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    新鮮事五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-09 12:03:50 五年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】新鮮事五年級(jí)作文合集5篇

    新鮮事五年級(jí)作文 篇1

      我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽我慢慢說(shuō)起因。

      星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來(lái)。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來(lái)到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說(shuō):“你的球那么差,怎么這么快就輸了。”張家梁的'臉一下子紅了起來(lái),憤怒的說(shuō):“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說(shuō):“比一比就知道了。”她一把奪過(guò)我的球拍,挑釁的說(shuō):“來(lái)吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥,還沒(méi)到幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)。這個(gè)女生滿面通紅地說(shuō):“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打!睆埣伊赫f(shuō):“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧!睆埣伊合蛭沂沽藗(gè)眼神。我說(shuō):“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ,張家梁先叫她怎么握拍,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過(guò)去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說(shuō):“哈哈,你還比不過(guò)我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰(shuí)是你徒弟!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個(gè)女生說(shuō):“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭(zhēng)來(lái)斗去,我笑得不亦樂(lè)乎。

      這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇2

      說(shuō)起校園里的新鮮事,那可真不少!下面我就說(shuō)說(shuō)星期三下午第二節(jié)課的事吧。

      那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時(shí)有事不能來(lái),班主任老師就給我們安排了一件新鮮事:傳遞圖書。這下,我們可樂(lè)壞了!聽了老師的命令,就迅速下去排隊(duì)去了。剛站好隊(duì),同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,興奮地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì)兒,圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看,不停地催促著:“快,快,”呀!前面的那個(gè)同學(xué)不小心把圖書弄到地上了,老師趕忙說(shuō):“快,按照序號(hào)排一排!”那個(gè)同學(xué)急忙彎下腰,去撿那些圖書,旁邊的同學(xué)也來(lái)幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書很快就被排列好了,有了這次的教訓(xùn),我們更加小心了。于是,圖書又被順利地傳遞著……

      傳了一會(huì)兒,因?yàn)榍懊娴膱D書傳得較慢,我們一看還沒(méi)到我們這兒,干脆蹲下來(lái),一邊休息一邊聊天。瞧我們那個(gè)自在,別班同學(xué)要是看見(jiàn)我們,肯定羨慕死了!過(guò)了一會(huì)兒,圖書又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書交給后面的那個(gè)同學(xué),前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來(lái)扭去,都覺(jué)得很有意思,又說(shuō)又笑,笑的都沒(méi)有勁了,我的.腿都軟了,差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依然很快樂(lè)。因?yàn)槲覀兪菫閷W(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)。

      哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了,本來(lái)這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了,下一摞圖書還沒(méi)有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書。那個(gè)同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書,扭過(guò)去,把“書”遞給后面那個(gè)同學(xué)……過(guò)了一會(huì)兒,圖書又傳過(guò)來(lái)了,我前面那個(gè)同學(xué)把書遞給我,風(fēng)趣地說(shuō):“這是真書!”逗得我們哈哈大笑……

      這樣,一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回去上課了。上樓梯的時(shí)候,我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫學(xué)校做貢獻(xiàn)的快樂(lè),也讓我懂得了助人為樂(lè)的道理。

      我們校園里的新鮮事呀,可不少!下次有機(jī)會(huì),我還和大家一起分享。噓!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇3

      我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。

      每一次考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評(píng),挨父母的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎樣去考試;可能會(huì)有怎樣的題目,自己會(huì)失手……

      上課時(shí),老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的去聽,認(rèn)認(rèn)真真的去思考,認(rèn)認(rèn)真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺(jué)地想到第二天的考試,從來(lái)聽不進(jìn)去老師在講些什么,也弄不明白自己在干些什么。于是很無(wú)奈的挨到下課又挨到放學(xué)。

      已經(jīng)知道白天什么也沒(méi)有學(xué)到,晚上應(yīng)該復(fù)習(xí)一下知識(shí)了。于是,吃過(guò)晚飯后,便早早的走進(jìn)自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書,就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟著我,不知不覺(jué)的稻了晚上10點(diǎn),我又該睡覺(jué)了?墒切睦锟偸窍胫荚嚕率刮也荒苋胨。

      第二天,拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的.沒(méi)有什么把握考好?纯磁赃叺耐瑢W(xué),他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結(jié)果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質(zhì)是考試成功的保證,因此需要平時(shí)的培養(yǎng)與磨練。

      我考試總會(huì)有那么一點(diǎn)煩惱。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇4

      最近,我們152班發(fā)生了一件新鮮事。

      星期一的升儀式后,宋校長(zhǎng)宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎(jiǎng)名單:“榮獲一等建獎(jiǎng)的是陳凱琪……榮獲二等獎(jiǎng)的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”

      當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)陳凱琪這個(gè)名字時(shí),我不由得有點(diǎn)發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎(jiǎng)?同學(xué)們也紛紛小聲議論起來(lái)。

      回到教室后,黃老師組織獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影并再次表?yè)P(yáng)了大家,特別是陳凱琪榮獲一等獎(jiǎng),給予了贊賞:“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎(jiǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)們。”瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      陳凱琪同學(xué)在我的`印象中是一個(gè)成績(jī)中等、言語(yǔ)不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進(jìn)步呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。

      下課了,同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見(jiàn)陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前,問(wèn)道:”陳凱琪,你為什么不出去玩呢?””我還想寫篇作文呢!”他頭也沒(méi)抬地對(duì)我說(shuō)。我又追問(wèn)道:“你很喜歡寫作文嗎?”陳凱琪調(diào)皮地說(shuō):“我喜歡被老師表?yè)P(yáng)呢!”我又問(wèn)他:“你的作文水平為什么提高這么快呢?”“就是要多閱讀,多寫作!”他笑著對(duì)我說(shuō)。

      看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的樣子,我在心里暗暗地想:他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要多閱讀、多寫作,努力把作文水平提上來(lái)。

      陳凱琪通過(guò)努力學(xué)習(xí)寫作,最后獲得了作文比賽一等獎(jiǎng)。這就是我們班的新鮮事!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇5

      我們學(xué)校了舉行了合唱比賽,規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項(xiàng)比賽還沒(méi)有舉行的時(shí)候,我們就刻苦練習(xí),做好了合唱的準(zhǔn)備。

      在這陽(yáng)光明媚的下午,合唱比賽舉行了。地點(diǎn)設(shè)在后操場(chǎng),我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始,先是5年級(jí),按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個(gè)班唱完了,該我們班了。

      老師時(shí)刻叮囑我們:“要帶著微笑上臺(tái),跟每個(gè)人留下美好的印象。”每個(gè)同學(xué)都謹(jǐn)記在心。我們要上臺(tái)了,帶著微笑站在架子上,指揮使我們班長(zhǎng)趙一凡。第一首歌是校歌,跟著伴奏音樂(lè)看著指揮,她揮動(dòng)雙臂為我們指揮,我們互相配合,一唱一和?粗叵虻挠^眾,我的腿不停的抖動(dòng)著。心想:可能是太激動(dòng)了吧。到第二首歌了,名字感恩的心,音樂(lè)開始了,我們邊唱歌邊做老師教我們的手語(yǔ)。感恩的心,感謝有你,伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺(tái)了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們唱得非常好!蔽蚁嘈琶總(gè)同學(xué)心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個(gè)班都吧自己的'才華展現(xiàn)了出來(lái)。我們迫不及待的想知道的了幾等獎(jiǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,蔣老師宣布了成績(jī),我們班得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是我們努力了。

      今天,我非常高興,這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事,你們呢?

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