【精華】我的老師五年級作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的老師五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的老師五年級作文 篇1
我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。
還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時候,您對我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的`心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價,您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
我的老師五年級作文 篇2
我們的張老師,她的頭發(fā)又黑又長,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的.臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來不吵我們,每次我們犯了錯誤,她就會和藹可親的給我們講道理。
有一次,我在課堂上給別的同學(xué)說話了,張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進她的辦公室,對我說:“徐佳鎣,你上課不認真聽講給其他同學(xué)說話,這樣影響了你也影響了其他同學(xué)。” 我說:“對不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說話了,請您放心,請您原諒我!睆埨蠋熀吞@可親地對我說:“知錯就改還是好孩子,但是你以后要認真學(xué)習(xí),不能馬虎,要賽過比自己學(xué)習(xí)好的人。”從那以后張老師每天給我鼓勵,我自己也認真學(xué)習(xí),最后成為了我們班的班長。
為了讓我們的學(xué)習(xí)更好,張老師想出了很多讓我們在快樂中學(xué)習(xí)的辦法,讓我們愛上學(xué)習(xí)。
張老師她特別認真,總是認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),我們有不會的題,她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛護我,我想對張老師說:“張老師,我永遠愛您!”
我的老師五年級作文 篇3
我最尊敬的一位老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他不胖也不瘦,皮膚有點黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,眼睛上戴著一副眼鏡,他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我欽佩孫老師的敬職敬業(yè),無私忘我。在孫老師的生活中,除了工作還是工作;在孫老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)校備課,他帶來了我們的'希望。午休時間他總是獨自在辦公室里提著紅筆,時而鎖眉沉思,時而“刷刷”行筆,他的背影成了我記憶中最大的雕塑;在夜深人靜之時,孫老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天,都是如此重復(fù)著,他總是把自己全部的精力和時間傾注在我們身上,他的深情如暗流時常涌現(xiàn)在我的心底,也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對我們說:“要不,我就不當(dāng)你們的老師,只要我一日當(dāng)你們的老師,我就會盡心盡力地把你們教好!崩蠋熅瓦@樣用行動履行著他心中神圣的天職!
孫老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景。
我的老師五年級作文 篇4
李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來很讓人舒服。
她上課的時候很嚴肅,她在講課的時候如果有同學(xué)在下面說話,她就用一個眼神提醒那位同學(xué)不要再說話了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說話,就會責(zé)罵他。她上課用一張能說會道的`嘴教導(dǎo)我們怎么樣寫作文,怎么樣寫好作文,怎么樣讓我們獨自寫作文……
我記得有一次下雨,我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個人淋著雨跑回家。
之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因為淋雨生病了,但李老師愛崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的認真負責(zé),我真是很幸運遇上這么好的老師。
有一次我在下面不聽講,她的一個嚴肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動作了。
她在上面講一個多小時的課,可是卻有人在下面說話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個好老師,處處為我們著想,她講的是那么的詳細,那么的認真,那么的出口成章。
李老師真像我的媽媽呀!不但無微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會寫好的。
我的老師五年級作文 篇5
我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的`老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋,多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平,所以老師要對每個學(xué)生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。
我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師,這樣,學(xué)生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談?wù)劇?/p>
我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應(yīng)該好好珍惜的。
這就是我喜歡的老師。
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