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    小學(xué)生描寫春天的作文

    時間:2022-11-18 19:27:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生描寫春天的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫春天的作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)生描寫春天的作文

    小學(xué)生描寫春天的作文1

      每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭;每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭;每當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇,人們知道春天來了。

      春姑娘吹呀,吹呀,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹化了結(jié)冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘灑呀、灑呀,洗遍了大地,洗過了田野,洗過了柏油馬路,洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來,人們都十分歡迎:人們有的`在撒種,為秋收做準(zhǔn)備;有的去林子采春筍,做筍肉、筍片,還不時地說:“真是一個好春天。 毙『⒆觽儦g快地在草地上玩耍,好像一個個快樂的小精靈。

      人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝,換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲,人們是多么愉快呀!

      我愛你,春天,愛你的美麗、神秘,更愛你無私的品質(zhì)!

    小學(xué)生描寫春天的作文2

      春姑娘邁著腳步,悄悄地走來。

      溪水唱著歌兒,綠草和鮮花趕來報到。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,天氣開始漸漸地回暖。

      我們來到郊外,看到近處的樹木都長出了新芽,遠(yuǎn)處一片蔥綠,各種花兒含苞待放,小鳥在枝頭唱歌,冬眠的'小動物也伸展筋骨,河里的小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機(jī)和希望。

      我挽起春姑娘綠色衣袖,輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂,扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……

      春天邁著腳步悄悄地走來……

    小學(xué)生描寫春天的作文3

      俗話說,一年之季在于春。因?yàn)椋禾斐錆M了希望與美麗。

      春天到了馬 路邊一片新綠,春風(fēng)吹動著樹葉,陽光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽光里。

      春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的`油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。

      春天到了,公園里一派生機(jī)——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們在快樂的玩耍,大人們的談話聲也更加爽朗清脆。

      春天到了……

      我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。

    小學(xué)生描寫春天的作文4

      陽春三月,春天的腳步越來越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹顯得特別柔美。

      一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來,顯得無比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉,像害羞的小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過似的。春風(fēng)拂過,柳枝輕輕地擺動,像少女長長的`發(fā)絲,站在柳樹底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時,葉子越來越綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!

      。∥覑勰闳崦赖牧鴺,多情的柳樹!

    小學(xué)生描寫春天的作文5

      春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。

      冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。

      春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭先恐后的.擠了出來,拼命的吸收陽光和雨露的氣力,生怕錯過了這個生長的機(jī)會。

      春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長了出來,來到了這個布滿了陽光的世界。

      春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。

      總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。

    小學(xué)生描寫春天的作文6

      春天來了,像羞澀的小姑娘悄悄來到人們的身旁。讓我們舒展整個身心盡情感受春天吧。

      用眼睛去看,春天就是一幅畫。這幅畫上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。

      用耳朵去聽,春天就是一首歌。這首動聽的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽光的音符、應(yīng)和著鳥兒脆鳴、暢想著少年的情懷。

      用鼻子去聞,春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。

      用嘴去嘗,春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無限的遐思。

      用手去摸,春天就是一縷情。這縷默默的.柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。

      春天來了,春天來了,陽光明媚,無限美好,一年之計在于春喲!

    小學(xué)生描寫春天的作文7

      春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;

      春天的腳步是那樣的.親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;

      春天的腳步是那樣的矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;

      春天的腳步又是那樣清晰可識,廣袤的土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;

      春天的腳步啊,你是風(fēng)?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……

    小學(xué)生描寫春天的作文8

      寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。

      小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風(fēng)兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們就是愛的精靈,在播撒希望的.種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。

      啊,大自然真美,我愛這美麗的春天!

    小學(xué)生描寫春天的作文9

      嗅一嗅,你便知道春天來了,桃花的清香,從樹上飄落下來,落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

      春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的.小紫花,嘿!味兒特沖!

      看一看,玉蘭樹上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹上小小的葉子,還有掛滿了楊樹的“毛毛蟲”。早開的桃花謝了,長出了綠芽來,銀杏樹上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭我趕的……

      聽一聽,似乎聽見迎春花在歡迎著燕子的歸來;似乎聽見那春風(fēng)劃過樹梢;似乎聽見小草在歡頌、蟲兒在贊美……

      踏上草坪,嗅著花香,聽著鳥叫蟲鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過,望著滿眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。

    小學(xué)生描寫春天的作文10

      春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。

      春天,我最欣賞的是柳樹,因?yàn)榱鴺浔伙L(fēng)輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達(dá),是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      春天我很喜愛放風(fēng)箏,我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。

      春天,麥苗綠油油的.,像給大地披上綠毯。

      春天真美。

    小學(xué)生描寫春天的作文11

      春天到了,校園里會變成什么樣呢?

      讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的`同學(xué)把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。

      這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。在大樹前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因?yàn)樗碇篮玫淖8#?/p>

    小學(xué)生描寫春天的作文12

      春天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!

      大樹脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機(jī)的'世界。

      清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天。”

    小學(xué)生描寫春天的作文13

      春天來了,萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭奇斗艷。

      解凍的小河丁丁冬冬,像春天的.琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。

      有兩個小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高!就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。

      春天多么美麗啊!

    小學(xué)生描寫春天的作文14

      周五老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>

      星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏,這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了!春天來了!”

      我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的小樹都發(fā)出了嫩芽,像一個個小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的人們打招呼,迎春花早已開出了金黃的花朵,微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動起來,成群的小鳥在我頭上飛來飛去,像是在歡迎春天的到來!

      我騎到一個兒童游樂場,里面充滿了孩子們的歡聲笑語。他們有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,還有的在玩蹺蹺板,每個人都玩的`滿頭大汗。

      看到這里我突然覺得我“找到春天了”!我從小鳥的歌聲里,小朋友歡快的笑聲里,人們開心的笑臉里,都找到了春天!啊,春天真美啊!

    小學(xué)生描寫春天的作文15

      春天到了,公園里真是美不勝收,先是桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來,紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛!看到桃花爭艷,柳樹也不甘落后地抽出了新芽,在微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……

      平靜的湖面倒映著天空,如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠,真是美極了。平日里繁忙的人們也趁著這個機(jī)會,拋開都市緊張的心情,走出家門,劃著小船在湖中心飄蕩,一起感受著大自然的美麗,使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪,配著湖中心的`涼亭給這如詩如畫的景色增添了不少雅致。

      遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺,是那樣翠綠,那樣茂密,逶迤的伸向遠(yuǎn)方,與南天相接。

      正是這些景色,將這里構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫!

      我愛春天,愛那充滿綠色的春天,愛那充滿勃勃生機(jī)的春天。

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