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    聰明的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-14 10:56:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門(mén)】聰明的小學(xué)生作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】聰明的小學(xué)生作文匯編7篇

    聰明的小學(xué)生作文 篇1

      我的弟弟叫劉曦澤,今年五歲半了,在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的,就像一個(gè)圓溜溜的玻璃球。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,雙眼皮,全身上下都肉嘟嘟的,可愛(ài)極了!

      我的弟弟是一個(gè)圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他!有時(shí)候他的兩個(gè)老師還對(duì)他甘拜下風(fēng)呢!有一次,弟弟放學(xué)回家,要跟爸爸下圍棋,他們才下了一小會(huì),弟弟就吃了爸爸一大片的'棋子,三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋,都不是他的對(duì)手!我的的弟弟厲害吧!

      最近,弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學(xué)了幾招,就讓媽媽給他買(mǎi)象棋。媽媽被弟弟纏得沒(méi)辦法,只好給弟弟買(mǎi)了一副。我猜想弟弟只是一時(shí)興起,不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)厭煩的,因?yàn)橄笃逄y學(xué)了!沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)厭煩,反而越下越入迷。只要一放學(xué)回家,就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次,還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把象棋捎到外婆家,要和象棋高手——外公,一決高下!這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”,再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學(xué)習(xí)棋藝,之后弟弟的進(jìn)步真的很大,現(xiàn)在可是名副其實(shí)的“象棋高手”了。

      有一次,媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買(mǎi)玩具,我挑來(lái)挑去最后選了一個(gè)拼插玩具。服務(wù)員阿姨說(shuō):“這個(gè)玩具有益于兒童的智力發(fā)展!庇谑菋寢尵徒o我買(mǎi)了。回到家我看著這幾袋零件自言自語(yǔ):“怎么把它們拼在一起呢?”這時(shí),只聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“讓我?guī)湍闫窗桑 蔽也豢淳椭朗堑艿軄?lái)了。正在發(fā)愁的我趕忙說(shuō):“那好吧!我去拿個(gè)蘋(píng)果。”沒(méi)想到等我再來(lái)到弟弟面前時(shí),他已經(jīng)把玩具拼好了!

      這就是我的弟弟——一個(gè)既聰明、可愛(ài),又討人喜愛(ài)的小帥哥!

    聰明的小學(xué)生作文 篇2

      一天,小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時(shí)候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。

      可是石頭實(shí)在太重了,小熊搬了好長(zhǎng)時(shí)間,累得滿(mǎn)頭大汗,可是石頭還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小兔在一邊說(shuō):“小熊,這樣搬也不是個(gè)辦法,我們得動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法。”小兔東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長(zhǎng)的木棍,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),說(shuō):“有辦法了!敝灰(jiàn)它拿起木棍,先把木棍墊在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說(shuō):“小兔,你真聰明!”小兔笑嘻嘻地說(shuō):“以后遇到什么困難,都要?jiǎng)幽X筋,想辦法才是!闭f(shuō)完,它們高高興興地回家了。

    聰明的'小學(xué)生作文 篇3

      爸爸個(gè)子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的'光。

      一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來(lái),便自言自語(yǔ)說(shuō):“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致(tīng)見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“我看看!蔽野驯咀咏o爸爸,爸爸耐心 的給我講解,又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐,第二天早上,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡(jiǎn)便的方法。

      還有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了,爸爸好聰明啊!

      爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)好吃吃,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,還經(jīng)常陪我玩。

      一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說(shuō)這辦法好,準(zhǔn)備試試呢!

      不過(guò)三姨說(shuō)成本太高了,不劃算,還不如去買(mǎi)個(gè)巧克力雪糕呢!

    聰明的小學(xué)生作文 篇4

      有個(gè)家庭,家中成員都非常懶惰,每當(dāng)要做家務(wù)時(shí),爸爸推給媽媽?zhuān)瑡寢屚平o哥哥,哥哥推給妹妹,妹妹推給小狗bobo。

      一天客人來(lái)訪,看到bobo兩腳站在椅子上,手中拿著抹布正吃力地擦桌子?腿梭@呼:“這只狗真是聰明啊,還會(huì)做家務(wù)?”

      此時(shí)小狗bobo非常無(wú)奈地對(duì)客人說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,他們都太懶了。”客人大吃一驚說(shuō)道:“狗竟然會(huì)說(shuō)人話(huà)!”

      bobo立刻接著說(shuō):“噓!小聲一點(diǎn)!如果被他們聽(tīng)到了,下次他們會(huì)叫我去接電話(huà)。

    聰明的小學(xué)生作文 篇5

      今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是:在春天的時(shí)候,有一只狗和公雞一起出游,他們?cè)谝豢么髽?shù)底下睡著了。天快亮的時(shí)候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動(dòng)了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對(duì)公雞說(shuō)想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計(jì),就想辦法對(duì)付狐貍。忽然,他想到一個(gè)好辦法,就說(shuō)他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。

      我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計(jì),讓狡猾的'狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí),不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動(dòng)腦筋,想想辦法。做一個(gè)從小愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

    聰明的小學(xué)生作文 篇6

      一天,河馬醒來(lái)后,覺(jué)得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受!“住在墻角里的小老鼠聽(tīng)到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭啊!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說(shuō)。河馬卻有氣無(wú)力地說(shuō):”哎,我走不動(dòng)了!“小老鼠想:該怎么辦呢?

      小老鼠忽然想了一個(gè)辦法,它叫來(lái)一群朋友,然后再周?chē)业搅四景,大輪子,手柄和兩根又長(zhǎng)又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的手拉車(chē),然后把河馬從床上推了下來(lái),推到了手拉車(chē)上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽(tīng)從小老鼠的.命令,開(kāi)始拉車(chē),但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車(chē)的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!

      小老鼠靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車(chē)。其他老鼠不惑地問(wèn):”你要干嘛!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說(shuō)。然后,小老鼠又來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),爬上了河馬的頭,用尾巴對(duì)著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個(gè)大噴涕。手拉車(chē)就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說(shuō):哈哈,一輛噴氣板車(chē)。

      其他老鼠一見(jiàn),都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說(shuō):“小意思,小意思!

    聰明的小學(xué)生作文 篇7

      海豚是鯨類(lèi)的一種,生活在海洋中,體長(zhǎng)二米多,體型像魚(yú)。它的游泳本領(lǐng)很高明,每小時(shí)能游五十三至一百公里,在水中可一口氣潛入上千米的深海。

      海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練,讓它們學(xué)習(xí)開(kāi)閉電源開(kāi)關(guān),猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì),而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲,黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了,而海豚中斷了兩年,還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官與其它動(dòng)物相比,具有不同的.特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此,它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體,還能識(shí)別物體的大小、形狀。

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