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    五年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2021-12-03 15:13:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】五年級(jí)景色作文錦集9篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)景色作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)景色作文錦集9篇

    五年級(jí)景色作文 篇1

      寒冷的冬天過去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

      春天在哪里?春天在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

      春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,仿佛在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的`柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

      春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!

      春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的漂亮景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,仿佛在迎接新的春天。

      春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天!

    五年級(jí)景色作文 篇2

      我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來,片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園。

      秋天,圍繞校園的.操場(chǎng)西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條彩帶似得。

      我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽(yáng)花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

      校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

      圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛(wèi)的校園。

      踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里,你會(huì)情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

    五年級(jí)景色作文 篇3

      春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽(yáng)高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

      每個(gè)季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

      丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無二的,桂花的.香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

      輕輕地?fù)u了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

      直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

      桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。

      桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

      如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

    五年級(jí)景色作文 篇4

      夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽(yáng)之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

      抬頭望天,天是那么高,那么藍(lán),云是那么白,好一個(gè)天高云淡之秋!

      瞧!一群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

      看!不遠(yuǎn)處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁(yè)里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

      靜靜地在山道上走著,一陣秋風(fēng)拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點(diǎn)綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。

      放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的麥浪隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節(jié)了,果實(shí)們穿上了綠色的'上衣,農(nóng)民伯伯在田里忙活著。

      走進(jìn)果園,柚子樹掛起了一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個(gè)橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。啊!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

      秋天真美!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

    五年級(jí)景色作文 篇5

      在綏德的夜晚,最迷人最美麗的景色要數(shù)石獅子了。綏德處處可見石獅子,大石獅子顯得格外的威風(fēng)凜凜,一副王者氣派。

      不知是誰的手藝,能把這些石雕雕刻得完美無缺,栩栩如生。白天從下往上看時(shí),你會(huì)覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個(gè)小卒,走到雄偉莊嚴(yán)的廟宇旁時(shí),再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的,高大的身體襯著一顆嚴(yán)峻的腦袋。它的`四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠(yuǎn)的后方有好幾根粗柱,柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一只快長(zhǎng)大的小獅子,它昂首挺胸邁著強(qiáng)健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎,刻著一些精美的圖案,這些圖案都是經(jīng)過那些能工巧匠一點(diǎn)一點(diǎn)的刻出來的。

      夜晚,淺白色的月光映襯著寺廟,淡藍(lán)色的燈光襯托著所有的建筑物,藍(lán)白相映給人一片和諧的景象。

      !綏德,你那迷人的夜晚讓我流連忘返。

    五年級(jí)景色作文 篇6

      在我們的南教學(xué)樓后面,有一個(gè)美麗而神秘的花園。我們常常到這里玩,大家都叫它們秘密花園,為什么叫秘密花園呢,因?yàn)槲乙荒昙?jí)的時(shí)候,常?匆娺@個(gè)花園,到了學(xué)校里,我連怎么去都不知道,真是神不知鬼不覺呀。

      在花園里,東面有一個(gè)正方形的小操場(chǎng),那里是我們讀書、聊天、交流的.一個(gè)小地方,那里還可以練武術(shù)操呢。在那里,還有玻璃馬賽克,還有幾棵參天大樹,好多人都在那里爬樹呢。

      小操場(chǎng)的右邊,有一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,是木制的,一條一條的木頭,走起來嘎吱嘎吱的有一點(diǎn)險(xiǎn),但是我們常常都在這個(gè)長(zhǎng)廊上跑,我們還常常在那里玩打仗游戲。緊接著長(zhǎng)廊有一個(gè)水池,那里面沒有水,我們還拿一些小石塊在那里面搭橋,我心里想著,要是里面有水,冬天里,水結(jié)冰了,我們還能在里面滑冰、嬉戲

      長(zhǎng)廊的西一頭,有一座不到兩米高的小橋,我們常常在橋上面跑來跑去,這能回憶到我走長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋上。

      小橋的右邊有一個(gè)很唱的小亭子里,我走在那里面就像有一種如詩(shī)如畫的感覺,我做夢(mèng)想著要是這個(gè)小亭子,旁邊滿是一串串的葡萄,我還夢(mèng)見我在那里吃葡萄,還有一種如詩(shī)如畫的感覺。

      最西邊有一個(gè)很短的小亭子,但是很高,想一個(gè)人巨人族的小矮人一樣,在亭子里面,頭頂上有一個(gè)吊燈,底下是坐位,要是里面的座位是干凈的,我會(huì)在這里欣賞風(fēng)景。

      我們還有在柵欄上的名言,我們?cè)谀抢锿孢可以長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)知識(shí)。

      這個(gè)秘密花園能給我一個(gè)非常深刻的印象,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這個(gè)秘密花園,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

    五年級(jí)景色作文 篇7

      遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋果,一會(huì)兒變成孩子們的.笑臉,可愛極了。

      山腳下,有一棵棵茂盛的大樹,樹上還有幾只小鳥在唱歌呢!

      綠油油的草地上長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花,草地的旁邊有一條清澈見底的小河,河水在陽(yáng)光下閃耀著銀光,如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來游去,多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!幾只鴨子可開心了,一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧?

      河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦,一陣陣風(fēng)吹過,好像在向人招手,過了一會(huì)兒,飛來一群小鳥,有百靈鳥、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上,嘰嘰喳喳地好像在開會(huì),像在說:“今天的天氣多么好呀!我們快樂地玩游戲吧!”它們有的飛,有的跳,可開心了。

    五年級(jí)景色作文 篇8

      經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬天,地球蘇醒了。不經(jīng)意間,地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來,熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹花沿著道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽(yáng)光的映照下,藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾,閃閃發(fā)光。

      孩子們尤其高興,隨著天氣一天天變暖,孩子們總是問媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣,希望馬上穿上漂亮的`夏裝。

      農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過一個(gè)寒冷和陽(yáng)光明媚的冬天,土地變得柔軟,田野里活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時(shí)機(jī)來松土施肥,使莊稼茁壯成長(zhǎng)。為了五月的豐收,他們?cè)诘乩锩α艘徽臁?/p>

      春天是春游的好季節(jié)。無論你用什么交通工具,當(dāng)你向窗外望去,你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開,絢麗多彩。二月杏花,三月桃花。找?guī)讉(gè)朋友或家人坐公共汽車去看桃花,在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景,一邊吃著獨(dú)具特色的農(nóng)家菜,是多么的愜意。一些深情的朋友可能會(huì)想起那首流傳多年的詩(shī):“這扇門在去年二月,桃花紅紅的臉上;面對(duì)不知何去何從的人,桃花依舊笑春風(fēng)。”“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回家,利用東風(fēng)把紙吹出去!

      春天是美好的,但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天,利用好時(shí)光,灑下今年的種子,靠辛勤的勞動(dòng),迎來秋天的豐收。

    五年級(jí)景色作文 篇9

      今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩(shī)情畫意,猶如仙境般美麗……

      這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲;大樹也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞;就連小溪里的'石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā),大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹。

      小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋,住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……

      多美麗的畫卷;多詩(shī)情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……

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