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    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2022-09-14 12:41:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文5篇

    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇1

      小明有一個(gè)精巧可愛的文具盒,她是其他文具的媽媽,書包是她們的家。

      她們相處得并不好,文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天,她們正在比誰的'功勞大,鋼筆說:“瞧,我的功勞多大,要是沒有我的功勞,小主人怎么會(huì)寫出那么好的字。那一次,小主人參加書法比賽, 全是我的功勞!背咦硬环恼f:“哼,你那點(diǎn)功勞有什么了不起,我?guī)椭魅水嬀段或者直線畫得可好了!”鉛筆對(duì)尺子說: “直線和線段光靠你才能畫嗎?要是沒有我你也畫不出來!毕鹌ふf :“你就那點(diǎn)功勞,如果你畫錯(cuò)了,必須用我擦掉,要不然,那線永遠(yuǎn)是彎的!蔽木邆兌疾环愦蜻^來,我打過去,個(gè)個(gè)都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)她們說:“如果你們能好好相處 ,就不會(huì)變成這個(gè)樣子!蔽木邆冋f:“我知道了!

    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇2

      文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。

      一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀三年級(jí)了他的學(xué)習(xí)總少不了我!睙o論是寫做文,寫數(shù)學(xué)、練字都得用上我,你們說:“看是不是很厲害呢?” 鉛筆聽見了生氣走過來說:“我才是主人,小朋友們寫子用我,沒有我怎么寫字啊,我才是主人呢?”一會(huì)橡皮又說:“如果寫錯(cuò)了,沒有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了說:“量長(zhǎng)度單 位的`時(shí)候,可一用我呀,如果有我,怎么量啊!我才是主人呢?”削筆刀又來說:“如果鉛筆斷了,沒有我怎么削啊,我才是主人呢?”

      文具盒被吵得捂住耳朵,大聲說:“不要吵!彼械奈木叨急幌伦×,終于停止了爭(zhēng)吵。文具盒放慢了語調(diào)說:“你們太驕傲了,只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,大家要 團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮到自己的長(zhǎng)出處,為小主人服務(wù)。”文具們聽了都覺得自己很慚愧,表示今后不在自大了,要互相團(tuán)結(jié)。

    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇3

      父愛——它崇高而又偉大,既嚴(yán)肅而又溫柔,它取之不盡,用之不竭,它就像一株茉莉,雖然沒有沁人心脾的芳香,但它會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,感到溫暖,我想,父愛就是這樣,像茉莉一樣,靜靜地釋放著,它的魅力。

      父親,一個(gè)多么神圣的稱呼!

      從我記事來,爸爸是嚴(yán)肅的,是追求完美的,所以,我沒少挨過打,受過罵,有一段時(shí)間,我甚至恨過父親,為什么對(duì)我的要求這么高……

      終于,我和父親爭(zhēng)吵起來,我做了一個(gè)史無前例的舉動(dòng)——摔門而走,我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣部的.門前,小賣部已將關(guān)門了,我一個(gè)人坐在臺(tái)階上很久很久……

      突然,天空中劃過了一道光,也許,天也在為我這樣的舉動(dòng)而感到憤怒吧,緊接著,傾盆大雨來臨了,豆大的雨珠打在我的臉上,淚水和雨水混合在一起。

      過了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影漸漸向我走來,我清楚地知道,他就是父親,一向嚴(yán)肅的臉上還夾雜著明顯的憤怒,只見他冷酷的對(duì)我說:“哭夠了吧,哭夠了跟我回家。”我緩緩地站起來躲到了傘下,一路上,我們沒有說一句話,但我感覺到雨傘慢慢的向我這邊移來,雨水打濕了父親的半邊衣衫。

      父愛無處不在,我想對(duì)你說“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切為你歲月長(zhǎng)流,我是你的驕傲嗎,還在為我擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子,長(zhǎng)大了,感謝一路上有你。”

    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇4

      前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來越不像她的女兒了。說實(shí)話我真的沒有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的'!

      我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說,我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺得沒能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚,所以一直以來她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒有虧欠我。是你的愛都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的生活。媽媽經(jīng)常說我是她生命的全部,我說媽媽是我精神的支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。

      我知道這個(gè)世界上最愛我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!

      所以媽媽你放心吧,我不會(huì)辜負(fù)你的,我不會(huì)讓你失望的,嗬嗬,會(huì)讓你為我驕傲的!

    小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇5

      我和王妙可從一年級(jí)就是好朋友了,可是偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵。二年級(jí)課間時(shí),我和王妙可發(fā)生了爭(zhēng)吵。原因是我想寫作業(yè),可是王妙可偏要讓我陪她看書,我不同意她就生氣了。她說:“你就陪我看會(huì)兒書也不行!”我也生氣了說:“為什么一定要陪你看書!不能陪我寫作業(yè)!為什么什么都是你說的算。 蓖趺羁缮鷼獾淖吡。

      王妙可走后,我就后悔了,心想:“要是我剛沒有對(duì)她發(fā)火就好了,要是我陪她看書就好了。唉!”

      我也想過跟她道歉,可又說不出口,就這樣,我和王妙可冷戰(zhàn)了很久。那幾天,我心情都不是很好。

      過了幾天,我終于下定決心向她說對(duì)不起。課外活動(dòng)上,我找到王妙可,不好意思地說;“對(duì)不起,是我的`錯(cuò),如果我陪我i你看書就行了你能原諒我嗎?”王妙可說::“當(dāng)然可以!”說完,我們就和好了。

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