臉上黑的，一只白的�！棕�'看見‘黑貓’以為自己也是臟兮兮的，就去河邊洗了臉；而‘黑貓'以為自己臉是白的，就大搖大擺地走在街上，結(jié)果嚇得其他貓四處逃竄，以為見到了鬼。愛因斯坦，誰(shuí)也不能成為你的.鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人當(dāng)自己的鏡子，天才也會(huì)照成傻瓜�！睈垡蛩固孤牶�，羞愧地放下了魚竿，回到了自己的小屋里。從此，愛因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來(lái)審視和映照自己，終于映照出自己人生的光輝。
鏡子小學(xué)作文8
鏡子，是愛美之人必不可少的器具，自己的容顏是丑是美，一照便知，好滿足漂亮愛美之人的虛榮心。
而這種鏡子，又有多大的用處呢？其實(shí)，生活中還有另一種比普通鏡子厲害萬(wàn)倍的鏡子。
這種鏡子雖然難看，質(zhì)量卻非同一般，它比別的鏡子更加光滑，更加堅(jiān)硬，更加明亮，就算是全世界的普通鏡子，它的質(zhì)量加在一起也抵不過(guò)它，可能聽了我的描述，許多人都動(dòng)心了吧，也許還有人不相信我的話。
其實(shí)它就在生活中，只是很容易被忽視罷了。
許多人已經(jīng)得到了這面鏡子了，正在小心翼翼地使用著，鏡子使他（她）受益無(wú)窮。
還有人的面前就擺著那面鏡子，他都全然不知。
造成這樣的`原因：那面鏡子太丑了。
大部分人都只注重它的外表，并沒(méi)有去考慮它質(zhì)量的好壞，就將它隨意扔掉了。
聽到這里，大家都顯得非常詫異，誰(shuí)能把一面鏡子無(wú)緣無(wú)故放在你眼前呢？都沒(méi)見過(guò)呀！這就對(duì)啦，這面鏡子是無(wú)形的！
大家可能還有些沒(méi)搞懂，還迷迷糊糊吧，可見這面鏡子并沒(méi)有引起你們的關(guān)注。
我告訴你吧：它是一句忠言，一句勸告！
鏡子小學(xué)作文9
每一個(gè)人，每一天，都會(huì)照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會(huì)照出我們的另一面。
鏡子，它對(duì)我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的`將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發(fā)時(shí)，看到平時(shí)看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一件誠(chéng)實(shí)的整理好手。
除了實(shí)體的鏡子之外，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有一面“心鏡”，它會(huì)照出我們的內(nèi)心和一舉一動(dòng)。做事光明磊落的人，必會(huì)擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會(huì)是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無(wú)比的鏡子？是布滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。
“借鏡”有時(shí)可以由別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)和缺失，使自己改過(guò)向善。這面鏡子讓我們因?yàn)楹蛣e人做了比較，而更認(rèn)清了自己，使自己的舉止、舉動(dòng)和言行更加小心、謹(jǐn)慎。
我們應(yīng)該好好的善用那有形及無(wú)形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠(chéng)。朋友，借著鏡子改善自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，達(dá)到真善美的境地吧！
鏡子小學(xué)作文10
我很喜歡照鏡子，鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉，一張不大不小的嘴巴，圓圓的兩個(gè)小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。
有時(shí)我閑著沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)拿著鏡子玩，鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他沒(méi)辦法。有時(shí)，我在做作業(yè)，做著做著，玩起了小動(dòng)作，鏡子里的“我”好像在說(shuō)：“別玩了，快做作業(yè)吧，做作業(yè)時(shí)要專心致志，否則會(huì)出錯(cuò)的�！庇袝r(shí)候我寫字姿勢(shì)不對(duì)了，鏡子里的'“我”好像在說(shuō)：“快把姿勢(shì)改過(guò)來(lái)，看你這樣彎腰駝背的，將來(lái)會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了。”
寫到這兒，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子，因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言，對(duì)李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師，不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生，衣服是否整齊，通過(guò)照鏡子，還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣，使我們能健康、快活的成長(zhǎng)。
鏡子小學(xué)作文11
我身邊有許許多多“鏡子”，比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。
爸爸，是我第一面鏡子，是他把我養(yǎng)大，教會(huì)我做人的道理，他還樂(lè)于助人，有一次，我和爸爸一起去游樂(lè)園玩，在路上，爸爸看見了一位老人摔倒了，連忙去把她給行人了起來(lái)，把她的傷口先清洗了一下，然后，傷腦筋創(chuàng)口貼，幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說(shuō)。心里想，爸爸真是一個(gè)大好人呀！長(zhǎng)大了，我一定要好好地報(bào)答他一下。
老師，是我第二面鏡子，是好快告訴我做人的道理，有一次，下雨了，我忘記＝了帶雨傘。結(jié)果，老師從教室里走了出來(lái)，看見我沒(méi)帶傘，就把我先送回家，然后，她再自己回家，真是個(gè)好老師。
是他們告訴了我做人的道理，從此以后，我遇到需要幫助的.人，我也會(huì)盡心盡力的去幫助他們。
我要向身邊的這些“鏡子”學(xué)習(xí)，從而使自己更加優(yōu)秀。
鏡子小學(xué)作文12
呼嚕，呼嚕，原來(lái)是森林里的老虎大王在睡午覺(jué)��！
老虎悄悄吧眼皮抬起來(lái)一點(diǎn),呦！是什么東西這么刺眼��！老虎猛的跳起來(lái)，這東西真漂亮！銀色的。老虎沒(méi)見過(guò)，很害怕。過(guò)了一會(huì)，老虎見沒(méi)動(dòng)靜，躡手躡腳地走過(guò)去。
一看，這東西呆呆的站在那邊。老虎看見鏡子里有個(gè)跟它長(zhǎng)得一模一樣的一只老虎。老虎張開血盆大口，露出鋒利的'牙齒來(lái)，鏡子里的老虎也張開血盆大口，露出鋒利的牙齒來(lái)。老虎嚇得嗷嗷直叫，落荒而逃。
一不小心，老虎掉進(jìn)了小河里，它拼命掙扎，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了岸邊，連忙跑向狐貍先生的家。狐貍告訴老虎，那是一面鏡子，能看見自己的樣子。老虎聽了非常的驚訝，立刻轉(zhuǎn)憂為喜。
老虎連忙跑回鏡子那邊，把鏡子扛回了家。從此，老虎每天都要照照鏡子，耍耍威風(fēng)。老虎越來(lái)越喜歡這面銀色的鏡子了。
鏡子小學(xué)作文13
鏡子里的我是個(gè)11歲的小男孩，眼睛大大的，鼻子小小的，還是一個(gè)雙眼皮。我的耳朵大，是自己拉大的，嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大，那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。
鏡子里的我很愛臭美，只要一有鏡子我就去照，看看自己帥不帥．還有只要聽到什么笑話，就張開嘴哈哈大笑，這時(shí)你會(huì)看見我的`牙被蟲蛀光光了。
鏡子里的我每次在剪頭發(fā)都會(huì)讓理發(fā)是不要箭的太短，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我英俊的臉，如果箭的太短，我會(huì)不要活了。
鏡子里的我是個(gè)怕癢癢的小孩，如果有人撈我癢癢我會(huì)笑個(gè)不停，嘴巴都會(huì)合不攏，撈完了后我會(huì)和他拼了，甚至和他絕交。
鏡子里的我愛寫作文，你讀的這一篇怎么樣，好嗎？
鏡子里的我愛講笑話，誰(shuí)聽了我的笑話會(huì)笑的合不攏嘴的，而且會(huì)把大門牙都笑掉的，那么你還敢聽嗎？
這就是鏡子里的我。
鏡子小學(xué)作文14
媽媽是我生活中的一面“鏡子”。
媽媽有一頭金黃色的散發(fā)；一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子；一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
媽媽十分樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽從超市購(gòu)物回來(lái)，看見鄰居王奶奶手里提著一桶重重的'油，還抱著個(gè)大西瓜，累得滿頭大汗。媽媽見了，二話不說(shuō)，立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上，王奶奶直夸媽媽樂(lè)于助人。媽媽聽后，不好意思地笑了。
媽媽還是個(gè)十分孝順體貼的人呢！
每次回老家，媽媽總是帶回去許多吃的和用的東西。怕奶奶牙不好，總是會(huì)挑一些軟軟的食品；擔(dān)心奶奶晚上睡覺(jué)太冷，總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西；吃過(guò)晚飯，媽媽還會(huì)陪奶奶看電視、聊家常，會(huì)預(yù)定下一次回家的時(shí)間，讓年邁的奶奶不再為我們操心。
這些事情，我都看在眼里，記在心里。所以平時(shí)，我都會(huì)聽媽媽的話，少讓她為我操心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)。
我們都需要常照鏡子，看到清澈的東西，要懂得學(xué)習(xí)，看到渾濁的東西要懂得抹去，這樣，我們的鏡子才會(huì)越來(lái)越清澈！
鏡子小學(xué)作文15
“鏡子”可分為兩種，一種是有形的；一種是無(wú)形的。
有形的鏡子就是讓我們整理服裝儀容的。每當(dāng)走進(jìn)校門口時(shí)，迎面而來(lái)的是一面超長(zhǎng)的鏡子，我總會(huì)看看自己：褲子有沒(méi)有穿正？頭發(fā)會(huì)不會(huì)亂七八糟？衣服是否整潔等。爸爸喜歡在鏡子前刮胡子，媽媽喜歡在鏡子前化妝，弟弟喜歡在鏡子前扮鬼臉。每個(gè)人都有自己在鏡子前想做的事，那你呢？
唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！边@句話就是告訴我們?cè)阽R子之前，每個(gè)人表露了自己的心思，不論是美是丑，鏡子完全顯露出來(lái)，所以鏡子是我們大家最公正的朋友。在我們的身邊也一定會(huì)有無(wú)形的鏡子處處提醒著我們做人處事的'道理。那就是孔說(shuō)的：“三人行必有我?guī)熝��！?/p>
神秀說(shuō)：“身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)；時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃�！辩R子使我變成一個(gè)愛干凈的孩子，也使我的心因此充滿了光明與希望！
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