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    五年級我的作文

    時間:2024-11-01 16:26:40 五年級作文 我要投稿

    【精華】五年級我的作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級我的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】五年級我的作文錦集六篇

    五年級我的作文 篇1

      漢字,他們像一群群可愛活潑的孩子;像一位位歷經(jīng)世間滄桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋潤我心……漢字,這種飽經(jīng)滄桑的古老文字,經(jīng)過歲月與挫折的洗禮,終于穿梭到了現(xiàn)代,成為了人人珍愛的語言。

      它們似繁花一般,多姿多彩。瞧,這個字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個字不方不圓,若行若飛;嘿,這個字兒好像是鴻鵠群游一般,飄飄欲仙。我們天天使用的漢字,可真是巧妙呀!它們呀,是我們的好幫手,好朋友。既可以讓我們表達自己豐富的情感,又可以讓我們書寫觀賞。如果沒有漢字,我將表達不出自己的情感,許許多多的詩書也將不復(fù)存在,中華文明也將成為虛無。

      大家應(yīng)該都知道,漢字的“老祖宗”是甲骨文。傳說倉頡按照大自然的足跡,在龜甲和獸骨上刻下了文字。這下,大家的語言就有了依靠。于是,有學(xué)問的'人提議將龜甲和獸骨上的文字并稱為“甲骨文”。細細地品味一下這個詞,似乎還真找到了點原始的感覺呢。

      我眼中的中國漢字則別有一番風(fēng)味。一看到“互”這個字,我的眼前仿佛就浮現(xiàn)出了兩只手在抓著對方,互相幫助;一看到“森”這個字,我的眼前就綠意蔥翠,茂密的森林在我眼前出現(xiàn);一看到“暖”這個字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,陽光灑在我臉上;一看到“寒”這個字,我就渾身發(fā)冷,仿佛正被困在一個冰冷的山洞里。漢字,是由橫豎撇捺組成的美妙圖畫,是由筆畫構(gòu)成的小小精靈。這是些多么可愛活潑的小精靈!它們個個都能使我們浮想聯(lián)翩。漢字像一只只大大的耳朵,傾聽我們的訴說。漢字像一張張擁有大嗓門的嘴巴,告訴別人我們的思想。漢字呀,這些可愛的小精靈喲!

      可是有些人,他們并不愛護這些漢字,他們隨意地使用漢字,有了錯別字也不予改正?矗诸^上的錯別字隨處可見:“三國演義”寫成“衫國演衣”,“百依百順”寫成“百醫(yī)百順”,“十全十美”寫成“食全食美”……我想,漢字如果也會講話的話,它們也會哭著向我們傾訴它們的苦惱吧。錯別字是漢字的最大敵人,它們像一個個惡魔,令我們不能學(xué)會正確的漢字。而那些張貼錯別字的人,正是那些不尊重華夏文化的人。

      朋友,中國漢字如同一種文化,一種精神。讓我們一起去好好愛護它,使用它吧!

    五年級我的作文 篇2

      李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來很讓人舒服。

      她上課的時候很嚴肅,她在講課的時候如果有同學(xué)在下面說話,她就用一個眼神提醒那位同學(xué)不要再說話了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說話,就會責罵他。她上課用一張能說會道的嘴教導(dǎo)我們怎么樣寫作文,怎么樣寫好作文,怎么樣讓我們獨自寫作文……

      我記得有一次下雨,我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個人淋著雨跑回家。

      之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因為淋雨生病了,但李老師愛崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的認真負責,我真是很幸運遇上這么好的老師。

      有一次我在下面不聽講,她的一個嚴肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動作了。

      她在上面講一個多小時的課,可是卻有人在下面說話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個好老師,處處為我們著想,她講的是那么的詳細,那么的認真,那么的出口成章。

      李老師真像我的'媽媽呀!不但無微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會寫好的。

    五年級我的作文 篇3

      我還記得在我生日那一天,我的母親花了自己存了很久的錢給我買了第一個生日禮物,那時候的我的身邊沒有什么值錢有價值的東西,就在那我生日那一天我擁有了讓我感覺是世界上最珍貴的東西。母親花了自己很多年哦哦心血就是為了能夠給我一個像樣一點的禮物,其實在我的心里無論母親送我什么東西我都覺得十分珍貴,只是母親對我的愛太過于偉大,她總是想把最好的.東西留給我。母親送給我的八音盒成為了我最珍貴的禮物,也成為了我最喜愛的"小歌手"。

      在那個時代有一個八音盒都可以讓別人十分的羨慕,更別說會發(fā)出美妙的聲音了。我叫它小八,因為這樣讓我感覺很親切,它對我很有幫助因為每次我在考試之前我都會聽它的歌聲緩解自己的壓力感,我從小就對考試有恐懼感,每次我都會在考試前怯場,成績一直都是大考失利小考卻還不錯,母親也因此十分的擔心我,自從有了這個"小歌手",媽媽再也不用擔心我的學(xué)習(xí)了。除此之外,它還是我的安慰者,每次我受到了委屈和失敗,我就會拿出那八音盒,看到它那永遠不會改變的姿勢,我覺得它真的很執(zhí)著。它的身高不算高,看起來矮矮的萌萌噠,頭上有一頂小紅腦子。

      有了八音盒之后我喜歡上了聽歌和唱歌,以后想要成為一個歌唱家,雖然這個夢想好像離我很遙遠,可是我覺得每當看到母親送我的那個八音盒,心里就充滿了自信心,它還是母親對我的鼓勵盒,它所發(fā)出的美妙的聲音就像母親對我的鼓勵一樣,每當我打開它的時候它都會讓我想起母親對我付出的一切,我的內(nèi)心充滿了感激之情,那美妙的聲音常常會令我陶醉在其中,我喜歡把它放在我的枕頭邊,晚上睡覺的時候就放一首催眠曲,就好像母親陪伴在我的身邊一樣,讓我感覺自己的身邊充滿了安全感,母親每天都在為生活操勞著沒有時間來陪我,那個八音盒就是母親的化身,日夜陪伴我,我喜愛的八音盒,你永遠是給我自信的那個小八。

    五年級我的作文 篇4

      在這個家里我最敬佩我的爸爸,因為他總有許許多多的道理來教育我。

      有一次,我放學(xué)回家,媽媽叫我下樓去倒垃圾,可是我找了好多個借口,就是不想倒。于是媽媽發(fā)火了,我也不讓,開始頂撞媽媽。這時,房間里的爸爸聽見了,走出來說:“喂!要不要爸爸陪你出去散步?”心情不好的我聽見了,連忙跑到爸爸身邊說:“可以!”

      走在寬闊的`大馬路上,我的影子快比上爸爸了,我似乎明白了什么。就在這個時候,爸爸停下腳步,溫柔地對我說:“你可以頂撞媽媽,我不反對,但是要做到以下任何一件事。第一,每天在衣服里裝一個籃球,十個月;第二,每吃完一頓飯就去外面吐掉,三個月;第三,生病了不許打針吃藥,十個月;還有……”我打斷了爸爸的話,不好意思地說:“爸爸,我一件事情都做不到,對不起,我不應(yīng)該頂撞媽媽的。”爸爸親切地說:“這就對了,你快回家向***媽道歉吧!”說著,我們加快了回家的腳步;氐郊液,我就向媽媽到了歉。

      我爸爸的道理最多,我敬佩他!

    五年級我的作文 篇5

      公元20xx年,一座現(xiàn)代化的辦公室,一臺功能強大的電腦,一個充滿智慧的設(shè)計師……

      我是一個汽車設(shè)計師。每天上午,我的郵箱里就收集到許多數(shù)據(jù)。它們由每一輛汽車終端和路面檢測器自動收集、匯總、發(fā)送。我的工作就是將收集到的數(shù)據(jù),進行科學(xué)地分析處理,然后不斷地調(diào)整汽車設(shè)計。

      “開機”,隨著我的一聲指令,電腦自動打開。端著才沖好的咖啡,我坐在電腦前,根據(jù)收集到的`最新數(shù)據(jù),鼠標飛快地點著屏幕。很快,一輛嶄新的汽車設(shè)計圖誕生了。

      這輛車外形非常時尚,科學(xué)化的流線型設(shè)計,線條也很流暢,行駛起來阻力很小,加速極快。

      這輛車是不用加油和加氣的,它的動力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。不僅能把太陽能變成電能,供汽車正常行駛之用,還可以把用不完的電儲存起來,以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車行駛過程中還能自己發(fā)電。

      遇到?jīng)]地方停車怎么辦?拿出汽車遙控器,輕輕一按,車子緩緩縮短,輪子自動變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車輕輕往里一推就行了。

      我設(shè)計的汽車還擁有一個特異功能:變形。這樣,萬一遇到什么危險,汽車可以根據(jù)需要變形,自動應(yīng)付即將出現(xiàn)的各種危險。司機不但過足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵御危險,真是一舉多得。

      如果需要,我設(shè)計的汽車還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。

      “滴滴”,我的新汽車緩緩地從車間開出,停到我的身旁……

    五年級我的作文 篇6

      我心中的母愛很平凡,它是媽媽為我做的每一件小事,雖不起眼,但在我心中卻熠熠閃光。

      有一次,媽媽送我去我上課外英語前,突然肚子疼,我想媽媽以前生病的時候,都是媽媽照顧著我,我覺得我應(yīng)該留下照顧媽媽,可媽媽卻咬著牙說:“沒事,不用你操心!蔽倚睦镞是很惦記媽媽,怕她出事,走在半路上的時候還依然擔心著媽媽。

      坐公交車的時候,媽媽肚子又開始痛了,我越來越擔心她,可她依然堅持著說:“大人的事不用你操心,干好你自己的本職工作,你的本職工作是什么?是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在第一位!避嚿虾軘D,媽媽無力地靠著欄桿,身體微弓,雙手緊捂著肚子,臉色煞白,看上去很是痛苦。

      到了班上,媽媽又督促我復(fù)習(xí)英語單詞,我心里想:如果聽寫和考試得到滿分,媽媽也許就會好一點。我聽寫時特別認真,想著一定要考好,報答我的媽媽。我用余光看到媽媽半趴在桌上,但眼睛始終望向我的方向。一看我走神了,立刻用眼神發(fā)出警告。她的臉色更差了,眼神也沒有了平時的光彩,但是我卻覺得她有著前所未有的嚴厲。我寫完后檢查了好久才交出考卷,然后就激動地等待考試成績的公布。

      成績出來了,我看到考卷得了滿分,我欣喜地把考卷交給了媽媽,媽媽驚訝地說:“哇!100分,兒子你真了不起,媽媽真是太高興了啦!眿寢尩穆曇艉芴撊酰切σ庖蜒笠缭谒v的臉上。

      那天,媽媽始終陪伴著我學(xué)習(xí),沒有離開我半步,直到回到家中,她癱倒在床上,似乎用盡了渾身的.力氣……

      我的心揪得緊緊的,是什么力量在支撐著媽媽呢?我想一定是堅強而又偉大的母愛!母愛伴著我成長,讓我克服一個又一個的困難,讓我變得越來越自信。我要用一生的時間,去回報媽媽對我的愛。

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