【推薦】五年級秋游作文匯編10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋游作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋游作文 篇1

　　秋末冬初之季，學校組織我們進行秋游。

　　秋風將路旁的樹葉染紅，空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區(qū)”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那里我們接受到了愛國主教育和紅色文化的`熏陶。

　　隨后來到了金釘子遠古世紀景區(qū)�！敖疳斪印钡刭|公園成為科普，科考的重要基地，是長興三大古生態(tài)奇觀之一，全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那里的活動項目，因為我是第一次來到金釘子景區(qū)，我對周圍的一切都充滿了好奇心，這里跑跑，那里看看。我跑到了一個恐龍的模型前，模型猛地動了起來，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接著，就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這里可以模擬火災逃生，火災現場十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來，火災報警也被拉響了。進入房間以后，我發(fā)現煙霧都在向上飄，就蹲下來慢慢地前進。在前方發(fā)現了一架梯子，我們便有序地排好隊向上爬，然后從桿子上向下滑。過了這道難關后，前方出現了一座獨木橋，我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中，眼看著馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災現場。最后就是觀看4D電影了，座位會左右搖晃，忽起忽落，讓我們時而尖叫，時而大笑。

　　快樂的秋游在不知不覺中結束了。此次秋游讓我們開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。

五年級秋游作文 篇2

　　金秋十月，國慶長假，我們和菲菲、樂樂一共四家人組成旅行團隊，選擇的不是人流如織的大景點，而是我們江西省內小有名氣的——蘿卜潭。

　　蘿卜潭是在奉新縣，那里雖不是名山大川，但也風光秀麗、景色宜人，最主要的是國慶長假期間這里不會人山人海，車堵人擁。

　　秋風送爽，我們的團隊一路暢行。車停在了半山腰，我們一行走上一公里便來到了蘿卜潭景區(qū)的大門。說是大門，其實是不大的一扇鐵門，十分不起眼。就這里能有什么好玩的？我不禁嘀咕起來。

　　進入大門，沿著蜿蜒的山路前行不到十分鐘，就看見了好大一潭水，圓形的深潭，潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋，站在橋上往正前方看，“哇，瀑布！”我們驚叫著。一道六米高、七八米寬的`瀑布直掛山間，瀑布轟鳴，十分壯觀。我驚喜地沖向潭邊，伸手入水，“呀！這水好涼呀！”我不禁和小伙伴開心地戲水、玩耍。

　　過了橋，我們沿石階向上走，一路上漫山竹海、滿目蔥蘢，空氣是那么清新，心情是那么舒暢。石階是順著水路修建的，我們一路既看山，又看水。山上有不少奇石，如試劍石、仙人腳、龍蟠石，一塊塊巨石形態(tài)各異、鬼斧神工，每塊奇石還都有一個神奇的傳說。山上有不少潭水，或深或淺、或圓或扁；又有不少瀑布，或飛流直下，或瀉珠濺玉；這一路的景色真讓人心曠神怡。

　　下山時，我很幸運地坐到了馬。我騎著小馬駒，走在盤山路上，“嗒嗒嗒——”秋風習習，太陽暖暖，我的心里別提多美了。這蘿卜潭真是個好地方！

　　教師點評：文字流暢，富有真情實感，景色描寫有序貼切。

五年級秋游作文 篇3

　　星期二的晚上，我激動得一宿沒睡好，因為明天就是秋游的日子。星期三的早上，我高興地來到學校。秋高氣爽，陽光明媚，今天正是秋游的好日子。

　　我們走出校門，坐了大約一個半小時的.車，便到了目的地——西麗湖。帶領我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語，然后帶我們去玩了“空中飛人”。

　　“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳，一根吊著安全索。我排在前頭，我先玩這個項目。我的心情非常緊張，雙手牢牢地抓住繩索，從幾十米的高地順著繩索滑下去，只覺得風颼颼地從耳邊吹過，吹得嗡嗡作響。最后，我兩腳碰上終點的輪胎，才停了下來。

　　中午吃飯時，很多同學都不吃，說飯很差，吃不下，而我卻大口大口地吃起來，覺得又香又甜，吃得一干二凈。我覺得其他同學吃不了苦，像溫室里的小花，經不起風吹雨打。

　　捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目，是我們最想做的一項活動。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人，為了抓到幾條泥鰍，竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤，全身濕了，大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。

　　太陽已經偏西，返校時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了風景秀麗的西麗湖。

五年級秋游作文 篇4

　　星期五我們五年級的同學們去了西溪濕地游玩。

　　首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。

　　鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的鳥類。我?guī)е鞣N目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一只灰色的鳥，我目不轉睛地盯著它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時所有人的目光都看向了它，有的人說：“好可愛�。　庇械娜苏f：“噓，輕一點，要不然它飛走了！”

　　我只是在旁邊默默觀察它，沒有發(fā)出任何聲音。那只鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發(fā)現。在我走的時候我發(fā)現了一個道理：這里本來是鳥的天堂，但因為人們煩躁的`聲音，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩只小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時候怎樣生活的介紹。

　　終于到了我們中午飯時間了，同學們狼吞虎咽地吃了起來，一口接一口，有的同學還說：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嘗嘗我們自制的愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終于大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學玩三國殺，有的同學玩UNO，還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看著看著我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地說“真有趣！”

　　這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。

五年級秋游作文 篇5

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游”。每當耳邊回想起這首歌時，我就會想起那次難忘的經歷———去農博園秋游。

　　來到農博園，我們首先仿佛在一個大森林中，兩旁高大的樹木給我們遮風擋雨，突然，眼前出現一個龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的開關，突然霸王龍一步步地向我走來，嘴巴里還不時發(fā)出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過來了，會不會是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最后，我才發(fā)現其實龍是假的，哎，真是虛驚一場。

　　最有趣的.是爬石頭上，只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎么爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了，用力一蹬，終于上去了，唐勇新在上去的時候，估計是因為太激動了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽的我們都笑了起來。

　　輪到女生玩啦！因為我們聽到姚任飛說得話，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心里有一種成就感。

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游�！边@次秋游讓我終身難忘。

五年級秋游作文 篇6

　　金秋時節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋游，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋游的目的`地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。

　　前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。

　　大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。

五年級秋游作文 篇7

　　記得有一次秋游，我們游覽了動物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。

　　在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機”，有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開始互相對打起來，真好玩！然后，我穿過一條“隧道”，來到了 “球的`海洋”，說是“海洋”，其實是在一個巨大的池子里放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂的魚兒……

　　很快，夕陽西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學校，結束了這次秋游。

五年級秋游作文 篇8

　　今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因為我們今天晚上要去公園玩。

　　我們來到公園后，我看到公園人山人海、水泄不通，小孩手上戴著可以發(fā)光的手鐲，手里也拿著熒光棒；年輕的少女的頭上戴著牛角發(fā)夾；老人的手里提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，我看到一個可以做月餅的攤子，我擠進人群，一看，原來是做月餅的師傅用一個月餅模子，然后再放上一點料，把調好的面粉放進模子里，一拍，“啪”的`一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買了一個，我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺得月亮既然“躲”了起來，那就沒什么好看的了，我正準備回家，媽媽突然大聲地說：“快看，月亮又出來了，我想：“這月亮是不是要和我做對呀！我正準備看月亮的時候呢！月亮就“躲”起來了，我正要回家，月亮又出來了。”我坐在一塊巖石上看月亮，月亮終于肯乖乖地露出臉來了，后來，我邊走邊賞月，走到河邊的時候，看見了有好多人圍聚在河邊，我一動好奇心，也顧不上看什么月亮了，連忙跑過去，一看，原來是有人在放荷花許愿燈，我也去買了一個，然后默默地許了一個愿望，希望我能夢想成真。

　　這個中秋節(jié)已經過去了，我盼望下一個中秋節(jié)的到來。

五年級秋游作文 篇9

　　今天是星期三，我們去秋游。

　　我們很快地到了目的地－長窿歡樂世界的＂國際兒童城＂。

　　我們一進去，看見一支樂隊在演奏一曲外國歌曲。

　　我隨手拿了一份地圖，上面有許多項目，讓我們小組眼花繚亂。

　　我們找來找去，最后我們終于找到了一個最刺激的項目，那就是－十環(huán)過山車，我們就像離旋的箭一樣，飛奔向前，以最快的速度到達了十環(huán)過山車。可是，當我們定睛一看時，才知道人非常的多。我們一下子就時魂落魄，像一個幽靈一樣飄浮在游樂園。突然，我們找到了個比十環(huán)過山車差一點，但也刺激的項目，那就是－＂墨西哥草帽＂。

　　我們以最快的速度趕到了那里，迅速地找到了座位，并系好了安全帶。

　　游戲開始了，當我感覺沒有什麼刺激的地方的`時候，＂草帽＂一下子就轉起了，我本能的抓住了把手，我噸時感覺頭暈目眩，正當我不知所措之時，突然，我眼睛一亮馬上就閉上了眼睛，直到＂草帽＂停下來為止，我才把眼睛睜開。

　　接著，我們又玩了＂彩虹飛車＂＂茶杯＂等一些項目。這些項目讓我一次次的挑戰(zhàn)自我，超越自我。讓我一次次的得到了勇氣。

　　時光如梭，轉眼間，我們又回到了學校。

五年級秋游作文 篇10

　　為了增添同學們的社會實踐活動，今天，我們學校組織同學去靈玲國際馬戲團秋游，雖然那的馬戲十分精彩，但是我最喜歡那里的小動物。

　　當我走過了大門就來到了一個有著巨大的孔雀開屏的地方，在這里有許多的班級在拍合照，而我們班因為來得比較晚，又有一個班在前邊排隊等待，所以，我有足夠的時間可以好好地看一下四周了，正當我往左看的時候發(fā)現了一個用鐵欄桿圍起來的地方，里面有一池清水，在那一池清水底可見一些鵝卵石，在小池子的上方還有根橫放的繩梯，在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子，右邊有一些風景石，眼前的這一幕，讓我一下子進入了動物世界。

　　正當我看得入迷的時候，同學叫我去拍合照了，導游姐姐等我們拍完照，就帶我們去了剛才我發(fā)現的那個地方，我出于好奇心，連忙跑到欄桿邊，打算看個究竟。

　　當我走近的時候，才發(fā)現這地方別有洞天，在這欄桿后面還有一條凹進的小水溝，一群毛絨絨的小獾在水溝里嬉戲打鬧，其中有一只特別的.小獾，它先用小心翼翼的眼光輪流地看著身邊兩個不知是從哪兒來的包裝袋，一個是天藍色的，一個是粉紅色的，那只小獾見那兩個小包裝袋并沒有動就認為是死的，對于它不會有威脅的�！@兩個包裝袋是特別玩具？小獾終于伸出一只毛茸茸的小爪子，輕輕地抓了一下，那個天藍色的包裝袋，見它沒有什么動靜，就干脆把它抓起來玩了，而它的玩法也十分有趣：一會兒用左爪抓著包裝袋拋，然后用左右爪接住，就這樣反復，像是在向我們展示它有非凡的本領，它那調皮，可愛的樣子，你看了肯定會大笑出來。之后，我們又看了又可愛，又呆萌的小香豬，仿佛在跳“四小天鵝”的黑天鵝，還有兇巴巴的大猩猩……當然，最后，我們還看了精彩絕倫的馬戲表演，那尖叫聲，掌聲，歡呼響個不停的。

　　呀！這是一次多么有趣，多么難忘的秋游�。�

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