有關(guān)五年級的作文集合5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中，我也贏得過許多掌聲，但有一次的掌聲讓我終生難忘。

　　我小時候很膽小，父母都很想鍛煉我的膽量，于是，在他們的慫恿下，我報名了班里的“六一”晚會。離那一天越來越近了，為了這一次演出，我把歌詞背得滾瓜爛熟，只等著那一天。

　　“六一”晚會終于到了！同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目，我感覺自己的節(jié)目肯定沒有他們的好，這時，我忽然有點后悔這一次報了名。

　　“劉美萱！”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦�！霸撐伊�！”腦海里只飄過一句話。我像一只蝸牛，慢慢地挪上了講臺。我感覺七十五個人的目光就像針一樣，要穿透我的肉體，我迫不得已開了口，音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心，現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸，抓也抓不住。我無助地看向老師，老師卻用鼓勵的目光看著我。老師的'目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景，于是不知為什么，我越唱越自如，把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了，我向臺下深深地鞠了一躬�！皣W——”臺下想起了一陣清脆的掌聲。

　　那一次掌聲，給了我力量，讓我在成長的路上勇往直前。每當(dāng)我想起那陣掌聲，我心中都會涌過一陣暖流。

五年級的作文 篇2

　　每個人心里都住著一個名叫“最愛”的人，“他”來自親情、友情或是愛情。我們會因這個人的喜怒哀樂而變換心情，因為“他”在我們心中十分重要。

　　她��！朋友們說她很愛開玩笑，去到哪兒開心跟到哪兒；家人們說她很勤勞，吃苦耐勞，每天起早貪黑地做事；老師們說她很負(fù)責(zé)任，為了孩子甘愿付出一切。她——就是我最最親愛的媽媽。

　　我的媽媽很愛笑，能說會道的嘴巴總掛著笑容。一雙黑寶石般炯炯有神的大眼睛，看起來神采飛揚！充滿了親切與溫柔。我的媽媽長得并不是很美，但是她卻有著世界上最美的心靈。

　　媽媽很堅強，為了我就算生病了也忍著。有一次，媽媽心臟不舒服，她有些反常，有時候會默默不語。我本能的感覺到媽媽病了，我問了她卻說沒什么。幾天后，我越發(fā)覺不對勁，就再去問了她，她的回答始終如一，我摸不著頭腦，心想：怎么回事？媽媽怎么了？如果病了，為何不告訴我呢？想來想去想不通，就不去追問了。半個月過去了，媽媽經(jīng)不住病痛的折磨，偷偷地跑去看醫(yī)生了。事后我才知道，當(dāng)時我傻了，心里涌起了滿滿的`自責(zé)。平時我一點小痛小病都喊媽媽，可媽媽生病半個月了，我卻不能幫到媽媽。我問媽媽為什么不告訴我，她卻毫不責(zé)怪地回答了這樣一句話：“為了讓你安心學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時我熱淚盈眶，緊緊握住媽媽的手，久久不愿放下……

　　媽媽您對我的愛我用千言萬語都報答不清，你為我付出的一切我都看在眼里記在心里，您對我的教誨我永遠(yuǎn)都不會忘記。您的愛如同綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。媽媽，您的兒子我長大了會為你作出我力所能及的事，只要你身心健康、平安快樂，我永遠(yuǎn)會聽你話孝敬你，因為你是我最愛的媽媽！

五年級的作文 篇3

　　開飯了，好豐富�。∮恤~、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的`人民教師，還是一位營養(yǎng)搭配師。

　　今天是一個不平凡的日子，哥哥在妹妹的糾纏下，只好答應(yīng)帶我們劃船。

　　我們換好衣服把碗洗了，哥哥和嫂子帶著我們來到了怡欣公園，我們先過了石墩橋，在經(jīng)過南天一柱，來到了走廊，過了拱橋，經(jīng)過一口老井，來到了租船的房子里開了一條4個人坐的電動船。

　　船慢慢悠悠的向北開去，我們在船上照了許多的照片，哥哥嫂子在前頭開船。我們倆個在后頭坐船，我們倆個邊看風(fēng)景邊吃買來的小吃，那滋味真好。

　　我們一起駕船來到了湖中心的一個廟前，轉(zhuǎn)了一圈，向南開去，目標(biāo)：音樂噴泉。我們離音樂噴泉越來越近了，哇~~~好壯觀啊，我第一次在音樂噴泉下淋浴，感受大自然的美麗。

　　好漂亮也好臭啊，這些水都是從東湖里噴出來的，人們不愛護東湖，常常在東湖里扔垃圾，尿尿，洗拖布……使東湖受到了污染，自然水就臭了。在這里我提醒大家，以后要愛護東湖，讓它清澈起來！

五年級的作文 篇4

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由的飛翔；老師，我感謝您，因為您傳授我知識，讓我健康成長。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私奉獻(xiàn)出最美好的年華。

　　學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來，有多少人把老師比作是春蠶和蠟燭，的確，春蠶到時絲方盡，蠟炬成灰淚始干就是老師的真實寫照。

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，指明我們前進的方向。是老師讓我們看見了浩瀚的天空和碧波蕩漾的`大海，老師的教誨化作了我們腦海中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。

　　在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒，給我們插上理想的翅膀。親愛的老師，因為有了您，才有了一個既特殊又神圣的節(jié)日-教師節(jié)。

　　從此全社會就多了一份深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到您的偉大和平凡，您從不在乎所失所得，因為您深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福的成果。捧著一顆心來，不帶走半根草去這正是我們的老師心境的真實寫照。所以我們要用心感謝老師。

　　良師，更不失為益友，難道不是嗎？在這個教師節(jié)來臨之際，我衷心的對全體老師說一局：老師，辛苦了！

五年級的作文 篇5

　　我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發(fā)狂”的爸爸。

　　爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標(biāo)準(zhǔn)，就就是肚子那兒有點兒偷著胖，這也許就就是中年男人的特點吧！

　　爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。

　　爸爸的單位就是做市政工程建設(shè)的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設(shè)工程的所有大小型機械設(shè)備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個“大醫(yī)生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設(shè)工程不息，爸爸的工作不止。

　　雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要就是對我的學(xué)習(xí)和成長有幫忙的，爸爸都會盡力滿足我。其實我心里明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。

　　記得有一天，我很早就寫完作業(yè)了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機響了……掛斷電話，媽媽好像預(yù)感到什么：“誰來的'電話？”爸爸一臉歉意地說：“設(shè)備又出問題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！

　　這就就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應(yīng)珍惜這辛苦換來的幸福！

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