實(shí)用的金魚五年級(jí)作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的金魚五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

金魚五年級(jí)作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)玻璃大魚缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

　　剛開始把它們買來(lái)的時(shí)候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進(jìn)角落里，向我翻幾個(gè)白眼�，F(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來(lái)越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚食來(lái)。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子，它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚食，還有的沒(méi)搶著，傷心地沉到水底，獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火�？匆娺@樣的場(chǎng)面，做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里，跟魚兒們玩耍時(shí)，這群小調(diào)皮有的立刻游過(guò)來(lái)，與我的`手來(lái)個(gè)高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來(lái)個(gè)下腰后翻；有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動(dòng)不動(dòng)，真是一群有趣的小家伙。

　　看著這群活潑可愛的小金魚們，誰(shuí)都會(huì)笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！

金魚五年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡可愛的小動(dòng)物，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中，我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天，爸爸買了兩條小金魚，裝在一個(gè)精致的魚缸里，帶到學(xué)校送給我，我手捧爸爸送的.禮物，心里非常興奮。

　　這兩條金魚，一條白色中帶些小紅點(diǎn)，同學(xué)們給它取了個(gè)名字叫“小紅點(diǎn)”。另一條全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”�！靶〖t點(diǎn)”和“黑珍珠”非常活潑，總是不停地游來(lái)游去，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴游動(dòng)時(shí)一搖一擺的，就像少女身上的長(zhǎng)裙子，美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚，老師知道了，就對(duì)我們說(shuō)：“既然這么喜歡它們，就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來(lái)吧�！蔽覀兌颊f(shuō)：“好！”我問(wèn)老師：“金魚吃什么呢？”老師告訴我們：“金魚愛吃蚊子�！睆拇�，我們又多了一項(xiàng)任務(wù)——打蚊子。

　　每天晚上，當(dāng)打到一只蚊子時(shí)，我們就像找到了珍寶一樣，趕緊用紙把它包起來(lái)。第二天一早，就拿過(guò)來(lái)，給小金魚當(dāng)食物。我們把蚊子放進(jìn)魚缸里，剛開始小金魚好像沒(méi)看見似的，還是悠閑地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用頭碰一碰，試探一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就張開大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠閑地游開了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景，都不禁開心得大叫起來(lái)。

　　魚兒們常在一起追著玩，不停地游動(dòng)，不知疲倦。我想：它們又沒(méi)有玩具，為什么會(huì)玩得這么開心呢？它們會(huì)想念自己的爸爸媽媽嗎？我多想變成一條小金魚��！

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)那天，外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂(lè)項(xiàng)目可多啦！有轉(zhuǎn)椅、海盜船，還有碰碰車，讓人眼花繚亂。其中有一個(gè)“釣金魚”的項(xiàng)目把我深深地吸引住了。一個(gè)清澈的魚塘里，聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把它們釣上來(lái)，小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進(jìn)人群，玩起了“釣金魚”。不知是因?yàn)槲壹夹g(shù)高明，還是因?yàn)樾〗痿~太經(jīng)不起誘惑，它們一條一條地上鉤了。沒(méi)多大一會(huì)兒，我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，心滿意足地回家了。

　　今天一早，我剛一睜開眼睛，爸爸就告訴我：“雯琦，你釣的小金魚全死光了。”我一聽，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來(lái)，連滾帶爬地跑去看小金魚。啊，可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說(shuō)：“可能是你釣魚時(shí)把小金魚的嘴弄傷了，它們不能吃東西，所以就活不了了�！毙〗痿~真可憐��！

　　早知如此，何必當(dāng)初？如果不是因?yàn)槲邑澩�，它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動(dòng)物最好的家園，我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里，而不應(yīng)該去打擾它們。

金魚五年級(jí)作文 篇3

　　星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開了,原來(lái)老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!

　　我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的.，她的小嘴一張一合的，好像在說(shuō)：“我是最棒的�！崩蠋煾嬖V我那是小魚在呼吸。

　　后來(lái)，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來(lái)是自己最愛吃的食物�！彼�又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　下課了，我又仔細(xì)地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒(méi)有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。

　　呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會(huì)成為我的好朋友。

金魚五年級(jí)作文 篇4

　　我家的魚池中養(yǎng)著十幾條活潑好動(dòng)的小金魚，它們是爺爺特地從南禪寺為我買回來(lái)的。

　　這些小金魚十分可愛。一條渾身雪白雪白的，白紗般的尾巴在游動(dòng)時(shí)一搖一擺，像是為參加婚禮而盛裝打扮了似的；有一條小紅魚，全身都是火紅色的，只要它游動(dòng)起來(lái)，鮮紅的魚鱗在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)發(fā)光的球，總會(huì)帶動(dòng)其他的金魚跟著游動(dòng)，在魚池中形成一道迷人的風(fēng)景線，像是一條彩虹在池水中飛來(lái)飛去。

　　如此美麗可愛的小金魚在搶食時(shí)更有趣。星期天的早上，我去喂食，它們正在魚缸里四處游蕩，好像并不理會(huì)我的到來(lái)。當(dāng)我把一把魚食撒下不過(guò)2秒鐘，一條頭頂“皇冠”的金魚馬上像利箭般游了過(guò)來(lái)，一口吃掉了一顆魚食。當(dāng)它想獨(dú)吞魚食時(shí)，“大部隊(duì)”便游過(guò)來(lái)了，頓時(shí)，魚池里的水波瀾起伏。金魚們游到食物下面，尾巴一擺，嘴巴一張，一口一顆地吃著。瞧，那幾條金魚產(chǎn)生了糾紛，當(dāng)一條魚認(rèn)準(zhǔn)一顆魚食張嘴正要吃時(shí)，旁邊游來(lái)的一條金魚用身子把原來(lái)那條撞開，張嘴便想自己吞下，被撞開的那條自然不甘示弱，用嘴不停地頂著對(duì)方。就在雙方不相上下的時(shí)候，“第三者”出現(xiàn)了，只見它悠然自得地游過(guò)來(lái)，優(yōu)雅地把它們面前的食兒給一口吞了。哈哈哈，可真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。我看了這情景，情不自禁地笑了起來(lái)。

　　我家的小金魚，真是太好玩了，它們給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣！

金魚五年級(jí)作文 篇5

　　在我們家的寫字臺(tái)上，擺放著一個(gè)金魚缸，里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

　　珍珠魚長(zhǎng)得胖胖的，鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那兩條墨魚，名副其實(shí)，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那兩只眼睛，真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，身上是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時(shí)，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多么有趣��！每一個(gè)星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時(shí)，魚兒們總要爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�吃，生怕自己吃不到。我覺(jué)得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我，像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝小主人！”我這時(shí)總是微笑著看著它們，心里特別高興。

　　魚兒最愛吃小魚蟲，我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候，市場(chǎng)沒(méi)有賣的，我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子，我每天都要去市場(chǎng)看看有沒(méi)有活魚蟲，有了，趕緊買回喂它們吃，因?yàn)樗鼈兂粤嘶铘~蟲，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床，首先看魚兒們?cè)趺礃恿�，沒(méi)想到墨魚死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的'？我仔細(xì)想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒，雙手捧著這條魚，將它放在里面，埋到離我家最近的一片空地上，每當(dāng)我從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，心里就有一種難過(guò)的感覺(jué)。我愛那些快活的魚兒們，它們給我的課余生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

金魚五年級(jí)作文 篇6

　　朋友來(lái)我家玩，送了我一只金魚，從見到它的第一眼起就對(duì)它愛不釋手。

　　它有著金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的張開，不停歇的.尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長(zhǎng)，是扁圓形的，記得有一次，我放學(xué)回家，只見它不聽的張開嘴巴，一會(huì)兒又浮上來(lái)，一會(huì)兒又去水底，還時(shí)不時(shí)的去撞擊魚缸。好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來(lái)浮上來(lái)的同時(shí)也張開那圓圓的嘴，像一臺(tái)收割機(jī)把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。

　　這就是我家的金魚。

金魚五年級(jí)作文 篇7

　　它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的.大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。

　　“爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候，它都開心得不得了，時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸里，它就張開那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去，吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡，像是在說(shuō)：“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒(méi)給它喂飽似的。

　　我的“爆米花”不僅貪吃，而且還十分愛玩。我不在的時(shí)候，它就不停地在水中跳躍著，搖著美麗的大尾巴，游來(lái)游去，給自己找樂(lè)趣。最近，它還發(fā)明了一個(gè)新游戲，先吐個(gè)泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤離，就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!

　　我的小金魚又可愛又貪玩。誰(shuí)都不要和它比吃喝玩樂(lè)，因?yàn)槟阋欢ㄝ?

金魚五年級(jí)作文 篇8

　　“小客人”金魚

　　這天，我們教室里來(lái)了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！

　　它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶�？墒牵�金魚的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。

　　金魚真是可愛！

　　它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說(shuō)，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來(lái)，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！

　　你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！

　　因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的`尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”

　　現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！

　　現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！

　　你們說(shuō)，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？

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