【熱門】五年級科學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級科學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級科學(xué)作文 篇1
在我很小的時候,常常會幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊,它就是科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個智能的收垃圾機(jī)器人。他可以將垃圾撿起用自己的`鐵臂把他們壓扁,然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動的把全部的垃圾運(yùn)送到垃圾場去,使這個城市變得更加美麗。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明無數(shù)個治安隊(duì)長來維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會有小偷來偷東西。也同時變得更加安全,不會再有意外的車禍發(fā)生,不會再讓地球無端減少一名子民。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時,玻璃外面很熱而里面會變得很涼爽。在冬天時,外面很冷而里面卻非常暖和。并且,我還會發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因?yàn)檫@種玻璃可以反彈傳過來的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。
假如我是科學(xué)家,我相信我會使我的祖國變得更加美麗、強(qiáng)大、安全可靠。
五年級科學(xué)作文 篇2
今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。因?yàn)楸永锏目諝獠怀鋈,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的.空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水就必須得進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂]有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!
意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。”只有去觀察,去試驗(yàn),才能推理出一個結(jié)論。今天的科學(xué)課上,老師給我們做了一個很好玩的實(shí)驗(yàn)。老師先給我們一個裝著小蘇打的被子,又給我們一個裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們,然后以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子里,用一個蓋子和蓋祝一開始杯子里都是泡沫在往上涌,一會兒就平靜了。
這時老師又拿出一個火柴,說:“氧氣是我們不可缺少的,火會在氧氣中燃燒,而碰到二氧化碳就會熄滅。”老師說著,拿起一個杯子,擦然火柴,打開蓋子,快速把燃燒著的火柴伸進(jìn)杯子里。只見火柴哧的一聲滅了。試驗(yàn)成功了!科學(xué)只有自己去做,才有它的意義;也只有實(shí)驗(yàn)過,才能成功
五年級科學(xué)作文 篇3
我愛科學(xué)。是科學(xué),引導(dǎo)我前進(jìn);是科學(xué),解開謎題;是科學(xué),給我們便利;是科學(xué),讓人間警鐘長鳴只有科學(xué),才能更好地造福于人。
一個人不可能十全十美,難免有些缺點(diǎn);一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點(diǎn)之一,是大家公認(rèn)的——愛科學(xué)。我也不知怎么地,第一次做試驗(yàn)就讓我迷上了科學(xué)。其中,我的一次實(shí)驗(yàn),讓我銘記在心,因?yàn)槟鞘且淮未竽懙膶?shí)驗(yàn)。
那是一個星期六的'上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。于是,我便開始了大膽的實(shí)驗(yàn):
在爸爸媽媽的同意和監(jiān)督下,我準(zhǔn)備了小強(qiáng)的幾只蜜蜂,開始全副武裝。實(shí)驗(yàn)一:奔跑驅(qū)蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然后,帶著蜂群奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實(shí)驗(yàn)一失敗。實(shí)驗(yàn)二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實(shí)驗(yàn)二失敗。實(shí)驗(yàn)三:跳水避蜂。我準(zhǔn)備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間后,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學(xué),了解科學(xué),科學(xué)就會給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點(diǎn)是愛——科——學(xué)。!
五年級:范韶康
五年級科學(xué)作文 篇4
在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的.往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。
還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點(diǎn)小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經(jīng)過一個月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進(jìn)入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進(jìn)食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。
還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文 篇5
當(dāng)一位為祖國、為人民、為社會做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,一直是我兒時的夢寐以求的想法?茖W(xué)家,是一個發(fā)現(xiàn)與探索、發(fā)明的職業(yè),但是,想當(dāng)上科學(xué)家,也不是容易的,因?yàn)橛袀名人說過:“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代!
救死扶傷是醫(yī)生的本責(zé);為民解憂是公安的本責(zé);保家衛(wèi)國是軍官的本則;授人知識的是教師的本責(zé);為國做出貢獻(xiàn)便是科學(xué)家的本則。如果我有幸當(dāng)上科學(xué)家,我一定會多發(fā)明一些對人類有益的'東西。我會發(fā)明一輛綜合汽車。這種汽車會有一對潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行。這個汽車不光會在空中飛行,還會在水里行駛,他就像一艘船一樣,主人在里面駕駛,車就在海面安然無恙地行駛。
我還會發(fā)明一種電視和遙控器。這種電視里有很多節(jié)目,遙控器里還有26個英文字母。主人拿著它按英文字母,然后拼成了一個電視劇的題目,那個節(jié)目就會出現(xiàn)了。如果你想玩游戲,電視上也讓你如愿以償。假如你覺得很郁悶,這個電視還可以向電腦一樣上網(wǎng)聊天。
我好想好想當(dāng)科學(xué)家,好想好想為祖國做貢獻(xiàn),好想好想去探索世界。世界,不會永遠(yuǎn)是神秘的,他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創(chuàng)造!
五年級科學(xué)作文 篇6
一天,夜已經(jīng)很深了,我靜靜地躺在床上發(fā)呆。忽然,我仿佛感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。
不知過了多久,我朦朧中發(fā)現(xiàn)自已身在一個明亮而又陌生的辦公室里,而且旁邊還站著一個人,他對我說:“您好,我是您的助理,現(xiàn)在是20xx年,您的職業(yè)是一名科學(xué)工作者!甭牭阶詈笠痪鋾r,我不由自主的驚嘆了。你知道嗎,這份科學(xué)工作者的職業(yè)可是我一直以來夢寐以求的工作呀!他還說我發(fā)明了一種鞋,叫“萬能鞋”。今天,我就給你們講講我發(fā)明的“萬能鞋”吧。
穿上我發(fā)明的“萬能鞋”,你會感到一絲絲涼意,因?yàn)樗捎昧巳詣由峁δ,永遠(yuǎn)讓你遠(yuǎn)離炎熱的空氣。走起路來,你會感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因?yàn)樗詭Ц呖萍技雍裥瑝|,能更好地按摩腳部各處穴位。
遇到車輛堵塞你也不必?fù)?dān)心,你只要輕輕地按一下右下方的.綠色按鈕,鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼,這時,只要你輕輕的縱身一躍,即可高達(dá)3-4米高度,幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。
如果需要渡江也不用擔(dān)心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時,鞋的后方會立刻出現(xiàn)一個炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達(dá)江的對岸……
“叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場夢,我以后一定要努力學(xué)習(xí),才能完成我的“科學(xué)夢”
五年級科學(xué)作文 篇7
烈火來襲,這次,他不是單槍匹馬來單刀直入,而是帶來了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀殘忍地押上了“絞刑場”—碗,“嘩”的一聲,“絞刑場”里露出了金黃的火焰,“犯人”—手帕正在痛苦掙扎,可仍被火焰燒得體無完膚,最后灰飛煙滅,就在這時,烈火老大發(fā)出了刺耳的笑聲……
另一個“犯人”在外邊看到了這個殘酷的現(xiàn)實(shí),便絞盡腦汁想保全自己,最后便把一瓶“神奇的水”灑在自己的身上,便跟著剪刀一同去法場接受嚴(yán)刑拷找。
火,再次燃燒起來了,異常的強(qiáng)烈,瘋狂搖擺的火焰上,千千萬萬個火孩兒正在跳舞慶祝。
一分鐘,二分鐘過去了。可手帕仍安然無恙,烈火頓時滿腔怒火,爆發(fā)出全部力量,一道藍(lán)色的火焰映入眼簾,我們這些幼小無知的小孩子就在那一瞬間,被嚇得目瞪口呆了,一陣涼風(fēng)拂面而來,我一看,原來是老師吹的,老師口中一陣風(fēng)一下子吹滅了仍熊熊燃燒的火焰,并把唯一幸免的手帕捧在手中,仿佛在捧一塊玉一樣,并讓我們撫摸他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,我們一摸,一股陰涼的`感覺一下子涌上心頭,這時,便有個陌生的問號又開始在我腦邊旋轉(zhuǎn)……
“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份,酒易發(fā)揮,只要水不干,手帕就不會燒掉。”
聽了這句話,我恍然大悟,一個科學(xué)又刻入我的心頭。
五年級科學(xué)作文 篇8
我想,每個人長大了以后都想成為一個人才,而我則想成為一名科學(xué)家,造福全人類。
瞧瞧!現(xiàn)在的地球環(huán)境是多么的差呀,海洋污染、森林毀滅、臭氧層被破壞,如果再這樣下去是會發(fā)生危害的。比如說,如果海洋被破壞,全部的海成為一片死海,那是多么恐怖呀!因?yàn)楹Q笕砍蔀樗篮,那樣的話,全人類百分之七十的氧氣將全部毀滅。想一想那是多么恐怖的事啊…?/p>
如果森林被破壞,那么小動物們將無家可歸,這樣食物鏈將被打破。如果小鳥沒有了家,那么那些害蟲將會大量繁殖,它們會啃食草地將森林變成沙漠,人類將無法生存。
如果臭氧層被破壞,太陽的紫外線將照射下來使生物們變異、滅亡……如果臭氧層被破壞了那么天上就會下酸雨,人類再也生存不下去了。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會讓發(fā)明一種“海洋清潔器”,他們會自動吸收海洋垃圾,使我們的大海永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會發(fā)明一個“森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,他們每天注意各個地區(qū)森林的'情況,當(dāng)發(fā)生食物鏈打破的前兆的時候,它們就會采取相對的方法,如先它們會將瀕臨滅亡的物體種類收集起來采取dna樣本,并創(chuàng)造“抵抗素”這樣就安全多了。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會發(fā)明一種“太陽能塊”只要把它安在汽車和飛機(jī)、火箭等交通工具上,吸收太陽的光,排放的就都是氧氣。當(dāng)然,只要有一絲光就能排放氧氣,當(dāng)晚上的時候或者是雨天,它排放的是對人體有益的其它物質(zhì)。
如果我成為了科學(xué)家,我還會發(fā)明更多更多造福人類的東西!
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