五年級(jí)春天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)春天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春天的作文1
冬爺爺邁著慵懶的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來(lái),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),使人神清氣爽。春天好像真的來(lái)了!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽(yáng)光籠罩大地時(shí),那冷酷的冰塊便慢慢消融了,人們脫去了厚重的冬衣,換上了漂亮輕便的春裝,來(lái)到廣場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步在鵝卵石鋪就的路上,天氣雖還有些春寒,卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯(cuò)的草地上,小草們已不再是睡眼惺忪,它們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚,變得生機(jī)盎然。花壇里也呈現(xiàn)出了春的顏色,一朵朵努力開(kāi)放的小花點(diǎn)綴其中,乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上,這一切在春光的照耀下煞是好看!
我轉(zhuǎn)身走下臺(tái)階,走到河堤的欄桿旁,憑欄遠(yuǎn)眺,一江春水洋洋灑灑的流淌著,跳躍著,頭頂那溫柔的陽(yáng)光毫不顧忌地掃在水面上,折射出銀光點(diǎn)點(diǎn),岸邊的'水鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)掠過(guò)水面,驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚(yú)兒驚慌地跳躍著,使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋,暗示著大自然生命力的無(wú)處不在!依偎在水邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽,搖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢,這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來(lái)!美好的20xx也就此翻開(kāi)了篇章!
在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機(jī)勃勃的春天般,充滿(mǎn)活力的好好學(xué)習(xí),好好生活,努力在各個(gè)方面都向著更好的自己進(jìn)發(fā)!嗨!20xx我來(lái)啦!
五年級(jí)春天的作文2
當(dāng)發(fā)現(xiàn)花園里原本光禿禿的小樹(shù),在不經(jīng)意間染上第一抺翠綠時(shí),我就知道,冬天已漸漸遠(yuǎn)去,而春天正邁著她那輕盈的步伐,向我們迎面走來(lái)。
都說(shuō)春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的美好季節(jié),到處鶯飛燕舞,綠樹(shù)紅花,欣欣向榮。這不,今天,我和媽媽決定去公園里尋找春天的足跡,感受春天的美好。
春天在桃樹(shù)上,你看,那一朵朵鮮艷的桃花,紅中帶粉,粉中帶白,仿佛在春風(fēng)中對(duì)我微笑,歡迎著我的到來(lái)。
春天在花叢里,那一朵朵五彩繽紛的鮮花,紅的、粉的、藍(lán)的、紫的、黃的、白的……爭(zhēng)奇斗艷,既像游泳池里各式各樣的.小陽(yáng)傘,又像節(jié)日里天空中炫麗的煙火,競(jìng)相綻放著它們的美麗。
春天在草坪上,那一棵棵翠綠的小草在地上快樂(lè)的唱著歌,隨著春風(fēng)的吹拂,輕輕地?fù)u擺舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。
春天在樹(shù)枝上,那剛剛掛上枝頭的小葉芽,在陽(yáng)光下歡笑著,在春風(fēng)中舞蹈著,帶著一縷淡淡的清香,盡情表達(dá)著它們對(duì)春的渴望。
哦,看呀,春天也在小路上,那石塊鋪成的小路旁,有著濕潤(rùn)肥沃的泥土,香氣襲人的野花,還有從小路兩旁樹(shù)葉縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光,它們?yōu)⒃谛÷飞,像金子一樣迷人?/p>
春天更在每個(gè)人的心里,“面朝大海,則會(huì)春暖花開(kāi)”,只要心中有愛(ài)、有追求,春天就會(huì)在我們的心里長(zhǎng)駐,驅(qū)盡寒冬、趕走酷暑。
五年級(jí)春天的作文3
星期六,春風(fēng)滿(mǎn)面,陽(yáng)光明媚真是個(gè)好天氣呀!
公園里,花兒一股腦兒全部在公園開(kāi)放了。紅的美,黃的亮,白的純,開(kāi)滿(mǎn)在公園里每一個(gè)角落,美麗極了。
迎春花,開(kāi)得多,開(kāi)得艷,一朵朵地開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù),三四片花花瓣圍著蕊轉(zhuǎn),黃燦燦的一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)金色的繡球,亮麗無(wú)比,在風(fēng)姐姐映襯下,那小小的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。在陽(yáng)光照耀下,黃燦燦的花瓣,顯得格外美麗,微風(fēng)吹過(guò),飄落一片片黃黃的花瓣,像一只只蝴蝶在空中飛舞。
春天里,小草脫掉金黃的舊衣服,換上了嫩綠的新衣服。初春的小草嫩嫩的`,綠綠的。這里長(zhǎng)一片,那里長(zhǎng)一片,給棕色的大地點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃。
一棵棵柏樹(shù)像軍人一樣度過(guò)了寒冷的冬天,它們脫掉了過(guò)冬的衣服,又重新長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。柳樹(shù)也換上了新衣裳,長(zhǎng)出了嫩芽,柳樹(shù)向下垂著,就像年輕姑娘的一縷長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣向下傾斜,美麗極了。一片片新長(zhǎng)出的葉子,在雨姐姐和太陽(yáng)公公的呵護(hù)下,總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的。
可愛(ài)的小燕子拖著那剪刀似的尾巴,從北方飛回南方家鄉(xiāng),它們“嘰嘰喳喳”地歡快地叫著,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!”是啊,春天真的來(lái)了!
噍,那美麗的春姑娘,不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,你,看了嗎?
五年級(jí)春天的作文4
!春天,一個(gè)山花浪漫的季節(jié)。
!春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的“節(jié)日”。
!春天,經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和坎坷。
冰天雪地的冬天慢慢走向南方,冰雪消融,北方又迎來(lái)了一個(gè)新的春天,百花齊放,鳥(niǎo)兒爭(zhēng)艷,小河上多了幾個(gè)婀娜多姿的舞蹈家——幽雅的白天鵝,這使我不禁想起了丑小鴨的故事:那也是一個(gè)美好的春天,一只丑陋的“小鴨子”誕生了,由于它實(shí)在是太丑了,連它的'媽媽和兄弟姐妹都很討厭它。于是,無(wú)奈的它踏上的到處流浪。無(wú)家可歸的生活,被野貓追。被人鄙視。沒(méi)有食物。這些對(duì)于它來(lái)說(shuō)早已習(xí)慣了。不知不覺(jué),到了一年最寒冷的季節(jié)——冬天,大雪紛飛,天寒地凍,丑小鴨又冷又餓,在風(fēng)雪中磨練著,這時(shí)的它是多么盼望春天的腳步快點(diǎn)到來(lái)啊。
在煎熬中,雪終于化了,金燦燦的陽(yáng)光給白雪鍍上了一層金色的花邊,陽(yáng)光帶走了寒意,留下了溫暖。丑小鴨張開(kāi)了眼,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)臨了!這時(shí),丑小鴨,看看自己,它已不是以前那只,難看丑陋的小鴨子了,如今的小鴨子變成了高貴幽雅的白天鵝了,美麗端莊,引人注目。它來(lái)到湖邊,高聲唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,它會(huì)在唱什么呢?我猜想,它也許,也許在唱:“雪化了就是春天!”
人生也是如此,挫折和失敗越大,你迎來(lái)的春天就越美麗!
五年級(jí)春天的作文5
在這個(gè)春意盎然的季節(jié),我們迎來(lái)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!}記
4月28日的早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,大家都迫不及待的準(zhǔn)備出發(fā),朝我們的公交車(chē)奔去。
一路上,我們放聲歌唱,綠樹(shù)成蔭的馬路上,也回蕩著我們的'歌聲笑語(yǔ)……
好不容易到了濮上園,一下車(chē),清新的空氣撲面而來(lái),頓時(shí)整個(gè)人就神清氣爽,充滿(mǎn)活力。我想這就應(yīng)該是春天的氣息吧。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)很大的山坡,就開(kāi)始了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是各班的風(fēng)采展示,每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)具的風(fēng)采,讓我們大開(kāi)眼界。老師們也準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦,那雄魄的氣勢(shì),讓我們自嘆不如。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,輪到勇攀高峰了,我們?nèi)w同學(xué)都參加,個(gè)個(gè)躍躍欲試。輪到我的時(shí)候,我就趕緊沖刺,沒(méi)想到,走到半路上,我兜里的一塊錢(qián)掉了出來(lái),著急的我也顧不上去撿,就趕緊往上跑。到最后面的時(shí)候,我爬的非常吃力,就好像要往下滑一樣。終于,到了山頂,我有一種成就感。
我們還舉行了越野跑,蜈蚣賽跑,二龍戲珠,這些項(xiàng)目。中午,我們?cè)跇?shù)下吃了午餐,看著微微蕩漾的小河,和樹(shù)蔭下的春天。我仿佛對(duì)大自然有了更進(jìn)一步的了解。
下午,我們賞了牡丹花,走在花叢中,聞著那花香,看著那婀娜多姿的花兒,我突然覺(jué)得大自然那么美麗,那么動(dòng)人……
今天,我不僅走進(jìn)了春天,還認(rèn)識(shí)到了大自然的風(fēng)采。
五年級(jí)春天的作文6
春,悄然而至,如一位穿著連衣裙的小姑娘奔跑而來(lái)。小姑娘走過(guò)的地方萬(wàn)物都已復(fù)蘇,她擦凈了天空,給樹(shù)兒們帶來(lái)了新衣服,激動(dòng)得揉碎了一樹(shù)的綠
走出戶(hù)外,深吸一口氣,被雪水浸潤(rùn)后的空氣多新鮮!仰起頭來(lái),淡藍(lán)的天空上,白云悠閑地飄,薄薄的像紗一般。金黃色的陽(yáng)光從水面反射出晶瑩的光芒,一點(diǎn)兒也不刺眼,反而讓人感覺(jué)絲絲溫暖。春天,伴隨著毛毛細(xì)雨,你直覺(jué)得那是大地在呼吸,世界充滿(mǎn)生機(jī)。向四周望去,周?chē)臉?shù)木透出淡淡的綠,像披上了薄薄的綠紗,若有若無(wú)。走近再看,卻看不出明顯的綠了。真是天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!這就是我們北方的初春!透著活潑又靦腆的勁兒!
操場(chǎng)上,同學(xué)們自由自在的奔跑,跳跳繩,跑跑步脫下了棉衣,脫掉了毛褲,寒冷的冬天早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,想跳多高就跳多高,想跑多快就跑多快,歡騰極了。瞧啊,春天真像一位魔法師,把寂靜的大地變得生機(jī)勃勃。
春天也是安靜的,那可是靜得奇,靜得妙,靜得美。聽(tīng)不見(jiàn)知了的'吵雜聲兒,只偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,聲音好不清脆!這聲兒聽(tīng)來(lái)真舒服,總想叫人跟著哼起小調(diào),來(lái)表達(dá)愉快而舒服的心情。在這一片充滿(mǎn)生氣的寧?kù)o中,我深深地感受到春天原來(lái)是那么溫柔。
我愛(ài)溫暖的春天,它讓人神怡,讓人心醉。我愛(ài)你——溫暖的春天。
五年級(jí)春天的作文7
春姑娘來(lái)了,她拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,捎著春天的氣息,悄悄地來(lái)到了人間。
你看,她來(lái)到了山岡上,滿(mǎn)山遍野的花兒五顏六色迎著朝陽(yáng)竟相開(kāi)放,時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢(shì):有的含包欲放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。那美麗的迎春花像一個(gè)個(gè)小繡球,張開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,向我們甜甜地微笑著,好像在為春天的到來(lái)而感到高興呢!蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。它們多么歡樂(lè)呀!
小草偷偷地從土里鉆出了地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗了個(gè)。葉子更嫩更綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地像鋪上了綠色的地毯。
街道兩旁的樹(shù)木在綿綿細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的甘露。河邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,像扭動(dòng)著細(xì)腰,炫耀自己的'美麗;又像一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女,亭亭玉立在河邊。
看著這么美麗的春景,我終于明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)木灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她協(xié)助森林奏曲,譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上了美麗、鮮艷的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳吐艷,為人間增添了光彩。
我想:這樣欣欣向榮的春天給我們帶來(lái)了喜悅,給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。
五年級(jí)春天的作文8
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!
從西門(mén)進(jìn)去,左邊的大樹(shù)在向你招手,有些小草、小花露出尖尖角;隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),那就是——幼兒園,幼兒園一個(gè)美好的向往,遙想當(dāng)年,唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了,隨著春天的來(lái)臨,他顯得更加美麗,更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù),記得冬天的時(shí)候,它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有,但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的'葉子,梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園;梧桐樹(shù)后面就是小草弟弟,它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停!肮甭(tīng),是誰(shuí)在笑?噢!原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的小學(xué)生們。下課了,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開(kāi)心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園,充滿(mǎn)著美麗,充滿(mǎn)著生機(jī),充滿(mǎn)著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!
五年級(jí)春天的作文9
期待春天,那么春天是什么?春天是那明月清風(fēng),柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹(shù),綠的林,綠的世界?!
在陽(yáng)光照耀下的樹(shù)林,就像畫(huà)卷上翠綠欲流的林海。
每年我和我的兒時(shí)的小伙伴都在期待著的春天,綠色的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!
這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳,引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調(diào),黃裙藍(lán)帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅的地方。這里的樹(shù)木抽出了新芽,也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹(shù)上面的'桑葉已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣,讓生命充滿(mǎn)希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨(dú)時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜,永遠(yuǎn)奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無(wú)悔,歲月的春去春來(lái),不變的是年輕的心。
讓我們一起期待春天,用我們辛勤的汗水為我們的春天帶去誠(chéng)摯的問(wèn)候,用我們滿(mǎn)懷激情去期待春天的到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,我們將在春天的懷抱中,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,手拉著手,在老師的關(guān)懷和指引下,奔向光輝燦爛的明天。
五年級(jí)春天的作文10
如果我是一棵樹(shù),我會(huì)盡我最大的可能來(lái)幫助需要幫助的人?”一眨眼,我就來(lái)到了童話(huà)王國(guó)。有一次鄰居手里捧著一盆掉刺的仙人掌,想把仙人掌扔了,恰巧外公碰上了,忙從鄰居手里要來(lái)了這株仙人掌,結(jié)果奇了,沒(méi)過(guò)多久,仙人掌起死回生,還長(zhǎng)得嫩生生的。是父親額頭上流淌的鮮血!
小溪唱起了歡快的歌兒“嘩啦啦——嘩啦啦”好像是一曲無(wú)字的歌謠。小草正從泥土中睡醒了,探出綠色的小腦袋,了望著美麗的新世界。柳樹(shù)阿姨甩著又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā),叫春風(fēng)輕輕為它梳理美麗的秀發(fā)。
春天不像夏天那樣炎熱,也不像秋天那樣刮著大風(fēng),更不像冬天那樣寒冷。正因?yàn)檫@樣,春天美得像一個(gè)美麗的.大花園。
春天,可真漂亮哇!
春天,可是鼎鼎有名的“畫(huà)家!彼(huà)的草是青的,嫩的;它畫(huà)的花是五彩繽紛的……總之,春天畫(huà)的都是與其他三個(gè)季節(jié)不一樣的。就連那活潑機(jī)靈的小燕子都加入了這個(gè)人間仙境,為春光增添了許多情趣。
老天爺好像非常憎恨春天似的,春天一來(lái),老天爺就痛哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。農(nóng)民們?cè)诩依飳?shí)在呆不住了,就來(lái)到稻田里,看見(jiàn)老天爺?shù)难蹨I把田地弄得濕漉漉的。這下子,農(nóng)民們翻田地可輕松多了。這時(shí)候,農(nóng)民們?cè)诟苫,小孩子卻在輕爽的春雨中玩耍嬉戲,他們玩的是那么高興,那么開(kāi)心。!
老天爺?shù)难蹨I可真是一件無(wú)價(jià)之寶哇 !
春天的腳步聲,我們大家雖然都聽(tīng)不見(jiàn),可是我們大家都知曉這盼望已久的春天現(xiàn)在就在我們大家的身邊!
!春天,我們是多么地希望你永遠(yuǎn)也別走,永遠(yuǎn)留在我們的身邊!
五年級(jí)春天的作文11
一年之計(jì)在于春,初春迷人的季節(jié)回到故里,難得放松忙碌的軀體,放飛心情,放慢腳步,漫步在家鄉(xiāng)春的畫(huà)卷上,感受春天迷人的氣息,隨之遐想著童年春天的記憶,留戀不舍的心情不知不覺(jué)重回童年。
兒時(shí)的春天成天與泥水為伴,捏泥人、捏泥口哨、挖泥洼溝……仿佛又聞到撒拉爾故里泥土的醇香味,偶有一點(diǎn)薄涼的傷感追打著絲絲春風(fēng),也有天晴明朗的時(shí)候,春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)顯得格外炎熱,也有春雨滴落額頭的慨嘆敲擊著離愁別緒。梨花杏花的多彩舞鞋風(fēng)光著撒拉爾故里春天的舞臺(tái),短暫的沉淀并染綠了又一次離別的心境。
朋友,在這美麗的名聲古鎮(zhèn)--街子,在這仙境般的撒拉爾故里,在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的駱駝泉邊,在這巍巍的積石山下,在這濤濤的黃河岸邊……春的氣息格外迷人。你會(huì)看著撒拉爾故里的春雨入詩(shī),看著撒拉爾故里的春風(fēng)入畫(huà),看著撒拉爾故里的春云入魂,看著撒拉爾故里的春霧入夢(mèng),看著撒拉爾故里的春香入醉……
你會(huì)在撒拉爾故里春雨意綿綿的.癡迷中,不自覺(jué)的梳理那一段段淡淡的心事,追逐在微微春分的落霞里,將明媚的浮躁和清愁,淡然在撒拉爾故里春分長(zhǎng)天中。你會(huì)淺醉在撒拉爾故里春天的千般雅韻,一泉明凈,半卷詩(shī)意之中。你會(huì)癡情在如此美麗多嬌的春天,而忘掉一切,包括你自己……
這就是撒拉爾故里的春天!
五年級(jí)春天的作文12
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來(lái),每當(dāng)春天來(lái)了,都會(huì)勾起我對(duì)春天的熱愛(ài)。
春天到了,洞穴里的小動(dòng)物們紛紛走出來(lái)了,它們看看周?chē)沫h(huán)境,說(shuō):“春天到了,我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí),它們會(huì)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又要播種了!贝禾斓搅,小樹(shù)小花小草們,都換上了綠衣裳,可愛(ài)極了?匆(jiàn)小溪里的.小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,像在說(shuō):“春天,你來(lái)了!痹瓉(lái),在春天沒(méi)來(lái)之前,學(xué)校里的小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣,現(xiàn)在,都換上了小襯衣,學(xué)生們都說(shuō);“春天來(lái)了,我們不用穿厚厚的衣服了!苯又藗冇终f(shuō):“春天來(lái)了,天氣回暖了,我家的小樹(shù)又活了!贝禾靵(lái)了。樹(shù)上的小燕子在嘰嘰地叫著,像在說(shuō):“我們要走了,下年冬天,我們一定會(huì)飛回來(lái)的!
啊,在人們的心里,春天是一年四季中最好的季節(jié),因?yàn)榇禾鞎?huì)給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,帶來(lái)歡笑。所以人們都非常喜愛(ài)春天。春天到了,你在街道上會(huì)看見(jiàn)人們的臉上帶著微笑,帶著祝福,因?yàn)樗麄兌几杏X(jué)到“春天來(lái)了”。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)重要的季節(jié),因?yàn)槊磕觊_(kāi)學(xué)都在這個(gè)時(shí)候,還有,春天到了,我又能夠當(dāng)一回小花農(nóng)了,在我的小花盆里撒下太陽(yáng)花的種子。所以,每次春天,我都會(huì)熱情的向春天說(shuō)一句“春天來(lái)了。”
五年級(jí)春天的作文13
太陽(yáng)敲醒了深睡的北方,光之羽輝映著鴿群的翅膀,魚(yú)兒躍出苦難的海面,草兒走出了大地的牢籠......
雪,純潔,美好,我卻畏懼冬日的刺骨寒風(fēng),于是,我踏上了尋春的路。
草兒,因冬的酷刑藏于地下,卻也時(shí)刻注意著春的消息。當(dāng)冰雪初融,陽(yáng)光灑落大地,草兒急不可耐的拱出大地,僅僅幾天,變?yōu)槟枪舛d禿的田野披上嫩綠新衣。
春,只是這樣么?
不知何時(shí),已下起了雨,我的思緒竟已走得如此偏遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),與之相隨的,還有那被雨打落得花瓣,將花瓣接住,捧在掌心,端詳,上面殘有的.雨珠,將花瓣傷痕折射,這,是花兒的淚么?“你,可后悔于開(kāi)放?”花兒從指縫間滑過(guò),我急忙伸手,抓住的只有空氣,花瓣已隨那風(fēng)離開(kāi),為什么?生命是如此脆弱,是否有一天,我也會(huì)如這花般隨風(fēng)逝去,在這大千世界中,再也找不到半點(diǎn)痕跡。
風(fēng)吹過(guò),夾雜著青草與泥土的氣息吹來(lái),清香,帶走冬日的陰霾。陽(yáng)光伸出手臂擁抱大地,他們終于熬過(guò)嚴(yán)冬,迎來(lái)溫暖相依,初破土的草芽,微微泛黃的嫩莖透出掩飾不住的嬌嫩,但不妨礙它仰著清脆的葉尖驕傲的俯視著冰封了他一冬的腳下的土地。魚(yú)兒在海中翻越,盡情戲耍著困頓他們已久,如今卻已支離破碎的海冰。沉默已久的他們用狂歡的方式迎接,他們心中期盼了太久的春天的會(huì)面
花開(kāi)一季,草生一春,花草以一生為代價(jià),用血淚追求著他們心中的春,人活一世,與那花草相比,又如何?存在與消失,皆不由我們掌控。縱使消失又如何,奮斗過(guò),努力過(guò),執(zhí)著過(guò)......
五年級(jí)春天的作文14
我的老家在江都區(qū)吳橋鎮(zhèn),剛到老家,我便奔向后門(mén)。
呀!這哪是田野?這是一片花海!放眼望去,只有一小部分是綠色,幾乎整個(gè)田野都是黃色的一片!這兒的花吸引了無(wú)數(shù)蜜蜂。我繼續(xù)看花。走到油菜花前,聞到陣陣清香,濃的沁人心脾,淡的使人心曠神怡。
從二樓往前方望去,油菜花和綠油油的小麥仿佛變成了準(zhǔn)備檢閱的士兵,排著整齊的隊(duì)伍,組成了一個(gè)個(gè)方陣,黃綠組合,既不單調(diào)也不雜亂,綠色襯托著黃色,美不勝收。
沿著田埂向北邊走,踏著軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,我不由地?fù)崦⻊偘l(fā)芽的小草,它們的顏色是如此的嫩綠,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是大自然——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最有生命力的色彩!
用望遠(yuǎn)鏡向東看,你會(huì)看見(jiàn)的“8424”西瓜基地,到了每年夏天,一個(gè)個(gè)熟透了的瓜被裝進(jìn)卡車(chē),運(yùn)往揚(yáng)州各地。
我看見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),瞧,毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的'。桃花的香味各不相同,桃花的開(kāi)放程度也不同,有的還是花骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,擺著“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的姿勢(shì)。
春天是如此美麗,我多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒俏也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷。
五年級(jí)春天的作文15
人們常說(shuō)“一年之際在于春,一日之際在于晨!”是啊,春天是一年的開(kāi)始,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的睜開(kāi)雙眼。舒展著身體。
每到這個(gè)時(shí)候。小草總是第一個(gè)登場(chǎng)。只見(jiàn)它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋,一邊接受風(fēng)雨的考驗(yàn),還一邊不斷地自言自語(yǔ)著:“外面的世界真精彩!”它們搖擺磁著纖弱的身軀體,于是,綠色不斷渲染開(kāi)去,最后連成一片,就象一幅綠色的在地毯,還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。
“嘩啦啦,嘩啦啦—”咦?是誰(shuí)在唱歌呀?放眼望去,原來(lái)是小河呀!這個(gè)小家伙早就坐不住了,到處亂跑。它跑到哪里,哪里就一片綠意;跑到哪里,哪里就是一片生機(jī)。
天上的雨滴也呆不住了,從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去!岸_恕⒍_恕焙椭∠墓(jié)拍奏響了春天的交響曲。雨兒好象一個(gè)指揮大師,一揮手,喚醒了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也加入了交響音!皣\嘰、嘰嘰—”地高聲歌唱。
接著桃花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了,它們揚(yáng)眉吐氣、含苞待放,真是一朵有一朵的'姿態(tài),一朵有一朵的精神。突然一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛的向下飄,時(shí)而起,時(shí)而落,就象在跳空中芭蕾,花飛到地上,一層連著一層,又好象下的不是雨,是花。
。〈禾於嗝腊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍。春天帶給我們歡樂(lè)的希望,催我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。
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