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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-20 20:02:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)作文合集5篇

    五年級(jí)作文 篇1

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”我一邊小聲嘀咕著,一邊快活地穿上漂亮的新衣,拉著父母的手,又蹦又跳的向親朋好友家走去。

      “祝您壽比南山!”“祝您……”我那真誠而精彩的祝福讓我有了一筆不小的收入。當(dāng)我哼著歌興奮地走在回家的路上時(shí),身后的父母互相交換了一下眼神,而我什么都沒發(fā)現(xiàn)。

      回到家,我便躲在房間里不停的數(shù)錢,笑的合不攏嘴,我美美的想:“零食玩具都不合我的口味,用這些錢買書我才高興呢!誰讓我是一個(gè)小書迷呢?”

      入夜,我把錢放到身邊,很快滑進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。清晨,一陣“沙沙”聲把我的`好夢(mèng)攪黃了,我惺忪的眼睛剛睜開,猛然發(fā)現(xiàn)那疊百元大鈔正在媽媽的手中,而媽媽一臉計(jì)劃被破滅的表情,頭腦忽然反應(yīng)過來的我,下一秒鐘就像風(fēng)一樣把錢奪了回來,退到離媽媽最遠(yuǎn)的角落里,見媽媽還沒反應(yīng),我立刻閃出房間,把錢往自己的“荷包”里塞,等我干脆利索的做完一切,媽媽終于有了反應(yīng)。

      “你不怕丟了嗎?還是交給我吧!”“哼,給我喝迷魂湯沒門!”我把頭扭一邊,不理她。那好,媽媽直起腰,嚴(yán)肅地說:“錢在你那兒,我也不會(huì)讓你花,如果存在我這兒,我每個(gè)星期用你的錢給你買書,如何?”,我一聽,眼睛立刻亮了,爽快的把錢抽了出來:“成交!”

      就這樣,每個(gè)星期,我都能拿到一本好看的書。我悠閑的“讀書日”過了兩個(gè)月后,媽媽給我買書的次數(shù)卻越來越少,而她的衣服越來越多!白C據(jù)”終于有了——在媽媽買衣服時(shí)我親眼看見她拿我的壓歲錢!我不由得怒火中燒,等她一出門,我拉開錢包一看,果然,里面空空如也!

      我抬頭怒吼:“媽媽,我一定不會(huì)放過你的!”

    五年級(jí)作文 篇2

      我們班的小能人可多了。有“語文才女”張煜彤。“鋼琴公主”劉亦菲!芭懿綇(qiáng)人”戚浩宇,“跳遠(yuǎn)能手”楊牧遠(yuǎn)……他們個(gè)個(gè)身懷絕技,但我覺得素有“小冰心”之稱的賈欣玥也絲毫不遜色呢 !

      她,長得很高,給人一種很瘦的感覺。留著長長的頭發(fā),有一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石,顯得炯炯有神。還架著一副眼睛,顯得知識(shí)淵博,那雙眼睛在看書時(shí)的認(rèn)真勁兒,讓我認(rèn)為她是當(dāng)之無愧的“ 小冰心”。

      “小冰心”他是我們班寫作水平極強(qiáng)的一位同學(xué)。她一有時(shí)間就拿起書來看,她寫的作文也得到同學(xué)們的一致好評(píng)。他把每篇寫得好的作文都打到博客上,獲得了校訊通推薦,這是多么高的榮譽(yù),可他 并沒有沾沾自喜,而是向更高的目標(biāo)去發(fā)展!靶”摹币蚕破鹆艘粓(chǎng)博文熱潮。

      你可別小看“小冰心”她曾上過好幾次報(bào)紙呢,上過河南安陽日?qǐng)?bào)……同學(xué)們都對(duì)他伸出了大拇指。能上報(bào)紙和她的努力是分不開的`。她每天一有時(shí)間就寫作文。如果沒有寫好他會(huì)一直修改,直到她 自己滿意為止。

      “小冰心”最讓我記憶猶新的事有一件,下面就讓我講講吧!

      在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和同學(xué)們正在早讀,老師說有點(diǎn)事,要出去一下,老師一走,剛才還安靜的教室變得跟菜市場(chǎng)一樣熱鬧。但只有我們班的“小冰心”從書包里拿起一本書,看了起書來,她 有時(shí)眉頭緊鎖,有時(shí)滿面春風(fēng)。眉頭緊鎖的時(shí)候像是在思考這個(gè)句子的意思。滿面春風(fēng)的時(shí)候像是找到了什么好句子一樣。有幾個(gè)女生想找他玩,但她已經(jīng)沉迷在書的海洋里了,我們看見“小冰心這般 愛讀書,自己也拿起書來看了。

      她不僅讓我認(rèn)為她是當(dāng)之無愧的”小冰心“,還讓我認(rèn)為她是名副其實(shí)的”閱讀之星“。

    五年級(jí)作文 篇3

      美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好地方。

      七點(diǎn)左右,我像一只快樂的小松鼠背著書包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。

      當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派!我們穿過柱子,往上爬臺(tái)階,那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢!好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。

      隨后,我們又來到小操場(chǎng),小操場(chǎng)可真美麗!它是由無數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的,小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓,右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓,小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,我們來到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí),我的心里感到無比自豪、幸福。

      我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場(chǎng),因此,操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂園,有的'在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!

      我愛我的校園。

    五年級(jí)作文 篇4

      過新年了,大人有大人的玩法,小孩兒有小孩兒的樂法,我們小孩兒當(dāng)然最喜歡玩鞭炮了!

      瞧,商店里的鞭炮琳瑯滿目,而且鞭炮的類型多種多樣,有:向天空沖的、地上旋轉(zhuǎn)的、響的、亮的`、圓的、方的······可見商家、店鋪絞盡腦汁討小朋友的歡心,吸引他(她)們的眼球。

      走上大街小巷,小朋友玩地可開心了。當(dāng)你走到街頭時(shí),可得小心點(diǎn)兒。一會(huì)兒前面來一個(gè)炮;一會(huì)兒后面來一個(gè)炮;一會(huì)兒天空來一個(gè)炮;一會(huì)兒地上來一個(gè)炮。把路人嚇得提心吊膽。小朋友們可得注意嘍!不能在有人時(shí)放炮,也不能在草地上、秸稈中燃放鞭炮,因?yàn)樘鞖獗容^干旱,可能會(huì)引起火災(zāi)。

      下面我告訴你們一個(gè)小常識(shí)!小朋友們放炮喜歡在下水道放,雖然嘗試過,可能沒出現(xiàn)過危險(xiǎn),但是危險(xiǎn)依然還是存在的。如果把能爆炸的鞭炮扔向下水道,下水道中的腐爛物質(zhì)長年累月,就會(huì)產(chǎn)生沼氣,而沼氣碰到爆炸的鞭炮,就會(huì)爆炸,這樣,就嚴(yán)重威脅到小朋友的生命安全。所以,小朋友們千萬不能在下水道燃放鞭炮。

      由此可見,小朋友們?cè)谶^年放鞭炮時(shí),不要光顧著樂,安全才是第一位哦!

    五年級(jí)作文 篇5

      今天是農(nóng)歷臘月二十八,是一個(gè)特殊的日子。“二十八,貼窗花”這一天,人們還要在大門上貼春聯(lián)和福字。

      “啦——啦——啦”,我嘴里哼著小曲兒,手里擺弄著剪刀,剪下一個(gè)個(gè)漂亮的窗花。我把一個(gè)個(gè)栩栩如生的窗花貼在我家的窗戶上,顯得清新、優(yōu)雅、美麗!耙粯,一樂快來幫奶奶貼······”沒等奶奶說完,我興奮地說:“好呀!”然后箭一般的速度沖了過去。先貼福字,我和奶奶用雙面膠毫無損傷地貼了上去。“可是福字應(yīng)該正著貼呀,為什么要倒著貼呢?”這時(shí),一個(gè)大問號(hào)在我的'腦袋瓜子里出現(xiàn)了。我連忙跑去問媽媽,媽媽摸了摸我的頭,然后笑呵呵地對(duì)我說:“一樂啊,那是因?yàn)楦W值怪N,就表示著福到家門了,很吉祥。這是人民對(duì)幸福生活的美好愿望和期盼!薄班蓿瓉硎沁@樣。 蔽殷@嘆不已。接著我又和奶奶一起貼了春聯(lián),這時(shí)候,家里家外頓時(shí)呈現(xiàn)出一派新氣象。

      經(jīng)過這一次貼春聯(lián),我不但練習(xí)了老師教我的剪紙技術(shù),又懂得了課外社會(huì)知識(shí),如果今后經(jīng)常幫父母做事,可能會(huì)得到更多意想不到的收獲。

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