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【精選】小學(xué)生記事作文9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生記事作文 篇1
老師曾經(jīng)告訴我們，一個人在這個世界上，只有擁有誠信，才能夠活得快樂。我和妹妹之間發(fā)生的一件小事情，讓我充分地認識了這一點。
我和妹妹是一對形影不離、無話不說的好朋友。雖然，我們家相距很遠，但路程阻擋不了我們的親情和友情。我仍然每個周末都到她家玩。
又是一個愉快的周末，我和往常一樣來到了妹妹家。她看見我急忙上前來迎接，我興奮地給了她一個熱烈的擁抱。妹妹拿出了心愛的寶貝：芭比娃娃、毛絨玩具、魔法棒……我眼前簡直成了小商品世界。時間在不知不覺中悄悄地過去，爸爸來接我回家了。我戀戀不舍地告別妹妹，并和她約好下個周末到我家玩，她滿口答應(yīng)了。于是，我天天盼，盼著下個周末快點到來，盼著妹妹快來我家�？墒�，直到到星期天的下午，我始終沒見到妹妹。我心里難受極了，不是因為我沒有玩伴，而是因為妹妹的.言而無信，讓我失望至極。
一個人如果沒有誠信，那就會失去朋友，失去快樂，更會失去別人對你的信任。我們在生活中一定要誠實守信。
小學(xué)生記事作文 篇2
八月的一天，哥哥端著一個盆子，說：“拿一盆干凈的水來。”只見爺爺立刻端出了一盆干凈的水。哎，怎么回事？等哥哥把盆子放下來，我才明白，哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉，我說：“我也去�！薄翱梢�，不過要把葡萄吃完�！背酝炅耍覀兙鸵黄鹑プ紧~了。
我們來到小池子邊，哥哥看見一條大魚，就馬上捉住了，又看見一條大魚了，又是一網(wǎng)打盡。他大魚捉得多，小魚捉得少。我呢？小魚捉得多，大魚捉得少。因為他使用的是大網(wǎng)，我使用的是小網(wǎng)。結(jié)束了，我把前面捉得魚和后面捉得魚合了起來，還喂它們魚食。
奶奶問：“你的裙子怎么濕了？”
原來是在捉魚的.時候弄濕的。呵呵！
小學(xué)生記事作文 篇3
恐怖的感覺會讓我感到緊張，頭皮發(fā)麻，全身顫抖個不停。當然每個人都喜歡快樂的感覺，誰也不想要有恐怖的經(jīng)驗，偏偏我就有兩次。
在一個寧靜的夜晚里，每個人正熟睡當中，突然一陣天搖地動，把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘，爸爸剛好出差，只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣，左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手，心里默念著阿彌陀佛，希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲，也催促著我和媽媽快速逃離現(xiàn)場。終于經(jīng)過一番折騰后，我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發(fā)覺，竟然是這么可怕的一場地震，而且這次的意外，造成許多人的死亡，我們算是不幸中的大幸了。
另一個恐怖的經(jīng)驗，就是做了一場惡夢。當我正沉醉在甜美的睡夢里時，突然兩根尖銳的虎牙，鮮紅的血盆大口，那可怕的.吸血鬼出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)里。吸血鬼到處吸食可口的血液，連死神也出來了，拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的，一個人也沒有，只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲，夢終于醒了，臉也青了一半，真是 讓我虛驚一場，現(xiàn)在想起來還是讓我毛骨悚然。
希望下次不要再有恐怖的經(jīng)驗，也希望不要再有天災(zāi)。因為那場地震，讓我真是永生難忘啊!
小學(xué)生記事作文 篇4
上星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們一起去浙江長興休閑旅游。
早上8:00出發(fā)，我們一同前往共有14人，幾乎全是老爺爺老奶奶，還有一個5歲的小妹妹，她長得活潑可愛。南京距長興大約有160公里，我們行了2個半小時，就到達目的地。
時近中午，我們來到了一家三面環(huán)山的農(nóng)家山莊，一桌農(nóng)家菜有四季豆、毛豆等，新鮮可口，十幾樣菜被我們一掃而光。午休后，到了3:00，我們乘車前往霸王潭，它是楚國皇帝項羽沐浴的遺址，沿著一條石鋪通道，穿過一片翠綠的竹林，便來到了霸王潭，潭的.上方有一股小瀑布，潭里的水清澈見底，我把手放進去洗了又洗，好清涼、好舒服��！潭的后面石頭上矗立著有三米多高的項羽漢白玉全身像，身披戰(zhàn)袍，威武挺立。許多游客搶著在他身旁留影，我和好婆也留了個影。一路上，好公向我講了有關(guān)項羽的歷史知識。后來又到了壽圣寺，寺廟大門外的廣場左側(cè)，有一座九層高的壽圣寶塔，雄偉壯觀，在陽光的照耀下，耀人眼目。廟里有四個大殿，里面安放了許多金光閃閃、大小不一的佛像，一個個栩栩如生、惟妙惟肖，許多人在磕頭朝拜，燒香投幣。雖是近代重新修建，也反映了中國勞動人民的勤勞和智慧，精超的手藝。晚上，我們乘車前往長興縣政府樓前面的廣場，因為是周末，廣場上人山人海，到了7:15，燈全都亮起來了，前面四幢房子上的燈光五彩繽紛，不停地變顏色，非常漂亮。7:30，音樂噴泉開始了，我情不自禁跟著音樂跳起了舞，噴泉時高時低，非常壯觀美麗。據(jù)說，十多年前這是曾被中央點名批評的腐 敗樓，因這四幢樓可防八級地震，耗資幾億元�，F(xiàn)在這個廣場作為百姓休閑散步的地方，南京還沒有這么大的休閑廣場呢！
第二天上午，我們步行到附近的農(nóng)貿(mào)市場去逛逛，里面的商品琳瑯滿目，有扇子、竹席、食品等幾十種商品，任你選購，我們也買了點魚面筋，就離開了，天氣十分炎熱，回到山莊，我已經(jīng)是汗流浹背了。
在午餐的過程中，我突然聽到一個不好的消息：駕駛員感冒了。我頓時心急如焚，說：“這下該怎么辦？我們怎么回去啊？”好公說：“沒關(guān)系的，駕駛員的病很輕，即使得了重病，我們也可以乘坐山莊的車子回去�！蔽翌D時松了口氣，駕駛員吃了點藥，休息了一會兒，身體好多了。約下午1:00，我們就返回南京了。
小學(xué)生記事作文 篇5
走過稚嫩的孩童時期，進入了對一切抱有認知的青少年時期，無疑成長了許多，經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客，他們不能停留，唯你像我的指路標，提醒我下一站的風景。
聽說小時候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽，你只好無奈地給我媽打電話，讓她來接我。那時，我很令你頭疼吧？
聽說小時候我過滿月，你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。那時，你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧？
在我叫出第一聲“姥姥”時，你是驚訝的吧？在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時，你心里也和我一樣激動吧？當我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時，你是驕傲的吧？當我和你玩紙牌時，將“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧？
記得那一次午后，我因要買資料書便讓你帶著我去，愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候，你卻突然停下了車，走下去，將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當即問：“姥姥，你為什么撿垃圾？很丟人！”我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去。盡管她年齡小，說話不當，但這個話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說：“撿垃圾也是靠勞動，沒有什么丟臉的�！蔽覅s深知這掙來的錢無一例外的`都花在了我們身上，這錢掙得不丟臉！
還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形，但你依然給我保留下來去煮；記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，你總和我“理論”一番；記得半夜因為害怕，我總拉著你看鬼片；記得你家的藥差不多都被我吃了……
記得你因為我不常去你家，后而每周都帶吃的來看我；記得你總會問我什么時候再去你家，我總會說下周下周；記得你現(xiàn)在總會丟三落四，而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……
我們是從什么時候改變了？
當我攙著你的手走在晚飯后的街道時，自己的腳步迎合著你的腳步，任憑路燈拉長你我背影……
其實這樣很好，我攙著你，挺好。
讓我回到小時候的純真，你回到從前時硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶，陪伴我經(jīng)過了這么多年。多想，這條路沒有盡頭……
小學(xué)生記事作文 篇6
開頭：分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺復(fù)制機，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶�，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家后，我把自己獨自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�、叮當”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的`聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你�！蔽医舆^一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享，我得到了快樂；因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！
小學(xué)生記事作文 篇7
說到做“游戲”這個詞，大家特別熟悉，每個人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧！
哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的'好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時間到了，章陳潔宇跟我說：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說好的。我們找來了幾個同學(xué)和我們一起玩，我們開心的來到操場上，然后大家圍成一個圈。首先有宋佳妮先丟手 絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節(jié)目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丟在我背后了，我轉(zhuǎn)頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個跨步把宋佳妮抓住了�！八渭涯菡埍硌菀粋�節(jié)目”，大家齊聲說，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好聽，唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。
大家拍著手，說著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場四周！
小學(xué)生記事作文 篇8
今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。
第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。
忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的'肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。
我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。
我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。
我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。
我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。
“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復(fù)習得全面，激動的是我得了滿分。
小學(xué)生記事作文 篇9
在漫長的人生中總會有那么一些零碎的小事，而那一些小事擴大后就會變成人生的遺憾。這些小事都是在不經(jīng)意間制造出來的，而我也就有這么一件事，雖然已不能挽回，但是它改變了我的人生價值觀，從而領(lǐng)著我走向成熟。
三年級時，我們換了一位老師，她為人善良和藹可親，也幾乎不打罵學(xué)生——她就是黃英老師。黃英老師上課常常面帶微笑，有時還會幽默一下，活躍一下課堂氣氛，所以我上她的課都很放縱，從而使黃老師板著個臉，那時的我只是覺得很好玩，而不知道這就是我人生遺憾的開始。
我又一次惹黃老師生氣后，黃老師就把我叫到辦公室里，嚴肅地對我說：“胡人杰，你不能再這么頑皮了，你再這樣我以后就再也不教你們班了!”那時的我只把這些事當了玩笑，不懂裝懂地回答了幾句，就過去了。這事過后沒幾天，我又頑皮起來，不是碰倒那個人的'水杯，就是和這個人打架，總是讓黃老師深深地吸一口氣。這種心態(tài)被我一直帶到了五年級，面對講臺上那陌生的老師，我又想起了黃老師對我說的那句話——那句被我當作玩笑的話。那時，我心里想黃老師說的那一句話真的靈驗了嗎?她真的不再教我們了嗎?這個問題一直到六年級下學(xué)期才解開——黃老師得了腦腫瘤!當我們知道了這個消息以后，全班都愣住了，我也愣住了，黃老師怎么會得腦腫瘤?這整整一天的課我竟什么也沒聽進去，心里只想著黃老師。第二天，呂嘉和組織了一個去看黃老師的隊伍，我也名列其中。我們來到了黃老師的家，看見了黃老師——她比以前消瘦了很多，臉色也不如以前紅潤了，肥大的夾襖在她身上一點也不對稱。那一刻，我十分后悔，十分遺憾，遺憾沒有珍惜黃老師教我們的時光，后悔沒有認真聽她的課，也后悔沒認真地理解那一句話，可是這一切都已經(jīng)不能挽回了。
這件事在我的小學(xué)生活中已經(jīng)成為遺憾，已經(jīng)無法挽回了，不過就是因為這件讓我遺憾的事，領(lǐng)著我走向成熟，走向成功!
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