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    描寫的小學(xué)生作文

    時間:2022-01-02 12:54:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】描寫的小學(xué)生作文合集9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】描寫的小學(xué)生作文合集9篇

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      夏天終于到了,我喜歡夏天,因為我可以找借口讓媽媽準(zhǔn)許我開空調(diào),帶我去游泳。

      今年的夏天剛開始有點(diǎn)不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學(xué),連續(xù)幾天的下雨,同學(xué)們的心情變得很糟糕。操場上,偶而有幾個同學(xué)飛跑而過,或者有幾個愛體育的同學(xué)冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學(xué)都在猜這個夏天會不會在雨中度過,大家盼望下雨快點(diǎn)過去。

      不久以后,大雨過去了,太陽出來曬著大地,操場上依然人很少,因為這時已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽,我們都拼命地玩,因為暑假周一到周日的'補(bǔ)班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會讓我們喘不過氣來。

      結(jié)業(yè)教育那天,太陽突然想和我們作對一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場上講一大堆廢話,害得一些原來就很黑的同學(xué)曬得想黑人喬丹一樣。這時,太陽實在太熱了,同學(xué)們又開始懷念下雨的天氣。

      古語說大雨之后是大旱,我想,今年的夏天可能會比去年的還要熱。

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      春天來了,春雨沙沙地下個不停,在這個美麗的季節(jié)里,百花齊放,各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花,有紅紅的杜鵑花,還有粉紅的.桃花……我最喜歡的是桃花。

      今天我去奶奶家,在路上看見一棵棵桃樹,桃樹上長著桃花,我在近處看像一群小朋友在跳舞,在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火焰。桃花有很多的姿勢,有的才展開兩三片花瓣,像在跟大自然說:快點(diǎn)給我陽光和水分,這樣我就能快快長大。有的全展開了,像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒,躲在開了的花后面,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,真像個害羞的小姑娘。

      看著看著,忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風(fēng)吹過,跟著它們翩翩起舞。

      桃花真美啊!我愛春天,但更愛美麗的桃花。

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      今天,吃過早飯,我站在窗前,仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空黑沉沉的。我的.心也低沉沉的。我祈禱著:“上天!千萬別下雨。∥疫想游泳呢!”(因為我離游泳比賽開始的時間只差八天了)話音剛落,忽然,一陣風(fēng)吹來,漫天密布的烏云漸漸散去,東邊露出了一抹霞光。此時,我暗自高興,心想:蒼天終于睜眼了。下午可以去游泳了。可惜,好景不長,不到十分鐘,那絲亮光像捉迷藏一樣,又藏到了烏云后面,接著是大雨傾盆。真是“朝霞不出門,晚霞行千里”呀!

      我真希望明天的天氣晴朗。

    描寫的小學(xué)生作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時那個天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說,就是“長大了,成熟了”?呻S之而來的便是那一絲絲煩惱。

      幼兒園時,男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個男生稍微親密一點(diǎn),便會招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!

      小時的我愛笑、愛哭、愛鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的.緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級,撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個出口成章的才女。逼得我有時壓力過大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實在令我受不了呀!

      現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門檻,不知以后的生活又會怎樣,我不敢再想了。

    描寫的小學(xué)生作文 篇5

      我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

      這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。

      我給這些孔雀魚喂食時,它們一起游過來,爭先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚食,有時我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。

      我每次給魚缸換水時,少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護(hù)自己的作用。

      我沒事的`時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的小魚都敏捷游開了,過了好一會,它才游回到這里來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地游著,一點(diǎn)也不著急。

      這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

    描寫的小學(xué)生作文 篇6

      曾經(jīng)那是讓我們成為少先隊員的基本準(zhǔn)則;曾經(jīng)那是讓我們引以為傲的光榮;曾經(jīng)那是用來羈絆住我們的行為的象征?涩F(xiàn)在你們聽到了嗎,或許你們根本沒去注意過他?他在哭泣,應(yīng)該是那種小聲地飲泣,只聽到他在不停地責(zé)怪我們,怨我們怎么把它折磨得那樣遍體鱗傷,只見他那剛正挺拔的身軀上,是傷痕累累,打滿了鮮紅的“叉叉”?赡銈冎绬,這是為什么?正是因為我們,糖果、打架、自私等不良行為充斥著我們的校園生活,讓我們的他變得不再可愛,而是一個個鮮紅的“叉叉”。有些人甚至已經(jīng)忘記了他的存在,忘了一個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé),忘記了紅領(lǐng)巾的威嚴(yán),只是把它當(dāng)成是一種可有可無的東西。所以現(xiàn)在你們也聽不到他在哭泣!

      最近我們校園里刮起了一陣零食風(fēng)……再者說,不是說高的年級同學(xué)應(yīng)該做好榜樣的嘛,可這場風(fēng)暴就是我們高年級帶的頭。哦,不!應(yīng)該說是他們,因為我沒加入到這場違反校規(guī)的風(fēng)暴中……可老實說,有幾次我也有馬失前蹄的時候,不過我現(xiàn)在已經(jīng)痛改前非了,“不能夠在在我遵守校規(guī)的人生中再出現(xiàn)一次敗筆”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能夠再犯錯誤了!”當(dāng)我看到我們班的同學(xué)一個個都對各種各樣的零食垂涎三尺時,心中猶如吃了一顆酸酸的果子,一種說不出來的滋味兒。只知道他們的作為不是一個小學(xué)生應(yīng)做的!此時,我仿佛看見他們胸前的紅領(lǐng)巾在拼命地掙扎,想要離開這個假冒的“少先隊員”?纱藭r,那些對零食欲式待發(fā)的同學(xué)們,毫不顧忌他的`感受,仍舊我行我素。對老師的目光,對他的控訴,充耳不聞。

      有一次,快要放學(xué)了,我還在教室里抄回家作業(yè),另外還剩下幾個同學(xué)在做作業(yè)。這時,眼光銳利的馮娜突然發(fā)現(xiàn)小超的嘴在不停地動,好像在吃什么東西。沒錯,她就是在吃零食!一見被拆穿了,小超連忙坦白:香菇魷魚。這時,旁邊的幾個人趕忙圍攏過來,像乞丐一樣向小超要東西吃。就連我最好的朋友小慶也嬌滴滴地說:“我也要吃!”我則在一旁冷笑著,心中則是另一番滋味兒……這時,小超問我怎么不吃,我只是冷笑著不回答。因為我深深地感受到我胸前的紅領(lǐng)巾在不斷地鞭策我,讓我時時記住自己是一個少先隊員,不能與其同流合污。

      同學(xué)們,覺醒吧!你們應(yīng)該清楚自己的身份,明白胸前隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾的含義,拒絕零食!拒絕不良行為!

      你聽!小學(xué)生日常行為規(guī)范在哭泣……

    描寫的小學(xué)生作文 篇7

      說到三孔,哈哈,不知道三孔是什么東西了吧,接下來我就和你說說吧。三孔是山東省曲阜市的孔府、孔廟、孔林。

      先說孔府吧。我剛開始不知道孔府是孔子的住處,后來聽導(dǎo)游說才知道。孔府里面好大啊。里三層外三層,看得我眼花繚亂,我最喜歡的是孔子家的后花園,有好幾百米寬呢。

      看完孔府,接著來說說孔廟吧。孔廟這是蔚為壯觀,廟里共有九進(jìn)院落,有殿、堂、壇、閣460多間,門坊54座,是一座龐大的建筑群。

      最后就是孔林了。我猜是孔家的.森林。結(jié)果時孔家人死后埋葬的地方。導(dǎo)游說:墓碑是平的埋的是平民;有一點(diǎn)彎的,是小官;彎大點(diǎn)的是大官;上面雕龍的是皇帝的親戚。

      現(xiàn)在知道三孔是什么了吧。這里面名勝古跡可多了,還是請你們自己去走一走,玩一玩吧。

    描寫的小學(xué)生作文 篇8

      一年一度的十月一到了,她是祖國母親的生日。今天人們有的游園、有的上街、有的購物……我和爸爸、媽媽也上街了。

      大街上人頭攢動、彩旗飄飄,讓我看到一個美麗的滄州。我也看到了有很多人樂于助人,讓我們感覺到這個城市很和諧。

      蔚藍(lán)的天空漂浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏,有的像喝醉酒的.醉漢打著旋;有的有如展翅高飛的雄鷹,用他那敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好像花仙子——蝴蝶,一副悠然自得的樣子……人們在南湖放飛希望,放飛夢想!

      各大商場門前“擂臺”高筑,歌聲彼此起伏,書店內(nèi)熙熙攘攘,人們都在用長假期間豐富知識。

      這真是一個幸福、祥和的假期。作文

    描寫的小學(xué)生作文 篇9

      炎熱而煩悶的夏天過去了,迎來了一個金色的秋天。秋天,是一個時尚藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染成一片碧藍(lán),為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話說:“一葉知秋!苯瘘S的`樹葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色,還留著少許翠綠的葉子,把秋天裝扮得格外迷人。

      漫步在跑道上,我仔細(xì)地?fù)熘淙~,邊撿還邊接著從樹上落下的葉子。一片梧桐葉悄無聲息地落在我的腳邊,撿起來細(xì)看:它雖已變得金黃,但黃中還帶著紅,那到底是秋風(fēng)給它點(diǎn)上的胭脂,還是它離開了大樹媽媽而哭紅的眼睛呢?雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了,但葉脈卻清晰可見,密密麻麻的葉脈似乎在訴說這一片梧桐葉豐富多彩的一生。

      “哎喲!”我輕輕地喊了一聲,原來是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看,這片葉子就像一個既扁又寬的大嘴巴,內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著,看上去就像一個老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現(xiàn)一個疑問:這片葉子還這么翠綠,不像其他樹葉那么黃,為什么它還會下來呢?我環(huán)顧四周,一陣秋風(fēng)吹過,大片的樹葉依依不舍地脫離了大樹母親。哦!原來這片葉子忍不住樹上的寂寞也跟著姐妹們飄下來了!

      秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

      !秋葉真美。

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