精選五年級媽媽作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
在我的家里有一個嚴厲的爸爸，鬼馬精靈的妹妹，還有一個古怪的媽媽。
她身高1米6左右，長發(fā)披肩，長得比較嫵媚，身材略顯苗條。重要的是她的性格特別古怪，喜怒無常。喜時如春日的陽光，暖暖地照耀著你。怒時如同火山瞬間爆發(fā)，令人望而生畏。
上周末，妹妹帶著一群小朋友在樓上客廳玩，把客廳搞得烏煙瘴氣，沒有一處是干凈的。吵鬧的'聲音響徹云霄，隔壁鄰居都能聽見。
晚上9點，媽媽下班回來了。上樓之后沒多久，一陣接近于咆哮的怒吼聲很快打破了夜晚的寧靜。“張冰潔！我是怎么跟你說的？不準帶人到樓上來造反。你把我的話當耳旁風是吧！”我顫顫巍巍地站在旁邊，看妹妹紅了眼睛，低下頭大氣不敢出的樣子，頗有些心驚膽戰(zhàn)。我決定趁媽媽不注意趕快溜走，以免殃及池魚�？墒钱斘覄傋吡艘徊�，她就把目光掃向我，開始訓我：“你看看你的房間，跟豬圈一樣，多大的人了，還不會收拾房間�！蔽抑荒苡仓^皮、灰溜溜地跑去收拾房間了。
但媽媽并不總是“狂風暴雨”，更多時候她還是“多云轉晴”。一個星期四的中午，我正在絞盡腦汁想著一道題，卻怎么也想不出解題的方法。這時，媽媽突然滿臉喜色地走進來。她見我這冥思苦想的樣子，便面帶微笑地問我：“怎么啦？是不是有題不會做了？”我不好意思地點了點頭。她掏出手機，先查了查這道題的答案，仔細看了看解題過程。然后，又照葫蘆畫瓢細細地給我講解了一遍。然后微笑著對我說：“現(xiàn)在會做了嗎？下次再遇到可不能做錯哦！”說完，她蹦蹦跳跳走了，留下我一個人在那兒感動得不行。
這就是我那個喜怒不定、變化無常的媽媽。雖然她的性格有些古怪，但她永遠是我最最深愛的媽媽。
五年級媽媽作文 篇2
從前，有一只小鳥，它的名字叫做“瑪麗”，她住在一棵粗壯的大樹上，過著幸�？鞓返娜兆�。
有一天，一個伐木工人砍倒了那棵大樹，瑪麗不得不離開那棵大樹，瑪麗飛走了，她準備尋找一個新的.家。
瑪麗在天空中盤旋著，尋找一個合適的家，就在這時，她實在是太累了，她看見前面有一塊空闊的地方，于是就落了下去，不幸的是，她被一個學生看見，她被抓住了，那個學生把她放在鳥籠里。
在鳥籠里，瑪麗旁邊還有一只鳥，他的名字叫法爾，瑪麗一見他，就被法爾的帥氣吸引了。法爾也被瑪麗的美麗吸引了。他們兩個相愛了，終于有一天，法爾不由自主地走到瑪麗面前，向她求婚。瑪麗答應了他。從此，他們結成了一對夫妻。
很快，瑪麗就要當媽媽了，她要產(chǎn)卵了。她想：“我的孩子應該在大自然中自由自在地生活�！本o接著一個大膽的念頭在她的大腦里面出現(xiàn)了;“逃”。于是她給自己的丈夫表達了自己的看法，法爾覺得有道理，就準備和瑪麗一起逃出去。
有一天，一個小朋友捉了一只蚱蜢喂給了瑪麗，瑪麗剛要吃了它，卻聽蚱蜢苦苦哀求到：“鳥小姐，你放了我吧!要我給你干什么都可以�！爆旣愊肓讼�，對它說：“我可以放過你，但是你要幫我做一件事情�！蹦侵或乞煺f：“不要說一件，一百件，一千件也可以呀!”瑪麗說“你去把桌子上的那個鑰匙拿過來�！蹦侵或乞旌芸炀桶谚�匙拿了過來，瑪麗把鳥籠打開，和法爾飛走了。
不久后，瑪麗和法爾在一棵大樹上定居下來，專心孵育他們的寶寶，兩個月后，三只小鳥誕生了，他們一家過著幸�？鞓返纳�。
五年級媽媽作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱出了媽媽對孩子的愛，也唱出了我的心聲，我親身體會到了這首歌的含義。
媽媽對我的愛是無法用語言來表達的`。有次，我得了腸胃炎，需要上醫(yī)院輸液，那時正趕上快要考試了，我很著急，就不想去，但媽媽勸我說治好病要緊，我就答應了。媽媽每天帶我坐公交車去醫(yī)院，陪著我輸液，細心地照料我�；丶抑筮�按著醫(yī)生的囑咐給我做清淡的飯菜。我開始不想吃，等會兒飯就涼了，媽媽只好又給我去熱。就這樣，媽媽反復熱了好幾次，他點也不厭煩，媽媽自己卻焦急地整天都沒吃口飯。隨著我病情的好轉，我漸漸地有精力看書了，媽媽就給我輔導功課，使我信心十足地參加了考試，成績還算理想。
通過這件事，我深深地感受到媽媽對我的愛。我想大聲地說：“媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇4
爸爸媽媽每天都和我生活在一起，今天我就大膽的把我心中的秘密對媽媽爸爸說出來。
首先感謝你們多年對我的養(yǎng)育之恩，使我今天變得這么健壯，我的健壯是離不開你們的關心的。記得有一次我感冒了，您冒著黃風給我去買藥。這樣我的病才好的`比較快。還記得有一次，我發(fā)高燒，您拉著我的手到醫(yī)院，給我買了幾十元的藥。晚上您不放心我一人睡，我就和您睡了。夜深了，大約兩點您把我扶起來，讓我服了藥，您給我敷上毛巾，不知道過了多長時間您又為我換了一條毛巾。第二天，早晨我的病情有了好轉，多虧了媽媽，她卻一夜沒有睡好。
雖然你們對我很關心，但有時也太粗野了。記得有一次我沒有學習英語，您罵我了，我頂嘴了，您就拿著英語書無意砸向我了。我的腦袋當時就流了血呢！那塊傷疤呢！爸爸也是總會罵一粗魯?shù)脑捠蛛y聽。我希望父母以后對我溫柔一些。不要太粗野。
誰言寸草心，報得三春暉你們的恩情我一生也報答不了，現(xiàn)在只有好好學習才能真正報答你們的恩情。
五年級媽媽作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草�！痹谖覀兊男@里，這首歌聽得最多，許多小朋友都在唱這首歌，當然，每發(fā)我唱到這首歌的時候，就會不停地夸自己的媽媽有多少么地好！在家里，我最愛媽媽，因為媽媽是我生命中最美好的依靠，只有媽媽才能讓我感受到親情的可貴。
在我開始上幼兒園的'時候，媽媽每天都在會抱著我回家，而且從來沒有讓我遲到過。記是在我的生命中，媽媽為了送我，聽說好好多次都延誤了自己的上班時間，但是媽媽還是照樣天天送我上學，直到我上了小學可以獨立行走以后才放手。
說起媽媽的好處，那可就多了，不只是曾經(jīng)送我上學，比如說經(jīng)常將我的衣服洗得干干凈凈的，或者是經(jīng)常給我做一些自己最喜歡吃的菜，反正總會不時地為我著想。現(xiàn)在我也慢慢地懂事了，心里會想，只要有時間，我會幫媽媽做一些力所能及的家務活，為了回報媽媽的愛。
前些日子，學校組織了一個集體聯(lián)歡會，每個班上的學生都需要參加。主要節(jié)目分為：集體表演和個人表演，或者是幾個人為小組的表演等等。當時我參加的是集體演唱，主題就是《世上只有媽媽好》。當唱到這首歌的時候，我的眼淚不停地往下落，這是感動的淚水，是對媽媽的最深情的愛的表達。
這篇文章通過一首歌曲，引發(fā)了對媽媽的愛。作者從媽媽對自己的關心照顧，表達了世上只有媽媽好的主題。
五年級媽媽作文 篇6
“牧家牧戶以勤勞為本”，這是我的媽媽經(jīng)常說的一句話，這種思想在我媽媽的腦海里扎了很深很深的根。早晨，太陽還沒有出來，我的媽媽已經(jīng)洗完了一家人的衣服，熬了奶茶，早茶還沒有喝完，我的媽媽就嘮叨著要去擠牛奶，喂羊，看我的媽媽那種架勢，就是不想白白虛度光陰，我的媽媽真是千言萬語也說不出來的勤勞��！正午的時候，藍藍的天空中火一樣的太陽掛在空中。媽媽總是唱者牧民人出去擠羊奶，不知熱，不知累，旁若無人，好像沉醉在這美妙的音樂當中……。
晚風徐徐吹來，夜幕就要降臨了，鳥兒也歸巢了，人們也該收工了，可我媽媽卻在廚房里做奶豆腐，準備晚餐，有人問她累不累，她風趣地說：“不累，已經(jīng)習慣了。”每次我回家吃晚餐時媽媽才有功夫問我，學校聽老師話沒，好好學習了沒，作業(yè)做完了沒有，考試打了多少分，稍有不對頭她就要打人了，但手掌舉得很高，落下來總是輕輕的。若我有病，她一眼就看出來了，老是問我想吃什么東西，還用那長滿了繭的雙手摸我的'額頭，生怕我的病拖下去了。
我的媽媽不知苦和累的辛勤勞動，她是世界上最平凡最偉大的媽媽。
五年級媽媽作文 篇7
有人說；媽媽的愛是清涼的風，有人說；媽媽的愛是滴落的淚，還有人說；媽媽的愛是那一句句嘮叨聲。我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。
在一個風雨交加的夜晚，風呼呼地刮著，雨嘩嘩的.下著，我忽然感冒發(fā)高燒了，全身發(fā)熱，媽媽急忙把我抱起來，拿上衣服，戴上帽子，冒著寒冷的風雨背著我去醫(yī)院。路上，媽媽問：“冷不冷？”“冷，”我說。媽媽急忙把衣服脫下來披在我身上，我覺得暖和多了。過了一會兒，我們到了醫(yī)院。那一個晚上，媽媽一夜沒有合過眼睛，不停地照顧我，把毛巾蓋在我頭上，還削蘋果，給我洗臉、擦手，給我取藥、喂我吃飯，一直沒有停下來過。我在媽媽的眼里看到了血絲，媽媽的臉色黑黑的，頭發(fā)凌亂，看起來非常的疲倦。在媽媽一夜的精心照料下，我的燒終于退下了。
媽媽給我的愛太多太多了，我說也說不完。還有一次，放學了，外面下起親盆大雨，我沒有帶傘，心里很著急。突然，風雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽，她來給我送傘了。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我知道母愛就像三月的陽光，卻是無法報答的。我好想對媽媽說：“謝謝您，下雨時給我送傘：生病時來照顧我，媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇8
媽媽的愛是春天的風，讓我感到溫暖和快樂；媽媽的愛是船上的帆，助我乘風破浪，出海遠航；媽媽的愛是那雙耐克跑鞋，給我速度，更給我體面和尊嚴——
那是四年級的時候。一天，在400米跑步訓練后，我邀同伴去我家玩。到家后，同伴脫了鞋，進了屋，而我卻還站在門口，眼睛緊盯著同伴的鞋，不肯進屋。那是一雙非常別致的耐克運動鞋，上面還畫著金黃色的耐克標志，同伴每天都穿著這雙耐克鞋跑步，她原本跑的就快，有了這雙輕便跑鞋的增幅，跑得更快了。
看著看著，我情不自禁的把自己的腳伸到了同伴的鞋里，在原地踏了幾步。“別穿我的鞋！”同伴回轉過身來，沖我大聲喝道。媽媽也聞聲趕來，難為情的說：“快把人家的鞋脫下”。我不情愿的脫下了同學的鞋，但那舒服的感覺卻還留在我的腳上。
幾天后，放學回家時，我看到了門口放著一個印著耐克標志的盒子。我好奇地把它打開，里面竟是一雙最新款的耐克鞋。比同學的`那雙還要好。我愛不釋手地拿著它，跑進屋給了媽媽一個大大的擁抱，嘴里還念叨著“媽媽真好”。
后來我才知道那半年媽媽的服裝生意很不好，是我們家生活較困難的時候。媽媽看我那么喜歡耐克鞋，下了很大決心才決定給我買一雙的。在學校運動會上，我穿著媽媽給我買的那雙耐克鞋，如魚得水，跑得飛快，也取得了很好的成績。
那雙鞋伴我走過了兩個春秋，現(xiàn)在，雖然穿不上了，我還是把他端端地放在鞋盒子里，沒有丟棄。只是時間一長就容易忘記。今天我坐在考場里，看著這個作文題，不覺就想起這件事�？傆X得媽媽為我買這雙鞋子，除了因為女兒喜歡，除了女兒穿上合腳的跑鞋會跑出好成績之外，我體會到這雙鞋還蘊含著媽媽對女兒的另一種更深層的感情……此刻，我真想再一次給媽媽一個大大的擁抱，說一聲“媽媽謝謝你！”
名師指點：文章選材以小見大，以一雙跑鞋為線索記敘了一段貌似尋常的往事。讀后感觸頗深，其布局大方，其結構也明潔，其詳略也得當，其寓意也深刻。特別是那段關于“試鞋”的描寫，很好地完成了對主題的鋪墊。 這種能從平常的生活瑣事中挖掘出深刻思想主題的選材方法，是值得學習的。
五年級媽媽作文 篇9
我有一個愛嘮叨的媽媽，她一說起話來就沒完沒了，就像一輛不能剎車的汽車一樣，很難停住。我想，老媽嘮叨，最倒霉的人算是我了吧！
快要鋼琴考級了，這幾天天天練三個小時琴。這還不算什么，最主要的.是——我的耳朵都要被她的嘮叨聲折磨出老繭了。
你聽，老媽又打開她的話匣子了：“徐哲涵，打開鋼琴蓋，調(diào)正椅子，擺好譜子，彈琴，自己計時，我馬上來看�！睆N房里傳來“嘭嘭”聲，哦，老媽在洗碗。于是，我快速打開琴蓋，剛準備彈，老媽就趿拉著拖鞋飛奔過來。剛瞄我一眼，就“嘰里呱啦”起來：
“嗯，椅子擺擺正，不要這么近，離鋼琴遠一些，屁股只坐椅子的三分之二，懂不懂？三分之二！姿勢也要搞好嘛，這樣覺得舒服彈得才好……”
我把頭扭過去，對老媽做鬼臉：舌頭伸出，翻著白眼，雙手扭住耳朵，樣子一定很搞笑�？衫蠇尫路饹]有看到我“安靜的抗議”，依然說自己的，吐沫星子騰飛。我大叫一聲：“I SEE！ I SEE！”她才安靜下來。
第一首練習曲才彈了一半，老媽就又大說起來：“感情！注意感情！不記得楊老師說的了？不能彈得硬硬的，抒情一點！”
于是，我便努力使手指變軟，彈得柔和一些。還加了些動作�？善婀值氖�，老媽依然一邊指手畫腳一邊說：“我們學校一個老師的女兒鋼琴彈得柔情似水，非常漂亮，頭啊，左擺右擺，手指特別靈巧。相比之下，你就太硬了！就聽到“嘭嘭”的撞擊聲，你是砸琴還是彈琴啊請問？要是你砸琴干脆拿榔頭砸吧！”
我聽了心里暗暗發(fā)笑：“你這是在借刀殺人吧！把我說得這么難聽。給不給自尊了？”可想歸想，只能盡己所能彈好了。
只見老媽仍不罷休，越說越激動，眉毛皺得讓整張臉褶皺縱橫，雙手揮得像指揮官，一張嘴喋喋不休。
這就是我愛嘮叨的媽媽！
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