【熱門】暑假五年級(jí)作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。
我們一路觀賞著窗外的景色。車行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。
我們?cè)谌肟谔庂I好票，隨著人群坐進(jìn)了觀光車?yán)铩?/p>
下車后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無比，時(shí)不時(shí)吹來的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去，我好像感覺到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后，迎面送來的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來傳遞軍情的一種方式，如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打，那么，在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火，以可見的.煙氣和光亮來向上級(jí)報(bào)告。
烽火臺(tái)門口站著兩個(gè)用做的士兵，右手拿著長矛，右手拿著盾牌，威嚴(yán)無比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個(gè)山脈都看在眼里，都踩在腳下。
祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！
不知不覺中，夜晚悄悄地來臨了。我們便依依不舍的離開了卓爾山，離開了祁連。
我愛祁連山脈！我愛卓爾山！下次有機(jī)會(huì)我一定還來祁連游玩！
暑假五年級(jí)作文 篇2
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時(shí)哥哥游過來說，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的.球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時(shí)怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！
暑假五年級(jí)作文 篇3
星期日，我悄悄用眼斜了一下日歷，哎呀，快開學(xué)了。
我心想：“完了，就只有幾天了，可我作業(yè)還沒做完呢�！蔽宜懔艘幌�，數(shù)學(xué)語文練習(xí)本做完了，同步奧數(shù)也做好了，就只有告家長書上的'作業(yè)和孟建平的試卷了，但是它們的分量都十分大，不知道要做到什么時(shí)候呀!而且我有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)上午，一個(gè)下午，一個(gè)星期放一天，只有少數(shù)時(shí)間做作業(yè)，那么多作業(yè)哪能做完呀!于是我就趕緊做，我拿出孟建平的試卷飛快地做起來，如果一天做28頁，兩天就剛剛好做完，因?yàn)槲覕?shù)過了，一共有56頁試卷。
好了 ，我要去做作業(yè)了。
暑假五年級(jí)作文 篇4
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的`腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了�！凹�，媽媽剛給你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級(jí)作文 篇5
熱情的暑假來臨，大地?fù)Q上了清涼的服裝，夏天，大地像熱騰騰的烤盤，把人們烤熟了；夏天，太陽像閃亮的鉆石，讓人們睜不開眼睛；夏天，太陽像LED燈，在天空散發(fā)出五顏六色的光芒，美麗的.夏天，多令人喜歡呀！
趁著暑假，媽媽讓我去打籃球，打籃球不但可以健身也可以讓我長高，上課時(shí)，教練讓我們練習(xí)投球、運(yùn)球、傳球，有時(shí)候我們也會(huì)分組比賽，女生只有我和姐姐，原本其它人都覺得我們很廢，但是在我們一攻一守下，一分兩分三分被我們奪走了，這時(shí)他們才對(duì)我們另眼相看呢！我覺得籃球很有趣，每次下課，我都汗流浹背，真暢快呀！
炎熱的夏天來臨，我們?nèi)胰艘黄鹑セ葜萃�，到了惠州，我們先去開吉普車兜兜風(fēng)，一路上，我坐在后面欣賞風(fēng)景，吉普車開在陡峭的山路上，忽快忽慢，我的心跳跟著忽快忽慢，真是刺激！兜完風(fēng)之后，當(dāng)然要去玩水啦！我們先挑戰(zhàn)驚險(xiǎn)的香蕉船，原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒，沒想到，司機(jī)輕輕一個(gè)甩尾，竟然讓我甩出去了，“噗通！”我投向大海的懷抱，享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂趣，泡在冰冰涼涼的海水里，我覺得自己好像變成小美人魚呢！
暑假真有趣，游山玩水好開心，打籃球讓我鍛煉了體力，流汗的感覺真好！這么有趣又刺激的暑假，希望可以永遠(yuǎn)存在，不要結(jié)束才好呢！
暑假五年級(jí)作文 篇6
“早起的鳥兒有蟲吃”，我早早地起了床，與媽媽一起去了菜場。
左看看，這兒有好幾個(gè)身材高大魁梧的屠夫（因?yàn)樗麄兪琴u豬肉的）正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法；右看看，那兒有好大的條蝦呀！遠(yuǎn)看，一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來”，在空中嬉戲。近看，一只只從水里跳起來的大條蝦把周圍弄得水花四濺，像一個(gè)個(gè)幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘，菜就買完了，高高興興地回到了家。
接下來的任務(wù)就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡，把土豆的皮削掉，洗掉，切成小細(xì)條，放進(jìn)鍋里蒸熟，再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來，放到砧板上。先將花菜切成兩半，這兩半都將它們小片小片地分開。然后在水里一個(gè)一個(gè)小心翼翼地搓著，搓完后放進(jìn)籃子里漏水，將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉，再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開”，也用水洗干凈，和花菜一起放在那里“晾干”。
大概五分鐘以后，我再次拿起切好的.香菇菜，先將菜梗放進(jìn)鍋里，將它炒幾翻，放進(jìn)鹽再炒一炒，然后放進(jìn)菜葉……我嘗了一口，嗯——，味道棒極了；再喝口湯，咝——，貌似鹽放太多了！下次得注意了！
接著，在媽媽的幫助與教導(dǎo)下，我又燒了花菜魚圓湯、紅燒金槍魚、炒土豆絲，是超級(jí)超級(jí)的美味。那一頓午餐，是我出生以來吃過最最好吃的飯餐，可比皇家大餐好吃多了！
吃完飯后，休息片刻，就開始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點(diǎn)，要從房間的最里處開始擦起。我認(rèn)真地把每個(gè)房間擦得干干凈凈，一塵不染的。我和媽媽看著我的偉大杰作，欣慰地笑了。
因?yàn)闈M頭大汗，我馬上跑去洗個(gè)熱水澡，在這期間，媽媽已將中午的菜熱好了。
吃過晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽臺(tái)上去洗。洗衣服可真麻煩呀！一會(huì)兒又要浸泡，一會(huì)兒又要擦肥皂，一會(huì)兒又要搓臟地方，一會(huì)兒又要沖洗……
洗完的時(shí)候，我已經(jīng)累趴了下了，直接撲倒在沙發(fā)上。��！這“家庭主婦”可真難當(dāng)呀！得讓我們?cè)琰c(diǎn)兒學(xué)會(huì)干這些家務(wù)事，不然我們這些“衣來伸手，飯來張口”的現(xiàn)代城市嬌兒，以后將會(huì)一事無成！
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假里有很多有趣的事，但其中最讓我感到有趣、讓我感到難忘的事，就是去日照海邊游玩了。
我們來到了日照。一邊吃著零食，一邊"尋找"沙灘。終于找到了，我們丟下零食，迫不及待地奔向海灘。
夢(mèng)寐以求的大海展現(xiàn)在我們的面前。我們興高采烈的跳到了海水里，打起了水仗。我捧起了涼涼的海水，悄悄地向姐姐潑去，姐姐中了我的"水彈"，我高興地跳著。突然，我發(fā)現(xiàn)許多水在朝我飛來，我連忙轉(zhuǎn)過身，任水灑在我身上。我不甘示弱，拿起水槍抽滿水，對(duì)著姐姐亂噴，終于，一場“大雨”下完了。我們玩得不亦樂乎，但是身上的衣服全都濕了。
可是，我們毫不在意，上了沙灘后，迅速地拿出了小鏟子，我對(duì)姐姐提議說："要不我們一起來建"大壩"吧！"姐姐滿口答應(yīng)了，在那之前我已經(jīng)躍躍欲試了，再看看姐姐，她也期待的看著我。終于，這個(gè)"浩大"的工程開工了。我們拿起了鏟子，開始挖洞。我們?cè)诖笏畮炫砸艘粭l"小路"，讓海水流進(jìn)我們的水庫，過了一會(huì)兒，海水充滿了整個(gè)水庫，我們開始便開始加固大壩。我們一起鏟來許多沙子，我把濕一點(diǎn)的沙子先推到了水庫邊上。在就快建好的那一刻，突然間，一股潮水張牙舞爪的向我們快要完工的大壩沖了過來。大浪里還有一條小小的魚兒，小魚也被潮水沖到了水庫里，在里面孤單單的游著。我突然想起，可以抓只螃蟹跟小魚做伴。
我叫了爸爸媽媽過來，請(qǐng)他們幫助抓螃蟹。我們用水不停的.澆著螃蟹的洞，螃蟹跑了出來。他沖我揮動(dòng)著大鉗子，嚇得我后退了一步。最后我還是用筷子把它成功的抓住，放進(jìn)了大水庫里。但就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。一個(gè)更大的海浪，把我們的水庫沖垮了。小魚和螃蟹都隨著海水回到了自由的世界。
結(jié)束一天的游玩，我們踏著余暉回家了。日照的海灘真是讓人流連忘返。
暑假五年級(jí)作文 篇8
終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的'語文書和數(shù)學(xué)書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的作文培訓(xùn)班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物�？纯措娨�，盡量多看一點(diǎn)課外書。王老師說：作文之法無他，多讀多寫。足見多看書是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個(gè)有意義的快樂暑假
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