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【實用】春天的五年級作文匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
我是春天的一滴小雨點，一滴快樂、頑皮的小雨點。
春天來了，我馬上就要落到地上去了，去哪里呢？我猶豫不決，這時，白云姐姐和雷公公對我說：“你的兄弟姐妹都要下去了，你也下去吧！”
我身體細如鋼針、細如牛毛，我有無數(shù)的兄弟姐妹，一起與我降落在遼闊的.大地上。
不如去池塘里和魚兒們玩吧！去花兒那里跳舞吧！嗯，去和小鳥唱歌也不錯！……我落到池塘里，和魚兒們一起玩耍；我落到大樹上，和小鳥一起唱歌；我落到田野里，花兒們便快樂地跳起了舞蹈；我落在大山上，地上的美麗景色盡收眼底……
這時，我看見了一片黃色的東西。��！原來是一片干涸的土地，上面還插著枯黃的麥苗，像一群瘦弱不堪的人，真可憐。于是我決定去救活它們，白云姐姐使勁吹氣，雷公公開始打起大鑼，我和同伴們一起跳下去了，在一旁愁眉苦臉的農(nóng)民伯伯一見我們，喜出望外，大聲說：“太好了，我的麥子有救了！”
我和我的兄弟姐妹們落進了土地里，麥苗一見到我，開始使勁地搖動麥稈對我說：“謝謝你，謝謝你！”我們終于把這些可憐的麥苗救活了，看見它們開始健康地成長，我心里也非�？鞓�。
太陽出來了，溫暖的陽光照射在大地上。看見地上的植物長得茂盛，我開心地笑了。
我一一一滴善良的小雨點，一滴快樂的小雨點！
春天的五年級作文 篇2
陽春三月，繁華似錦，陽光明媚，是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早，準備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩人的身份，和平時端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外，詩人心里想著：里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒有人前來開門�！耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒開，看來園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門外來回走著，想辦法進去。突然他靈機一動，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來，但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時，他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當葉紹翁失望至極，抬頭長嘆時，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的`蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色，不過看到這，我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒，主人還沒回來，詩人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
春天的五年級作文 篇3
“轟隆隆！”打雷了。
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了！“它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號瑪――1，2，3，4，5.”喂，小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化了，快出來玩游戲吧！“
小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號碼――2，3，4，5，1.“喂，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃青草吧！“
小白兔聽了電話，得兒得兒撥號瑪――3，4，5，1，2.“喂，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快出來散步吧！“
小花蛇聽了電話，得兒得兒撥號碼――4，5，1，2，3.“喂，小狐貍嗎？春天來了，天氣更暖和了，快出來野餐吧！“ j
小狐貍聽了電話，得兒得兒撥號碼――5，1，2，3，4.“喂，小胖熊嗎？春天來了，山上的的`花開了，快出來采花吧！“
小胖熊聽了電話，高高興興來到外邊，看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來了。“小狐貍指指小花蛇，小花蛇指指小向兔，小白兔指指小
松鼠，都說：“是它先打電話給我的，應(yīng)該謝謝它�！毙∷墒笾钢∨中苷f：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊！是它第一個給我打電話的！“
小胖熊聽了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說：“不用謝，不用謝�！�
春天的五年級作文 篇4
春天的腳步邁進我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出秀麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每一天早晨都能夠在動聽的音樂會中起來，生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了，
初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的.光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍天，陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長的頭發(fā)，應(yīng)對自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠遠地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機。遠處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個個挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住完美的生命。阿！
我愛春天。
春天的五年級作文 篇5
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。盼啊！盼，春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，好像在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”
小河輕輕地流著，流過了山坡；山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞；可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著，流過了公園；公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的'迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾，花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去……
春天的五年級作文 篇6
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那一派生機勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那優(yōu)美的境界中。
瞧！鮮花盛開，桃李爭芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當這時，你想過沒有，那被人踐踏，被人遺忘的小草？想到過沒有，春的`使者，春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當感人的。每當寒冬一過，小草便發(fā)出了嫩芽，長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機，增添了新的光彩！因此，我贊美春草。
一個星期六，我在路旁散步。猛然看見幾個孩子在草坪上玩耍，他們一跑，小草馬上倒下來了，可這時，奇跡發(fā)生了。小草使勁往上冒，雖然站得不直，但是它們非常的堅強。
我愛春草，愛春草那頑強的性格。�。〈�，我贊美你！
春天的五年級作文 篇7
春天到了，西湖又怎樣了呢？跟我去看看吧！
幾場春雨過后，西湖邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風吹來，柳條就像女孩子的長辮子，隨風飄動。桃花葉伴著柳條悄悄開放，一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了！樹下是一大片草地，枯黃的`草地已煥然一新，嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。
站在湖邊，湖面一眼望不到邊，遠處和藍藍的天空交織在了一起。湖水很清，平靜得如同一面鏡子。在陽光的照射下，就像被撒了無數(shù)金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站崗的士兵。湖里有許多小魚，一會兒游到這兒，一會兒游到那多像一個個活潑可愛的孩子�。『呁ＶS許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央，雪白的水花拍打著船身，耳邊是暖暖的微風，滿眼是如畫的美景，讓人仿佛置身于仙境一般。
西湖美麗極了，春天的西湖更值得你到來。
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