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    這就是我五年級(jí)作文共

    時(shí)間:2022-07-02 04:46:00 五年級(jí)作文 我要投稿
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    這就是我五年級(jí)作文共5篇

      摘要:一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上長(zhǎng)著又濃又密的眉毛,眉毛下面有雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面是小... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    這就是我五年級(jí)作文共5篇

      《這就是我五年級(jí)作文共5篇》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      篇一:這就是我(五年級(jí)/350字)

      一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上長(zhǎng)著又濃又密的眉毛,眉毛下面有雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面是小小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著小小的嘴巴。

      她喜歡畫(huà)畫(huà),報(bào)名參加了寫(xiě)生班,畫(huà)的畫(huà)很受同學(xué)們歡迎?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,有一次她把美術(shù)作業(yè)交上去,美術(shù)老師要把小朋友的作品一一展示給所有人看,輪到她的作品了,小朋友們都哈哈大笑,為什么呢?原來(lái)她畫(huà)的是嬰兒車(chē),她覺(jué)得很丟臉,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      她還喜歡幫助別人。有一次同學(xué)的水壺掉地上了,是她幫助那位同學(xué)撿起來(lái)的。同學(xué)忘記帶書(shū)了,她就把書(shū)借給了同學(xué)?墒牵趯W(xué)校里也很怕和不熟悉的同學(xué)交往,雖然有時(shí)也會(huì)鼓起勇氣主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)。

      她還喜歡看書(shū)。老師在班上說(shuō)每天都要帶一本課外書(shū),必須認(rèn)真地看。她聽(tīng)到后,非常高興,一本書(shū)看完了,又重新再看一遍,或者和同學(xué)交換著看。每一次看書(shū),她都會(huì)劃記好詞好句,這種習(xí)慣是值得表?yè)P(yáng)的。

      你們猜猜看這是誰(shuí)?猜不到吧。這個(gè)人就是最可愛(ài)的我!

      篇二:這就是我(五年級(jí)/500字)

      一個(gè)調(diào)皮的小鬼頭,一雙炯炯有神的眼睛下嵌著一個(gè)高鼻梁。咦,這不是我嗎?

      說(shuō)到我,最讓大人頭疼操心的就是我的不小心了,老是碰到這了碰到那了。上次被馬蜂蟄了一下,這次又不小心撞到墻上。也許就是因?yàn)檫@些不小心我的頭才會(huì)被碰得這么大吧!我想最讓大人們操心的就是這個(gè)大腦袋了吧!

      我最大的愛(ài)好就是看書(shū),尤其是關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名飛行員,帶著人們?cè)谡克{(lán)的天空中飛翔,游覽各個(gè)國(guó)家。我還想當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,到世界的各個(gè)地方去探險(xiǎn),回來(lái)給人們講述那些奇山異水。

      當(dāng)然,我也是有缺點(diǎn)的,最可笑的還是丟三落四的毛病,有一天晚上,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)是,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)拿我急得像熱鍋上的螞蟻,心想明天肯定又要被老師訓(xùn)了。第二天早晨吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本怎么放在書(shū)架上面了呢?”我抬頭一看,太好了,作業(yè)本原來(lái)在這兒!我不用挨訓(xùn)了。這時(shí),我猛地想起作業(yè)本還沒(méi)做呢!可是現(xiàn)在都快要上課了,這可怎么辦。孔詈筮是沒(méi)有做完,被老師狠狠地罵了一頓。

      我是不是很可笑呢?其實(shí)這些都還是小事,我最大的毛病還是改不了我怕狗。我天不怕地不怕,可就是怕狗,因?yàn)樽詮谋秽従蛹业男」芬У胶,我的膽量就全沒(méi)了,就連一只小小的狗都怕。就因?yàn)楹ε鹿,從?lái)不敢在狗多的小路上走,害得我遲到了好幾回。所以,我一定要克服這個(gè)怕狗的毛病。

      這就是我,調(diào)皮而又膽小的我。

      篇三:這就是我(五年級(jí)/700字)

      每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí),鏡子里的那個(gè)女孩,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一張小小的瓜子臉,在兩道月亮般的眉毛下面嵌著一雙明亮的眼睛。沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)笑一笑,每當(dāng)高興時(shí),那馬尾辮總是甩來(lái)甩去,不高興時(shí),那張小嘴就會(huì)撅起來(lái)!千萬(wàn)不要被我這張可愛(ài)的臉“迷住”!我可沒(méi)有那么完美!如果想知道答案,那就和我一起往下看吧!

      愛(ài)臭美的我。我總是一心想著怎樣變美,今天穿什么衣服才好。爸爸媽媽穿什么衣服都要問(wèn)我好不好,因?yàn)槲掖钆涞囊路浅5皿w。因此爸爸媽媽給我起了一個(gè)“臭美王”的綽號(hào)。

      善良的我。我這個(gè)人吧,心軟,每當(dāng)看到感動(dòng)的事情時(shí),眼淚就會(huì)不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),有事甚至淚如雨下。還記得那次,我在街頭看到一對(duì)可憐的母女,那位母親腿腳殘疾,孩子則是傻乎乎的,什么也不懂?粗齻儯也挥傻明鋈簧駛,深深地為她們的悲慘身世而傷心。有時(shí)也會(huì)發(fā)生這樣的情節(jié),比如老爺爺過(guò)馬路時(shí),我會(huì)幫助他,老人上下樓梯時(shí),我會(huì)慢慢地扶著他看,我是個(gè)善良的孩子吧!

      膽小的我。我知道大家肯定都會(huì)說(shuō),女孩子本身就是膽小的嘛,沒(méi)有什么大驚小怪的。但是,我的膽小跟別人的可是不一樣的。舉個(gè)例子吧,我向來(lái)不怕考試,但是我只要聽(tīng)到交卷子的鈴聲時(shí),心馬上就揪了起來(lái),因?yàn)槲液ε驴疾缓冒。∵有,現(xiàn)在的女生多少有點(diǎn)“叛逆”心理,一般是不怕家長(zhǎng)和老師訓(xùn)的。但是,我犯了錯(cuò),一看見(jiàn)老師和家長(zhǎng)就像老鼠見(jiàn)了貓一樣!更奇怪的是就算爸爸媽媽都在家,我洗臉的時(shí)候都會(huì)胡思亂想,隔一段時(shí)間都會(huì)叫一聲媽媽?zhuān)蝗痪筒桓蚁茨樍恕?/p>

      我還是個(gè)“多功能”的孩子,“六一”時(shí),都會(huì)被老師選中去跳舞,這次還是主跳呢!在家的時(shí)候我也喜歡跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)自嗨起來(lái),跳各種各樣的舞。我還會(huì)唱歌,走路、吃飯、看電視的時(shí)候,都會(huì)哼上幾句,把媽媽都唱得煩死了?窗,我是不是“多功能”呢?

      我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你喜歡我嗎?

      篇四:這就是我(五年級(jí)/800字)

      遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)子矮矮的少年正在操場(chǎng)上玩耍,他的臉黑黑的,一顆顆汗珠從頭發(fā)上掉了下來(lái),走近一看,咦!這不就是我嗎?

      媽媽說(shuō),我是個(gè)頑皮的孩子,你可別不信,就連我也覺(jué)得自己很頑皮,就拿那件事來(lái)說(shuō)吧!那天,我家來(lái)了一位客人,媽媽去招呼客人了,我也就可以自由自在地放松了,我玩得很嗨,從樓上一直跑到樓下,震得樓道咚咚響,媽媽還以為地震了呢!出來(lái)一看,才知道是我搗的鬼。媽媽立刻把我攔了下來(lái),怒斥道:“不知道家里有客人!那么瘋,你看看人家隔壁的孩子,那么乖”我聽(tīng)她嘮叨耳朵都快要生繭子了,立馬想樓上溜之大吉。過(guò)了幾分鐘,我悄無(wú)聲息地來(lái)到了媽媽身邊,媽媽很奇怪,問(wèn)我:“你是怎么做到的?竟然一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?”我壞笑著說(shuō):“我從扶手上滑下來(lái)的!眿寢屄(tīng)了氣得火冒三丈,追著我就開(kāi)打,連身邊的客人都忘了。

      爸爸說(shuō),我是個(gè)自大的孩子。我自己卻認(rèn)為只是有一丁點(diǎn)自大。上一次,我在樓下和朋友們玩得興高采烈時(shí),看到了門(mén)前的大樹(shù),我的眼睛里突然閃過(guò)了一道光有了鬼點(diǎn)子。我心想,如果我從這棵樹(shù)上做空中飛人后沒(méi)事的話(huà),一定可以在同學(xué)們面前大顯神威。說(shuō)做就做,我從窗戶(hù)里出來(lái),心想就這么一顆樹(shù)能難倒我劉波嗎?我一定要征服你。我慢慢地爬上樹(shù)干,低頭一看,哇!好高啊,可我不能回去,不然會(huì)被同學(xué)們笑掉大牙的。就在這時(shí),我聽(tīng)到了“咔擦”一聲。糟糕,這樹(shù)枝支撐不住我的體重了,一下子,我掉了下去。還好我福大命大,被樹(shù)枝掛住了,我嚇得哇哇大哭。就在這時(shí),爸爸來(lái)了,這才架了一個(gè)梯子把我救了下來(lái)。我的衣服也被樹(shù)枝掛了一個(gè)大洞,從那以后,我再也不自大了。

      我很愛(ài)看書(shū),這是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。我自己也這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是有證據(jù)的。那天,我在書(shū)店看書(shū),幾分鐘過(guò)去了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沉醉在書(shū)的海洋之中,盡情遨游、探索。這時(shí),我感覺(jué)有人在我肩膀上拍了一下。我抬頭一看,是服務(wù)生,她笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們就要關(guān)門(mén)了!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了。我紅著臉,不好意思地走出了門(mén)。就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),我知道的知識(shí)可多了,以后再慢慢和你介紹吧!

      怎么樣?聽(tīng)了我的自我介紹,你們一定了解我了吧!

      篇五:這就是我(五年級(jí)/500字)

      大家好,我叫蘆昱涵。

      我的個(gè)頭很高,在我班是女生中最高的哦!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)光滑的馬尾辮,可漂亮了!

      我有一張不大也不小的蘋(píng)果臉,那兩道柳葉眉下嵌著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)!我有張可愛(ài)的櫻桃嘴,可是一笑起來(lái),兩個(gè)小兔牙都會(huì)露出來(lái)。我喜歡做出小白兔的模樣,向爸爸媽媽賣(mài)萌,他們一準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑。

      我有一對(duì)非常聽(tīng)話(huà)的耳朵,每次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)什么,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。讓我經(jīng)常收獲“乖寶貝”的稱(chēng)贊,但是偶爾它們也會(huì)去“打打蚊子”。比如,媽媽晚上叫我去洗澡,要連喊4、5遍我的耳朵才會(huì)聽(tīng)進(jìn)去,這時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō)我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大嗎?

      我的愛(ài)好很多,其中最喜歡畫(huà)畫(huà)了。那一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我去了比高美術(shù)館,那天,我們學(xué)的是人物線(xiàn)描,溫文爾雅的張老師給我們?cè)敿?xì)講解了畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)。

      很快,我掌握了人的頭部及身體的比例、五官的正確位置和它們的畫(huà)法。

      按照老師的指導(dǎo),我很快畫(huà)出了少女的額頭和下巴,然后是眼睛和眉毛,還有瞳孔和睫毛,接著畫(huà)出頭發(fā)和脖子,最后畫(huà)出上半身和胳膊及手,一幅畫(huà)完成了。張老師對(duì)我的作品稱(chēng)贊不已。我得意極了!

      這就是我,一個(gè)端正自信、活潑可愛(ài)的小姑娘,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生。

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