五年級(jí)寫事的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫事的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫事的作文 篇1
不用說(shuō)，每個(gè)人總會(huì)回憶往事，同時(shí)也會(huì)帶給我們快樂(lè)或者痛苦。
一次，我正在去學(xué)校的道路上，無(wú)意間看見(jiàn)一條羊腸小路，還有一些指路的標(biāo)志，讓我回憶起一件往事。
我還記得，當(dāng)時(shí)，爸爸帶著我一起回爺爺家。爸爸開(kāi)著車，而我說(shuō)著一些去爺爺家的路的方向�！巴�。”“往右。”“洋洋啊，你要記得去爺爺家的路，以后，可是要你自己去爺爺家的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！澳沁�不簡(jiǎn)單�！蔽姨ь^挺胸地說(shuō)。我使出火眼金睛，把四周的風(fēng)景都掃視一遍。忽然，我停住目光，找到了目標(biāo)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看看，那塊光禿禿的空地，剛好可以當(dāng)路標(biāo)，以后就不怕迷路了�！薄皶灹��！卑职中χf(shuō)。“笑什么？”我鼓起嘴巴，火冒三丈地說(shuō)�！把笱螅阆胂�，如果以后那片地長(zhǎng)出了小草，你還能認(rèn)出來(lái)嗎？”“�。 蔽一腥淮笪�，只好放棄目標(biāo)，尋找下一個(gè)“獵物”。
過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了一片類似于梯田的土地，上面長(zhǎng)著獨(dú)特的紫色小草，我想：這次一定會(huì)讓爸爸心服口服，啞口無(wú)言！“爸爸，你瞧瞧那片紫色小草的地方，可以來(lái)當(dāng)路標(biāo)�！卑职致�(tīng)了，反而笑得更大聲了。我十分困惑地說(shuō)：“又怎么了？”爸爸耐心得講：“萬(wàn)一那片紫色小草死亡了，又該怎么辦呢？”
我臉紅得像煮熟的'蝦，低下了頭，認(rèn)真地記起了每一條去爺爺家的路。
五年級(jí)寫事的作文 篇2
今天9點(diǎn)鐘，我乘著出租車來(lái)到了上海科技館。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著表弟向上�？萍拣^的大門走去。
過(guò)了安檢，首先，我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來(lái)，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物，“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲�！罢媸俏┟钗┬ぐ。 蔽屹潎@道。
走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí)，表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳，相機(jī)都快掉了下來(lái)。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對(duì)這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長(zhǎng)1。5米，異常巨大。然后，我們觀看了火山爆發(fā)，我自言自語(yǔ)道：“真壯觀呀！原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的'呀！”走著走著，我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō)：“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會(huì)兒，吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害，我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周圍石柱里，有些小石子也掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái)，我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈停涣私獾厍虻恼Q生；以及它的內(nèi)部構(gòu)造；觀看了漲潮和退潮。
接下來(lái)，我們又看了：信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩，你也去玩玩吧！
五年級(jí)寫事的作文 篇3
我的一生中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試。但是，那一回，卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評(píng)價(jià)卷走來(lái)，我有一種不祥的預(yù)感……
考試開(kāi)始了。我瞄了一眼題目，頓時(shí)傻眼了——滿頁(yè)都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過(guò)試卷，有八道遞等式計(jì)算！我瞬間呆住了。雖說(shuō)這些題目我都會(huì)做，可是這八道遞等式計(jì)算，錯(cuò)一道扣3分，解決問(wèn)題一道5分，這樣下來(lái)，連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難，既使是看不懂的'英文也要做。我狠狠心，一步步做下來(lái)。可眼前似乎看著一片數(shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺(jué)，任何器官都變得遲鈍了。
做解決問(wèn)題時(shí)，我有一道題，驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣，錯(cuò)了再改，改了再錯(cuò)，時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了，口算扣了1。5分，解決問(wèn)題扣了7分，遞等式扣了9分！
放學(xué)。以前我是開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)來(lái)，而現(xiàn)在，我卻一直在想這究竟是怎么回事，那道題哪里出錯(cuò)了……
五年級(jí)寫事的作文 篇4
童年，多么讓人留戀！可它卻用層層輕紗，遮住了我的眼睛。童年，多么令人回味，可它卻像片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在手中。��！那正是我的`童年，它似一串糖葫蘆，酸甜可口。
依稀記得7歲那年，爸爸老喝酒，喝得還不少。每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，我別提有多羨慕了，禁不住也想偷偷喝上一小口過(guò)過(guò)癮，但每次爸爸都說(shuō)：“酒這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)醉人的�！卑职衷绞沁@樣說(shuō)，我越認(rèn)為那肯定是好東西。一天早上，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。我心想：機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我趕緊拿出一瓶“雪花”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)瓶器打開(kāi)了瓶蓋，倒入杯中。然后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝一口。啊呀呀，這味道又苦又澀，怎么跟我想像的完全不同啊！也許多喝幾口才能嘗到甜頭呢，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，這下糟了，我感覺(jué)臉蛋發(fā)熱，整個(gè)人像要浮起來(lái)了，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半啤酒的酒瓶子，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，趕緊睡覺(jué)去！”媽媽板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。那天，我一連睡了十來(lái)個(gè)小時(shí)，晚上醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得頭暈、惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病一樣。唉，原來(lái)這就是爸爸說(shuō)的罪人呀！此刻，我別提有多后悔了。
可說(shuō)來(lái)也怪，從那以后，爸爸就把酒給戒了，也不允許我再碰酒了。
五年級(jí)寫事的作文 篇5
暑假到來(lái)，一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽��！
哨聲一響，比賽終于開(kāi)始了。一隊(duì)四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì)，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮�，�?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，“贏了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的'喜悅，更增進(jìn)了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團(tuán)結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
五年級(jí)寫事的作文 篇6
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的.英語(yǔ)老師。
那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)。”我很過(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開(kāi)始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰屗肋h(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
五年級(jí)寫事的作文 篇7
正月初一馬上到，我們回家過(guò)大年。
一回到老家，我就立刻去找奶奶。我把頭伸進(jìn)廚房一看，奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲，再放芹菜，然后加一點(diǎn)水，最后放鹽和味精，攪拌均勻，啊!原來(lái)奶奶包的是我的最愛(ài)：芹菜餃子!開(kāi)始包了，只見(jiàn)奶奶拿起搟面杖，飛快地?fù){起面皮來(lái)，面皮搟好了，奶奶又拿起小勺子，把餡兒包到面皮里，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎，剩下的煮成湯餃子，香味飄出廚房，我這只“小饞貓”直流口水。
這時(shí)，爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車，我立刻向賣煙花的地方奔去，挑了幾種漂亮的煙花，又想起要買“�！弊郑I好了“�！�，我們又來(lái)到賣紅包包裝的地方，“讓”爸爸隨心所欲地買，作為主廚，媽媽當(dāng)然得買菜了，購(gòu)買年貨大行動(dòng)結(jié)束了。
回到家天已經(jīng)黑了，涵涵姐姐來(lái)找我放煙花，“姐姐，我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了，“好啊!”涵涵似乎比我更興奮，喊了出來(lái)，我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……
吃年夜飯時(shí)，奶奶給我講了關(guān)于年的.故事：從前有一頭怪物……吃完年夜飯，一家人坐在電視機(jī)前看春晚時(shí)最幸福了!
我喜歡過(guò)年，你們呢?
五年級(jí)寫事的作文 篇8
人生中，難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但是難忘的那一刻，至今回想起來(lái)都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調(diào)味料，也是我童年的'那片海洋里幾多卷起的浪花。
還記得那是一個(gè)星期天下午，奶奶帶我去買清明節(jié)的祭品。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問(wèn)了價(jià)錢，便與攤主討價(jià)還價(jià)�？衫蠣敔斀锝镉�(jì)較，怎么也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的說(shuō)：“算了，家里還要來(lái)客人呢�！蹦棠檀颐Φ馗读隋X，風(fēng)風(fēng)火火的走了。
到了家門口奶奶才發(fā)現(xiàn)錢包和鑰匙沒(méi)帶，待會(huì)兒還有客人來(lái)哪！我想：肯定是落在菜攤上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你啊，除非那個(gè)老爺是百分百的好人！還是自認(rèn)倒霉吧！奶奶還是決定碰碰運(yùn)氣。我們朝菜市場(chǎng)的方向奔去，市場(chǎng)上的人不多了，我們沿途來(lái)到菜攤附近，這才發(fā)現(xiàn)老爺爺還站在菜攤旁邊，眼睛向四處張望，像是再找人。我和奶奶走上前去，老爺爺認(rèn)出了我們，用長(zhǎng)滿老繭的雙手把錢包遞給了我們，奶奶沖他笑了笑，就帶著我一起回家了。
在人生中，往往會(huì)有一些令人難忘的事情。而這件事，將深埋在我的記憶當(dāng)中。
五年級(jí)寫事的作文 篇9
我特別想與班級(jí)同學(xué)拍張照，雖然已經(jīng)有很多，但我還想再拍一張。
每次拍班級(jí)照，只要“咔嚓”聲一響，我就知道，準(zhǔn)要鬧笑話。照片拿到手，有擺兔耳朵的，有做鬼臉的，有笑到面部“變形”的……反正整張照片，就我一個(gè)人是正經(jīng)的。因?yàn)檫@樣，所以我特別想與同學(xué)拍張比較正常的集體照，全是“人”，而不是一大群“駱駝”。
拍班級(jí)新年照的.時(shí)候終于到了。大家坐得整整齊齊，沒(méi)有一點(diǎn)“丑樣”。老師的抓拍技術(shù)永遠(yuǎn)都那么“好”。在老師要按下快門的時(shí)候，我看了看同學(xué)：有的要打哈欠了，有的要打噴嚏了，還有的馬上就要笑出來(lái)了……這下好了，我的朋友圈又有一張丑照了，這次的照片又得讓我失望了。
我想把這些照片全放在手機(jī)里，等到一些“特殊”的時(shí)候再放出來(lái)，好好回味，給大家找樂(lè)子。我打算在小學(xué)畢業(yè)時(shí)干這件事。離下次拍班級(jí)照的時(shí)候還很遠(yuǎn)，但我想平時(shí)也可以拍一些照呀，隨時(shí)記錄我們的校園生活瞬間，也挺好的。因?yàn)樵诎嗉?jí)照里，和同學(xué)們?cè)谝黄�，我是開(kāi)心的，也更能夠“貌美如花”。之前拍的照片丑是丑了點(diǎn)，不過(guò)能記錄下我和同學(xué)愉快的小學(xué)生活，也是一份紀(jì)念，畢業(yè)了大家各奔東西，留著集體照看看多好。那時(shí)我還想拿這些照片給低年級(jí)的弟弟妹妹看，對(duì)他們說(shuō)：校園生活，作業(yè)雖多，但歡樂(lè)也不少。
有了這么多想法，我決定今天下午就把同學(xué)約起來(lái)玩，借此機(jī)會(huì)拍點(diǎn)照。但愿這回能拍出一張令我滿意的合影。
五年級(jí)寫事的作文 篇10
豆大的雨珠，拍打著窗戶，也敲打著我心靈深處的那份感到，不由得讓我想起那個(gè)阿姨。
有一天，放學(xué)媽媽來(lái)接我，因?yàn)橛晏罅�，我們只好打車回家，坐在車�(yán)镏宦?tīng)見(jiàn)雨滴敲打著車頂?shù)穆曇簦絹?lái)越急，不一會(huì)就到家了，下車后我望見(jiàn)一位阿姨穿著橙色的環(huán)衛(wèi)工裝，在雨中不停地掏阿掏阿。我感到很奇怪，也很搞笑，心想這個(gè)阿姨在這么大的'雨中干什么呢于是我不顧媽媽的阻止，跑了過(guò)去，我好奇地問(wèn)阿姨：“阿姨你在找什么呀”阿姨回答到：“我沒(méi)有找什么阿，我在挖下水井阿”，“為什么要挖下水井阿”我不懂的問(wèn)，阿姨說(shuō)：“哎，因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，還有這些落葉，會(huì)阻塞下水井，這么大的雨如果不及時(shí)清理，造成雨水排水不暢，恐怕后果不堪設(shè)想阿!”看著渾身濕透的阿姨，我不由得肅然起敬，心中不由一陣陣的感動(dòng)。看著她在這樣惡劣的天氣下這樣辛苦，心中由衷的對(duì)阿姨說(shuō)了一聲：“阿姨，辛苦您了!”她卻笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，這都是我該做的，孩子快回家吧，都要淋濕了”，阿姨的這句話深深地打動(dòng)了我，就是這樣一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)阿姨，冒著傾盆大雨，用自己的手把下水井中的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏出來(lái)。在那一刻環(huán)衛(wèi)阿姨的形象無(wú)比高大起來(lái)，這一幕深深地刻在了我的腦海中!
看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨，心中那份感動(dòng)之情，不禁油然而生……
五年級(jí)寫事的作文 篇11
生活像沙灘，經(jīng)歷的事情都是貝殼。有的金燦燦的，令人興奮；有的是粉紅色的，讓人陶醉；還有的是藍(lán)色的'，回味無(wú)窮。其中，有一個(gè)紅色的、花紋精美的貝殼，在一個(gè)寒冷的冬天里溫暖了我的心。
一個(gè)天寒地凍的冬天，天上下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的刮著。我剛剛?cè)琴I書回來(lái)，坐上316路公交車回家。在路上的一個(gè)車站，一位老人上車了。他長(zhǎng)得很瘦，臉色蒼白，穿著一件破大棉衣，骨瘦如柴的手中拖著一個(gè)小車，車上放著一個(gè)大木箱子。老人上車后，便要將小車和大木箱子拖上來(lái)。但是，卻拖不上來(lái)因?yàn)槟鞠渥犹�，被卡在了車門上。這時(shí)，車廂中的乘客幾乎全部都站了起來(lái)，搶著去幫助老人。最后，被一位坐在靠門位置的叔叔搶了先，他快步上前幫著老人將車子和箱子拖了上來(lái)。見(jiàn)老人上車了，幾位阿姨也站了起來(lái)，幾乎齊聲說(shuō)：“大爺，請(qǐng)到我這兒坐。”我看見(jiàn)老人蒼白的臉上泛起了紅暈，連聲說(shuō)：”謝謝，謝謝�！白詈笏搅艘晃话⒁套尩淖簧�。
車?yán)^續(xù)開(kāi)動(dòng)了，外面的雪還在下，風(fēng)還在刮。但是車廂里的氣氛卻暖融融的。這溫暖來(lái)自車廂里所有幫助老人的人，來(lái)自所有樂(lè)于助人的人。
呵呵，這是自己想的，別看少，四百多呢！本人在學(xué)校里寫作文還沒(méi)得過(guò)優(yōu)呢！
我沒(méi)有什么有求，只希望你給我一點(diǎn)分，哪怕是5分也好。
五年級(jí)寫事的作文 篇12
在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的，拿起水杯就向同學(xué)砸去，我當(dāng)時(shí)什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學(xué)不小心碰到了我，我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火，好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報(bào)仇，讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架，當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智，所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了，但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來(lái)時(shí)，我的怒火已經(jīng)完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后，鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來(lái)，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò)，我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的.方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的，活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里，我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘？
五年級(jí)寫事的作文 篇13
五年級(jí)包括你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)和悲傷。再過(guò)幾周，我就要離開(kāi)你，進(jìn)入六年級(jí)了，所以我總是被一種說(shuō)不出的感覺(jué)困擾著。在陪伴你的日子里，我收獲了智慧的果實(shí)：我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；課后，我花了一些時(shí)間仔細(xì)閱讀，這樣我的大腦可以掌握更多的'新知識(shí)。
在我和你一起度過(guò)的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我、李晨陽(yáng)、張?zhí)蘸恪②w勝濤、趙家碩、胡漢波、楊譚政和丁林好在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)“射擊比賽”。我本來(lái)可以做到的，但是我錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，因?yàn)槲掖虻貌缓�。然而，盡管我的隊(duì)友一再勸說(shuō)，我還是決定試一試。沒(méi)想到扔了幾個(gè)球后，我就有了這種感覺(jué)，變成了一匹黑馬！那天下午，我在五年級(jí)下度過(guò)了一段美好的時(shí)光。你讓我意識(shí)到了和同學(xué)共處的珍貴友誼，讓我無(wú)比幸福！
現(xiàn)在我將永遠(yuǎn)和你說(shuō)“再見(jiàn)”，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起的生活，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的一切：知識(shí)、堅(jiān)持和幸福......
五年級(jí)寫事的作文 篇14
有人說(shuō)：“眼淚是情感的升華，只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生�！�
當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí)，心兒開(kāi)始蕩漾，于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂(lè)的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時(shí)候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái)，這是痛苦的.影射。
窗外大雪繽紛，偶爾微風(fēng)吹過(guò)，配上行人有節(jié)奏的腳步聲，雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者��！一只紙飛機(jī)劃過(guò)視線，我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，小跑著到我身邊，輕輕的問(wèn)道：“姐姐，我在紙飛機(jī)上寫著希望雪快點(diǎn)停，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？”我不解的說(shuō)道：你看，雪花多美啊�！疤ь^，看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了，答案令我出乎意料。她說(shuō)，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔，望著她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人為之心動(dòng)。
這一刻，我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。
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