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小學(xué)生記事作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生記事作文1
除夕，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，望著滿桌子豐盛的菜肴，外公感概地說(shuō)：“現(xiàn)在的物品真豐富呀，與過(guò)去可簡(jiǎn)直沒(méi)法比。”我好奇地問(wèn)：“那過(guò)去是什么樣啊？”“您給大家講講吧�！�
外公呷了一口酒，興致勃勃地說(shuō)：“新中國(guó)建立初期，我們國(guó)家很窮，一到災(zāi)荒年，糧食收成更少，有一句順口溜：種二坡，收一籮，挑一簸箕，煮一鍋。所以糧食定童配給，每人每月26斤，其中還有30%的粗糧。買東西不光要花錢，還要憑票，買糧用糧票，買菜用菜票，買布用布票，買肉用肉票。逢年過(guò)節(jié)，菜店進(jìn)點(diǎn)魚(yú)、肉，不但要憑票，而且天不亮就要去排隊(duì)，等四五個(gè)小時(shí)，才能買到定量的一點(diǎn)兒‘好菜’。說(shuō)是‘好’，也只不過(guò)是現(xiàn)在十分常見(jiàn)的菜，去晚了還買不到呢……”
我望著滿桌的雞、鴨、肉，不禁感慨萬(wàn)分；現(xiàn)在生活真好��！大商場(chǎng)比比皆是，商場(chǎng)里的`商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂，再也不需要憑票購(gòu)物了。不僅如此，購(gòu)物也方便，打個(gè)電話就送貨上門，不滿意還包退包換。
我環(huán)視四周，家里電視機(jī)、錄音機(jī)、洗衣機(jī)、VCD機(jī)應(yīng)有盡有，媽媽、舅舅還有摩托車，與過(guò)去家里僅有的一臺(tái)舊收音機(jī)的年代相比，可真是發(fā)生了翻天覆地的變化啊！
外公問(wèn)：“惟惟，你說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)發(fā)生這樣大的變化呢？”我沉思了片刻。說(shuō)：“這都?xì)w功于改革開(kāi)放的好政策�！笔前。珖�(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，才能使國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)。我相信，再過(guò)十年變化會(huì)更大。
小學(xué)生記事作文2
炎熱的夏天里，太陽(yáng)像火球一樣烤焦了大地，我們都不想出去了。媽媽說(shuō)：“你們二年級(jí)的`學(xué)業(yè)重，要保護(hù)好身體！”我低頭思索：想什么運(yùn)動(dòng)是又好玩又解暑，還鍛煉身體呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽，我們帶著弟弟一起去游泳吧！”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如：游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽，還有弟弟一起走到游泳館，媽媽先給我們換泳衣，然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，做完運(yùn)動(dòng)再去游泳池里，媽媽給弟弟套上游泳圈，扶著他慢慢地走進(jìn)水里，像螃蟹一樣走著。我自己會(huì)游泳，我會(huì)三種游泳姿勢(shì)：自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚(yú)那樣潛到水底，撿了一個(gè)不知道誰(shuí)丟的鉆石（塑料材質(zhì)）。我弟弟對(duì)我撒嬌地說(shuō)：“姐姐，給我撿一個(gè)好不好？”我就又鉆出水面深呼一口氣，嗖，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，我又潛到水底，很快找到了一個(gè)不知道是誰(shuí)丟的小玩具，給我弟弟，我弟弟喜歡的不得了，開(kāi)心的拍著手說(shuō)：“姐姐，你太厲害了�！�
這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐，就主動(dòng)跟她搭訕還跟她一起游泳，她也會(huì)潛水，我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向?qū)Π�，到岸邊我們互相看著�?duì)方笑出聲來(lái)，她問(wèn)我：“還敢再比一圈嗎？”我說(shuō)：“出發(fā)！”我們倆就像魚(yú)兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開(kāi)心，還跟大姐姐交上朋友。就在這時(shí)，媽媽叫我回家，我戀戀不舍地走了，期待跟大姐姐的下次見(jiàn)面！
小學(xué)生記事作文3
1、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
2、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
3、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
4、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的`觀點(diǎn)。
5、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
6、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
7、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
8、未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
9、語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
10、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
11、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
12、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
13、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
14、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
15、語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
16、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，
17、文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
18、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
19、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
20、 …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
小學(xué)生記事作文4
1. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
3. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
5. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的`詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
6. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
12. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
小學(xué)生記事作文5
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文，作文寫(xiě)得好；我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō)，哈，該派上它的用場(chǎng)了，也讓它出來(lái)透透氣�？僧�(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說(shuō)：“快把書(shū)收起來(lái)！”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞�？伤终f(shuō)：“再不收，就告訴老師了�！蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑�！她不會(huì)的。也就左耳聽(tīng)，右耳冒了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她居然舉起手來(lái)，說(shuō)道：“老師，某某在看小說(shuō)。”我像當(dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō)：“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好，這是有原因的！”說(shuō)完，把小說(shuō)也沒(méi)收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩(shī)：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過(guò)，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩(shī)，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的'……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說(shuō)了，也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn)，便把小說(shuō)還給了我，還淡淡地笑著說(shuō)：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
小學(xué)生記事作文6
那是一個(gè)夜晚，我正無(wú)聊地翻著書(shū)本，腦子里突然閃出一個(gè)念頭：為什么不來(lái)一盤“算二十四點(diǎn)”大賽呢？
說(shuō)干就干，我?jiàn)Z走了爸爸的`報(bào)紙，開(kāi)始大聲宣布起來(lái)：“‘算二十四點(diǎn)’大賽現(xiàn)在開(kāi)始！”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來(lái)。
媽媽拿來(lái)牌，從中抽了四張。翻開(kāi)一看，噢！原來(lái)是呀，我偷樂(lè)道：這么簡(jiǎn)單呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一還是二十四呀，看來(lái)今天是摘到幸運(yùn)果了！我立即高高地舉起了手，得意地將我剛才的想法告訴了大家；答對(duì)了，加10分，我樂(lè)得合不攏嘴。
又來(lái)了四張牌輪，數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸，看他臉色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼媽媽，她有些暗笑，有些把握的樣子……可沒(méi)等我想完，媽媽就搶先舉起了手，開(kāi)始說(shuō)：“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎？”大家聽(tīng)了，鼓起掌來(lái)，答對(duì)了，媽媽答對(duì)了，加十分。媽媽露出得意的表情，我們倆都很不服氣。
“再來(lái)！再來(lái)！”我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌我一時(shí)愣住了，怎么做呢？我們?nèi)硕急镒×撕粑�，全神貫注地盯著撲克牌，嘴里還念念有詞。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子舉了起來(lái)，信心十足，好像勝券在握一樣：“三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四�！薄板e(cuò)了！”我和媽媽異口同聲地喊道。可爸爸馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：“二三得六，六減二之后再乘六�！睂�(duì)了，加十分！我們?yōu)榘职趾炔�，說(shuō)他反應(yīng)能力快。
比賽還在進(jìn)行著，一會(huì)兒他對(duì)，一會(huì)兒我對(duì)，真是不分高低呀！可那笑聲，寫(xiě)在我們臉上，回蕩在家中。
小學(xué)生記事作文7
師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。
師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚(yú)與水……一樣都不能少。
老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，您像明燈照亮了我；在那無(wú)邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤(rùn)了我。
在那朗朗的讀書(shū)聲中，我聽(tīng)到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽(tīng)講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂(lè)中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。
在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的`努力與自豪。
我們?cè)诶蠋煹慕陶d下成就了夢(mèng)想，塑造了信仰。
曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對(duì)往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對(duì)高不可攀的城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！
人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說(shuō)過(guò)：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時(shí)分?jǐn)?shù)就會(huì)決定他們的未來(lái)，老師的教育，也是為了等待這一刻到來(lái)。我們無(wú)需畏懼，因?yàn)橛欣蠋煙o(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。
秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。
可是還有一種風(fēng)雨無(wú)阻的力量，那是愛(ài)。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長(zhǎng)。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會(huì)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下是一片堅(jiān)實(shí)的土地。
老師有個(gè)溫暖的胸懷，懷抱我們每一個(gè)人。
談情，師生情，就像血濃于水
小學(xué)生記事作文8
俗話說(shuō)：“父恩如山，母愛(ài)似�！�，以前我并不知道這句話的意思，在我讀過(guò)的《游子吟》這首詩(shī)后，我才理解了這句話的意思。今天我來(lái)介紹我和爸爸的深情。
我爸爸很壯(有點(diǎn)胖兒)，跑起來(lái)像一只笨笨憨憨的可愛(ài)企鵝。我爸爸脾氣可好了，從來(lái)不打我罵我，而且知識(shí)很淵博。為什么我很愛(ài)看書(shū)呢，就是爸爸的遺傳。
還記得有一次，我照書(shū)做了一個(gè)火箭，想去發(fā)射，但又不敢，便讓爸爸陪我去。剛下去的時(shí)候是陽(yáng)光明媚，我和爸爸的心情也如天氣一般美好。
我們是在樓下比較空曠的地方放的。爸爸放下材料，拿出白醋，交給我，細(xì)心地、慢慢地用他拿粗糙的'手緊緊握著我的手，汗從他手心滲了出來(lái)，手有點(diǎn)黏糊糊的。我并不認(rèn)為拿很討厭，我知道，那天，他早上忙了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)有休息，但他還是陪我下來(lái)了。我熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁很后悔�；鸺l(fā)射了，它帶著我和爸爸的父子情飛上天。
這時(shí)，天空突然黑下來(lái)了，緊接著，大雨以迅雷不及掩耳之速飄灑下來(lái)，狂風(fēng)猶如猛獸一般席卷大地，刺眼的雷電沖了下來(lái)，隨之是“轟隆隆”的雷聲。爸爸顧不得管它，飛也似地抱起我沖向電梯。我身上干干的，可爸爸身上濕漉漉的。他親切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?”我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事就好，我們回家吧�！�
不顧自己，去幫自己的兒女的人，只有父母，可我們又能幫父母干些什么呢?我想起了那句“”父恩如山，母愛(ài)似海。”
小學(xué)生記事作文9
在新年里的時(shí)候，我去了很多地方旅游。有海南三亞的天涯海角、有南京的總統(tǒng)府、夫子廟等等這些非常好玩的地方，可是讓我印象最深刻的卻是兩個(gè)在不同景點(diǎn)的公廁。
對(duì)比說(shuō)明
第一個(gè)讓我印象深刻的就是我來(lái)到了三亞天涯海角的.廁所方便。廁所非常臟，我剛一進(jìn)廁所臭氣就撲面而來(lái)。我連忙捂住鼻子走了進(jìn)去。進(jìn)去以后，更是讓我“大開(kāi)眼界”地上到處是一灘灘水，找到的馬桶不是大便沒(méi)沖就是小便都尿在外面了。我好不容易找到的一個(gè)馬桶干凈了一點(diǎn)，我方便完馬上沖出廁所呼吸新鮮空氣，否則我非得熏死不可啊。=
第二個(gè)讓我印象深刻的就是我來(lái)到了南京總統(tǒng)府的廁所。一進(jìn)門就讓我大吃一驚。廁所的地板干凈得可以照出人影。當(dāng)我走進(jìn)馬桶間一看，地板上干凈得沒(méi)有一絲灰塵我非常輕松地方便完走出了馬桶間。我看到了正在拖地的工人我向她豎起了大拇指說(shuō)“謝謝你，給我們提供了這么好的方便環(huán)境！”她自豪地說(shuō)“這是我們應(yīng)該做的，我們一個(gè)廁所每天要拖十幾遍，每位客人走后都要清潔”我走出廁所看到了許多人都在向那位女工人點(diǎn)頭、微笑。
明理結(jié)尾
通過(guò)這兩個(gè)平凡而又普通的廁所，我明白了一個(gè)道理：不管在哪一哪一業(yè)即使是一名掃廁所的工人只要認(rèn)認(rèn)真真的做就一定會(huì)得到他人的尊敬。所以我們的學(xué)習(xí)也要像這樣，只要努力就一定會(huì)取得好成績(jī)。
小學(xué)生記事作文10
今年寒假，我回奶奶家過(guò)春節(jié)，要完成老爸交給我任務(wù)，力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情�？晌沂菭敔�/奶奶的掌心寶，哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜，我在旁邊看，雞蛋炒番茄，只見(jiàn)奶奶先把四個(gè)雞蛋打在小碗里，放上調(diào)味品鹽"醬油等調(diào)好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認(rèn)真學(xué)習(xí)就問(wèn)今天在這里干啥?沒(méi)人和你玩嗎?這里油煙大，到外邊等等，一會(huì)就有飯吃啦。我怎會(huì)沒(méi)人玩，很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務(wù)和奶奶說(shuō)，今天我想學(xué)做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你。看:先把油鍋燒熱，把番茄炒8成熟在倒進(jìn)雞蛋，等雞蛋熟，整個(gè)番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認(rèn)真地學(xué)。
晚上，我跟奶奶說(shuō)還要番茄炒蛋，奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺，我很興奮地跟著奶奶說(shuō)我就在做，有時(shí)奶奶還抓住我的手在炒，終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說(shuō)，爺爺一個(gè)勁地夸我。我非常開(kāi)心地把這件事電話告示爸爸，可爸爸你能獨(dú)立做出來(lái)才算。我想明天我就可以做出來(lái)的'。
第二天，奶奶又幫我準(zhǔn)備好材料，我請(qǐng)奶奶奶由我獨(dú)立完成。一切按昨天步驟，可雞蛋不好打，鹽又放多，火候又把控不好。可有爺爺/奶奶支持，我不但學(xué)會(huì)番茄炒單還學(xué)會(huì)蛋煮面。
我終于學(xué)會(huì)我的第一樣菜，在回家后可以向爸爸展示我的廚藝，可我非常感謝我的老師:爺爺/奶奶。
小學(xué)生記事作文11
有幾天，我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，總是格外地小心，不時(shí)地向前后左右張望。這小心不是提防摔膠，而是避開(kāi)一雙正在尋找我的眼睛。
事情是這樣，有一天放了學(xué)，我們一伙同學(xué)一塊兒向家走去。走到中南百貨公司籌建處，發(fā)現(xiàn)院子門開(kāi)著，向內(nèi)一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知誰(shuí)出了個(gè)點(diǎn)子：“看，蓖麻熟了，也沒(méi)人要，我們?nèi)フ桑 边@一下可熱鬧了，大家蜂涌似地跑到那幾株蓖麻前，你一把我一把地摘了起來(lái)。正當(dāng)我們摘得起勁的時(shí)候，一只大手抓住了我們其中的一個(gè)。這突然的“襲擊”嚇了一大跳，都爭(zhēng)先恐后地往外逃。我跑出院子，穿過(guò)馬路，跑了好大一段路才放慢速度。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己手中還抓著一把蓖麻籽，心中非常氣惱，就狠狠地向馬路上撤去。
不用說(shuō)，那個(gè)“被俘者”“招了供”，把我們的相貌、穿著、姓名統(tǒng)統(tǒng)交代了。第二天一大早，那位“追捕”我們的老人，正站在籌建處院子門口，一雙眼睛向四周不停地掃視，那是正在尋找我們呢！這一舉動(dòng)使我驚慌，只好上學(xué)、放學(xué)都繞道而行。就這樣，還是擔(dān)心他會(huì)突然出現(xiàn)。
過(guò)了幾天，我班進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。卷子改完發(fā)下來(lái)了，我一看，滿分！心里很高興。誰(shuí)知我再一細(xì)看發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)場(chǎng)告訴了老師，老師當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員�？墒俏衣�(tīng)著聽(tīng)著，不知為什么，一下子想起了那雙“眼睛”，連忙漸愧地低下了頭。
發(fā)考卷的.第二天，我早早地起了床，趁著沒(méi)人跑到了那位老人的值班室，把一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備好了的檢討書(shū)和兩角錢塞入了門縫，然后輕松愉快地上學(xué)去了。
從此，我再也不繞道了，因?yàn)槲以僖灿貌恢惚苣请p尋找我的眼睛了。
小學(xué)生記事作文12
每個(gè)人都有自己的家，想起它，就有溫暖、舒適、輕松和幸福的感覺(jué)。每個(gè)人都有自己的家，離開(kāi)家，就有無(wú)限的牽掛、思念和渴望。
我的家庭是快樂(lè)的。有勤勞的媽媽，幽默的爸爸，慈祥的奶奶，能干的爺爺，還有我這個(gè)調(diào)皮的“小鬼”，在家中，爸爸總是給我們帶來(lái)快樂(lè)，雖然都四十多歲了，但是他那股好玩勁卻一點(diǎn)也沒(méi)有少；爸爸身上最有特色的地方就是他那個(gè)大大的啤酒肚，用這個(gè)工具爸爸總是能讓我們笑破肚皮。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸最近正在看我的《笑話大全》，而且總是繪聲繪色地給大家表演其中的精彩笑話，現(xiàn)在爸爸又挺著他的大肚子，向全家的笑穴發(fā)起了進(jìn)攻。
“大家注意了，大家注意了！”這時(shí)爸爸從房間里走出，頭戴我的玩具圓禮帽，臉上一塊白一塊紅，上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣，下著一條肥大的黃色沙灘褲，腳上反穿著一雙大皮靴，揮舞著一條花手帕，腆著大肚子，屁股東搖西擺，活像一只大黃鴨。
“今天我要給大家講一個(gè)笑話，叫《三個(gè)小偷》，從前有一個(gè)笨媽媽，她生了三個(gè)兒子，大兒子叫麻煩，二兒子叫強(qiáng)盜，三兒子叫機(jī)關(guān)槍，有一天，媽媽讓大兒子去……�！卑职之Y聲甕氣地講著，肚皮一上一下，仿佛笑話全是從肚子里抖出來(lái)的.。
就在這時(shí)，房間里面發(fā)出了吱吱的響聲，是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發(fā)出的，爸爸趕緊去房間抓老鼠，可是吱吱聲卻怎么都再?zèng)]有了。折騰了大半天，爸爸滿頭汗水，滿手灰塵地出來(lái)告訴我們：“唉，看來(lái)我的笑話講得太好了，連老鼠都來(lái)捧場(chǎng)了，可惜它不愿意坐觀眾席�！蔽覀�?nèi)叶急话职值臋C(jī)智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。
你說(shuō)，我的家庭是不是一個(gè)非�？鞓�(lè)而且有趣的家庭呢？
小學(xué)生記事作文13
今天大叔叔帶我們?nèi)コ皂n國(guó)燒烤。
一到韓國(guó)燒烤店，我發(fā)現(xiàn)那兒的服務(wù)生都穿著好看的韓服，四壁都有韓國(guó)一些出名的偉人像，還有一些仕女圖。我仿佛來(lái)到了電視劇《大長(zhǎng)今》的畫(huà)面中，讓人感到舒服、輕松。
我們先找好位子坐下，點(diǎn)菜。不一會(huì)兒就有一個(gè)服務(wù)生端來(lái)了生菜、羊肉串和五花肉，還有一些佐料，如大豆醬、蔥絲、蒜泥等。服務(wù)員接著帶來(lái)一個(gè)盒子，再把一盆燒紅的'炭放進(jìn)里面。我先小心翼翼地用燒烤鉗把一塊五花肉夾起，然后把肉放在架子上，不一會(huì)肉便發(fā)出了“滋滋”的烤肉聲，讓人垂涎不已。我把烤肉翻了一下，再在烤好的一面上撒了胡椒粉，還刷了一層油，接著烤。等肉再次發(fā)出“滋滋”聲時(shí)再次重復(fù)剛才所做的。這時(shí)我聞到了肉的香味——肉烤好了!我拿起一片生菜葉，把五花肉包在里面，再涂上一層特制醬，吃了一口覺(jué)得肉質(zhì)鮮嫩不油膩，而且又香又脆，風(fēng)味別具一格，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。好吃極了!為了避免把架子烤糊，我們讓服務(wù)員換了一個(gè)干凈的燒烤架。我們?cè)娇驹较氤�，越吃越想烤�?/p>
后來(lái)我們還吃了韓國(guó)炒飯，我覺(jué)得這個(gè)炒飯很特別，有菜有飯，葷素合理搭配，五顏六色的，看著就想吃，吃起來(lái)酸甜爽口，還有點(diǎn)辣辣的，使人胃口大開(kāi)�；貋�(lái)時(shí)我還買了一些壽司，壽司的顏色很好看，紅的是蝦仁。綠的是青菜，黃白色的是茭白，白色的是米飯，而包在外面的黑紫色的是紫菜。
那個(gè)韓國(guó)燒烤太好吃了，我下次還要吃!
小學(xué)生記事作文14
清晨 懶蟲(chóng)篇 好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。 可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的.趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過(guò)招的是english。英語(yǔ)單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái)：同在一個(gè)星球上，為什么美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，而中國(guó)人說(shuō)中文呢?如果美國(guó)人也改說(shuō)中文，我也無(wú)須在這里死記硬背了。
哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法，搬救兵吧�！袄蠇尐D―” 十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書(shū)，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開(kāi)心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué)，就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂(lè)而又充實(shí)呢?
小學(xué)生記事作文15
清明節(jié)那天，我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過(guò)早飯，大家就抱著一只雞，還拿著一些水果和糖，還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說(shuō)有笑的出發(fā)了。走在路上，路邊的綠葉成蔭，小花啊，小草啊，都好像在向大家點(diǎn)頭，許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌，非常好聽(tīng)。我很高興就想放鞭炮，但是爸爸媽媽不給我放，我很不高興，后來(lái)爸爸說(shuō)：“放鞭炮有可能會(huì)引起火災(zāi)的.，野外不能用火的，森林防火，人人有責(zé)�！甭�(tīng)了爸爸一說(shuō)，我就想起來(lái)老師經(jīng)常教育大家的話：不玩火，不接觸火種，不玩易燃易爆物品。
一家人來(lái)到了墳地里，我說(shuō)：“這里的墳真多啊!”爸爸說(shuō)：“這里是祖祖輩輩的墳地，所以有很多，清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來(lái)的，大家不要辜負(fù)他們的期望啊�！�
大家把貢品擺好，就對(duì)著墳磕頭，我看見(jiàn)爸爸把紙錢挖個(gè)洞埋起來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說(shuō)：“燒紙錢會(huì)引起森林火災(zāi)啊，不是才跟你說(shuō)過(guò)的嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹(shù)下乘涼一邊聽(tīng)爸爸講老一輩的故事，大家都玩的差不多了，大家就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開(kāi)心，也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日，讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神，我將永遠(yuǎn)記住這一天。
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