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    小學(xué)生爭吵作文

    時(shí)間:2022-04-07 11:20:08 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選小學(xué)生爭吵作文六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生爭吵作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選小學(xué)生爭吵作文六篇

    小學(xué)生爭吵作文 篇1

      今天晚上,小主人回家寫完作為,剛準(zhǔn)備睡覺就聽見一陣陣爭吵場,就感到很好奇,于是就跑過去書房看,小主人東找西找,終于找到了,原來嗓音是從書包里發(fā)出來的,小主人打開作業(yè)本發(fā)現(xiàn),原來是標(biāo)點(diǎn)符號們在吵架,小主人繞有興致的看著。

      第一個(gè)出來的是逗號,逗號說:“我的用處才是最大的,要是沒有我,小主人的文章就不能寫好。”

      第二個(gè)走出來的是句號大胖子,他摸了摸大大的肚子說:“其實(shí)我的用處才是最大的,文章沒有我就不會止!

      第三個(gè)走出來的是問號老爺爺,他拄著拐杖說:“我的`本領(lǐng)者是最大的,要是沒有我,讀者們就不會思 !

      最后一個(gè)出場的是省略號兄弟,他們六兄弟,異口同聲地說:“我的作用才是最大的,要是沒我,小主人就會增加很多麻煩的!

      小主人忍不住開口說:“你們的作用都很大,我的文章離開了你們,那就根本是幾張廢紙!

    小學(xué)生爭吵作文 篇2

      “叮叮當(dāng)當(dāng)……”,這是什么聲音?啊,原來是從冰箱里傳來的。啊原來是雞蛋和牛奶在爭吵呀。讓我們來聽聽它們在說什么呢?

      在冰箱里,雞蛋和牛奶正在比誰的營養(yǎng)高。雞蛋先說起來:“我的營養(yǎng)高,我可是主人們最好的營養(yǎng)來源之一呢,我的身體里蘊(yùn)含著豐富的維生素呢!”雞蛋繼續(xù)驕傲地說道:“你們牛奶能比得上嗎?”牛奶不以為然:“哼,有什么了不起的',我的營養(yǎng)成分那才叫高,我可是主人們最佳最好的鈣來源,你會比我好?”雞蛋不屑地說:“切,這有什么好炫耀的,我能夠修復(fù)人體組織,形成新的組織,消耗能量和參與復(fù)雜的新陳代謝過程呢!”“我的身體里有一種東西叫乳糖,它能促進(jìn)人們的腸壁對鈣的吸收,維持血清鈣濃度,增進(jìn)骨髓的鈣化,你看我是不是很厲害呢?”牛奶得意洋洋地說。雞蛋氣急敗壞地爭辯著:“我可豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,我的蛋白質(zhì)消化率也是最高的,我才最有營養(yǎng)!”

      牛奶爭辯不過雞蛋,就立刻開始揭短:“你那有我好啊,多吃你會出現(xiàn)膽固醇偏高的問題,還有你的兄弟——茶葉蛋,我聽主人說,茶葉蛋里有酸化物質(zhì),與鐵結(jié)合,會刺激腸胃,影響消化!”雞蛋聽了后,心虛地說:“不……不會的,你你……你胡說!彪u蛋也開始說牛奶的壞處……它們就像兩只好斗的小公雞,爭得面紅耳赤。

      這時(shí),一個(gè)厚重的聲音響了起來,是面包爺爺,他說:“好了好了,你們不要爭了,,大家都有利弊,只要我們團(tuán)結(jié)就一定能給主人最好的營養(yǎng)。你們兩個(gè)在一起才是最好的完美搭配,才能給主人最好的營養(yǎng)!”他們聽了后,都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,和好了。一起等待著為小主人服務(wù)。冰箱內(nèi)又恢復(fù)了寧靜。

    小學(xué)生爭吵作文 篇3

      有一天主人不在家,文具盒里面的東西都紛紛跳到學(xué)習(xí)桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話。

      “哈哈,我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說,“每次主人寫作業(yè)的時(shí)候,都會用上我。”

      “切!我才最厲害,每次當(dāng)鉛筆弟弟寫錯(cuò)字的時(shí)候,我都會給他擦掉。”橡皮小姐很不服氣地說。

      這尺子開口了,說:“沒有我是不行的`,因?yàn)槊看沃魅藙澗的時(shí)候,我可以劃的直直的。劃的像蛇一樣,那就不好看了。”

      “哎!最厲害的是我,每次主人都輕輕地拿,輕輕的放,輕輕地用,主人對我可好了!变摴P看不起地說。

      大家繼續(xù)爭吵著。

      鉛筆盒爺爺火冒三丈地說:“你們在我肚子里多暖和呀,要是沒有我,你們應(yīng)該去喝西北風(fēng)了,再說大家都有長處和短處。”

      文具們聽了,紅了臉,低下了頭。

    小學(xué)生爭吵作文 篇4

      6歲時(shí),我來到了一個(gè)可愛美麗的學(xué)校銀都小學(xué)。我便從這一刻,喜歡上了銀都小學(xué),也成為了銀都小學(xué)的學(xué)生。直到現(xiàn)在現(xiàn)在我上五年級了,我和銀都小學(xué)共度了5年的美好童年,我和它經(jīng)歷的故事太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。

      還記得我六歲時(shí)的那個(gè)夏天,那是我童年中最重要的日子少先隊(duì)入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式開始了,哥哥姐姐走過來了,我非常激動終于可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,加入少先隊(duì)了!哥哥姐姐給我系上了紅領(lǐng)巾,像我恭恭敬敬的敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,我也迫不及待的學(xué)著哥哥姐姐敬了第一次少先隊(duì)隊(duì)禮,我感到非常自豪!

      在班上我認(rèn)識了許多好朋友,直到現(xiàn)在,我還記得我和他們的很多故事呢!讓我來講講吧!

      我在一年級就認(rèn)識了楊茹奕,我和他一直也來都是非常好的朋友,我們很少吵架!記得,有一次做課間操時(shí),她的繩子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的繩子,她用那兇狠的'眼神看著我,我不由自主地說:是你自己沒有把繩子放好的,我怎么看得到啊!她更加氣憤了,她沒有說話!我也沒有說話!但是,后來我們又不約而同的聊起天來!

      必定我們的感情深了,自然就不會吵架吵得那么厲害了,應(yīng)為我們還是非常好的朋友!

      我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜我們的友宜,珍惜所有身邊的一切!我們的同學(xué)將和我們度過這小學(xué)6年的美好時(shí)光,不管是我們的歡樂,或者是我們的悲傷,痛苦!我們都難以忘懷!

    小學(xué)生爭吵作文 篇5

      前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來越不像她的女兒了。說實(shí)話我真的沒有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評得挺對的!

      我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說,我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺得沒能給我一個(gè)完整的家庭對我很愧疚,所以一直以來她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說我是她生命的全部,我說媽媽是我精神的支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的'傾訴對象。

      我知道這個(gè)世界上最愛我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!

      所以媽媽你放心吧,我不會辜負(fù)你的,我不會讓你失望的,嗬嗬,會讓你為我驕傲的!

    小學(xué)生爭吵作文 篇6

      小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。

      有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚(yáng)……”

      鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說不定就被小主人扔了!”

      這時(shí)卷筆刀來了,它對鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

      第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的`沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。

      作文課上,因?yàn)闆]有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評。

      文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。

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