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我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文1
“光陰似箭，日月如梭！”我長(zhǎng)大了，懂事了，我在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。
小時(shí)候，我是一個(gè)膽怯的小姑娘，然而，七歲那年我改變了。那是一個(gè)陽光明媚的春天，爸爸帶我和媽媽去踩玻璃橋。剛走到橋邊我就哇哇大哭，媽媽說：“**，你可以的！”我還是不敢走出一步，只是像木頭人站在那兒。
爸爸說：“**，你不走我們可要走了�！卑职謱�(duì)媽媽做了一個(gè)“走吧”的手勢(shì)，就往玻璃橋上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更兇了。爸爸媽媽還在橋邊用鼓勵(lì)的眼神看著我，我勇敢地跨出了一步，然后試探著往前走。我望下去，哇！下面的景色真美啊！綠草點(diǎn)綴著五顏六色的花，組成了五彩繽紛的畫卷�？匆娺@么美的畫，我的勇氣頓時(shí)增加了不少，于是我奔跑著，撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱。
后來又開始盤旋而上，也是走的玻璃橋。這條路人很多，路也有點(diǎn)陡，但我還是爬上了山頂。那時(shí)的我很激動(dòng)，都不知道我是誰了。我看見了很遙遠(yuǎn)的'地方，看見了美麗的山村，里面栽了好多果樹。
從那天起我懂事了。如果遇到困難，就不要放棄，就當(dāng)沒有退路，勇敢往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的風(fēng)景就在前方的路口。
我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文2
唉！讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢？我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬兀吭诜棚L(fēng)箏嗎？在玩電腦嗎？還是在捉迷藏？我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高！這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的.時(shí)間越來越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞！讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡！朋友們，你最好的朋友是誰？
我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文3
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師也經(jīng)歷了許多事情，最令我難忘的是學(xué)滑板，從中我懂得了：只有耕耘才會(huì)有收獲。
有一次放假時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板火紅的，還有一個(gè)好聽的`名字叫漫步者。我見了愛不釋手，高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先，我先把左腳踩在踏板中間，右腳踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起來，我好高興！接著，我試著把右腳也放到飛跑的滑板上，但好幾次都沒成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一聲，摔倒在地上。媽媽連忙扶起我，幫我拍掉身上的塵土，鼓勵(lì)我不要灰心。不要慌，慢慢練！我按照媽媽講的方法，漸漸的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了！終于成功了！
通過學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得了，只有耕耘才能有收獲，誰都不可能不訓(xùn)練就能成功，我深刻地體會(huì)到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。
我的成長(zhǎng)故事五年級(jí)作文4
在我們成長(zhǎng)的道路上，每天.每月.每年都會(huì)發(fā)生許多事情，這些故事里有歡笑.有煩惱.有勝利，有失落，下面就請(qǐng)你們聽一個(gè)我的過去的煩惱故事吧。
在我沒有轉(zhuǎn)學(xué)來港灣路小學(xué)之前，我從學(xué)前班一直到二年級(jí)都是在寄宿學(xué)校度過的。那一段時(shí)間給我留下了痛苦的回憶，那一段時(shí)間我覺得心里常常有塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣來，我根本沒心思學(xué)習(xí)，每天都是在想家，想媽媽.想爸爸中度過。
每個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我在床上翻來覆去睡不著，腦海里出現(xiàn)的是在家里的一幕幕幸福的鏡頭。
星期五！我多么喜歡星期五�。∥野研瞧谖瀹�(dāng)成一個(gè)比兒童節(jié)更重要的節(jié)日。每個(gè)星期五我興致勃勃的回到溫暖幸福的家，但是星期六的時(shí)光也真的'太快樂了，可怕的星期日又到了，我想哭又哭不出來，我沉默不語的走向校車。我把學(xué)校當(dāng)成了一個(gè)恐怖的大鳥籠。
我把回家的時(shí)光看得比黃金鉆石還要寶貴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)你可想而知，后來媽媽看我實(shí)在適應(yīng)不了寄宿學(xué)校的生活，才給我轉(zhuǎn)到港灣路小學(xué)，我才過上了每天都可以回家的幸福日子。
這就是我成長(zhǎng)中的一段煩惱故事。
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