- 小升初滿分作文 推薦度：
- 小升初滿分作文 推薦度：
- 我的小升初作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小升初作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小升初作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初作文1
小升初考場(chǎng)作文要革新，要出彩，切忌重復(fù)過(guò)去，切忌重復(fù)其他人。只有革新才能出奇制勝，只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿高分。那樣，如何才能寫出耳目一新的考場(chǎng)作文呢？且看教育多年概括的兩式絕招：
第一招式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特點(diǎn)，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力、激起起仔細(xì)閱讀的.興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無(wú)用武之地》，這些文題巧用成語(yǔ)，新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺(jué)。
第二招式：鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開(kāi)頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半。
開(kāi)頭的辦法有大量，如比喻開(kāi)頭法、引言開(kāi)頭法、議論開(kāi)頭法、入物開(kāi)頭法、寫人開(kāi)頭法、敘事開(kāi)頭法、描景開(kāi)頭法、繪境開(kāi)頭法、定情開(kāi)頭法。
最后概括，究竟怎么樣開(kāi)頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦無(wú)定法”就是這個(gè)道理。只須可以使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開(kāi)頭。
小升初作文2
一個(gè)炎熱的下午，我正坐在爺爺家的小板凳上乘涼。突然，有幾只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，圍著我打轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)趴在我身上叮一口。
我氣得七竅生煙，揮舞起手掌驅(qū)趕著它們。可它們不但不走，還越來(lái)越猖狂，逼得我忍無(wú)可忍，使出絕招——“降蠅十八掌”。只聽(tīng)“啪、啪、啪”幾聲，幾只蒼蠅就上了西天。我的臉上露出了得意的笑容。
得意的`還有一群螞蟻。它們正興致勃勃地搬著白糖，發(fā)現(xiàn)洞旁突然有一塊“肥肉”從天而降。一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用“手”掂量了一下這只蒼蠅，感到有點(diǎn)兒重。它爬到其他螞蟻的面前，用觸角碰了碰其他螞蟻的觸角。一只，兩只，三只……聞?dòng)嵹s來(lái)的螞蟻越來(lái)越多，它們齊心協(xié)力地把死蒼蠅抬入了洞中。
正在這時(shí)，一只大腹便便的蒼蠅像個(gè)醉漢似的，東搖西晃地飛到了螞蟻洞旁并降落。它瞅了瞅那些螞蟻，不以為然地在螞蟻群中爬來(lái)爬去。螞蟻們也似乎感受到了這位不速之客的輕視，一束束充滿敵意的目光投向了蒼蠅。一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
突然，一只螞蟻勇士沖上去，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅的屁股咬了下去。蒼蠅大吃一驚，趕緊用它那吸盤似的嘴巴對(duì)著屁股上的螞蟻一陣猛咬，螞蟻卻死活不松嘴。
有了螞蟻勇士的帶動(dòng)，其余的螞蟻也奮勇上前，咬住蒼蠅的頭、腳、翅膀等部位，讓它動(dòng)彈不得。隨后，又有幾只螞蟻對(duì)著它身上一頓亂咬。就這樣，蒼蠅成了螞蟻們的晚餐。
通過(guò)這件事，我知道了團(tuán)結(jié)能以弱勝?gòu)?qiáng)、以小克大，團(tuán)隊(duì)的力量是十分強(qiáng)大的。
小升初作文3
六年級(jí)了，身邊的老師、同學(xué)們都為小升初這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題而緊張起來(lái)。學(xué)校召開(kāi)了這次講座，就是為了讓我們更加明確我們?cè)撊绾螢樾∩踝鰷?zhǔn)備以及一些必要的學(xué)習(xí)方法。使我受益良多。
給我感觸最深的'是一位學(xué)姐的講話。她為我們介紹的是上了初中后的學(xué)習(xí)方法，十分實(shí)用。上了初中后，最重要的是要做明確的計(jì)劃。計(jì)劃包括：學(xué)習(xí)、鍛煉和休息的時(shí)間管理，學(xué)習(xí)又可以分成預(yù)習(xí)、作業(yè)以及復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是在上課前讀一讀課文，標(biāo)出問(wèn)題并在課上詢問(wèn)老師；復(fù)習(xí)需要我們認(rèn)真地瀏覽一遍上課時(shí)的筆記；作業(yè)要在復(fù)習(xí)完才能開(kāi)始答題。畢竟，每一道題都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解透之后才能做。而在這一切完事后可以適當(dāng)安排體育鍛煉和娛樂(lè)時(shí)間，勞逸結(jié)合。
一位師兄分享給我們，在初中，時(shí)間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個(gè)筆的時(shí)間，一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)便和你擦肩而過(guò)了。同時(shí)，初中要接觸到的地理，生物，化學(xué)現(xiàn)在也要開(kāi)始做一些適當(dāng)?shù)牧私庖员闵狭顺踔泻竽芨玫你暯印?/p>
聽(tīng)完講座，我才突然意識(shí)到，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，不再是之前無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認(rèn)清了自己的位置，放平心態(tài)，以便笑面未來(lái)！
小升初作文4
在我們的生活中，常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤，有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤，逃避錯(cuò)誤，甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的，反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。
那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午，我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí)，被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的.QQ，玩心瞬時(shí)間涌上心頭，“調(diào)皮大王”提議說(shuō)：“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái)，開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大，竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局，他對(duì)我說(shuō)：“事到如今，再后悔也沒(méi)用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天，我們倆低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，果然紙包不住火，我們還沒(méi)說(shuō)話，老師就笑著對(duì)我們說(shuō)：“我就在等你們呢，知錯(cuò)就改還是好孩子，不過(guò)這件事，事態(tài)有些嚴(yán)重，還是要通知你們的家長(zhǎng)�！�
晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒(méi)了。”我不服，心想：難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?
母親說(shuō)后，我思考許久，得出了結(jié)論：其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明，也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò)，連孔子都會(huì)犯錯(cuò)，但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，這難道不是英明嗎?
小升初作文5
秋姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的`高粱，是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天，你是多么的偉大!
小升初作文6
一個(gè)寂靜的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地響著，顯然這不是肚子餓的意思。
我堅(jiān)持不讓自己吐出來(lái)，可是我已經(jīng)忍到了極點(diǎn)，最后我再也忍不住了，我一邊吐一邊把燈打開(kāi)，爸爸看見(jiàn)燈亮了馬上問(wèn)："嘉豪，怎么了?是不是胃不舒服?”爸爸邊說(shuō)邊爬起來(lái)，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿來(lái)掃帚，把我作嘔的東西給掃了。我的肚子又脹又痛，爸爸說(shuō)："明天我?guī)闳メt(yī)院里看看。
就在爸爸睡回去的`一瞬間我有作嘔了，爸爸看了不行。讓我穿好衣褲要帶我去醫(yī)院里，我用無(wú)力的雙手穿好衣褲。爸爸開(kāi)車送我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院爸爸扶著我去掛號(hào)，醫(yī)生看了我一下，就說(shuō)："得了腸胃炎，要掛掉針�！卑职侄挷徽f(shuō)就去付了錢，把我送到了一張床上，護(hù)士看了票，拿了一盆的要和針，在平時(shí)我見(jiàn)到針就怕，可今天不知為何，一點(diǎn)都不怕了，我看見(jiàn)跑來(lái)跑去的爸爸，熱淚潤(rùn)濕了眼眶。
我看了一下鐘已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，我迷迷忽忽地睡了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)眼前站著爸爸，我猛地看了一下鐘，啊!已經(jīng)三點(diǎn)多了，我的眼淚止不住了，我馬上鉆進(jìn)被子里，我不想讓爸爸看見(jiàn)。第一瓶已經(jīng)沒(méi)了，馬上又換上了第二瓶。最后我一直打掉針打到了五點(diǎn)多，爸爸一下都沒(méi)睡過(guò)。
我真的很想說(shuō)："爸爸，我愛(ài)你!”
小升初作文7
六歲那年，我做了一件傻事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還禁不住直樂(lè)。媽媽為了培養(yǎng)我的音樂(lè)興趣，特地從琴行買了一架電子琴。這架電子琴不僅外觀漂亮，而且能唱出《泥娃娃》等十幾首歌曲，我可喜歡了！每天，我煞有介事地坐在它的身邊，用細(xì)長(zhǎng)的手指按動(dòng)它的鍵盤欣賞它那優(yōu)美的歌聲�？蓾u漸地，我發(fā)覺(jué)它的.聲音有些嘶啞了。一定是“唱歌”累壞了，我應(yīng)該怎么辦呢？我著急了，決心想辦法給它治“嗓子”。
爸爸出差了，媽媽不在家，這下我可以玩?zhèn)�盡興了。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了家里的一瓶雪碧，頓時(shí)有了主意，人渴了要喝水，琴不是和人一樣嗎？也該喝點(diǎn)水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。于是，我就那出雪碧向電子琴的發(fā)音器到去，我一邊倒，一邊自言自語(yǔ)：“我的電子琴，你快點(diǎn)喝吧！多喝點(diǎn)，喝完你的嗓子就好了�！卑蜒┍痰雇辏粍x那，我認(rèn)為我是世界上最最聰明的人！
媽媽回家了，我迫不及待地把自己的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，拍了拍我的腦袋說(shuō)：“小傻瓜，你這樣會(huì)把電子琴弄壞的。”我吐了吐舌頭，對(duì)媽媽的話半信半疑。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我在去按動(dòng)那琴鍵的時(shí)候，它果然唱不出歌了。為了此事，我還難過(guò)了好幾天，總在怪自己：誰(shuí)讓你這么笨呢！
這件事過(guò)去好多年了，媽媽還一如既往地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要想清楚后再下決心。”
傻事也好，趣事也罷，給我留下了一段美好的回憶。
小升初作文8
現(xiàn)在啊，文具店里橡皮擦的款式越來(lái)越多了，琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里，有一個(gè)藍(lán)色的抽拉盒，盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦，它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過(guò)六年的小學(xué)生活。
看，這兒有一只綠色的小熊筆擦！這是三年級(jí)與陳珍楨做同桌時(shí)，她送給我的禮物。保存這塊筆擦，就等于是保存了一段珍貴的小學(xué)友誼。
再說(shuō)說(shuō)那個(gè)粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧！它們是我在英語(yǔ)學(xué)校的晚會(huì)上當(dāng)主持人時(shí)獲得的小獎(jiǎng)品。這筆擦對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的紀(jì)念意義，它們見(jiàn)證了我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩走向一個(gè)開(kāi)朗活潑的少年。
在抽拉盒的最盡頭，有一只紫色的小狗形水晶殼，殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天，堂弟從自己一藍(lán)一紫的一對(duì)小狗筆擦中選出其中一只送給我的。筆擦雖小，卻體現(xiàn)出堂弟的`一片心意。我時(shí)常默默端詳著它，仿佛它身邊還站著那另一只藍(lán)色的小狗筆擦，就像遠(yuǎn)在江西的堂弟還在身旁……
每個(gè)橡皮擦里都蘊(yùn)藏著一段故事，而每一段故事，將來(lái)都會(huì)成為一段美好的回憶。
【評(píng)語(yǔ)】
孩子的記憶是那么的清晰，能喚起孩子許多美好的念想，能喚醒童年。
小升初作文9
追趕承諾
百事可樂(lè)的總裁卡爾威勒歐普到科羅拉多大學(xué)演講的時(shí)候，有一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)演講會(huì)的主辦者約卡爾見(jiàn)面談一談。卡爾答應(yīng)了，但只能在演講后而且只有15分鐘的時(shí)間。
杰夫就在大學(xué)禮堂的外面坐等。
卡爾興致勃勃地為大學(xué)生們演講，講他的創(chuàng)業(yè)史，講商業(yè)成功必須遵守的原則，不知不覺(jué)中時(shí)間已超過(guò)了與杰夫約定的見(jiàn)面時(shí)間，顯然他已忘記了與別人的約定。正當(dāng)卡爾繼續(xù)興致很高地演講時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從禮堂外推門，徑直朝講臺(tái)上走來(lái)。那人一直走到他的面前，一言不發(fā)放下一張名片后轉(zhuǎn)身離去�？柲闷鹈豢�，背面寫著：“您和杰夫荷伊在下午兩點(diǎn)半有約在先。”
卡爾猛然省悟。一邊是需要他說(shuō)服并且灌輸百事可樂(lè)思想的大學(xué)生們，他們是他企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)甚至是動(dòng)力，而另一邊只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳向他請(qǐng)教的商人。卡爾沒(méi)有猶豫，他對(duì)大學(xué)生們說(shuō)：“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的'講演，本來(lái)我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題的，但我有一個(gè)約會(huì)，而且現(xiàn)在已經(jīng)遲到了。遲到已經(jīng)是對(duì)別人的不禮貌，我不能失約，所以請(qǐng)大家原諒，并祝大家好運(yùn)�！�
在雷鳴般的掌聲中，卡爾快步走出禮堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不絕地告訴了杰夫他所想要知道的一切。結(jié)果，原來(lái)定好的15分鐘時(shí)間他們一直交談了30分鐘，后來(lái)，杰夫成了一名成功的商人，他把這一段經(jīng)歷告訴了他的朋友。他的朋友們都對(duì)百事可樂(lè)產(chǎn)生了信任并決定經(jīng)銷和宣傳百事可樂(lè)。
小升初作文10
每當(dāng)我看見(jiàn)老師辛勤的伏案批改作業(yè)，我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
作為一名語(yǔ)文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺(tái)，這時(shí)，我的心情，將是多么激動(dòng)。
我站在講臺(tái)上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的.尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課，一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語(yǔ)文老師，我將有噴不完的熱情，在課余時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書……也許會(huì)有有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會(huì)回答：“不!我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。”
作為一名語(yǔ)文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想，我將給他們朗誦《理想》：“理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……”
作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩(shī);蘇軾、歐陽(yáng)修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說(shuō)……讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么豐富美麗!
長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
小升初作文11
我的家鄉(xiāng)在梅坪，那是一個(gè)偏僻的小山村，雖然地方偏僻，可比城市的風(fēng)景美多了。因?yàn)槌鞘谐烁邩蔷褪邱R路，缺少花草和樹木，更缺少“綠空氣”，而我們的山村到處都散發(fā)著花草和樹葉的清香讓人心曠神怡。
春姑娘來(lái)了，大地蘇醒了，桃花開(kāi)了，有的白，有的紅，你站在桃樹下，一陣風(fēng)吹過(guò)，能聞到一縷縷清香，一些桃花落下來(lái)，好像是春姑娘在跳舞似的，還好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)和我們一起跳舞吧!”這時(shí)你便會(huì)陶醉于這美好的景象中。
夏哥哥來(lái)了，春姑娘悄悄地走了，這時(shí)桃花一朵一朵的凋謝了，樹上掛滿了綠色的藍(lán)寶石，毛茸茸的，摸一摸很舒服，聞一聞香香的。放眼望去，桃林綠綠的一片，都已經(jīng)掛滿了果子。
秋姐姐也來(lái)了，它讓桃子長(zhǎng)大，還要它們個(gè)個(gè)都穿上紅色的外衣，歡迎人們的到來(lái)，看著紅紅的桃子，口水直流。一棵棵的'桃樹個(gè)個(gè)都笑彎了腰，枝頭上已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實(shí)。
冬婆婆吹著北風(fēng)的哨子已悄悄地來(lái)到了大地上，它把害蟲都凍死了，很多動(dòng)物經(jīng)受不住寒冷的襲擊，早已躲進(jìn)洞里去了。冬婆婆還給桃樹穿上了雪白的“棉襖”。一陣風(fēng)兒吹了起來(lái)，樹枝搖了搖，好像在對(duì)冬婆婆說(shuō)：謝謝你，冬婆婆，你給我們穿上了雪白的棉襖，讓我們既漂亮又暖和，心里真舒服啊! 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗苊利悾惨驗(yàn)樗芨挥小?/p>
小升初作文12
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……
一切都是那么熟悉�；▋旱呐�，鳥兒的竊語(yǔ)，陽(yáng)光的溫暖…，一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭，不會(huì)回頭;時(shí)光好似奔流的小溪，匆匆流過(guò);時(shí)光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土。
昨天的，已成為我的歷史。無(wú)憂無(wú)慮的童年，不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我，那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天，你帶給了我金色的童年。
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍，一味的開(kāi)心，一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里，沒(méi)有單調(diào)，沒(méi)有無(wú)聊，更沒(méi)有疲憊。也許，就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng)，今天就要開(kāi)出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。
感謝你昨天，過(guò)去的'一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，我會(huì)將它們深藏在心，成為永久的懷念。
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
小升初作文13
也許，在同學(xué)心中，我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。
每天傍晚放學(xué)后，路過(guò)健身器材區(qū)，我總會(huì)上去過(guò)把癮，單杠。雙杠。跳沙坑，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過(guò)晚飯，我會(huì)借著出去“消化消化“的機(jī)會(huì)，去小花園的鵝卵石路上散散步，找鄰居打一會(huì)兒乒乓球，下幾盤五子棋……
家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會(huì)在泥土里種上各種各樣的植物，并用樹枝。毛線圍成一個(gè)小小的'籬笆。
玩這個(gè)天性還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢！我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見(jiàn)植物，哪些植物對(duì)人體有害……我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識(shí)。
我對(duì)玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創(chuàng)新，去做人們沒(méi)有做過(guò)的事。
大人們常說(shuō)，孩子貪玩會(huì)影響學(xué)習(xí)�？晌艺J(rèn)為，玩使我與自然更加親近了，玩使我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，玩使我學(xué)會(huì)了翻閱自然這本百科全書。
這就是我，一個(gè)貪玩的我。
小升初作文14
生活中我看到過(guò)很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過(guò)，但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來(lái)，此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來(lái)觀看我的跆拳道舞，他們都說(shuō)過(guò)會(huì)在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞馬上就要開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì)，從我這個(gè)位置剛好能看見(jiàn)黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們，期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來(lái)了，心中不由得緊張起來(lái)，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問(wèn)題：要是打錯(cuò)了怎么辦？如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候，主持人走上了臺(tái)，宣布道：接下來(lái)請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說(shuō)完主持人走下了臺(tái)，我們排著隊(duì)小跑了上去，才剛剛上去，配音就開(kāi)始了，我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，我聽(tīng)見(jiàn)“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作，可我仍緊張地在剛開(kāi)始時(shí)就大汗淋漓了，這時(shí)，我的視線來(lái)到了臺(tái)下，剛好看見(jiàn)了媽媽，她的微笑似乎無(wú)聲地說(shuō)：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的`微笑像陽(yáng)光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來(lái)了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒(méi)上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的，這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個(gè)微笑使我充滿力量，相信以后我一定會(huì)更加努力！
小升初作文15
他12歲，現(xiàn)在在六年級(jí)。為了讓每個(gè)人都了解他，我會(huì)不遺余力。他是個(gè)小胖子。他的面部特征是一個(gè)字圈。雖然他有一個(gè)圓頭和一個(gè)圓頭，但他的四肢發(fā)育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦，我忘了告訴你，他是我們的快樂(lè)水果——李超。如果你想更好地了解他，請(qǐng)見(jiàn)下文。
有一次，這是一個(gè)作文課。我想不出要寫什么。于亮突然說(shuō)他要把他的`作文本借給我。我心想，“我們是幾個(gè)學(xué)期的老朋友了。他不會(huì)玩任何把戲�！钡浅鲇跓o(wú)奈，我借了它，課后還給我的同學(xué)。但是我也是一個(gè)書迷。放學(xué)后，我又借了他一次，并答應(yīng)明天中午還他。第二天早上，我一到學(xué)校，老師就對(duì)我說(shuō)，“把它拿出來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我是個(gè)和尚——我不明白。正當(dāng)我困惑的時(shí)候。老師說(shuō)，“于亮說(shuō)你偷了他的書”。但我沒(méi)有偷它？我想告訴你，因?yàn)闀谖业臅铮矣幸话購(gòu)堊煲獞?yīng)付。老師說(shuō)，“除非有人發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有偷。”我知道沒(méi)有人會(huì)證明這一點(diǎn)。因?yàn)檫@會(huì)引起麻煩。當(dāng)李超站起來(lái)喊道，“我能證明東文子的清白”時(shí)，我很失望說(shuō)完后，他又把整個(gè)故事講了一遍。于亮只好低下頭。后來(lái)我對(duì)他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“互相幫助是對(duì)的�！�
此后，我們成了形影不離的兄弟。當(dāng)別人提到他時(shí)，我會(huì)想起他，當(dāng)別人提到他時(shí)，我也會(huì)想起我。這是李超。你想和他交朋友嗎？
【小升初作文】相關(guān)文章：
小升初作文01-25
小升初滿分作文：世界小升初作文05-08
小升初英語(yǔ)作文07-15
小升初作文[精品]07-19
小升初有感作文07-18
小升初經(jīng)歷作文05-20
我的小升初作文07-22
小升初語(yǔ)文作文11-16
[精華]小升初作文03-25
小升初作文【精華】05-17