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【必備】五年級敘事作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
鐘聲敲響了新的一年，午夜零時，我依舊清醒，這是新的一年，新的一月，又是新的一天。
這時，小區(qū)中張燈結(jié)彩。遠處，久久未睡的人們放起了鞭炮，啊！這久違的、幸福的、歡樂的`鞭炮聲喚醒了新的一年。“再見！20xx！你好！20xx！”
我經(jīng)過“許可”，拿出各式各樣的鞭炮，準備要在小區(qū)里和小伙伴們“大干一場”！“隆隆”的鞭炮聲震耳欲聾。天上，團團鞭炮就像巨大的花環(huán)拋上天空，迎接20xx的到來；地上，小伙伴們無比歡樂的笑聲賽過鞭炮聲，用滿臉的微笑歡迎著20xx。頃刻之間，一絲亮光直沖云霄，化作千百道無色火光，縱橫散亂，又一個鞭炮撕裂了天空，這聲音蓋過了人喧馬嘯，天地間只剩下這歡快、幸福的鞭炮聲了。在鞭炮聲中，包含了無數(shù)陣風，無數(shù)場雨，無數(shù)次失敗，無數(shù)次挫折，無數(shù)次開心，無數(shù)次害怕……“再見！20xx！你好！20xx！”
遠處，清脆的鞭炮聲響遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊著。我和小伙伴們，不知不覺地把堆積如山的鞭炮放得只剩一些了，咱商量好了，將鞭炮擺“20xx”，說罷，我們便手忙腳亂地拼搭，花了不少時間，終于擺好了。接著，“指揮官”開始倒計時“五！四！三！二！一！點火！發(fā)射！”瞬間，“20xx”升上天空，“再見！20xx！你好！20xx！”我們呼喊著。
天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈光一片紅！
五年級敘事作文 篇2
郊外有個很大的玫瑰花園�；▓@里有許多玫瑰：有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的已經(jīng)盛開得令人心醉……
陽光溫暖著它們，露水滋潤著它們，籬笆保護著它們。它們幸福地生活著。
”我美麗的玫瑰孩子！”太陽、露水和籬笆異口同聲地喊，同時祝賀每朵花都獲得極大幸運。
風兒在一旁聽到了它們共同的祝福，心想：我哪都能去，我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸運的。
這時，有個穿著黑喪服的母親走進花園里，摘下一朵新鮮、豐滿、半開的玫瑰，把它放在一個剛死去的年輕女孩的胸前。這朵玫瑰花感到有一種使生命復蘇的使命感，覺得自己是最幸運的。
年輕的畫家來到花園，摘下一朵最好的玫瑰花。畫家把這朵盛開的玫瑰栩栩如生地畫在畫布上�！蔽也粫x，我最得寵，我得到了最大的幸福！”被畫上畫布的玫瑰花說。
有一朵含苞欲放的玫瑰，也許是玫瑰樹上最漂亮的一朵。它在園丁扎制的花束里占著重要的位置，在劇院暴風雨般的掌聲中，它被拋向了舞蹈家。它感到說不出的.幸福，感到自己正向光榮和美麗走去。
可是，在舞臺上一滾，它跌斷了莖子，也沒有到達它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理員把這朵花撿回家，用水浸在一個小酒杯里，送到老祖母身邊。
老人懷著孩子般的歡樂看著這朵玫瑰花，彷佛又恢復了青春。老人俯下身，輕輕地吻了吻這朵玫瑰花。
風兒從玻璃窗的小孔里鉆進房里，它看到老太婆煥發(fā)出青春光彩的眼睛，也看到了浸在酒杯里那朵美麗的玫瑰花，”這朵玫瑰花雖然已經(jīng)殘破了，但它仍是一切花朵中最幸運的一朵�！�
五年級敘事作文 篇3
在我的記憶里有許多往事已經(jīng)和模糊不清了。然而，卻有一件事我的心里卻歷歷在目。
那是暑假里的一天，我準備去東方百貨購物廣場去買書。
太陽把地面曬得火辣辣的，周圍的一切都顯得是那么無精打采。我踮起腳尖焦急地等著3路車。終于一輛慢騰騰的車開了過來，我擠上車，并幸運地搶到了座位。過了幾站。上來了一位顫顫巍巍的老奶奶，大概有70歲左右，顯的很吃力，在一個年輕人的`攙扶下才有了立足之地�！蹦奈煌窘o他讓個位”?青年人親切的說道。我挪動了一下身子，剛想起身，可看見周圍的叔叔阿姨一點反應都沒有，便若無其事的坐了下來。
就在這時，從車廂里傳來一陣甜甜的聲音說:”老奶奶”，您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見一位比我小的小姑娘。此刻，我就的我是那么渺小，慚愧，內(nèi)心充滿了自責。到站了，下了車，我急切的尋找這小姑娘，一瞬間，我想觸電了一樣的愣住了。
小姑娘正一搖一拐的向前走著……
小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線�？晌液鋈挥X得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……
五年級敘事作文 篇4
天，那么藍；水，那么清；風，那么涼爽�？墒�，一陣沙暴過后，天不是天，水不是水，萬物都是一片狼籍。這是誰的錯？答案：是人類自己。
無論中國、美國還是俄羅斯，為了某種利益、某種目的，很多地方生態(tài)被破壞，動物被獵殺，植物被砍伐……這些，是自然現(xiàn)象？不可能。人類賴以生存的環(huán)境，都是被自己破壞的。
北京，沙塵翻來覆去，就停在這兒不“走”了；云南，干旱的樹樁數(shù)不勝數(shù)；新疆，雪一來，暴雪警報響在耳邊，雪一融化又是春洪；浙江，面對四季災害，不由得不讓人說浙江“可愛”，昨天10°今天28°明天4°……
看看周邊的環(huán)境，我承認，我們的建設還是很有力度的.，美麗的地方到處都是�？墒�，也不能否認啊，還有很多很多的地方垃圾、“三廢”，到處都是。食物中的DDT、明膠、三聚腈氨……
這是怎么了，環(huán)境怎么了，地球怎么了，是誰主宰這個世界？！環(huán)境一旦被破壞殆盡，萬物都會毀于一瞬間。那時，《20xx》會不會變成現(xiàn)實呢？！
保護環(huán)境，始于足下，始于現(xiàn)在。親愛的人哪，我們不要再破壞生態(tài)環(huán)境了，我們可以駕馭它、利用它，但要讓它正向發(fā)展，我們應該是地球生生不息的主宰者。
來吧，讓我們在春天種下一棵樹，13億人就是13億棵樹，整個華夏就是一片大森林，就是一個最美最美的大氧吧。
來吧，讓我們節(jié)約用水，比如一個人刷牙時，順手關(guān)上水龍頭，一年就能節(jié)省出109年浴缸的水，這該都澆灌多少棵大樹啊。
來吧，讓我們一起來監(jiān)督，讓冒黑煙的工廠關(guān)閉；讓我們在不緊急的時候，多步行，多騎單車，少開機動車，減少尾氣，讓空氣清新一些。
來吧，讓我們養(yǎng)成更好的日常行為習慣，不亂扔垃圾，減少使用塑料袋，讓身邊環(huán)境更整潔、更干凈。
來吧……來吧……親愛的人們，我們能做的很多很多，讓我們一齊共同努力，不要再做破壞的事，多做養(yǎng)護的事，讓我們做保護環(huán)境、珍惜環(huán)境的主宰者
五年級敘事作文 篇5
馬克思說過“勞動是人類第一需要”，一切靠勞動，生活才會美好。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動，工人在工廠里辛苦勞動，老師在教室里辛苦勞動，大家都在勞動來創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動的行列呢？我們小學生雖然不能像成人那樣勞動，但是我們能夠憑借一己之力做力所能及的勞動，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
打掃教室就是我們力所能及的勞動之一。我和同學在放學后值日時，決心要徹底清理干凈。角落里平時不起眼的講臺有一層臟臟的灰，用濕紙巾一擦，整張濕紙巾就黑了一片。我趕緊拿起一張濕紙巾認真擦洗，又反復地擦了桌子的犄角旮旯，終于把講臺擦干凈了。這時，我再看了一眼濕紙巾，全黑了，看來平時打掃清潔要注意教室里的每一張課桌！在認真擦完所有的課桌后，我開始了拖地。一排，兩排，三排……，不一會兒教室的.地面就被拖得干干凈凈，整個教室都仿佛明亮起來。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，整個教室變得特別干凈，我特別開心，心里比吃了蜜還甜。
今天我來到學校，同學們都說今天教室真干凈，我的心情特別好，這就是勞動給我們的生活帶來的美好吧！
五年級敘事作文 篇6
星期六一大早，我家對面小店的門面前來了幾個推銷杭州傳化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩，玩了一會兒，我對他們的麥克風感興趣了�！笆迨澹蔽颐髦蕟柕卣f，“這是什么呀？”又說：“我可以玩嗎？”“當然可以，別摔壞了！”叔叔笑著說。我在哪兒擺弄著，叔叔見我膽子大，就又對我說：“你能對著麥克風把這個促銷單大聲地讀一下嗎？”我毫不猶豫地答應了。于是，我對著麥克風用普通話讀著：“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好，我是杭州傳化公司的，感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產(chǎn)品，今天的'產(chǎn)品買一送一……”我一口氣讀完。聽著音響里傳出我清脆響亮稚嫩的聲音，我感覺很過癮，感覺自己就是一個真正推銷員了，叔叔阿姨們一直在夸我，我興奮的讀了幾遍。
這時高文清也躍躍欲試，可是她只結(jié)結(jié)巴巴地沒讀幾個字就讀不下去了，而且聲音又太小了，不像我，一向是大喉嚨。
聲音小一點沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試，可是結(jié)果和高文清一樣，沒有成功。我搶過麥克風，又一字不拉地讀了幾遍。這時，來了不少圍觀的人，都是來看一個小孩在推銷，都七嘴八舌地議論著，“這是誰家的小孩？”“這孩子蠻不錯的，聲音好脆，讀得好流暢”，“孩子，你讀慢點。沒人跟你搶……”，我更鼓起勇氣了，更賣力地“推銷”了。實際上我是“醉翁之意不在酒”，我是覺得麥克風好玩而已。他們送了我一個不銹鋼盆和三袋35g洗衣粉。
當“推銷員”真好玩，我下次還要當“推銷員”。
五年級敘事作文 篇7
“�。 狈块g里傳出了一聲尖叫，我和爸爸立刻跑去看個究竟。到底是怎么回事呢？哦，原來是媽媽在房間里看到了一只大老鼠呀！這讓我們意識到，我們家已經(jīng)被老鼠入侵了！為了家人的健康著想，我們制定了一系列的捕鼠計劃，一場激烈的“人鼠大戰(zhàn)”即將拉開帷幕……
首先，啟動a計劃——威逼利誘。我們先用美味的食物將老鼠從各個角落中引出來，再用武器——掃把、鐵桶和棍子對它們進行的攻擊。只見爸爸揮舞著那粗粗的'棍子，等待著“敵人”的到來。突然，一個狡猾的“敵人”從沙發(fā)下穿過，想伺機逃走，幸好爸爸眼疾手快，“啪”地一下就把“敵人”制服了。再看看媽媽那邊，只見媽媽拿著一個大鐵桶，機警地四處張望，一看到有“敵人”，就迅速地把“敵人”困到桶里，再把它趕出我們家。眼看著一只老鼠就要“落網(wǎng)”了，但那“敵人”卻用盡全身的力氣逃了出來，媽媽再一次機警地把鐵桶向前挪了一挪，又把“敵人”給抓住了，這一次再也逃不掉了，呵呵！最后，我拿起掃把觀察周圍的“敵人”，看看有沒有漏 “捕”之“鼠”，要是有的話，我絕對不放過。有只“敵人”在通過了爸爸和媽媽的雙重大關(guān)之后，剛準備逃走，就被我迅雷不及掩耳之勢的速度嚇倒了。我揮舞著掃把用力向“敵人”一打，它就一命嗚呼了。這次的a計劃雖然讓一部分“敵人”逃掉了，但也已經(jīng)消滅了一大半，相信滅鼠成功指日可待，我們家又能恢復從前的干凈整潔了。
現(xiàn)在，是執(zhí)行b計劃的時候了。b計劃就是——引君入甕。首先，我們準備許多美食放在顯眼的地方，然后再在食物的后面頂一根筷子，筷子上面支撐著一個大籠子，只要老鼠們一動那些食物，筷子就會自動松開，籠子自然就會掉下來�，F(xiàn)在，只需等待老鼠們自投羅網(wǎng)了。忽然，一只老鼠來了，它似乎是在刺探“軍情”，我們的心頓時提了起來。然而不久，所有的老鼠都來了，它們終于掉進了陷阱，我們勝利了！
我們最終消滅了家里的全部老鼠了。這是一個值得慶祝的日子，我永遠也不會忘記這場精彩的“人鼠大戰(zhàn)”。
五年級敘事作文 篇8
今天，是媽媽的生日，我決定送一個非常告別的禮物給媽媽。
送什么禮物好呢？送現(xiàn)金，自己又沒有那么多錢，送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的，那送什么好呢？
因為這個問題我在考試時也在想，可誰知這卻影響了我的考試成績，回到家里我拿著只考了85分的數(shù)學成績給媽媽看，媽媽看了之后生氣道：“怎么只考了這么一點分數(shù)，不知道你考試的時候腦子里在想些什么？”我不好意思地回答道：“我在想你過生日時送一件什么樣的.禮物給你？”媽媽意味深長地說：“我只要你成績好就行了！”正好明天還有一次數(shù)學考試，晚上我拼命地復習，認真地做課外作業(yè)，第二天，我在考試時充分發(fā)揮才智，考了一個好成績，放學了我拿著100分的好成績給媽媽看，媽媽開心地笑了。
通過這件事，我終于明白了，我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。
評語：什么是給媽媽的最好的禮物呢？你能夠?qū)⒍Y物與自己的學習聯(lián)系起來，寫出了新意！
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