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    成長小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-01-02 10:59:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】成長小學(xué)生作文匯編8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】成長小學(xué)生作文匯編8篇

    成長小學(xué)生作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的.小學(xué)生了。這十年來,我學(xué)會(huì)了許多東西,其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。

      有一天,上跆拳道課我休息的時(shí)候,老師對(duì)我說:“沛沛,你比以前有耐心多了!蔽乙郧翱刹皇沁@樣,學(xué)什么東西,學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì),奇偶會(huì)不耐煩,什么東西都聽不進(jìn)去,然后就鬧情緒,最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了,老師在提出我問題的時(shí)候,我總會(huì)耐心的聽老師的講解,并按老師的要求認(rèn)真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。

      急于求成,只能使事情更為復(fù)雜,結(jié)果往往讓人大失所望。

    成長小學(xué)生作文 篇2

      打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。

      一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的.手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。

      滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會(huì)了新項(xiàng)目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項(xiàng)風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長大了,懂事了呢!

      成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事,你呢?

    成長小學(xué)生作文 篇3

      日子慢慢地過去了,我也慢慢地長大了。我在成長的過程中,發(fā)生了許多事,讓我一一講個(gè)你聽吧!

      有一次,我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家,我們上車看到了一個(gè)座位,連忙坐了下來,車開了一段路后,以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐,只好扶著車手。我看見了,連忙走上對(duì)好老奶奶說:“您坐著。”老奶奶聽了,說:“你真是的好孩子!避嚿系娜寺犃耍颊f:“這孩子真是的`好孩子!蔽衣犃,心里美滋滋的。

      還有一次,爸爸帶我去上學(xué),在上學(xué)的路上,我看見一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過去,對(duì)大學(xué)學(xué)生說:“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)!毙⊥狄娏耍咽謾C(jī)扔在地上,逃走了。我見了,把掉在地上的手機(jī)撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景,都說我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢!

      這就是我成長中的故事!

    成長小學(xué)生作文 篇4

      “小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門。

      我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠5?權(quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來,匆匆地聽講,匆匆地走去……

      早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。 回到了家中,回到了這個(gè)溫馨的家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門,匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書包,又開始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬端,寫一首《成長煩》流傳于世! 回首想想,童年時(shí)期多么美好。∠胪婢屯,想睡就睡,想跑就跑……無憂無慮,快樂自在,神仙佛祖也羨慕三分! 成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會(huì)靜靜長大……”

    成長小學(xué)生作文 篇5

      快樂無所不有,煩惱也無處不在。

      ——題記 “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長大了,他的煩惱增加了。” 時(shí)間飛逝,再過幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長大后的煩惱是那么的多。

      no.1 考試前

      每天早晨七點(diǎn)背著沉重的書包來到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往,于是不敢喘一口氣 ,便開始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語單詞,手里寫的是數(shù)學(xué)公式。時(shí)刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點(diǎn)的時(shí)候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序?菰。

      no.2 考試時(shí)

      望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個(gè)又一個(gè)奔波在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上的學(xué)生們下一個(gè)無可懈擊的定義?晌也荒芏嘞,也不必多想,拿起筆,加入這無聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因?yàn)橐磺羞未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。

      no.3 考試后

      假期并不是讓心靈放松的好時(shí)候。耳邊的嘮叨,成堆的作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無限“崇拜”那些學(xué)長學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過了一次又一次的考試。同時(shí)我又感嘆:“原來未來的.世界需要的是一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器!碑(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時(shí)“娛樂”。埋下頭,我繼續(xù)苦干。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。無奈。

      每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時(shí)光里。

      人生有太多的無奈與煩惱,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長。

    成長小學(xué)生作文 篇6

      成長的過程是曲折的,在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長的路上,我們也會(huì)遇到許多煩惱!

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

      小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

      陽光總在風(fēng)雨后,雖然成長有許多煩惱,但是得到的確實(shí)更多的快樂!

    成長小學(xué)生作文 篇7

      在改革開放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長在祖國溫暖的懷抱里,成為祖國大家庭的一員。

      在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺得它造型很威風(fēng),我愛不釋手,F(xiàn)在回想起來,感到祖國真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來,我呀呀學(xué)語時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫。從那時(shí)起,我國開始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺得他們都很了不起。祖國啊,我為您自豪,您邁著青春的'矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國際的前列,迎來了全世界欽佩的目光。

    成長小學(xué)生作文 篇8

      時(shí)間一秒秒消失,似有似無,你好像能從鐘表上看到它,卻無力回轉(zhuǎn)使它停留。就這樣,它帶走了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴﹑一絲一縷,我們能做的,只有在那一瞬間記錄下來,待以后回首……

      照片,這是我五歲時(shí)的照片。每每望著它,我心里總會(huì)生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實(shí)的記錄,也是我五光十色的童年的一部分!

      那年六一,幼兒園排練了好多節(jié)目,其實(shí)我們班就出了兩個(gè)合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個(gè)——學(xué)校組織大舞蹈隊(duì)演的“小天鵝”。因?yàn)檫M(jìn)了舞蹈隊(duì),老師說必須留長辮子,我小時(shí)候頭發(fā)本來就少,所以留了好久才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的.扎起了兩個(gè)小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個(gè)節(jié)目也得要了學(xué)校的好評(píng)。

      自信,也會(huì)不斷的超越自己!

      我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時(shí)間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個(gè)水泡,但我仍堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管我在家走路時(shí)一瘸一拐,但排練起來卻絲毫不遜色與他人。

      堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)自己!

      但與我作對(duì)的另一個(gè)人卻處處排擠我,逢人就說我裝,說我假,說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的,但我卻熬過了那一段時(shí)間。現(xiàn)在想想還慶幸當(dāng)時(shí)我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊(duì),也與忍耐是正確的。

      忍耐,學(xué)習(xí)的過程!

      自信、堅(jiān)持、忍耐!這就是我在成長路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會(huì)在我的心中閃耀一生。

      成長,也許就是“拾取珍珠”的過程吧

      從家到學(xué)校是一千六百多步,從學(xué)校到家又是一千六百多步。

      這樣一步一步,一步一個(gè)腳印,伴著童趣的笑聲,已經(jīng)走過了整整六年。

      這么遠(yuǎn)的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

      回想小學(xué)三四年級(jí)時(shí),母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

      往日,我奔波于家與學(xué)校之間,母親則在“硝煙”中抗?fàn),“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學(xué)習(xí)要緊,現(xiàn)在社會(huì),文盲會(huì)被排斥淘汰的!甭犞赣H的話,我內(nèi)心卻感到很輕松,社會(huì)壓力離我太遠(yuǎn)了,但母親平時(shí)老是嘮叨:“要努力學(xué)習(xí),聽老師的話!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當(dāng)是給母親“減負(fù)”了。

      然而,在一個(gè)陽光明媚的中午,學(xué)校組織春游,當(dāng)我急急忙跑回家,準(zhǔn)備帶上我母親為自己準(zhǔn)備的食物時(shí),我大吃一驚,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

      從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬五千里長征”中,而我也試著進(jìn)入了“硝煙”的戰(zhàn)場,圍上了“防衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。

      一年又一年。

      我忘記了數(shù)步子。

      這一天,我又重新數(shù)了起來,發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。

      我告訴了母親,母親說:“你個(gè)子高了,腿長了!

      我又告訴了老師,老師說:“你長大了!”

      真的,我長大了。

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