【薦】風(fēng)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的風(fēng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)小學(xué)作文1
夏天的風(fēng)是最讓我難忘的，令我討厭也令我喜愛。
夏天的風(fēng)會(huì)變成一個(gè)接著一個(gè)的熱浪，憤怒地朝著人們涌來。這種熱讓人仿佛落入了太上老君的丹爐里，難熬至極，喘不過氣來。我被這風(fēng)熱得汗流浹背，只好貪婪地大口喝水，簡直想逃離夏季。
可到了晚上，夏風(fēng)好像就突然變得通情達(dá)理了。它停止了白天的“惡作劇”，溫順了許多。它輕輕地吹著，給我們帶來了幾分涼意。在這炎炎酷暑中，它仿佛是個(gè)無處不在的.大空調(diào)，真讓人神清氣爽。
夏日的風(fēng)，雖然是個(gè)兩面性的“人物”，但對(duì)我來說卻是一種有趣的體驗(yàn)。
風(fēng)小學(xué)作文2
馮是一個(gè)改變四季美景的魔術(shù)師。
涼爽的風(fēng)來到了春天。他把山染成綠色，把大地染成綠色，給花涂上五顏六色的臉頰。風(fēng)雨相遇，雨滴會(huì)傾斜；當(dāng)風(fēng)箏遇到風(fēng)時(shí)，它會(huì)被他吹起來.
夏天暖風(fēng)吹。他吹綠色的荷葉和樹葉，他吹開放的荷花，他把小動(dòng)物吹出家門�？炜�！青蛙站在荷葉上唱歌！
秋天會(huì)有涼爽的風(fēng)。他來到了田野，稻穗變成了金黃色，他來到了果園，蘋果是紅色的`，橘子是黃澄澄的，他來到了農(nóng)夫叔叔的微笑…
寒風(fēng)吹進(jìn)了冬天。他撓山、撓樹、撓屋頂，還得讓小動(dòng)物冬眠.
風(fēng)！你真是個(gè)偉大的魔術(shù)師。
風(fēng)小學(xué)作文3
今天的風(fēng)真大啊！我剛起床，就聽見風(fēng)吹著窗戶的聲音。
吃完早飯，我就急急忙忙地上學(xué)去了，我坐在媽媽的自行車后面，我們是順著風(fēng)走的`，風(fēng)推著我們，比原來的速度快多了。
到了學(xué)校，我看見教室外的杉樹被風(fēng)吹得搖搖晃晃，樹葉沙沙地掉著。做早操時(shí)，風(fēng)把紅旗吹得在空中飛舞著。進(jìn)了教室老師把窗戶剛打開，我發(fā)現(xiàn)武老師桌上作業(yè)本都掉到了地上。我感覺這不像是春天，倒像是秋天。
南京的天變得可真快��！昨天還烈日炎炎，今天就北風(fēng)呼呼。
太陽可真懶，剛曬了兩天就躲到云里睡大覺。我感覺春天就像小娃娃的臉，說變就變。
風(fēng)小學(xué)作文4
陰天，像一張憤怒的臉。
風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著梅花般的'雪花，發(fā)出沙沙的聲音。雪像精靈一樣在空里跳舞。然后，白色。晶瑩的雪花落在天空空，一個(gè)銀裝素裹的世界出來了。地面變成白色，沒有一絲雜質(zhì)。風(fēng)吹過，雪花唱著有趣的歌。風(fēng)過之后，雪花悄悄地落在地上。
哇，這是一個(gè)多么美麗的世界��！看，學(xué)生們多開心��！他們堆雪人，在雪地里打雪仗笑聲，飄落的雪花，融化成一個(gè)樂章。好美！一陣風(fēng)吹來，晶瑩的雪花像美麗的白蝴蝶。
這時(shí)，太陽透過云層照在雪女身上，使它明亮起來。但不是耀眼的白光，啊，我真想像雪&hellip一樣，在默默無聞中向世界綻放我的美麗；
風(fēng)又卷起了一些雪花，帶著我的思緒，越飄越遠(yuǎn)
風(fēng)小學(xué)作文5
晚上，爸爸帶我們?nèi)チ私瘊�。我回家的時(shí)候，爸爸看到我面前有一個(gè)賣2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的'，我就去買了。
爸爸第一次看中了一個(gè)寫著“歡迎來北京”的盒子。獎(jiǎng)牌共六枚，鍍金銅制，直徑35 mm。其中一個(gè)圖案正面是第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，背面是天壇，另外五個(gè)是吉祥物，有五個(gè)福娃和繁榮、快樂、激情、健康和好運(yùn)的中英文字符。
爸爸還買了16個(gè)項(xiàng)目，分別是上屆中國隊(duì)獲得的金牌和銀牌，換成了福娃。
爸爸還給我們買了福娃的日記。我姐姐是貝貝，我是晶晶。這本日記很好看，正面是晶晶，上面有晶晶吊墜。里面還有一個(gè)漂亮的福娃貼花。
爸爸說：“買點(diǎn)東西鼓勵(lì)我和妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步�！蓖砩蠅�(mèng)見爸爸還在逛街！
風(fēng)小學(xué)作文6
一天，我正在寫作業(yè)，突然，一陣風(fēng)奔到了我的面前，說：“你太幸運(yùn)了，可以到我們風(fēng)的家園去參觀，快跟我走吧�！薄翱墒恰乙趺慈ツ�？”“這個(gè)簡單，你說‘風(fēng)’。“風(fēng)”
忽然，我來到了風(fēng)的家園。風(fēng)是在一個(gè)大家庭，他們生活在一個(gè)大院子里。和我們?nèi)祟惖脑鹤右荒Ｒ粯印?/p>
忽然，一陣風(fēng)奔了過來，說：“姐姐，我們?nèi)ネ姘�！”“咦，我不是人嗎？怎么突然又變成了風(fēng)的'姐姐呢？”我心里正想著，低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的身體變透明了。哈哈，我真的變成了一陣風(fēng)！
從此我就在風(fēng)的家園里開心、快樂地生活了下去。
風(fēng)小學(xué)作文7
風(fēng)是大自然的雕塑家。風(fēng)可以把云變成各種形式。風(fēng)在吹，云在不停的變化，就像在和云說話。�。∥叶嗝聪肜斫馑麄兊膶�(duì)話。
云的生命是短暫的。下雨的`時(shí)候，云哭著離開風(fēng)，被撕成碎片，落在地上，然后變成河里的水，流入大海。
沒有了云的追逐和嬉戲，風(fēng)從此寂寞悲傷。雖然風(fēng)暫時(shí)不能與云賽跑，但風(fēng)相信云一定會(huì)很快回到藍(lán)天。
后來，馮和云成了知心朋友。云慢慢懂了風(fēng)，知道風(fēng)需要永恒的自由；風(fēng)也慢慢明白了云，知道云需要永遠(yuǎn)漂移。
風(fēng)小學(xué)作文8
許多人喜歡的'景象有很多，有夕陽、雨、春、夏、秋、冬�？晌覅s偏偏喜歡風(fēng)。
風(fēng)姑娘來了，河水為什么起了波紋，�。≡瓉硎区P姑娘在和水里的魚兒一起玩耍；樹葉為什么響起了，��！原來是風(fēng)姑娘在和樹葉妹妹說悄悄話；風(fēng)姑娘染綠 了大地，染綠了山坡，染綠了大山，染紅了花朵。小草被風(fēng)吹得睜開了眼睛抻了抻懶膘，小花被風(fēng)吹得點(diǎn)頭笑，又唱歌又跳舞。風(fēng)姑娘是愛心天使，當(dāng)小樹折了一個(gè) 枝條的時(shí)候，一吹小樹又長出了新的枝條。
我愛風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)給人帶來了樂趣和歡樂，我終于找到了風(fēng)，當(dāng)枝條沙沙響時(shí)，風(fēng)在和樹葉說悄悄話；當(dāng)水面有波紋時(shí)，風(fēng)在和水里的魚兒一起玩耍。
我愛風(fēng)，我喜歡你，因?yàn)槟憬o人帶來了樂趣。
風(fēng)小學(xué)作文9
秋天的風(fēng)，是秋天的大門。它帶著清涼來到了大地上，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料，只要它一吹，香香的柿子就被它染成了紅色，像一個(gè)個(gè)小燈籠，香梨就被它染成了黃色，活像一只只黃色的小皮球呢！美麗的菊花仙子也被染色了，不過是染成了五彩繽紛的顏色，有紫紅的、淡黃的'、雪白的，非常美麗。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)小喇叭。它對(duì)小動(dòng)物說快到冬天了，快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬��！一聽到這個(gè)消息，小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了。
秋天的風(fēng)給小朋友們的是一首歡樂的歌，給農(nóng)民們的是一首豐收的歌！
風(fēng)小學(xué)作文10
假如我是四季的風(fēng)，我會(huì)做很多事......
假如我是春風(fēng)，我會(huì)做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草；我會(huì)做一件件彩衣，給花仙子換上；我會(huì)帶著太陽公公送給我的熱空氣，向人們飛來，讓人們知道春娃娃來了。
假如我是夏季之風(fēng)，我會(huì)做好多的樹葉裝，給樹披上，為人們遮陽光；我會(huì)把雨姐姐的'雨吹到更多的地方，使植物不會(huì)渴死；我會(huì)去南極帶來一些冷空氣，讓人們感到?jīng)鏊?/p>
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)用金絲做成大袍，給大地披上；我會(huì)將樹葉吹起，將它們變?yōu)槁祜w舞的彩蝶；我會(huì)把菊花的幽香帶給每一個(gè)人；我還要去冬姑姑那里，去告訴她該出門了。
假如我是冬風(fēng)，我會(huì)把雪吹得漫天飛舞；我還會(huì)用保暖外套披在地上......
假如，真是這樣該多好��！
風(fēng)小學(xué)作文11
風(fēng)像一位魔術(shù)師，常常會(huì)給大地媽媽換衣裳，那風(fēng)啊，一定是有顏色的吧，瞧！它一直不停的為大家表演精彩的魔術(shù)。
春天來了，不知什么時(shí)候，迎春花被吹黃了，花兒都立起了腰對(duì)我們微笑，像一個(gè)個(gè)金色的小嗽叭，還有晶瑩剔透的露珠呢。油菜花也黃了，遠(yuǎn)處看去像一片金黃色的海洋。那風(fēng)啊，一定是黃色的吧。
夏天到了，驕陽似火，紅的像火焰一樣，染紅的天邊的云彩。石榴花活潑的綻開的火紅的笑臉。那風(fēng)啊，肯定是紅色的吧。
秋天來節(jié)，稻田里稻子都穿上了金黃色的衣裳，彎著腰給人一種沉甸甸的`感覺。小草穿上了金黃色的衣裳，像是給大地媽媽披上了金色的地毯。那風(fēng)啊，一定是金色的吧。
冬天到了，雪白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地上鋪著雪毯，房子變魔術(shù)般地穿上的銀裝，山啊樹啊，也急急忙忙地披上了銀袍。那風(fēng)啊，一定是白色的吧。
風(fēng)，到底是什么是有顏色呢？我也不知道，我想它一定是五彩繽紛的吧！
風(fēng)小學(xué)作文12
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么，我們來交流一下，大家都會(huì)想到摘果子的，不是的，今天我們要交流的是四季的風(fēng)，為什么是四季的風(fēng)呢，那就看下面的吧！
一天，一陣秋風(fēng)吹過 ，忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的，那么春風(fēng)是溫溫的，那夏天的`風(fēng)是什么樣的呢？這個(gè)問題引起了我的興趣，我一直在想，夏天的風(fēng)會(huì)不會(huì)和春天的風(fēng)一樣溫暖，柔和的呢？到了今年的夏天，我站到門口體驗(yàn)一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢？原來夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽，不熱也不涼。這風(fēng)一吹，讓我感覺到全身的舒服，感覺到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會(huì)是怎么樣的呢？這個(gè)問題只有到冬天才能解開，我真希望冬天能快點(diǎn)到來！
風(fēng)小學(xué)作文13
隨著撲面而來的瑟瑟涼意，秋天開始了他短暫的歇息，這一刻的風(fēng)景，讓我流連忘返，樂不思蜀地沉浸在金色的.海洋里，老人說：又娶媳婦又過年，叫雙喜臨門，可我是剛好趕上金秋的時(shí)節(jié)，姥姥卻破天荒地說要帶我去鄉(xiāng)下，我的心里別提有多美了，鄉(xiāng)下！那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎！
午后姥姥領(lǐng)著我做上了通往仙境的大巴，一路上我的眼睛就沒離開過窗外，我醉了，醉的一塌糊涂，到了站還不舍得下車,,,大概是累了，到了姥姥朋友家，我倒在炕上就睡去了……
夢(mèng)里我看見了幾個(gè)年青人在無邊的稻田里依次排開，幾個(gè)人手持鐮刀，上下翻飛，隨著稻田的起伏似洪水來襲，似龍蛇飛舞，眼之間長長地一條曠野展現(xiàn)在我的面前，這時(shí)，我卻不知不覺的悲傷起來，想到像海水一樣的金色稻田，就這么一會(huì)工夫，便消失在我的眼前了，這一切似乎沒等到我記憶就刪除了，我默不作聲，心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……
風(fēng)小學(xué)作文14
早晨開始刮風(fēng)了，冷空氣開始上升了，突然一陣風(fēng)刮來把我冷得發(fā)抖，說實(shí)在的，那陣風(fēng)還真冷�。�
風(fēng)讓樹葉開始搖搖擺擺，小草和花兒也開始跟著大樹跳起舞來，那些云也隨著風(fēng)開始晨跑了，我們都被早晨的風(fēng)吹得把被子蓋得緊緊的`。這陣風(fēng)雖然涼，但風(fēng)不大，大概是2級(jí)。
過了兩個(gè)小時(shí)就到了上午，風(fēng)暖和了許多，這時(shí)風(fēng)又讓人們把蓋在身上的被子取了下來，讓樹葉、小草和花兒休息一陣，讓剛剛晨跑完的云兒們散散步。這陣風(fēng)大概是1級(jí)。
時(shí)間過得飛快，一下就到了中午，下午的風(fēng)比早晨和上午的風(fēng)暖和多了，在這溫暖的地帶，人們都能感覺到很舒服，風(fēng)吹到人們的臉上熱乎乎的，很想睡覺。
到了晚上，5級(jí)的大風(fēng)開始刮得乎乎響，加上大雨把窗戶打得啪啪響，弄得人們急忙回家，有些人被風(fēng)吹得東倒西歪，有些人都已經(jīng)被困住了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的無法想象。
這就是既溫柔又可怕的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文15
春風(fēng)，潔白如玉；夏風(fēng)，情似如火燒；秋風(fēng)，金光璀璨；冬風(fēng)，凜冽刺骨。我眼中的風(fēng)卻是寂寞的。
小時(shí)候，每當(dāng)周末，爸爸媽媽就把我一個(gè)人丟在家里寫作業(yè)。因此，我的童年不像別人那樣歡笑，那樣美妙；我的童年是孤獨(dú)的，是寂寞的；偶爾有人陪我聊天、玩。但，又有什么用呢？那只是偶爾，并不是經(jīng)常。經(jīng)常陪我玩的.不是人，而是洋娃娃，跟所有女孩子一樣。在我眼中，風(fēng)是神秘的，是孤獨(dú)的，是寂寞的，它仿佛我的心，它沒有同伴，它不會(huì)玩，它是孤獨(dú)、寂寞的，在我寫作業(yè)時(shí)，打開窗，風(fēng)進(jìn)來了，撩起我的頭發(fā)，吹在臉上，怱冷怱熱，怱輕怱重，我體會(huì)到風(fēng)是寂寞的，它需要同伴，我想，它應(yīng)該選我當(dāng)朋友吧，也好，這樣我就有同伴了。
我和風(fēng)都是寂寞的，當(dāng)我打開窗時(shí)，我們彼此不再寂寞，但關(guān)上窗，又是寂寞的了。當(dāng)我愛上風(fēng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我眼中的風(fēng)永遠(yuǎn)[寂寞的,它就仿佛我的心！
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