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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-04-11 10:33:51 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)幸福作文合集10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)幸福作文合集10篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      昨天,在一家單位門(mén)外看到一堵花墻,高高的枝干,每條枝干上生長(zhǎng)著翠綠的葉子,綻放著這花些兒。

      清晨,人們都在懶散酣睡之時(shí),它們卻承接朝露,沐浴晨輝,迎接一天的到來(lái)。

      今早,又不期而遇。

      來(lái)公園的本意是想看美人蕉,記得去年公園的湖南端大片大片的美人蕉在此時(shí)開(kāi)放?山衲赀B美人蕉的影兒也沒(méi)看到。取而代之的是剛栽種不久的.冬青之類(lèi)的植物。就在失望之際,轉(zhuǎn)眼看到了這花們,深紅的、淺紅的、粉的、白的、紅白相間的,大朵大朵的花兒肆意開(kāi)放。放眼望去,湖半周的范圍盡是它們的天下。這些新入住的主兒,沿著湖的曲線,蜿蜒起伏。衛(wèi)士般守護(hù)著這湖水,這睡蓮,這野鴨,這島嶼。晨光中,佇立水畔的花兒婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,熱鬧的它們倒映在碧水中,漣漪上倩影翩翩、清香縷縷,舞出了夏的旋律、情的贊歌;月圓之夜,它們著碧水、聽(tīng)蛙鳴、涂月華,輕染歲月,滌盡芳華。

      感覺(jué)這花很傻,不懂得溫婉含蓄。即使羞得兩腮紅潤(rùn),也不懂得回避,依然大膽地望著你;即便掩上房門(mén),點(diǎn)上了紅燭,相公還沒(méi)拿來(lái)?xiàng)U秤,她已掀開(kāi)了蓋頭的一角,撲閃著水汪汪的大眼睛環(huán)視房間的一切;即便剛遭受過(guò)風(fēng)吹雨打,也會(huì)昂揚(yáng)向上,懷揣著希望。

      感覺(jué)這花很傻,既沒(méi)牡丹的高貴、荷花的優(yōu)雅,亦沒(méi)丹桂的香濃,更無(wú)梅花的傲骨。卻依然如此自信、如此坦蕩,如此堅(jiān)強(qiáng)。真的是朱唇一點(diǎn)吻遍天下風(fēng),紅心一顆盈滿乾坤情。

      我喜歡這傻傻的花,喜歡它開(kāi)朗、大方、簡(jiǎn)約而不媚俗的個(gè)性,喜歡它淡然、坦蕩、自信的風(fēng)骨。我不知道它叫什么名字,是節(jié)節(jié)高嗎?我不確定。只因幾次和它不期而遇,就叫它隨緣花?吹竭@花,就會(huì)想起這樣的句子:“簡(jiǎn)單也可有優(yōu)雅的幸福!”如此粗線條的它們也承載著自然雕琢的個(gè)性、生命賦予的活力!

      這些花兒擁有一種簡(jiǎn)單的生活、樸素的外表、向上的個(gè)性、寬闊的情懷。正如現(xiàn)實(shí)中許許多多的普通人!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。

      把眼淚裝在心上會(huì)開(kāi)出勇敢的花可以在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮又能邊走著邊哼著歌用輕快的步伐。

      我一直以來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,我喜歡一切美好的事物,我想把我心中所想的事物設(shè)計(jì)出來(lái)。

      我喜歡研究一些奇怪的東西,想把那些被人們忽略的拋棄的小東西改造成好看又實(shí)用的'東西。

      我一直在尋找靈感。我喜歡大自然,喜歡呼吸新鮮的空氣,喜歡看著天空自由翱翔的小鳥(niǎo),喜歡綠葉和花朵,喜歡與世間萬(wàn)物融合在一起的感覺(jué)。

      沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著像往常一樣最初的夢(mèng)想緊握在手上。

      每個(gè)人的一生中總會(huì)經(jīng)歷幾次挫折,挫折能讓人成長(zhǎng),挫折能鍛煉一個(gè)人的意志,挫折能讓我們明白許多道理。

      我們要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,即使在大的困難,只要你要緊牙關(guān),勇敢面對(duì)不放棄,多大的困難都能迎刃而解,主要是不能放棄,即使機(jī)會(huì)渺茫也一定要堅(jiān)持。在奮斗的年代一定不能偷懶,如果在奮斗的年代選擇了安逸享樂(lè)那么你以后的生活會(huì)很辛苦,現(xiàn)在是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的年代,知識(shí)決定命運(yùn),我們要用知識(shí)充實(shí)自己,我們都是為了自己美好的未來(lái)而努力,上帝不會(huì)辜負(fù)有心人的,只要你付出了就應(yīng)該會(huì)有回報(bào),要爭(zhēng)取成功但不要期望一定成功。

      最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢(mèng)想絕會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂。

      擁有夢(mèng)想是幸福的,它充實(shí)了我們的生活,讓我們有一個(gè)奮斗的目標(biāo),使我們不會(huì)迷失方向,讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧,相信我們的明天是精彩的,是輝煌的。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      我的生活沒(méi)有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的孤獨(dú),沒(méi)有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪爽,也沒(méi)有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的輕快。但是,它快樂(lè)、平淡、清爽,我想這就是我想要的幸福。

      學(xué)校生活,課堂上最幸福。我們的課堂,沒(méi)有講課大聲過(guò)度,口水濺出的好笑。老師輕聲講課,傳授知識(shí);同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,偶爾個(gè)別回答錯(cuò)誤,便引起全班爆笑。哈哈!每當(dāng)自己回答正確時(shí),心中便洋溢著快樂(lè)與自豪。我想,這也許就是我想要的幸福吧!

      學(xué)校生活,課間最幸福。你看,幾個(gè)朋友一起玩游戲:玩捉迷藏的,時(shí)看見(jiàn),時(shí)不見(jiàn);玩單腳捉人的,時(shí)而快,時(shí)而慢;玩腳不沾地的,時(shí)捉到,時(shí)不得。我們就這么快快樂(lè)樂(lè),上躥下跳,有驚無(wú)險(xiǎn)。這平淡的課間生活真快樂(lè),我想這也許就是我想要的`幸福吧!

      學(xué)校生活,課外最幸福。眾多的課外書(shū)驚險(xiǎn)刺激,讓人讀得有滋有味:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現(xiàn)了五彩斑斕的課外知識(shí)世界;電視動(dòng)畫(huà)片《木乃伊》、《生化危機(jī)》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗(yàn)了有驚無(wú)險(xiǎn)的快樂(lè)。我想這也許就是我想要的幸福吧!

      每當(dāng)我與伙伴出去玩時(shí),我想:這就是幸福;每當(dāng)我能玩電動(dòng)車(chē)時(shí),我想:這就是幸福;每當(dāng)我回家馬上能吃到飯菜時(shí),我想:這就是幸福。

      幸福是無(wú)價(jià)之寶,不是花錢(qián)就能買(mǎi)得到的,它就在我們的生活中,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,在每一個(gè)熱愛(ài)生活的人的心中。。∥覀兊纳钫嫘腋Q!

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      隨著高科技的發(fā)展,汽車(chē)這種交通工具已有了很大的變化。我要發(fā)明一種未來(lái)世紀(jì)車(chē),它可以在陸地上奔跑,在空中翱翔,還可以在水中游來(lái)游去。

      這種汽車(chē)外部是用防彈的鋼板,玻璃構(gòu)成。車(chē)內(nèi)有很多房間,每個(gè)房間有每個(gè)房間的特點(diǎn)。比如:臥室裝有可以收縮的電視熒幕,看的時(shí)候用遙控器打開(kāi),不用的時(shí)候把它收回去,這樣還不占地方,電腦間有各種各樣的游戲,讓你們玩?zhèn)夠。

      如果遇上堵車(chē)現(xiàn)象,我們只要輕輕的.按一下按鈕,車(chē)的兩臂自然會(huì)張開(kāi),就像小鳥(niǎo)的翅膀一樣,在空中自由自在的飛翔,再也不用為堵車(chē)而煩惱,在也不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而失望。如果想要速度快一些,只要連續(xù)按兩下按鈕就ok了!怎么樣,是不是很羨慕。

      哦,你的朋友想去海邊游玩,那也沒(méi)問(wèn)題,只要輕輕按一下出海按鈕,它就會(huì)立刻幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,變成一艘大大的游艇,車(chē)輪會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。

      這就是我要發(fā)明的既方便又好使的汽車(chē),給人們帶來(lái)幸福的汽車(chē)。

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      幸福是什么,幸福就是我生病的時(shí)候,媽媽在忙碌的身影。

      在上二年級(jí)的時(shí)候,我早晨起床的時(shí)候感覺(jué)頭很暈。媽媽馬上拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下,38度5我真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車(chē),到了離我們家最近的小診所,醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了,和藹的問(wèn)我“你打大針還是打小針”,我一開(kāi)始不知道是什么意思,媽媽溫柔的說(shuō):“打大針是在手上打吊瓶輸液,打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答:“打手上的”。醫(yī)生開(kāi)完藥方,要就我去打針了。

      護(hù)士給我配好藥開(kāi)始打針了,我緊緊的閉上眼睛,不知不覺(jué)護(hù)士已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了,我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說(shuō):“你餓不餓啊,我去給你買(mǎi)飯去”。我說(shuō)了聲“餓”。媽媽就去買(mǎi)飯了。媽媽知道我最喜歡吃什么,過(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)來(lái)了奶油蛋糕是巧克力味兒,我高興急了,拍起了手。護(hù)士阿姨看到了連忙說(shuō):“慢點(diǎn),小心你手上還有針呢”。打完大針護(hù)士阿姨又給我扎了一個(gè)小針,在打針的過(guò)程中,我也吃飽了。手上的針拔下來(lái),留下了一個(gè)紅點(diǎn)。

      到了下午我去上學(xué)了,媽媽目送我進(jìn)了學(xué)校校門(mén),我想“媽媽一定非常心疼我,我一定要趕快把病治好”。到了晚上,媽媽又去了那個(gè)小診所問(wèn)醫(yī)生需要打幾天,醫(yī)生說(shuō)“打四天”。到了第二天,我又去打針了,后兩天我難受的要命,頭暈還流鼻涕,媽媽到學(xué)校給

      我請(qǐng)了三天假!肮怨阅阋院蟛灰侔l(fā)燒了”媽媽說(shuō)這句話的`時(shí)候眼淚都快落下來(lái)了?吹綃寢屘畚业臉幼游乙部炜蕹鰜(lái)了,突然想起了一首歌“世上只有媽媽好”,我覺(jué)得立刻感覺(jué)到這個(gè)世界上,我是最幸福的,因?yàn)闊o(wú)論在我快樂(lè)和病痛的時(shí)候,媽媽總會(huì)默默地守在我身旁,這就是幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      關(guān)愛(ài)是什么味道的呢?是甜的?酸的?辣的?苦的?許多人會(huì)說(shuō)是甜的,但我是酸的。 記得有一次,我上幼稚園的`時(shí)候,上課總喜歡睡,經(jīng)常把很多老師惹生氣;最后,告訴媽媽叫媽媽來(lái)批評(píng)我。

      最近,學(xué)校來(lái)了一位老師,這位老師既美麗善良,又有著一顆慈愛(ài)之心,帶著一副眼鏡,非常討人喜歡。不可思議的是:這位美麗的老師竟教我們班,讓人太驚訝了!

      上課了,這位老師給我們講課,我又想睡了,頭暈暈的,老師看到了我,就叫我站起來(lái),我頓時(shí)害怕起來(lái),教室一片寂靜,同學(xué)們一直看著我,我羞愧低下頭,老師問(wèn)我在干什么,我雙腳顫顫發(fā)抖,直冒冷汗,嚇得驚慌失措,我……我……不應(yīng)該上課睡覺(jué)……對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起……我低著頭,不知如何事好,怎么辦?這會(huì)兒又要被媽媽給挨罵了,老師笑咪咪的撫了撫我的頭,說(shuō): '‘以后想睡覺(jué)就站起來(lái),不用害羞,不想睡的時(shí)候就坐下!澳菚r(shí),我覺(jué)得被人關(guān)愛(ài)可真幸福。

      當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候,這位美麗善良的老師已經(jīng)走了,我心里迷惑極了!為什么要走呢? 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)我以前讀過(guò)的班級(jí),只看見(jiàn)老師沒(méi)有寫(xiě)完的粉筆,仿佛面前又出現(xiàn)了,老師正為我們講課,正教我上課時(shí)不能睡覺(jué)的道理。我好懷念。 從此,我知道了,上課不能睡覺(jué)了,想睡覺(jué)就站起來(lái),等你清醒了再坐下,這位老師可真好! 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福。∵@酸的味道,可真美!那你呢?你是什么味道的呢?

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      心深處有聲音在呼喚

      時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)

      總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)

      我確信能在那里遇見(jiàn)你

      反覆犯了過(guò)錯(cuò)的旅客

      至少一看見(jiàn)青空的蔚藍(lán)

      即使前路茫茫無(wú)邊

      我的雙手仍懷抱著希望

      告別的時(shí)候

      靜下來(lái)的心

      靜靜的仰望著天空

      細(xì)聽(tīng)那微弱的'聲音

      生存的奇妙

      死亡的不可思議

      時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想

      把所有的記憶溫柔地歌唱

      在即將消失的回憶中

      聽(tīng)到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)

      在破碎的鏡子前

      反照出新的景象

      最初的清晨

      寧?kù)o的窗戶

      清新的空氣

      不再探求海的另一方

      因?yàn)楣廨x早以在這里

      在我的包里找到……

      萬(wàn)物重生的清晨

      來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口

      放棄無(wú)盡的需索

      復(fù)歸于零的時(shí)刻

      才是得到滿懷幸福的時(shí)刻

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      即使擁有了還是會(huì)放棄

      我選擇放棄不是因?yàn)槲以谔颖?/p>

      只是我習(xí)慣了一個(gè)人的世界

      不想被誰(shuí)再這樣重視下去

      從你身上我看到了矢志不渝的愛(ài)情

      雖然我從不相信所謂的愛(ài)情

      我從未留念過(guò)什么

      只是覺(jué)得自己做錯(cuò)了太多

      不該給你希望

      又親手將它毀滅

      不該勉強(qiáng)自己

      也委屈了你

      常常把自己的喜好強(qiáng)加給你

      你卻通通接受

      這樣的愛(ài)情,你太過(guò)委屈

      既然如此

      有何必繼續(xù)

      讓你愛(ài)上我

      讓你受折磨

      讓你過(guò)得太壓抑

      時(shí)常問(wèn)自己為什么想逝去

      我說(shuō)生命對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義

      哪怕就此逝去

      雖然你從未傷害過(guò)我

      可我已然對(duì)你絕望

      我問(wèn)你你要我的命嗎

      你說(shuō)你拿來(lái)的目的就是讓我好好的活下去

      可是,你想過(guò)這么做值得嗎

      我關(guān)心過(guò)你,問(wèn)候過(guò)你嗎

      究竟你有沒(méi)有做錯(cuò)

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候

      你總是孤獨(dú)的在等待

      等待我一個(gè)電話或是一條短信

      可每次都是.......

      也許你明白

      明白我對(duì)你的壞

      可是我留給你的回憶是那么灰暗-

      我不走你-怎么才能逃脫我的.折磨

      或許因?yàn)槲业娜涡?/p>

      或許因?yàn)槲覀冎g的種種原因-

      我堅(jiān)持放棄-

      很想把你給我的幸福扔得更徹底-

      然后把你遺忘在我找尋不到的深處-

      我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題-

      我為什么要為你哭泣-

      是自己真的愛(ài)上了你嗎-

      呵呵......真的好可笑

      到最后,我們還是陌路好嗎

      我的幸福不屬于你

      再見(jiàn)

    五年級(jí)幸福作文 篇9

      幸福是什么,?幸福的真諦是什么?幸福像什么?我一直在思索這個(gè)問(wèn)題,可是始終都沒(méi)找到答案,突然有一天,我知道了……

      幸福是一杯綠茶,苦而香,韻味無(wú)窮。幸福是一朵玫瑰,鮮艷而帶刺,卻又羅曼蒂克。幸福是一彎溪水,幽靜而細(xì)小,卻源源不斷。

      在我的家里,快樂(lè)的事情時(shí)有發(fā)生,麻雀雖小五臟俱全,這不我家就是這樣。我的家里有美麗的媽媽、隨和的爸爸,還有乖巧的妹妹和我。

      我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。媽媽一天至少對(duì)我要嘮叨幾十遍。有一天,我剛吃完早餐,正想下去和哥哥玩,媽媽就發(fā)話了:“今天風(fēng)特別大,要多穿一件衣服,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?還有,鞋帶不要系太長(zhǎng)。下去玩不要走太急……”我急忙說(shuō):“媽媽再見(jiàn),我去玩了!闭f(shuō)完,我趕緊跑下了樓。

      媽媽的嘮叨讓我的耳朵不堪重負(fù),但隨和的爸爸就讓我十分敬佩。爸爸高高的個(gè)子,瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂(lè)觀,每天在他的臉上總能看到笑容。有一次,我遇到一道難題,它就是一道迷宮題,稍不小心就鉆到它設(shè)計(jì)的陷阱里面。雖然我絞盡腦汁,但總是找不到出口。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),經(jīng)他稍加指點(diǎn),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,真是有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,”的感慨!

      幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是的幸福不一定宏偉驚人。幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下。或是在盛夏鄉(xiāng)野的夜空中,偶爾抬頭便可看到的.漫天繁星。

      蒼鷹感到幸福,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔;▋焊械叫腋,因?yàn)樗茉诜饰值耐恋乩镒聣殉砷L(zhǎng)。魚(yú)兒感到幸福,因?yàn)樗茉诤棋暮Q笾绣塾。我感到特別幸福,因?yàn)槲也坏杏H人無(wú)微不至的關(guān)心和體貼,而且還生長(zhǎng)在中國(guó)社會(huì)主義國(guó)家。世上的每個(gè)人都很幸福,幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印上。我們每個(gè)人都應(yīng)該去感恩給我們帶來(lái)幸福的人和物。

    五年級(jí)幸福作文 篇10

      以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,等去了貧困山區(qū),才知道還有許許多多人過(guò)著貧苦的生活,才恍然大悟,原來(lái)我們最幸福。

      今天,我們?nèi)w同學(xué)遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。一進(jìn)連安小學(xué)的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鼓聲,雖然大鼓是破的,可擊出的聲音還是如此得動(dòng)聽(tīng),就像《落花生》這篇課文所說(shuō)的:外表雖然不好看,但是很有用。進(jìn)入他們的教室,真是太令人驚嘆了,與我們比起來(lái),簡(jiǎn)直是天地之差。講臺(tái)破了一個(gè)大洞,桌面臟得不堪入目,每個(gè)人一把破破爛爛的小椅子。沒(méi)有什么電器,一塊黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無(wú)亮光。捐助儀式了,我校贈(zèng)送了十幾臺(tái)錄音機(jī)和一大批校服,連安小學(xué)回送了一面錦旗,上面寫(xiě)著:“友誼永存”。在老師的安排下,一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說(shuō)這是“家”,其實(shí)只是因?yàn)樗齻冏≡谶@里面罷了——兩間平房,是用土磚砌成的,不知是砌墻時(shí)的.疏忽還是土磚的收縮,磚與磚之間有著許多顯而易見(jiàn)的縫隙,陽(yáng)光可以從這些縫隙射進(jìn)小屋里。小妹妹家里有年過(guò)8旬的奶奶,腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥,媽媽去云南打工,小妹妹介紹說(shuō):“以前我們家日子還可以,可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開(kāi)始腰酸背痛后,看病花了兩萬(wàn)多元,錢(qián)花完了,病還也治好。”

      聽(tīng)著小妹妹的敘述,我突然對(duì)她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對(duì)生活吃苦耐勞的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。我們自己應(yīng)該好好想一想,我們?cè)谶@樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中,有沒(méi)有做到最好呢?

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