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    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-18 09:18:42 五年級(jí)作文 我要投稿

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文1

      老師,我想對(duì)您說,您在我心中是一位善良、體貼、溫柔的好老師,好班主任。只要班里發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事,您都一如既往地來處理。您用自己的智慧,把班級(jí)管理得井井有條,使得我們班在學(xué)校中屬于紀(jì)律最好的班集體。

      老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!白天,您循循善誘地教我們讀書、寫字。在夜深人靜的時(shí)候,您在為我們批改作業(yè),備課。最近,我知道您很忙,經(jīng)常出差,所以落下了很多課沒有上,您為了不影響我們的學(xué)習(xí),只要您一有時(shí)間就為我們補(bǔ)課,毫無(wú)怨言。平時(shí)您教育我們,要學(xué)會(huì)自己讀書,讀書是自己的事,不能依賴別人。為了我們,您都增添了許多白發(fā)。我們班的同學(xué)都非常聽話,每個(gè)人都非常認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),并做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天,我都非常努力地看書,等您上到的課文我就很容易明白了。

      老師,我想對(duì)您說,我有一個(gè)秘密埋藏在心里很久了,今天,我就要把它揭露給您:自從我爸爸去世以后,我的親人也沒有幾個(gè)了。媽媽又改嫁,傷心再一次刺痛我幼稚的心,F(xiàn)在只得跟奶奶相依為命,奶奶又那么的.兇。別看奶奶平時(shí)臉面慈祥,其實(shí)當(dāng)我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事,她就變得嚴(yán)厲起來,我非常害怕。不像您,不管我做錯(cuò)了什么事,您從來都不生氣,而是用溫和的語(yǔ)氣跟我講了很多道理,使我感悟。這么多年來,您對(duì)我的照顧肯定付出了不少。老師,您知道嗎?您在我的心目中永遠(yuǎn)是我最親的人,在我認(rèn)識(shí)的老師中,您是最好、最善良、最會(huì)體貼人的一位老師。

      老師,我想對(duì)您說,您太累了,也該歇歇吧!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文2

      徐老師,您像媽媽一樣,細(xì)心地呵護(hù)著我們。更像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。徐老師,我想對(duì)您說?

      還記得,我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我還是一個(gè)非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個(gè)月正是我的生日,那天放學(xué),您讓我去辦公室找您,當(dāng)時(shí)我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯(cuò)了?是不是我上課沒有認(rèn)真聽講?是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對(duì)我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學(xué)到更多的知識(shí)!碑(dāng)時(shí)我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因?yàn)槟浅思胰艘酝獾谝粋(gè)送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對(duì)我說。從此,我一有空就會(huì)看您送給我的'書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。

      您不僅對(duì)我如此,而且對(duì)班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰(shuí)的生日,您都會(huì)用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要離開您,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個(gè)眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。

      徐老師,我想對(duì)您說:“謝謝您這五年以來對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許,我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我肯定是最愛你的一個(gè)!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文3

      這個(gè)學(xué)期,我們班迎來了新的班主任——吉老師。短短的卷發(fā)、大大的眼睛,說話干脆利落,不怒自威,同學(xué)們對(duì)吉老師又愛又敬。在我的心里有很多話,想對(duì)吉老師說。

      吉老師,我想對(duì)您說:謝謝您,讓我找回了自信!

      這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,因?yàn)閯傔M(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)節(jié)奏一下加快,對(duì)于基礎(chǔ)本來就不是很好的我來說,覺得非常吃力。尤其是數(shù)學(xué),開始的幾次考試都很不理想,第一次過關(guān)考試只考了87分,沒有達(dá)到過關(guān)的分?jǐn)?shù):90分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了,在課堂上就哭了起來。回家后,知道成績(jī)的媽媽又把我狠狠地批評(píng)了一頓,一向好強(qiáng)的媽媽覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)很丟人,越罵越厲害,我哭得更傷心了!

      那段時(shí)間我的情緒非常低落,覺得學(xué)習(xí)好累,甚至想離家出走。在一次語(yǔ)文考試時(shí),我在作文里表達(dá)了我的情緒,您批改時(shí),在上面寫到:孩子,考試并不是你的`全部,下次努力!看了您寫的這句話,我非常感動(dòng)。一直以來,因?yàn)槌煽?jī)不太好,我都很自卑,可是吉老師您從來沒有把我看成是一個(gè)差學(xué)生,總是不斷鼓勵(lì)我,還給了我愛的擁抱,讓我不再自卑,學(xué)會(huì)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),并且敢于表達(dá)自己的想法。

      您還通過微信做我媽媽的思想工作,媽媽現(xiàn)在也改變了態(tài)度,不再把成績(jī)看得太重。她把我的奧語(yǔ)奧數(shù)課停掉了,讓我的周末終于有了休息的時(shí)間,她帶我出去散心,讓我慢慢又變得開朗起來。現(xiàn)在每次看到成績(jī),如果考得好,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,如果考得不好,媽媽也是淡淡地說:“沒關(guān)系,下次努力!”說也奇怪,我的心情放松了,學(xué)習(xí)成績(jī)反而提升了!

      吉老師,謝謝您!您的寬容、大愛,給了我們一個(gè)寬廣、溫暖的成長(zhǎng)空間!您是一位真正關(guān)心學(xué)生的好老師!吉老師,我愛您!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文4

      老師的愛撒播在每一個(gè)學(xué)生的心間,我們的每一步成長(zhǎng)都滲透著老師的汗水。又一個(gè)教師節(jié)到來了,讓我們將自己對(duì)老師的那份愛與尊敬記錄下來。我們要對(duì)成長(zhǎng)路上的每一位老師,滿懷敬意地道一聲:老師,您辛苦了!

      轉(zhuǎn)眼4年過去了。還記得第一次與您見面時(shí),您是那么的嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中又透出幾分慈祥,那時(shí)我們就喜歡上了您。是您將我們從無(wú)知的孩童變成了成熟懂事的少年,是您教會(huì)了我們知識(shí)和人生的道理。

      人們常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像春蠶,吃下去的是綠葉,吐出來的`卻是潔白、漂亮的絲。老師,您就是蠟燭,默默地燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們的成績(jī)有進(jìn)步時(shí),您比我們還高興;當(dāng)我們的成績(jī)有些退步時(shí),您比我們還著急,夜以繼日地想辦法幫助我們進(jìn)步。時(shí)間久了,您那烏黑的頭發(fā)已慢慢地變成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡狂。

      敬愛的老師,回顧4年的歷程,我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,都離不開您的幫助和教誨。

      老師啊老師,您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您就是帆船,帶領(lǐng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中;您就是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨:您就是大海,用寬廣的胸懷包容我們的一切:你就是天使,總是關(guān)愛、呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

      老師,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文5

      老師,對(duì)不起,您可能會(huì)感覺莫明奇妙,但那件事,每每想起它,我都會(huì)感到內(nèi)疚。它一直埋藏在我的心底。我沒做到講誠(chéng)信。

      那是一個(gè)冬天,您幫我們默寫英語(yǔ),由于昨天沒有復(fù)習(xí),有許多單詞我都不太會(huì),好不容易跌跌撞撞默寫完了,我已經(jīng)大汗淋漓,組長(zhǎng)一收本子,我就翻開英語(yǔ)書校對(duì)。完了!我寫錯(cuò)了兩個(gè)單詞,我心里一團(tuán)亂麻,真后悔沒好好復(fù)習(xí)。

      到了下午,您捧著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,我的心一下子懸了起來,心里如小鹿亂撞,正當(dāng)我已經(jīng)做好心里準(zhǔn)備時(shí),您的聲音在耳邊響起:“魏雨霏,全對(duì)!编牛课覜]聽錯(cuò)吧?我明明已經(jīng)錯(cuò)了兩個(gè)了呀。

      作業(yè)本一到手,我翻開一看,那兩個(gè)寫錯(cuò)的單詞不僅沒有被改出來,還被打了一個(gè)大勾勾,我心頭一怔:要不要告訴您呢?可媽媽答應(yīng)過我,倘若我這次默寫全對(duì),媽媽就我買一本書,可是如果我不告訴您,我不就違背了“二十四字”里的誠(chéng)信嗎?我又想自己把默寫本收起來,這事或許就過去了,可是我告訴您的話,不僅作業(yè)本上會(huì)有兩個(gè)刺目的紅叉叉,還要訂正四遍……我左思右想,最終抵不住一本書的.誘惑,趁同學(xué)不注意,我偷偷把錯(cuò)誤的改了一下。

      新書到手以后,它就像一道烙印,時(shí)刻提醒我要講誠(chéng)信,我一直沒好意思告訴您,這時(shí)告訴您,不知遲不遲?當(dāng)時(shí)那個(gè)想法叫我一直很后悔,請(qǐng)問您可以原諒我嗎?

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文6

      如果有人問我:“你最喜歡哪位老師?”我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說:我喜歡我的班主任——狄老師。

      狄老師,您雖然個(gè)頭兒不是太高,但絲毫沒有影響到您的美麗。媽媽總是說,您最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。也正是因?yàn)槟鷲坌,所以總令人感到和藹,感到親切,感到您也格外的美麗。

      從我們二年級(jí)認(rèn)識(shí)的時(shí)候開始,您就說,您既是我們的老師,也是我們的大朋友。也正是因?yàn)槟倪@番話,您在我們的心中既是老師,又是媽媽,更是一位知心的好朋友。

      不知從什么時(shí)候起,您的嗓子啞了。每天給我們上課時(shí),都要端一杯藥進(jìn)教室。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想:您完全可以請(qǐng)假回家好好歇歇嗓子,可是我們都知道,您放心不下我們這群活潑可愛、頑皮的孩子,又怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以,您就帶著病給我們上課。我們很感激,也很感動(dòng),所以我們也就會(huì)更加賣力地去學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的一片苦心。

      您還說,也許有的老師見學(xué)生上課是做小動(dòng)作或者搗亂,就會(huì)毫不留情地讓他們站到門外或者辦公室的門口;要是沒有寫作業(yè),就讓他拎著書包回家。您可不會(huì)這樣做,如果有同學(xué)做小動(dòng)作,您就提醒他一下,點(diǎn)一下他的`名字,要是有學(xué)生忘記了些作業(yè),您就讓他在學(xué)校補(bǔ)一補(bǔ)就行了。您很尊重我們,非常用心地去呵護(hù)我們的自尊心。這些看起來不起眼的小事情,往往會(huì)給我們帶來很多的感動(dòng),讓我們心靈多了很多的溫暖,就連那些原先很調(diào)皮的學(xué)生,在您的寬容和包容之下,也有了相當(dāng)大的進(jìn)步。

      狄老師,我想邀滿天的星星和月亮姐姐共同為您祝福,想邀陽(yáng)光藍(lán)天白云為您祝福,祝愿我們的狄老師永遠(yuǎn)健康美麗,笑口常開!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文7

      吳老師,教師節(jié)就快到了,我想對(duì)您說:“您辛苦了,您的諄諄教導(dǎo),我會(huì)銘記于心,您的無(wú)私奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”。

      給我上過課的老師大多數(shù)都很兇,我以為您也如此,但是您不一樣,您上課別有一番特色。記得我第一次聽您上課時(shí),簡(jiǎn)直不敢看您的眼睛,不敢與您對(duì)話,當(dāng)您提問我的時(shí)候,我都只敢細(xì)聲細(xì)氣、吞吞吐吐地回答,那細(xì)小的'聲音,仿佛連我自己都聽不清楚?墒呛湍嗵幍臅r(shí)間久了,慢慢地,直到敢大膽的和您交流后,才知道您是如此的和藹可親。

      我不敢跟別的老師大膽交流,唯獨(dú)有您能讓我找到學(xué)習(xí)的樂趣,唯獨(dú)有您能讓我勇敢的聽課,唯獨(dú)有您能讓我瘋狂的玩游戲,唯獨(dú)有您能讓我的作文越來越好,唯獨(dú)有您能讓我......

      我們每天下課時(shí)教室里都很吵,同學(xué)們都在吵吵鬧鬧、開開心心地玩。而您卻靜下心來給我們看作業(yè)。

      我想您的壓力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六還要給我們上課。老師,您一定要保養(yǎng)好自己的身子,身體健康第一,工作第二,您一定要保養(yǎng)好身子才能給我們上課。

      老師,您是我見過最偉大的老師,您懷有慈祥的母愛。老師,再過五天就是您們的節(jié)日了,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教師節(jié)快樂)”。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文8

      老師我想對(duì)您說,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí)我一看心中感動(dòng)及了有許多話想對(duì)您說可是我不敢當(dāng)面說,只好寫下此文交給您看。

      老師我們這學(xué)期上學(xué)時(shí)間很短六月3號(hào)就期末考試了,考試五天后成績(jī)發(fā)下來了,我迫不急待打開學(xué)生手冊(cè)看,兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。

      記的快要考試的時(shí)候您讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)這些天,您也早早到校為我們抄寫滿黑板的習(xí)題讓我們做。上課時(shí)給我們講解以前學(xué)過的習(xí)題。知識(shí)。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費(fèi)了多少心血。

      記的`有一次我被同學(xué)碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院,一開始我沒有哭多很可一聽醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來因?yàn)殡x考試沒幾天了,我如果這樣一定考不好,媽媽悄悄對(duì)我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興,因?yàn)檫^了這一兩天我還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間。

      在這一兩天的休息時(shí)間中,只要我一閉上眼睛,王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn),她眼圈黑黑的。大概是長(zhǎng)時(shí)間為我們備課的緣故吧;我想玩時(shí),耳邊就 響起老師沙啞的聲音對(duì)我說“孩子好好學(xué)習(xí),將來就能成為國(guó)家的棟才”。

      老師我想對(duì)你說“當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí),我高興極了,要不是你無(wú)私的付出和鼓勵(lì)我不可能取得好成績(jī)”。

      老師我想對(duì)說“老師您放心吧這個(gè)暑假我一定好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您”。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文9

      謝老師,我想對(duì)您說我太想您了。因?yàn)楝F(xiàn)在是李老師在給我們上課,其實(shí)我們也挺喜歡他的,如果他能給我們一點(diǎn)自由,給我們一點(diǎn)課余時(shí)間,像你一樣我們就更加喜歡他了。

      就算老師都來過,就算我們都喜歡他。但沒有我們對(duì)您的喜歡那么高,因?yàn)槟鷮?duì)于羅函于的關(guān)心和愛,讓我們印象那么深刻。您還記得嗎?那時(shí)羅函于上了一個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)闈M地是只聽見“啪”的一聲響!啊!羅函于在那里豪咆大哭。走起來很困難,最終不該發(fā)生的`事還是發(fā)生了。他在有水的地方摔了一下,骨頭骨折了。全班同學(xué)都跑過來看情況,謝老師得知后,第一時(shí)間趕到這里。把她抱了起來,送進(jìn)了醫(yī)院。您就一直在醫(yī)院守著,因?yàn)槟闹邢肭f(wàn)不要有事呀!但已經(jīng)黃昏了,醫(yī)院里的人來來回回,一會(huì)兒這里,一會(huì)兒那里的?衫蠋熌恢痹谒呐赃吪阒,讀她最喜歡的書?吹侥@個(gè)樣子。

      我想對(duì)您說:“謝老師,您為什么這么固執(zhí)?明明那時(shí)已經(jīng)沒有希望!蹦鷧s不管三七二十一地幫助他,那天您告訴我了答案,學(xué)生就是我身體的一部分,不能讓你們受傷。

      每當(dāng)我在看《米小圈上學(xué)去記》時(shí),就會(huì)想到那本書是我最后一次見到你時(shí)您送給我的,離別那天,我在房間里豪咆大哭。因?yàn)槟菚r(shí)我在懷念,那時(shí)在希望!那時(shí)在祈求,懷念慈祥的您回來上課。

      邱老師,我想對(duì)您說:“我想您了!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文10

      在老家我的記憶中。有以為美麗,平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴(yán)厲,但是你是那樣的偉大!你就是天,你就是地。你是我的啟蒙老師,同時(shí)也是我生命中的第二個(gè)母親,幾年不見了,黃老師你還好嗎?我想對(duì)你說一聲:黃老師你辛苦了!

      雖然只有哪短短的一年,但哪一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新,記得黃老師在我們中午吃飯的時(shí)候,你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了,我們考試沒考好時(shí),老師你會(huì)整夜難眠的為我們擔(dān)心,黃老師您辛苦了。

      黃老師你是教語(yǔ)文的,所以明天的課是最多的,同學(xué)們是不是會(huì)抱怨很累,覺得你不懂我們,而且明天都布置那么多的作業(yè),我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時(shí)候,我們的班級(jí)里似乎少了些什么。

      世界上人們把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁,一絲不茍的把知識(shí)一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。

      黃老師你是我的啟蒙老師,在我字跡寫的不好的時(shí)候,是你一筆一劃的.教我;在我疲勞的時(shí)候,是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤;在我考試沒考好的時(shí)候,是老師你一直鼓勵(lì)著我。

      我知道用再多燦爛的文字,再多優(yōu)美的語(yǔ)句也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感謝,在這我想對(duì)你說一聲:老師你辛苦了!

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文11

      老師,有句話我要對(duì)你說:您對(duì)我們太嚴(yán)厲了,有時(shí)嚴(yán)厲的讓我們無(wú)所適從、膽戰(zhàn)心驚。

      上次,您去開會(huì).我們?nèi)嘞褚蝗悍派男▲B,男生在教室里“飛來飛去”,叫啊叫。女生則嘰嘰喳喳的說起來。突然你推開門,一群小鳥發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)變,搖身一變,變成了剛出生的小貓咪,乖乖地開始寫作業(yè)。

      您進(jìn)來了,抱著那一本本“倒霉的本子”,繃著臉,悶悶不樂,一言不發(fā)的站在講臺(tái)上,盯著我們……頓時(shí)教室里靜的似乎可以聽見空氣流動(dòng)的`聲音。好久,您突然大發(fā)雷霆,高聲叫道:“丁雷!”,嚇的我七魂跑掉了六魂半,心突突的跳起來,悄悄的對(duì)自己說:求上帝保佑,老師千萬(wàn)別看我。丁雷磨磨嘰嘰的走到您跟前……后來的事我不說您應(yīng)該想到了。

      不久,我的霉運(yùn)也來了,您把我叫到跟前,板著臉,生氣的說:“你把‘折’字寫成‘拆’字,多一點(diǎn)意思就不一樣了!”.。我馬上改完,放到講桌上?蓻]想到您又說:“給誰(shuí)放下了?是張三,還是李四?”我又小心翼翼的到您面前把作業(yè)放好,回座位寫家庭作業(yè)了。

      從那以后,我們男生有的就在背后說您壞話,故意跟您作對(duì),不好好完成作業(yè)。其實(shí),在我心里,您是一個(gè)好老師。我今天在作文里寫出了這件事,是想悄悄跟您說:“我們錯(cuò)了。對(duì)不起,老師!”希望您大人不計(jì)小人過。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文12

      親愛的董老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說,請(qǐng)?jiān)试S我給您慢慢道來。

      過去的一年里,在您的幫助下,我變得陽(yáng)光了許多,自信了許多 。在原來的學(xué)校時(shí),即使老師叫我起來,我的嘴就像抹了“502”強(qiáng)力膠一樣,就是張不開?稍谀哪托慕逃凸膭(lì)下,我慢慢開始開“尊口”了,而且能主動(dòng)舉手,回答問題的`聲音也響亮了許多。謝謝您,讓我有了這么大的變化!

      老師,您教課聲情并茂,繪聲繪色,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游。我從中汲取著知識(shí)的瓊漿,學(xué)會(huì)了許多做人的道理。聽您的課,總覺得過得很快,是一種享受。我現(xiàn)在取得了比以往優(yōu)秀得多的成績(jī),全都是您的功勞。老師,我衷心地謝謝您!

      每當(dāng)我們遇到難題有分歧時(shí),您不忙著告訴我們答案,而是讓我們通過查字典、找資料,等方式找根據(jù),展開辯論,用事實(shí)說服對(duì)方。真理不辨不明,在辯解中我們懂得了知識(shí),提高了分析問題,解決問題的能力。我覺得您這種教學(xué)方法很適合我,我從中收獲了許多。

      老師,您公正公平,從不因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)好,就喜歡誰(shuí),也不因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)差就嫌棄他,您對(duì)誰(shuí)都關(guān)愛有加,像媽媽一樣和藹可親,讓我感到了家一般的溫暖暖。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您從不打罵我們,而是耐心教育開到我們,動(dòng)之以情,曉之以理,讓我們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正不足。

      董老師,我還想對(duì)您說……

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文13

    老師:

      老師,您好。

      每次改基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,您會(huì)把每個(gè)同學(xué)都叫到您跟前,然后,用心地檢查每一題。遇到做得好的就念出來,讓同學(xué)們以他為榜樣;遇到做的不好的也念出來,讓同學(xué)們引以為戒。當(dāng)我看見您手中的紅筆在我的基礎(chǔ)訓(xùn)練上畫著一個(gè)個(gè)紅鉤鉤時(shí),我的心震動(dòng)了。您每堂課都講得那么認(rèn)真,這一個(gè)個(gè)紅鉤鉤中包含了多少您的心血呀!沒有您嚴(yán)格的教育,哪來我們的`好成績(jī)呀!謝謝您,在您的課堂中,同學(xué)們都變得那么活躍、那么積極。

      課堂上,同學(xué)們都沉浸在您的課程中。大家就像在一起畫一幅漂亮的畫,畫中的線條是多么優(yōu)美。您用動(dòng)聽的聲音指引我們走向文章的深處,體會(huì)其中深刻的含義。您喜歡把課后的習(xí)題融在課文中說了,當(dāng)我們?cè)谧稣n后習(xí)題的時(shí)候,毫無(wú)阻礙,直沖難關(guān)。您提出問題后,大家都沉浸在思考中,舉起來的小手漸漸多了起來。有時(shí),我舉了手,您沒有叫我回答就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié),讓我感到很遺憾,F(xiàn)在,我知道了您的用意,那就是不能總叫我回答,得留一些回答的機(jī)會(huì)給別的同學(xué),也不能每個(gè)人都回答那樣的話一堂課上不了多少內(nèi)容。

      穆老師,我想對(duì)您說:我是個(gè)喜歡表現(xiàn)自我的孩子,希望我一舉手您就能讓我回答;另外,您不要太辛苦了,因我們而累壞了身體,希望您身體健康。

      祝您

      健康長(zhǎng)壽

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文14

      雨水滋潤(rùn)花草,讓它們茁壯成長(zhǎng),藍(lán)天湛藍(lán)深遠(yuǎn),供蒼鷹飛翔,我們是一個(gè)個(gè)平凡的孩子,但老師卻總是一絲不茍地教我們新的知識(shí),新的道理,讓我們以后都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有幫助的人。

      我現(xiàn)在上四年級(jí)了,班主任是是我們的語(yǔ)文老師——滿老師,她對(duì)我們非常負(fù)責(zé),當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)她滿臉笑容,但當(dāng)我們退步時(shí)她神情嚴(yán)肅。有一次我們班的英語(yǔ)考了倒數(shù)第三,她就耐心地幫我們聽寫英語(yǔ),一遍遍地讓我們背句子、單詞,終于我們班在期末考試中取得了第三名的好成績(jī)。她還總是把從報(bào)紙上看來的新聞讀給我們大家聽,讓我們隨時(shí)隨地地了解國(guó)家情況。

      我的數(shù)學(xué)老師教得很好,她姓顏,所以我們把她稱作顏老師,每一次數(shù)學(xué)考試在她的指導(dǎo)下都能考得很好。她認(rèn)真教學(xué),一絲不茍地批改作業(yè),給出合適的評(píng)語(yǔ),她講的還特別明白,比如乘法分配律在她的講解中我們都明白了,再比如上學(xué)期的乘法計(jì)算,她進(jìn)了只有一遍我們就都明白了,所以我們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。

      我們的英語(yǔ)老師宮老師,教得也非常好,我們的.進(jìn)步她看在眼里,喜在心里。但當(dāng)我們退步時(shí)她會(huì)神情嚴(yán)肅的看著我們,讓我們改掉錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí),天天向上,她一絲不茍地教我們英語(yǔ),雖然她教了三個(gè)班,但還是認(rèn)真地對(duì)待工作,讓我們愛上了英語(yǔ)。

      我真想對(duì)老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”我一定會(huì)在您辛勤的汗水澆灌下茁壯成長(zhǎng),在您的溫情的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。老師,您是我心中的一盞明燈,有了您,我可以書山取寶;有了您,我可以學(xué)海泛舟;有了您,我定不負(fù)厚望,將來成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

    老師,我想對(duì)您說五年級(jí)作文15

      老師,您猶如黑夜里的一支蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您猶如冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;老師,您猶如以為辛勤的園丁,把我澆灌,讓我不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

      記得有一次,您為了讓我們寫好字,就不停的.講話,不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會(huì)兒,因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些,仍然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地為我們繼續(xù)講課,從您的認(rèn)真當(dāng)中,我體會(huì)到了我們中國(guó)的漢字就是我國(guó)的文化瑰寶,還感受到了作為一個(gè)中國(guó)人,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國(guó)漢字學(xué)好!

      好有幾次,老師為了給我們過關(guān)作業(yè),就陪著我們呆在教室里改錯(cuò),一直到傍晚才回家,可是老師,您的家人都希望您能早點(diǎn)回家,您卻要等每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都過關(guān)了才回家,家里的親人們難道不著急嗎?每當(dāng)考試卷子發(fā)下來的時(shí)候,您都要先給我們講一講有代表性的錯(cuò)題,生怕我們漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),您真有這人心呀!

      老師,您帶著我們?cè)谖膶W(xué)的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外那么多的名人,舊事,讓我們了解了自己祖國(guó)的一些大好河山,又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗,在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營(yíng)養(yǎng),那都是您的辛苦付出,所以,我們一定要感謝您!

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